2024大學生實習鑒定（31篇）

2024大學生實習鑒定（通用31篇）

2024大學生實習鑒定篇1

經(jīng)過在公司一個月的實習，我受益匪淺。

在實習過程中，我能夠感受到公司“以人為本”的管理思

想，始終把顧客的需要放在第一位，這是作為一間公司逐漸構(gòu)成

了良好的企業(yè)文化，也就是說，公司已經(jīng)具備了足夠的親和力和

一個良好的工作環(huán)境。在我的意識中，我覺得一個好的品牌首先

是有好的質(zhì)量和信譽，其次就是有足夠大的知名度。我覺得做大

牌，應(yīng)當把公司的整體形象給宣傳出去，讓這個品牌深入人心，

不僅僅要利用傳統(tǒng)的廣告媒體，同時也要利用現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，

在短短的一個月左右的時間里，我學到了很多以前從未涉足的事

物，如果不是公司給了我一次深刻的體現(xiàn)機會，可能我此刻還只

是一個只會拿書本的書生，要所最深刻的事，當然就是跟蹤客戶

了，以前認為只是去客戶那里單純的了解一下情景就能夠了，可

是卻沒有想象中那么簡單。例如有時候想了解一下客戶的打印量

的情景，客戶卻讓你自我搞，可是自我卻連按哪個鍵都不明白，

那怎樣了解呢？到最終，還是要客戶自我動手。這時候，我只能

呆呆地站在那里，心里很不是滋味。由于對業(yè)務(wù)的不精通，遇到

這樣的事也是必然的。所以，我對自我說，無論你拿著本書說的

怎樣厲害都好，輪到你要實際操作的時候，你只能無奈地站在那

里，“紙上談兵”在這個年代是行不通的。這同時又證明了要做

好一份工作，不僅僅要了

解相關(guān)的理論知識，還要了解實際操作。

經(jīng)過這段時間的學習，從無知到認知，到深入了解，漸漸的

我喜歡上這個全新的專業(yè)，讓我深刻的體會到學習的過程是最美

的，在整個實習過程中，我每一天都有很多的新的體會，新的相

反，想說的很多，我總結(jié)下來主要有以下幾點：

1、堅持

我們不管到那家公司，一開始都不會立刻給工作我們做，一

般都是先讓我們看，時間短的要幾天，時間長的要幾周，在這段

時間里很多人會覺得很無聊，沒事可做，便產(chǎn)生離開的想法，在

這個時候我們必須要堅持，輕易放棄只會讓自我后悔。

2、勤打雜

我們到公司去實習，公司多數(shù)是把我們當學生看待。公司在

這個其間一般不會給我們什么重要的工作去做，可又不想讓我們

閑著，所以，我們應(yīng)當主動找一些事情來做，從小事做起，剛開

始也僅有打雜。這樣公司同事才會更快的理解你領(lǐng)導才會喜歡

你，接下來才會讓你做一些重要的工作。

3、多聽、多看、多想、多做、少說

我們到公司工作以后，要明白自我能否勝任這份工作，關(guān)鍵

是看你自我對待工作的態(tài)度，態(tài)度對了，即使自我以前沒學過的

知識也能夠在工作中逐漸的掌握。態(tài)度不好，就算自我有知識基

礎(chǔ)也不會把工作做好，四多一少就是我的態(tài)度，我剛到這個崗位

工作，根本不清楚該做些什么，并且這和我在學校讀的專業(yè)沒有

必然的聯(lián)系，剛開始我覺得很頭痛，可經(jīng)過工作過程中多看別人

怎樣做，多聽別人怎樣說，，多想自我應(yīng)當怎樣做，然后自我親自

動手去多做，最終在短短幾天里對工作有了一個較系統(tǒng)的認識，

慢慢的自我也能夠完成相關(guān)的工作了，光用嘴巴去說是不行的，

所以，我們今后不管干什么都要端正自我的態(tài)度，這樣才能把事

情做好。

4、少埋怨

有的人會覺得公司那里不好那里不好，同事也不好相處工作

也不如愿，經(jīng)常埋怨，這樣只會影響自我的工作情緒，不但做不

好工作，還增加了自我的壓力，所以，我們應(yīng)當少埋怨，要看到

公司好的一面，對存在的問題應(yīng)當想辦法去解決而不是去埋怨，

這樣才能堅持工作的活力。

5、虛心學習

在工作過程中，我們會碰到很多問題，有的是我們懂得的，

也有很多是我們不懂的，不懂的東西我們要虛心向同事或領(lǐng)導請

教，當別人教我們知識的時候，我們也應(yīng)當虛心的理解，不要認

為自我懂得一點雞毛蒜皮就飄飄然。

6、錯不可怕，就怕一錯再錯

每一個人都有犯錯的時候，工作中第一次做錯了不要緊，公

司領(lǐng)導會糾正并原諒你，但下次你還在同一個問題上犯錯誤，那

你就享受不到第一次犯錯時的待遇了。

經(jīng)過這次實習，我從中學到了很多課本沒有的東西，在就業(yè)

心態(tài)上我也有很大改變，以前我總想找一份適合自我愛好，專業(yè)

對口的工作，可此刻我明白找工作很難，要專業(yè)對口更難，很多

東西我們初到社會才接觸、才學習。所以我此刻不能再像以前那

樣等待更好機會的到來，要建立起先就業(yè)再擇業(yè)的就業(yè)觀。應(yīng)盡

快丟掉對學校的依靠心理，學會在社會上獨立，敢于參加與社會

競爭，敢于承受社會壓力，使自我能夠在社會上快速成長。

2024大學生實習鑒定篇2

今年—月份，我正式走進羅蒙公司開始了自我人生中的第一

份實習工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都

很陌生，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理劉總帶我學習，以師傅帶徒弟

的方式，指導我的日常實習。在劉總的熱心指導下，我依次對公

司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、信息化實施進行了了解，并進取參與

相關(guān)工作，注意把書本上學到的管理理論知識以及信息管理的相

關(guān)知識對照實際工作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實

踐驗證大學所學確實有用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任

務(wù)。跟公司同事1樣上下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學生

身份虛心學習，努力汲取實踐知識。我心里明白我要以良好的工

作態(tài)度以及較強的工作本事和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作，完成

公司的任務(wù)。簡短的實習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。

經(jīng)過實習，使我對寧波服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景

有了深層次的感性與理性的認識。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計每

周的銷售情景，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨

會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動，決定了公

司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情景，以及每個分公司能夠上架

的物品情景.為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂

貨——生產(chǎn)——發(fā)貨機制改為了，市場調(diào)研――生產(chǎn)——分配機

制，加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗，我在

期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多

麻煩，可是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做

好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。

實習生活，感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最

主要的是工作本事的提高。畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)

屆畢業(yè)生社會工作的本事，如何學以至用，給我們1次將自我在

大學期間所學習的各種書面以及實際的知識，實際操作、演練的

機會.自走進羅蒙開始我本著進取肯干，虛心好學、工作認真負

責的態(tài)度，進取主動的參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷

售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自

我以最快的速度融入公司，發(fā)揮自我特長.同時認真完成實習日

記、撰寫實習報告，成績良好c實習單位的反饋情景證明，在實

習期間反映出我具有較強的適應(yīng)本事，具備了1定的組織本事和

溝通本事，能很好的完成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務(wù)。

實習收獲，主要有4個方面：

1、經(jīng)過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時

進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有圻提

高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。

2、提高了實際工作本事，為就業(yè)和將來的工作取得了1些

寶貴的實踐經(jīng)驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正

式工作進行了良好的準備。

經(jīng)過實習，我對我國服裝行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，

也準備在實習結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關(guān)

的理論知識，提高自我的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上

的轉(zhuǎn)變，我本次實習還有的收獲是經(jīng)過自我的觀察和與同事的交

談思想有一個很大的提高，人生的價值觀。我一向以為現(xiàn)實生活

中人都是為了金錢在活，為金錢在工作，幾乎沒有人在為除金錢

之外的事情在努力，而這些金錢的拿來干嘛呢？要買房子，要買

車子，要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的依次交談中他說過這

樣1句話：“一個優(yōu)秀的男人，所追求的就是房子這么簡單？他

所迫求的是能呼風喚雨！”的確，一個優(yōu)秀的男人所道求的就是

表面上的東西嗎？“錢多少無所謂，關(guān)鍵在于一個人的檔次問

題！”檔次?什么是檔次，就是你素養(yǎng)，你所懂得的，你所成就

的……很多，這些才是真正的實力，這些才是一個優(yōu)秀的男人的

所要追求的，作為優(yōu)秀的男人更多應(yīng)當追求深層次的東西，一個

人要有他自我的內(nèi)涵!從一開始赤裸裸的來，到此刻即將沉甸甸

的回去，惟有短短的兩個月時間，就讓我如此受益非淺，如此感

慨萬分！

2024大學生實習鑒定篇3

1、—同學于年月至年月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實

習。實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理

規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各

崗位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識

及能為團隊進步提出合理化推薦，整體表現(xiàn)良好。

2、該生在校期間，思想品德好，積極進取，尊敬師長，團

結(jié)同學，關(guān)心他人，誠懇待人，嚴于律己，熱心公益活動，勞動

積極認真，不怕臟不怕累，做事任勞任怨，有較強群眾榮譽感。

學習上，有自主學習思考的好習慣，上課專心聽講，積極思考問

題，踴躍回答老師的提問，討論小組中積極發(fā)言，能融入班群眾

中，作業(yè)能認真仔細按時完成。課外廣泛閱讀，拓展知識面。在

實習中，學校實訓課能積極主動學習，認真學習，勤與動手實

操，頂崗實習中，工作認真負責，盡心盡責，受到公司的一致好

評?？傮w來說，該生各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。

3、該同學在聯(lián)想集團北京廠實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)

行公司的各項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同

仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上，劉巍同

學能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比

賽中曾獲第一名，在其它工位的學習中劉巍同學也表現(xiàn)出積極的

態(tài)度并透過學習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)

導及同仁的一致好評。

4、在實習期間工作認真，勤奮好學。踏實肯干，虛心好

學，善于思考，能舉一反三，能將在學校所學的知識靈活應(yīng)用到

具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作，并能與公司同事和睦相

處，與其一同工作的‘員工都對該生的表現(xiàn)給與肯定。

5、該生在實習過程能夠積極主動探索未知，發(fā)現(xiàn)問題，團

結(jié)同事，互助協(xié)作。此間表示優(yōu)秀，體現(xiàn)出了應(yīng)有的精神和風采

圓滿完成了本次實習。

6、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工

作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有教訓的前輩請教，善于思

考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取在

時間緊迫的狀況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知

識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)俁量完成工作任務(wù)。同時，

該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過

無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同

工作的員工都對該學生的表示予以肯定。

7、該生在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認

真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運

用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性建設(shè)性地

并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作職責心強，注重團隊合

作，善于取長補短，虛心好學，具有必須的開拓和創(chuàng)新精神，理

解新事物較快，涉獵面較寬，在領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路

和設(shè)想。

8、—同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊

敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不

怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困

難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

9、_同學在聯(lián)想實習一年期間，一向在倉儲處綜合服務(wù)組工

作，主要從事物料接收與發(fā)放工作?！瑢W在工作期間一貫積極

主動，認真學習業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與

技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學習彌

補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格

認真高效得到了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習任務(wù)。

10、實習期間勤奮認真，有很強的適應(yīng)潛力和創(chuàng)新意識，能

夠利用所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中，

并能夠結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速

的成長起來，不僅僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，

受到合作伙伴的一致好評！

2024大學生實習鑒定篇4

學在實習時期，十分出色的完成了教誨實習方面的任務(wù)。詳

細展現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學實習任務(wù)十分重視，認

識到位。從末尾實習第一天起就全身心參與到任務(wù)當中去，順利

地完成了從先生到教師的角色轉(zhuǎn)換。其次，謙虛好學，肯于探

討，關(guān)于指導教師的意見謙虛吸收，聽課積極仔細。愈加難得的

是—同學樂于深化到先生當中，與先生交同伴，以親身閱歷向先

生教授學習經(jīng)歷，資助先生處理學習當中遇到的難題，真正做到

了先生的良師益友。另外，—同學仔細學習教材、教法，備課當

中不故步自封，勇于創(chuàng)新，英勇嘗試探求實驗的教學形式，并在

授課當中展示了較強的操縱課堂的才能和優(yōu)秀的教員根底功素

養(yǎng)。總而言之，經(jīng)歷這次教學實習任務(wù)，信任—同學已然具有了

做為一名教員的根底素質(zhì)，使得我們完好能夠期盼，在不久的未

來，他肯定會成為一名優(yōu)秀的教員C

2024大學生實習鑒定篇5

今年5月份，我正式走進—公司開始了自己人生中的第一份

實習工作。由于我是應(yīng)屆畢業(yè)生，本身對企業(yè)的經(jīng)營方式等都很

陌生，公司讓我們的北方區(qū)經(jīng)理帶我學習，以師傅帶徒弟的方

式，指導我的日常實習。

在經(jīng)理的熱心指導下，我依次對公司的基本產(chǎn)品、產(chǎn)業(yè)結(jié)

構(gòu)、信息化實施進行了了解，并積極參與相關(guān)工作，注意把書本

上學到的管理理論知識以及信息管理的相關(guān)知識對照實際工作，

用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證大學所學照實有

用。以雙重身份完成了學習與工作兩重任務(wù)。跟公司同事1樣上

下班，協(xié)助同事完成部門工作；又以學生身份虛心學習，努力汲

取實踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強的工作

能力和勤奮好學來適應(yīng)公司的工作，完成公司的任務(wù)。簡短的實

習生活，既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對寧波

服裝企業(yè)的生產(chǎn)、管理工作以及發(fā)展前景有了深層次的感性與理

性的認識。

在公司我主要的工作任務(wù)是與華北區(qū)分公司的聯(lián)系，統(tǒng)計每

周的銷售情況，還有參與了公司春夏、秋冬產(chǎn)品的發(fā)布、訂貨

會.羅蒙的春夏、秋冬產(chǎn)品訂貨會是公司的重要活動，決定了公

司春夏、秋冬產(chǎn)品的區(qū)域性分配情況，以及每個分公司能夠上架

的物品情況.為了擴大公司對分公司的控制力，公司將每年的訂

貨——生產(chǎn)——發(fā)貨機制改為了，市場調(diào)研一—生產(chǎn)——分配機

制，加強了公司對終端市場賣場的控制力.由于缺乏經(jīng)驗，我在

期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計的時間走了很多彎路，給同事的工作帶來了很多

麻煩，但是我們經(jīng)理沒批評我，而是讓我繼續(xù)認真的把事情做

好，我很受鼓舞，同時也很努力的去把事情做好。實習生活，

感觸是很深的，提高的方面很多，但對我來說最主要的是工作能

力的進步。

畢業(yè)實習主要的目的就是提高我們應(yīng)屆畢業(yè)生社會工作的能

力，如何學以至用，給我們1次將自己在大學期間所學習的各種

書面以及實際的知識，實際操作、演練的機會.自走進羅蒙開始

我本著積極肯干，虛心好學、工作認真負責的態(tài)度，積極主動的

參與企業(yè)市場調(diào)查、產(chǎn)品跟蹤、產(chǎn)品銷售、以及對企業(yè)的各種產(chǎn)

品的了解，對企業(yè)分公司的熟悉，讓自己以最快的速度融入公

司，發(fā)揮自己特長.同時認真完成實習日記、撰寫實習報告，成

績良好。實習單位的反饋情況表明，在實習期間反映出我具有較

強的適應(yīng)能力，具備了1定的組織能力和溝通能力，能很好的完

成企業(yè)在實習期間給我布置的工作任務(wù)。

實習收獲，主要有幾個方面：

1、通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到了實踐知識，同時

進1步加深了對理論知識的理解，使理論與實踐知識都有圻提

高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。

2、提高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了1些

寶貴的實踐經(jīng)驗。

3、學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正

式工作進行了良好的準備。

通過實習，我對行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解，也準備在

實習結(jié)束后，借回校的機會，抓緊時間，學習更多相關(guān)的理論知

識，提高自己的專業(yè)水平，為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變，

我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有

一個很大的進步，人生的價值觀。

2024大學生實習鑒定篇6

人是社會的人，人不可能脫離社會單獨存在。在社會中，人

與人之間合力做事，使其做事的過程中更加融洽，從而事半功

倍。在社會上，溝通力是衡量一個人社會本事的重要方面。

在這次實習中，我的工作就是大堂經(jīng)理和ETC營銷員，這兩

個工作離不開與人交流。如何與人交往，也是職場生活的一大藝

術(shù)。銀行作為服務(wù)型部門，所貫徹的理念是用一顆真誠的心去與

對待客戶，尊重別人，說話做事謙卑有禮，進退有度，才會贏得

別人的尊重。其次，就是因人而異，應(yīng)對不一樣年齡、不一樣學

歷、不一樣性格的人，總要有不一樣的說話方式。

在實習中，我應(yīng)對許多人，橫跨各個年齡各個領(lǐng)域：有人半

天難以擠出一句話，有人三寸不爛之舌令人毫無招架之力；有人

慈眉善目和藹可親，有人目光如虎聲色俱厲，與人交往真的是一

生需要鉆研的功課?；叵肫鸪庌r(nóng)商銀行組織的ETC營銷課堂，

請來的教師巧舌如簧，傳授我們頗多營銷技巧，細細想來，也是

在教我們?nèi)绾闻c人交流。

人際交往的選擇性也是交往藝術(shù)的一大資料。古人日：“與

善人交，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人交，如人鮑魚

之肆，久而不聞其桌。”這句流傳久遠的名言，生動地說明了

“慎交友”的重要，事實也確實如此。一個人的朋友如何，對自

身的成長、發(fā)展往往起著很大的作用。這是一種看不見的、潛移

默化的、熏陶感染的力量。我們能做的，就是學會確定，確定自

身業(yè)務(wù)水平和未來事件走向。此外，身處職場之中，到處有競

爭，到處有不滿情緒，這是很正常的，所以我們更要學會排解自

我的情緒，更要懂得為人處世之理，才能在社會上立足。

2024大學生實習鑒定篇7

1.工作能力。

在實習過程中，絕大多數(shù)同學積極肯干，虛心好學、工作認

真負責，主動參與企業(yè)市場調(diào)杳、產(chǎn)品銷售、外貿(mào)談判、行政管

理、財務(wù)管理、生產(chǎn)運作管理、人力資源管理等工作，同時認真

完成實習日記、撰寫實習報告，成績良好，自我鑒定《月份實習

鑒定》。實習單位的反饋情況表明，我們的學生具有較強的適應(yīng)

能力，具備了一定的組織能力和溝通能力，普遍受到實習單位的

好評。大多數(shù)學生能勝任單位所交給的工作。在畢業(yè)設(shè)計單位和

有些企業(yè)，實習學生提出了許多合理化建議，做了許多實際工

作，為企業(yè)的效益和發(fā)展做出了貢獻。

2.實習方式。

實習單位指定指導人員師傅帶徒弟式的帶學生，指導學生的

日常實習。學生在實習單位，以雙重身份完成了學習與工作兩重

任務(wù)。他們向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身

份虛心學習，努力汲取實踐知識。同學們認真的工作態(tài)度、較強

的工作能力和勤奮好學的精神受到了實習單位及其指導人員的一

致好評。

3.實習收獲。

主要有四個方面。一是通過直接參與企業(yè)的運作過程，學到

了實踐知識，同時進一步加深了對理論知識的理解，使理論與實

踐知識都有所提高，圓滿地完成了本科教學的實踐任務(wù)。二是提

高了實際工作能力，為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實踐

經(jīng)驗。三是一些學生在實習單位受到認可并促成就業(yè)°四是為畢

業(yè)論文積累了素材和資料。

4.組織管理。

實習領(lǐng)導小組成員親自到實習單位，檢查和指導實習工作，

協(xié)調(diào)解決實習中遇到的問題，總結(jié)、交流工作經(jīng)驗。

指導老師們在整個實習過程中盡職盡責，對保證實習質(zhì)量起

到了重要作用。實習開始時，老師們深入學生和實習單位，闡明

實習大綱及實習計劃內(nèi)容，明確實習目的和要求。實習過程中，

結(jié)合實習單位的具體情況，幫助學生學會具體地分析問題、解決

問題，學會深化專業(yè)知識，用專業(yè)知識指導實踐，指導學生做好

具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實習點，引導學生“找事做”，挖掘他

們的實踐經(jīng)驗;檢查學生實習工作日記，掌握實習情況，指導工

作及時有效；督促學生認真完成實習報告。實習結(jié)束后，老師們

認真做好學生的實習成績考核及評定工作，參加實習交流會，完

成實習總結(jié)報告。指導老師平均每周與每個學生交流一次。指導

方式有電話、電子郵件、下點、面談筆?；具_到了及時發(fā)現(xiàn)問

題，解決問題，提高實習質(zhì)量的目的。

2024大學生實習鑒定篇8

在實習期間經(jīng)過理論聯(lián)系實際，不斷的學習和總結(jié)經(jīng)驗，鞏

固了所學的知識，提高了處理實際問題的本事，為畢業(yè)設(shè)計的順

利進行總結(jié)了經(jīng)驗。

實習中的感悟

首先、畢業(yè)實習的順利進行得益于扎實的專業(yè)知識。

用人單位在招聘員工的第一要看的就是你的專業(yè)技能是否過

硬。我們一同過去的幾位應(yīng)聘者中有來自不一樣學校的同學，有

一部分同學就是因為在專業(yè)知識的掌握上比別人遜色一點而落

選。因為對于用人單位來說如果一個人有過硬的專業(yè)知識，他在

這個特定的崗位上就會很快的得心應(yīng)手，從而減少了用人單位要

花很大的力氣來培訓一個員工。

第二、在工作中要有良好的學習本事，要有一套學習知識的

系統(tǒng)，遇到問題自我能經(jīng)過相關(guān)途徑自行解決本事。因為在工作

中遇到問題各種各樣，并不是每一種情景都能把握。在這個時候

要想把工作做好必須要有良好的學習本事，經(jīng)過不斷的學習從而

掌握相應(yīng)技術(shù)，來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習本

事，一方面來自向師傅們的學習，向工作經(jīng)驗豐富的人學習。另

一方面就是自學的本事，在沒有另人幫忙的情景下自我也能經(jīng)過

努力，尋找相關(guān)途徑來解決問題，（舉例說明）

第三、良好的人際關(guān)系是我們順利工作的保障。

在工作之中不只是同技術(shù)、同設(shè)備打交道，更重要的是同人

的交往。所以必須要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這

也是我們平時要注意的。和諧的人際關(guān)系，能為順利工作創(chuàng)造了

良好的人際氛圍。

另外在工作之中自我也有很多不足的地方。例如：缺乏實踐

經(jīng)驗，缺乏對相關(guān)技能知識的標準掌握等。所在我常提醒自我必

須不要怕苦怕累，在掌握扎實的理論知識的同時加強實踐，做到

理論聯(lián)系實際。另一方面要不斷的加強學習，學習新知識、新技

術(shù)更好的為人民服務(wù)。

經(jīng)過這次畢業(yè)實習，把自我在學校學習的到理論知識運用到

社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識，提高處理實際問題的本

事。另一方面為順利進行畢業(yè)設(shè)計做好準備，并為自我能順利與

社會接軌做好準備。畢業(yè)實習是我們從學校走向社會的一個過

渡，它為我們順利的走出學校，走向社會為國家、為人民更好服

務(wù)做好了準備。

對自我的要求

經(jīng)過過去一個月的實踐和實習，我對未來充滿了完美的憧

憬，在未來的日子，我將努力做到以下幾點：

一、繼續(xù)學習，不斷提升理論素養(yǎng)。

在信息時代，學習是不斷地汲取新信息，獲得事業(yè)提高的動

力。作為一名年輕人更應(yīng)當把學習作為堅持工作進取性的重要途

徑。走上工作崗位后，我進取響應(yīng)單位號召，結(jié)合工作實際，不

斷學習理論、技能知識和社會知識，用先進的理論武裝頭腦，用

精良的業(yè)務(wù)知識提升本事，以廣博的社會知識拓展視野。

二、努力實踐，自覺進行主角轉(zhuǎn)化。

“理論是灰色的，生活之樹常青”，僅有將理論付諸于實踐

才能實現(xiàn)理論自身的價值，也僅有將理論付諸于實踐才能使理論

得以檢驗。同樣，一個人的價值也是經(jīng)過實踐活動來實現(xiàn)的，也

僅有經(jīng)過實踐才能鍛煉人的品質(zhì)，彰現(xiàn)人的意志。

從學校走向社會，首要面臨的問題便是主角轉(zhuǎn)換的問題。從

一個學生轉(zhuǎn)化為一個單位人，在思想的層面上，必須認識到二者

的社會主角之間存在著較大的差異。學生時代只是單純的學習知

識，而社會實踐則意味著繼續(xù)學習，并將知識應(yīng)用于實踐，學生

時代能夠自我選擇交往的對象，而社會人則更多地被他人所選

擇。諸此種.種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認識

到這一點還是不夠的，而是必須在實際的工作和生活中潛心體

會，并自覺的進行這種主角的轉(zhuǎn)換。

三、提高工作進取性和主動性

一個月的實習期很快過去了，是開端也是結(jié)束。展此刻自我

面前的是一片任自我馳騁的沃土，也分明感受到了沉甸甸的職

責。在今后的工作和生活中，我將繼續(xù)學習，深入實踐，不斷提

升自我，努力創(chuàng)造業(yè)績，繼續(xù)為社會創(chuàng)造更多的價值。

最終感激單位領(lǐng)導和部門領(lǐng)導以及師傅們對我的支持和幫

忙，我會繼續(xù)努力的。

2024大學生實習鑒定篇9

1、該實習生在實習期間，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的

專業(yè)思想和良好的師德。實習態(tài)度極其認真，工作積極細心踏

實，能虛心接受指導，較好地掌握運用管理方法與技巧。我們一

起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情，獨立妥

善處理班級日常事物。熱愛學生關(guān)心學生，特別注意了學生的個

別教育，效果良好，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生

愛戴。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任。

2、該同事工作成績進步大，悟性較強，能很快適應(yīng)新的崗

位，能隨時根據(jù)工作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自

己，注重個人成長，能有效改進自己的工作方式，從而在工作中

收到良好效果。

3、該同事工作上勤勤懇懇，任勞任怨，認真負責，業(yè)務(wù)水

平也在學習中不斷提高，關(guān)心同事，非常值得大家學習，新晉社

會如此努力難能可貴，今年完成了公司制定的任務(wù)，態(tài)度端正，

辦事方法有改進，工作有進步，該員工做事情踏踏實實做人本

分，能夠虛心接受市場招商經(jīng)理的建議，努力學習不足之處;大

力開發(fā)所負責區(qū)域的空白品種，并積極和經(jīng)理進行各種環(huán)節(jié)的溝

通；在_年_月份進步異常迅速；對待工作兢兢業(yè)業(yè)，處處.為公司

考慮，不記個人得失

4、該同志思想政治素質(zhì)注重政治理論學習，關(guān)心國家大

事，努力提高政治理論修養(yǎng)，積極參加我公司組織的政治活動，

處處嚴格要求自己，思想上行動上同黨中央保持一致。

5、該同志勤懇務(wù)實，善于學習，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，注

重個人成長；工作成績進步大，業(yè)績發(fā)展迅速，或有效改進自己

的工作方式，從而在工作中收到良好效果;悟性較強，能很快適

應(yīng)新的崗位，在新的.業(yè)務(wù)區(qū)域可以立即開展工作；能隨時根據(jù)工

作需要調(diào)整工作方法和端正心態(tài)，不斷反思自己，注重個人成

長；能在業(yè)余時間精專業(yè)務(wù)知識，提高工作能力；悟性高，工作認

真勤奮，吃苦耐勞，進步很快，在新人中起到了榜樣作用。

6、工作認真刻苦，服務(wù)態(tài)度非常好，使經(jīng)理在時候沒有后

顧之憂；工作積極，熱情周到，有一定的領(lǐng)導能力，專業(yè)技能業(yè)

務(wù)水平優(yōu)秀，業(yè)務(wù)水平也在不斷提高，關(guān)心每一位合鑫人，是我

們大家學習的榜樣；能勝任本職工作，愛崗敬業(yè)樂于助人，與同

事相處融洽，服從整體安排，對本職工作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，

起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

7、積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各部門

了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)管理

科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備管理

科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部室人

員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工

作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主

動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

8、謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將大學

所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同志的

指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強的

求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用

自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

9、實習學生工作認真負責，虛心好學，在業(yè)務(wù)緊迫時加班

加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學習和請教別人，比較仔細

認真，能夠完成指導老師和領(lǐng)導安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動

紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)

出學校較高的德育和智育水平。

10、待人誠懇，作風樸實。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)

章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能

與單位同事和睦相處，交流融洽，善于取長補短，虛心好學，注

重團隊合作。

11、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強，政治表現(xiàn)良好，法

紀觀念充實，服從安排聽指揮，與同事友好相處，短短實習工作

期間，能夠做到愛崗敬業(yè)，認真負責，相信會在今后的工作中取

得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提

高，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實基礎(chǔ)。

12、該同志工作認真刻苦，熱情周到，專業(yè)技能水平優(yōu)秀，

愛崗敬業(yè)樂于助人，與同事相處融洽，服從整體安排，對本職工

作兢兢業(yè)業(yè)，銳意進取，起榜樣作用，為我們樹立良好形象。

13、該生積極主動，態(tài)度端正。實習期間，她主動要求到各

部門了解學習，努力從多方面開拓自己的眼界。她先后去了財務(wù)

管理科招標辦公室計劃財務(wù)部人力資源部辦公室法律事務(wù)部設(shè)備

管理科法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門。通過學習書面材料和與各部

室人員的交流，她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重

點工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積

極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評。

14、該生謙虛謹慎，勤奮好學。注重理論和實踐相結(jié)合，將

大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中，認真聽取老同

志的指導，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較

強的求知欲，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活

運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難。

15、該生在我單位實習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團結(jié)

同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作

當中。

2024大學生實習鑒定篇10

_同學在聯(lián)想實習一年時期，不斷在倉儲處綜合效勞組任

務(wù)，緊要從事物料吸收與發(fā)放任務(wù)?！瑢W在任務(wù)時期一向積極

自覺，仔細學習業(yè)務(wù)知識在很短的時刻里就控制了任務(wù)的要點與

技術(shù)，并把他們合理的運用在任務(wù)中，并能自覺向老員工學習補

充本身的不夠，在其擔任的IQC物料交接業(yè)務(wù)任務(wù)中作到了嚴

厲、仔細、高效失掉了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習

義務(wù)。

2024大學生實習鑒定篇11

實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在

實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識；實習又是對每一位大學畢

業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗，它讓我們學到了很多在課堂上根本就

學不到的知識，既開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進一

步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。

剛開始對于從未接觸的崗位，我感到是那么的陌生和懼怕，

因為我不想做不好，可是我相信只要有信心，就必須能做好。

我被分到自動化事業(yè)部研究所工作，最開始跟著師傅學習組

態(tài)王軟件的開發(fā)及其應(yīng)用，發(fā)現(xiàn)真正步入一個企業(yè)接觸到的知識

要比學校里深入的多了，所以很多地方需要向師傅請教，經(jīng)過師

傅的耐心培養(yǎng)，每一天看軟件開發(fā)的視頻教程，自我能夠?qū)M態(tài)

王軟件進行簡單的編程。根據(jù)師傅給我安排的實習計劃，有了親

自去現(xiàn)場觀察實踐的機會。

這四個月不僅僅是去工作，更重要的是學到了一種工作方

法，一種應(yīng)對不一樣問題的經(jīng)驗，一種面臨難題的解決思路，當

然也注意到了一些自身的問題，意志不夠堅定，中途有退出的想

法，遇到問題有畏難情緒，但我最終還是堅持下來了，總的來說

實習還是收獲不少。

我很感激實習單位給我們實習培養(yǎng)計劃安排，讓我學到了一

些在學校所學不到的東西.讓我學會了如何與人相處，學會了應(yīng)

對困難，學會了獨立思考問題，從中收獲了毅力，收獲了一份堅

持。

2024大學生實習鑒定篇12

1、在我單位實習期間，工作認真負責積極主動，能夠很

好的完成領(lǐng)導交給的各項任務(wù)。人際關(guān)系方面能夠很好的團結(jié)同

事，受到了單位同事的一致好評。希望在今后努力學習，早日成

為國家的棟梁之才。

2、_同學在我單位實習期間，工作積極主動，學習認真，尊

敬師長，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不

怕累，并能夠靈活運用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實際困

難。在實習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

3、_同學于200_年_月至200_年_月之間在—有限公司實習。

實習期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)

定，積極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗

位需求，在月末評比中，屢次拿得名次，并有強烈的團隊意識及

能為團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

4、—同學在—公司實習一年期間，一直在倉儲處綜合服務(wù)組

工作，主要從事物料接收與發(fā)放工作。—同學在工作期間一貫積

極主動，認真學習業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要

點與技巧，并將他們合理的運用在工作中，并能主動向老員工學

習彌補自己的不足，在其負責的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了

嚴格、認真、高效得到了部門的好評?！瑢W圓滿完成了實習任

務(wù)。

5、—同學在—公司實習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各

項規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成

各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的'包裝備料崗位上，—同學能夠探索

更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第

一名，在其它工位的學習中—同學也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學

習成為了一名合格的多能工，在團隊生活中得到領(lǐng)導及同仁的一

致好評。

6、_同學工作積極主動，熱情，學習認真，尊敬師長，一年

來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成

為國家有用之才。

7、_同學工作積極主動認真，好學肯動腦，尊敬師長，一年

來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高，希望今后繼續(xù)努力爭取

更大進步。

8、—同學工作積極主動，學習認真，尊敬師長，待人誠懇，

一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高，希望今后加強學習盡

快成才。

9、_同學工作努力，能按師傅要求去工作，尊敬師長，一年

來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一

個合格的建設(shè)人才。

10、.同學在我單位實習期間，能夠做到服從領(lǐng)導指揮，團

結(jié)同事，不怕苦不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工

作當中。

11、—同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同

事，不怕苦，不怕累，將學校所學到的知識技能運用到實際工作

當中。

12、—同學在我單位實習期間，能夠做到服從指揮，團結(jié)同

事，不怕苦，不怕累，將本人在學校所學到的知識技能運用到實

際工作當中。

13、—同學近一年來，工作主動，踏實，肯干，和老師同事

關(guān)系處理的很好，耐心學習不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自

身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成績。

該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的工作

組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出色的

教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。該學生

實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。善于思

考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到具體的

工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學生嚴格遵守我公

司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退

現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的員工都對該學

生的表現(xiàn)予以肯定。

14、該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工

作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思

考，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。

在時間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校圻學的

知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同

時，該學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出

現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其

一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

15該生綜合素質(zhì)較好，愛崗敬業(yè)，工作能力強，有一定的

工作組織能力，能和同事友好相處，短短實習工作期間，是個出

色的教學能手，相信會在今后的工作中，取的出色的成績。

16、—同學在我部實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認

真，注重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運

用于實際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性

地并能獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合

作，善于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接

受新事物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有

自己的思路和設(shè)想。

2024大學生實習鑒定篇13

本人從開始工作到此刻已有一年半的時間，在這期間，我學

到了許多，也悟到了許多。主要有以下幾點：

L扎實的專業(yè)知識是你提高工作水平的堅實基礎(chǔ).在學校學

習專業(yè)知識時，可能感覺枯燥無味，但當你工作以后，你才會發(fā)

現(xiàn)專業(yè)知識是多么的重要.如我學的機電一體化.機械原理，機械

制圖，電氣知識這些是必須明白的，因為在日常工作中要處處用

到.但我要想提高我的工作效率，工作質(zhì)量，這些知識只是明白

是遠遠不行的，而是要精通.做為生產(chǎn)技術(shù)，在我們公司來說就

是設(shè)備方面的權(quán)威，若沒有扎實的機械知識，在這方面你怎能服

人那遇到設(shè)備問題怎能快速有效的解決呢

2.學好一門外語是你增加工資的資本.學我們機電這一行

的，也就是理科生，不注重外語的學習，只要是考試能經(jīng)過就能

夠了，而沒有想到在以后的工作中會用到.你在一外資企業(yè)工

作，不會一門外語是行不通的，不會外語，你就無法和老板交

流，溝通,你只能悶著頭的干（和一個啞巴沒有什么區(qū)別）.干了什

么？干的怎樣樣？老板根本不明白，那他怎樣認可你呢?你在這個

公司又怎樣發(fā)展那？

3.不但有良好的工作態(tài)度，并且要有很好的表現(xiàn)力.中國有

句俗語:踏踏實實做人，老老實實做事?在今日，只是老老實實，

勤勤懇懇做事是不夠的，你還要學會適時地，恰當?shù)乇憩F(xiàn)自我.

讓老板明白你做了什么，讓老板明白你的存在是必要的！這樣你

才有發(fā)展的的可能，別人才會認可你，承認你！

4.團結(jié)協(xié)作，善于溝通.團結(jié)協(xié)作指的是部門內(nèi)部.你這個部

門肯定不止你一個人，作為部門擔當，你若想把本部門的事做的

出色，那你必須把部門成員團結(jié)起來，發(fā)揮團體的力量，那樣才

能事半功倍！善于溝通是指部門之間.任何一個公司都是由眾多部

門組成的.部門之間的溝通是必要的也是必須的.像我們公司，工

場包括制造課，生產(chǎn)技術(shù)課，質(zhì)量課和生管課,我們生技課是為

制造課供給技術(shù)指導和設(shè)備維護的服務(wù)的；我們做的初品（試生產(chǎn)

品）又要經(jīng)過質(zhì)量課檢驗合格后才能量產(chǎn)；生管發(fā)行新產(chǎn)品看板時

又要委托我們先做初品等等.和任何一個部門溝通不好都會遇到

不必要的麻煩.所以，團結(jié)、溝通是十分必要的！總之，用知識武

裝起自我來，學會做人，學會做事。你才能成功

2024大學生實習鑒定篇14

_同學在聯(lián)想實習一年時期，不斷在倉儲處綜合效勞組任

務(wù)，緊要從事物料吸收與發(fā)放任務(wù)?！瑢W在任務(wù)時期一向積極

自覺，仔細學習業(yè)務(wù)知識在很短的時刻里就控制了任務(wù)的要點與

技術(shù)，并把他們合理的運用在任務(wù)中，并能自覺向老員工學習補

充本身的不夠，在其擔任的IQC物料交接業(yè)務(wù)任務(wù)中作到了嚴

厲、仔細、高效失掉了部門的好評。吳海園同學圓滿完成了實習

義務(wù)。

2024大學生實習鑒定篇15

在實習中，我一開始主要是負責錄資料和填資料?？蛻粜畔?/p>

冗雜繁瑣，時不時眼睛一花就看錯一個數(shù)據(jù)，就要重新來過。到

后期業(yè)務(wù)熟練，加之有了自我的一套小方法，總也算有了一點心

得，也能在細節(jié)處有所精進。正所謂一花一世界，一樹一菩提，

細節(jié)之處是萬萬不可忽略的。

當下，社會上找工作的人多之又多，而真正上崗的人卻又少

之又少，這原因，可能就在于考官考的不必須是是你的文化知

識，而是更側(cè)重于細節(jié)?；蛟S就是在不經(jīng)意間掉了鏈子，卻惘然

不知，細節(jié)足以成為攔路虎。懂得把控細節(jié)，是任何工作崗位都

需要的必修技能。

一根火柴的光亮是微弱的，可是點燃許多火柴便能照亮整個

夜空。一個人的力量是單薄的，可是團隊合作就能夠譜寫出

“1+1》2”的效果。

一代人有一代人的職責，一代人有一代人的擔當。我們這代

人著實幸運，套用狄更斯的話：“這是最好的時代?！蔽覀儾挥?/p>

為了填飽肚子擔驚受怕，我們所要追尋的，應(yīng)當是如何提升自

我，回報社會，付出總有收獲。

我們要耐得住寂寞才能守得住繁華，在該奮斗的年齡不要選

擇了安逸。僅有經(jīng)過一段能感動自我的日子，才會遇見那個最好

的自我。沒有人能躺在舒服的床上哼著歌曲就能夠?qū)崿F(xiàn)所謂的夢

想。不要在該努力的年華選擇安逸與逃避，不要讓未來的自我厭

惡此刻的你。未來，若不想一個人委屈地生活在他鄉(xiāng)，就必須在

完美的年華不斷提升自我，因為未來取決于我們此刻的努力。只

要努力了，我們想要的，時間統(tǒng)統(tǒng)會給我們。

此刻的我很感動，有很多話想說出來，想寫出來，卻發(fā)現(xiàn)自

我心有余而力不足，感念文字的蒼白無力！短短一個月實習，我

學到了很多，感觸很多，從我接觸的每個人身上學到了很多社會

經(jīng)驗，更新了很多觀念，鍛煉了業(yè)務(wù)技能，同時也提高了自我的

交際本事、協(xié)調(diào)本事。

十分感激常寧農(nóng)商銀行給了我暑期平臺和機會，十分感激常

寧農(nóng)商銀行城關(guān)支行的哥哥姐姐們給我的關(guān)心和包容。我很滿

足，我沒有虛度一個月的時光；我很幸運，我能擁有這么一段完

美的實習記憶，認識這么多朋友；我很慶幸，我是常寧農(nóng)商銀行

的一員！

最終，祝常寧農(nóng)商銀行越來越好，祝關(guān)心包容我們的哥哥姐

姐們工作順利、事事順心。愿大家皆可頭置簪花，一路走來，一

路盛開。

2024大學生實習鑒定篇16

這次實習是有收獲的，自我也有許多心得體會。首先，感受

頗深的一點是，理論學習是業(yè)務(wù)實戰(zhàn)的基礎(chǔ)，但實際工作與理論

的闡述又是多么的不一樣，在工作的閑暇之間，在同一些工作多

年的會計人員的交談中，深知，在工作崗位上，有著良好的業(yè)務(wù)

本事是基礎(chǔ)本事，但怎樣處理好與同事的關(guān)系，為自我和他人的

工作創(chuàng)立一個和諧的氛圍，又是那么的重要，于是也就更能體會

在企業(yè)中“人和萬事興”的要義。

其次，作為企業(yè)的一員，無論是其他工作人員，還是會計人

員，在進行自身相對循環(huán)重復的工作中，不僅僅應(yīng)堅持工作的質(zhì)

量及效率，還應(yīng)具備創(chuàng)新精神。西大農(nóng)藥廠，即將面臨“改制”

的調(diào)整，這就意味著該企業(yè)將面臨由“校辦”企業(yè)向“社會”企

業(yè)的主角轉(zhuǎn)換，先前所享有的一些優(yōu)惠政策，將隨著改制的完成

而傾刻喪夫，這樣，農(nóng)藥廠將更直接的面臨市場激烈競爭，理解

殘酷的規(guī)則約束，為了企業(yè)的生存、發(fā)展，就得創(chuàng)新，以變求生

存，用新促發(fā)展，西大農(nóng)藥廠在面臨新一輪發(fā)展的時期，應(yīng)鼓勵

員工大膽創(chuàng)新，為企業(yè)的發(fā)展進取獻計獻策。

2024大學生實習鑒定篇17

在實習學校待了快兩周了，這幾天也講了幾堂課，我發(fā)此刻

備課的時候感覺備的很充足，可是給學生們講的時候才發(fā)現(xiàn)，有

的感覺很簡單的問題，在講起來的時候并沒有想像中的簡單。其

他教師說這個問題她們也有過，原因還是自我備課并不充分，有

的問題沒有深入的去思考，所以在講課的時候才會出現(xiàn)這個問

題。在吸取了這個教訓之后，在每次講課之前我都很認真的備

課，每個問題都認真的思考，在腦海中過一遍上課時的情景，在

備課前會認真的翻閱資料，將要講的知識點一個不露的講給學

生，我會盡我自我最大的努力去備課、教學，并及時的反思自

我，隨講隨改。

我們實習的這些日子，教師說的最多的就是，先把學生管理

好，才能把他們教好。的確，就算你教的再好，倘若學生沒人聽

也是白瞎。而初中的孩子，自制力很差，又處在青春叛逆期，處

處以標新立異、調(diào)皮搗蛋為榮，學生都明白我們是實習教師，更

不怕我們了，在課堂上，紀律可想而知。那么如何進行課堂管理

呢這就需要我們實習生好好動動腦筋想想法子了。

我們經(jīng)過討論外加請教經(jīng)驗豐富的教師后，最終找到了一些

方法：首先，管理學生切忌語速過快，說完之后不要立刻進行下

一個動作，要用眼睛環(huán)視全班學生，待所有學生安靜后，再組織

教學。其次，學生會觀察教師的性情，所以不能讓學生摸清你的

門路你的脾氣，要做到不按常理出牌，讓學生明白自我也不是好

惹的，不是能夠隨便欺負的。最終，對那些實在是調(diào)皮的學生，

盡量少跟他們發(fā)生正面沖突，也不要因為個別問題影響全班學生

的學習，況且，青春期的學生又沖動，真的惹毛了，也不是什么

好事，物極必反嘛。

在課堂上我學會了與學生交流，有的學生不愛說話，在課上

的時候一向在悶不做聲，不管你在課上怎樣問，他都不回答，這

時候你就要叫他站起來回答問題，讓他跟著你的思路，多多鍛煉

他?？墒?，還有的學生是那種異常能咋呼，不管你說什么他都能

接你，都能跟著你的話題往下說，我覺得對待這種學生，不能不

管，也不能總管他們，能夠適當?shù)奶釂査麄冏屗麄冋酒饋砘卮穑?/p>

讓他們學會尊重課堂。

總之，在實習的這段時間，我學到了很多，以后我會繼續(xù)努

力，讓自我的本事有所提高。

2024大學生實習鑒定篇18

日月如梭，光陰似箭，為期一個月的實習生活轉(zhuǎn)眼即逝。這

是我學生生涯中唯一的一次實習生活，也是對我三年來所學專業(yè)

知識的大檢驗。

在汕頭市錦泰中學實習的每一天，我努力地做好從學生到教

師的角色轉(zhuǎn)換。在穿著上大方得體，言談舉止，自然端莊，盡力

給學生一種道德修養(yǎng)好，文化水平高的印象。

在教學工作方面，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，確保教案、教

學課件規(guī)范，內(nèi)容準確。了解學生的學習情況，針對不同的特點

進行教學，課堂上積極面對，教學語言表達清晰流暢，虛心聽取

指導老師的意見，彌補自己在教學工作上的不足。

在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關(guān)系，熱心真誠

面對每位學生，尊重他們，深入細致了解他們。在班級管理上，

積極負責。從早自習的監(jiān)督，每位學生是否按時到校，是否有認

真讀課文；到課間操、眼保健操的監(jiān)督;課堂紀律，課間紀律，通

知班級規(guī)定的日常事務(wù)等，都予以高度的責任，認真對待，細致

入微，保證各項工作到位。同時，與劉春添、張靜金兩位司學共

同組織攜起爾手，放飛吾心的主題班會，并且取得預(yù)期的效果。

（字體）

在實習過程中，我也發(fā)現(xiàn)了自身在教學工作上的不足。講課

時聲音不夠洪亮，粉筆字寫得不夠好，未能在學生中建立起足夠

的威信等，教學的基本功不扎實。

2024大學生實習鑒定篇19

在學校的介紹和我的努力下，我從20__年12月到20__年6

月在西安市人人樂超市有限公司進行了為期六個月的實習；在這

次實習中有新鮮、有防生，但更多的是體會到了如何進入一個企

業(yè)并且使自己很快的融入其中，完成由學生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變。然

而，對于這個過程的實現(xiàn)，我們現(xiàn)在還有很多很多的不足。

進入這個企業(yè)首先了解到的是人人樂商業(yè)集團的概況：

人人樂集團成立于20_年4月1日，是一個以經(jīng)營大型連

鎖超市為主的本土商業(yè)集團；集團成立至今，已經(jīng)在全國擁有連

鎖超市門店超過85家，員工人數(shù)超過20_0人。另外，集團還

在物流配送、品牌百貨、商業(yè)地產(chǎn)、軟件開發(fā)等領(lǐng)域取得了高度

的發(fā)展。集團已榮獲中國服務(wù)業(yè)企業(yè)500強、連鎖企業(yè)30強殊

榮。

在這六個月實習期間，我主要學習了人人樂的商業(yè)運作模

式、利潤的真正來源及對不同年齡段員工的管理。具體來講，主

要有：

L學習日常單據(jù)的制作與填寫，如：內(nèi)部調(diào)撥單、損益單、

退貨單、換貨單等

2.學習如何打堆頭、端架、N架，如何將高毛利商品與平毛

利、低毛利以及負毛利商品進行搭配銷售，已達到利潤最大化的

目標；

3.學習如何安排促銷員的日常工作，以及如何調(diào)動各個年

齡段促銷員的工作積極性，已達到讓她們在輕松中工作、在快樂

中工作的目標。

通過這次實習我真正感覺到步入社會后我們要學得的東西太

多了，理論知識與實踐差距太大了，專業(yè)課知識的欠缺、動手能

力的不足等等；然而，我也知道這不是一天兩天能夠?qū)W會的，不

過我堅信我能做到這一點。這次實習對我的畢業(yè)設(shè)計也有很大的

幫助；我想，這些寶貴經(jīng)驗也定能夠在我以后的工作學習過程中

得到有的放矢得應(yīng)用。最后還應(yīng)該感謝學校給我此次實習機會，

讓我真正學到了很多專業(yè)和社會知識。

人們常說，大學是個象牙塔。確實，學校與職場、學習與工

作、學生與員工之間存在著巨大的差異。在角色的轉(zhuǎn)化過程中，

人們的觀點、行為方式、心理等方面都要做適當?shù)恼{(diào)整。圻以，

不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生，有時候也得找找自己身上

的問題。而實習提供了一個機會，讓大家接觸到真實的職場。有

了實習的經(jīng)驗，以后畢業(yè)工作時就可以更快、更好地融入新的環(huán)

境，完成學生向職場人士的轉(zhuǎn)換。

2024大學生實習鑒定篇20

該學生實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中

遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，

能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時

間緊迫的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識

靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該

學生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無

故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工

作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

一同學在我單位見習期間，能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項

規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其他相鄰工作同仁協(xié)調(diào)完成各種

工作任務(wù)。認真學習業(yè)務(wù)知識，在很短的時間內(nèi)就掌握了工作的

要點和技巧，并將其合理的運用到工作中去。能夠積極主動的向

老員工學習，彌補自己的不足。工作積極主動，學習認真，尊敬

他人，待人誠懇，能夠做到服從指揮，團結(jié)同事，不怕苦，不怕

累。并能夠靈活運用所學的計算機專業(yè)知識解決工作中遇到的實

際困難。一年來理論水平及操作技能均有很大程度的提高。在見

習期間得到領(lǐng)導和同事們的一致好評。

—同學于20_年一月至20__年一月之間在_集團有實習。實習

期間該員工認真學習各種專業(yè)技能，嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定，積

極參與相關(guān)競賽活動，能較好勝任流水線與cell線各崗位需

求，在月末評比中，屢次拿得名次，芳有強烈的團隊意識及能為

團隊進步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好。

2024大學生實習鑒定篇21

實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，在工作中遇到不

懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教，善于思考，能夠舉

一反三。對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取。在時間緊迫

的情況下，加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)

用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學生嚴

格遵守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺

勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處，與其一同工作的

員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

實習期間勤奮認真，有很強的適應(yīng)能力和創(chuàng)新意識，能夠利用

所學的知識迅速投入到實際的計算機應(yīng)用程序編寫當中，并能夠

結(jié)合自己的特點發(fā)揮優(yōu)勢彌補不足，在實習過程當中迅速的成長

起來，不僅歷練了自身，也為我單位帶來了一股新風，受到合作伙

伴的一致好評！、熱情、主動、積極°對事物保持高度的好奇與

興趣，虛心求教并勇於建言。隨時調(diào)整自己，力求成長、盡善。

積極爭取實習規(guī)定的任務(wù)，實習報告符合標準，達到實習目的。

勤奮好學，遵守廠規(guī)廠紀，帶來先進管理理念.工作能力及專長

在不斷的社會實踐中，自己以認真敬業(yè)，責任心強，工作效率高，執(zhí)

行公司指令堅決得到了各實習單位的認可。

實習實習期間工作認真，勤奮好學，踏實肯干，虛心好學。

善于思考，能夠舉一反三。能夠?qū)⒃趯W校所學的知識靈活應(yīng)用到

具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時，該學生嚴格遵

守我公司的各項規(guī)章制度，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲

到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相外，與其一同工作的員工都

對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

部門鑒定：實習期間，態(tài)度端正，學習踏實，工作認真，注

重理論和實踐相結(jié)合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實

際工作中，在我部“重慶熱線”實習時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能

獨立開展工作；能吃苦耐勞，工作責任心強，注重團隊合作，善

于取長補短，虛心好學，具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事

物較快，涉獵面較寬，在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索，有自己的

思路和設(shè)想。在實習期間，符合大學生實習的要求、工作主

動，踏實，肯干，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學習不斷的

,努力工作，以提高技術(shù)的自身，受到大家好評，望今后發(fā)揚成

績。

2024大學生實習鑒定篇22

實習已經(jīng)過去將近一個月了，思前想后還是得總結(jié)一下打工

生活滴?反正開學得交實踐論文，那&&就不妨一石二鳥啦，身為

會計專業(yè)的學生，同時又對審計懷有濃厚的興趣，因而我選擇到

會計師事務(wù)所實習，嘗試去感受審計工作的甜酸苦辣。

正式實習的前幾天我就已經(jīng)在網(wǎng)上查清楚到工作地點的公交

路線，又牢記著具體的地址，心想萬無一失了。誰知道實習的第

一天按著在網(wǎng)上查出來的路線下車后，問了在車站維持秩序的保

安和好幾個路人都沒有一個人知道我工作的那棟大廈在哪里。我

著急了，怎么可以在實習的第一天出現(xiàn)這種意外呢？于是我見到

保安人員就攔截，終于我碰到的第二個保安知道大廈的所在，朝

他指著的方向望去才發(fā)現(xiàn)那棟大廈正在裝修，整棟建筑都被竹竿

和綠色的尼龍布給包起來了，怪不得我老找不著。在我的加速奔

跑下最后在上班時間的前五分鐘到達了辦公室。

辦公室給我的第一感覺就是空密交錯?？罩傅氖琴即蟮霓k公

室卻沒幾個辦公人員；密指的是一排排的辦公桌上擺滿了層層疊

疊的紙張。簡單的景象卻深刻的反映出了審計工作的最本質(zhì)的特

點：忙。辦公室里工作的職員少是因為大部分的員工都出外勤

了，而辦公桌上堆滿的是審計報告的工作底稿。審計工作的大部

分就是由外勤和出具審計報告構(gòu)成的。找到了自己的位置后我的

上司給我的第一個任務(wù)就是看底稿。我才發(fā)現(xiàn)審計工作也分很多

種，最普遍的當然是年度審計啦，除此之外還有勞保金的審計，

離任審計等專項審計。而目前等待整理的底稿中最多的就是年審

了，我就先看年審的底稿。其實底稿的格式都一樣，首先是封

面，接著是索引，然后是總體的審計計劃，最后是具體業(yè)務(wù)的審

計。

我實習的第一個感悟是實習價值的高低取決于自身的積極

性。在一個完全陽生的環(huán)境里，有太多太多的事情你沒有能力把

握了。比如是否可以碰到一個主動教導你并且放手讓你做業(yè)務(wù)，

再指出你的錯誤幫助你進步的上司。能遇到這樣的上司實屬難能

可貴，一般情況下前輩們都只顧著自己的工作，交代你做些基本

的業(yè)務(wù)，做好了他看到有錯誤的地方就自己改掉了，也不會特地

的去向你指出。因此到最后自己做的工作到底規(guī)范與否根本無從

知道。這時候解決的辦法就只有碰到疑惑的問題時抓住時機去發(fā)

問，把握自己可以把握到的盡量讓實習更具價值。

第二個感悟是實習不但是一個提高動手能力的機會，更是一

個鍛煉交際能力的時機。與辦公室里的上司前輩們保持良好的關(guān)

系，可以讓你盡快的熟知公司的情況，在遇到困難的時候也能夠

及時的得到幫助。很高興的是我做到了和公司的前輩以及實習生

相處融洽的這一點，讓我在實習期間心境愉快并得到意外的收

獲。第三個感悟是在不斷的挖掘與發(fā)問中我漸漸了解到內(nèi)資會計

師事務(wù)所在激烈的行業(yè)競爭中的生存困境。為了盡可能的降低營

業(yè)成本，以比較優(yōu)惠的價格吸引客戶，留住客戶，內(nèi)資所的一些

工作程序存在著不太規(guī)范的情況。比如信函的發(fā)放上，規(guī)范的做

法是會計師事務(wù)所直接把信函送到被函證的單位的，但內(nèi)資所為

了節(jié)約成本會讓被審計單位自己完成函證。在事務(wù)所林立的情況

下，一方面事務(wù)所要創(chuàng)造利潤，另一方面要保證審計報告的質(zhì)

量。當兩者產(chǎn)生矛盾的時候，特別是發(fā)生尖銳的矛盾，關(guān)系到事

務(wù)所生存發(fā)展的情況下，很多時候事務(wù)所會以折衷的方法，降低

審計工作質(zhì)量來謀求生存。

隨著時間的流逝，實習生日漸增多，由于我是第一個進公司

的實習生，學習東西比他們早，工作也完成得不錯，負責管理實

習生的職員就把教導后進實習生整理審計工作底稿的工作交給了

我去完成。所謂人多力量大，在大家的努力下很快經(jīng)過整理的底

稿替代了沒整理的底稿占領(lǐng)了一個又一個桌面。這時實習生的管

理員就教我如何對已經(jīng)整理過的底稿進行歸檔、裝訂、貼條、保

存。

由于工作并不難，我很快就把從整理底稿到將底稿保存到鐵

柜里的這條流水線掌握到手了。當哪個實習生沒有工作問我有什

么可以幫忙的時候我總能交代她們新的工作，也很樂意把我掌握

到的知識告訴她們。因為其他實習生對前輩們都有畏懼感，同時

覺得我能把工作都完成得很好，所以她們碰到問題的時候就會選

擇首先向我詢問；又因為管理員在實習生中與我溝通得最好，所

以有什么任務(wù)都會交給我去做。最后就變成這樣一種局面：辦公

室里名字被叫得最多次數(shù)的就是我了從剛開始在辦公室里走漸漸

變成在辦公室里跑來跑去。由于交給我的工作比較多，而幫助其

他實習生解決一些工作上的問題也需要時間，我無法在短時間里

完成交與的任務(wù)。

2024大學生實習鑒定篇23

一年一月我們開始了為期一天的畢業(yè)實習，這次實習的地點

是：在短短的一天里通過學習，使我學到了很多書本上所不

能學到的知識，為今后的社會工作打下良好的基礎(chǔ)。

在實習中，我在公司指導老師的熱心指導下，積極參與公司

日常管理相關(guān)工作，注意把書本上學到的理論知識對照實際工

作，用理論知識加深對實際工作的認識，用實踐驗證所學的工商

管理理論，探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習生活，

既緊張，又新奇，收獲也很多。通過實習，使我對日常管理工作

有了深層次的感性和理性的認識。

同時短短的實習生活令我感慨頗多：自從走進這個公司，我

告別了在校的時代，學會了去探索自己所需要的知識;擺脫了內(nèi)

向的性格，學會了如何與他人溝通和交往，因此我變得開朗、活

潑了；身邊結(jié)交了很多好友，擁有了無價“人脈”；我懂得了尊重

別人、如何傾聽他人談話、學會了向他人表達我發(fā)自內(nèi)心的贊美

與鼓勵；我學會了用樸實、親切、準確的言語表達自己的思想，

用冷靜的頭腦去思考和處理問題；我學會了忍耐、堅強、獨立的

面對一切，把自己最輕松最自然最愉悅的一面展現(xiàn)給大家;學會

了如何認識自己、剖析自己、發(fā)現(xiàn)自己的潛能、定位自己的路

線、塑造一個“全新的自我”。

畢業(yè)實習鑒定總結(jié)：回顧我的實習生活，感觸是很深的，收

獲是豐碩的。實習中，我不僅進一步提高對一認識，樹立嚴肅認

真的工作作風。在今后的工作中應(yīng)該具有組織性、紀律性、集體

主義精神等優(yōu)良品德。同時，對公司的服務(wù)品牌、企業(yè)使命以及

企業(yè)精神都有了初步了解。

2024大學生實習鑒定篇24

從_月_日到_月_日，在此期間我們土木工程專業(yè)到合肥市三

個大型建筑工地上實習，雖然在此之前我們的專業(yè)課還沒有開

設(shè)，但通過此次的實習也讓我們每個土木人受益非淺，讓我們對

建筑物有了初步的感行認識，以及為我們今后開設(shè)專業(yè)課，學習

專業(yè)知識打下堅實的基礎(chǔ)。非常感謝學校給我們這次實習的機

會，讓我們有機會到建筑工地現(xiàn)場觀看實習，讓我們親眼目睹施

工人員如何對建筑物施工。我們每個人都很高心能夠有這樣的機

會，讓我們學習到很多書本上學不到知識。

三天到工地上實習，學校都是用校車專車接送，當我們到達

工地集合地點時，我看到同學們頭上都戴著安全帽；同時工地的

生活區(qū)與施工區(qū)的門上也寫著：不戴安全帽者不得進如施工現(xiàn)

場；當然在建筑物結(jié)構(gòu)主體外面的防護網(wǎng)上也寫著標語：安全責

任，重于泰山；由此可見在建筑施工當中首先要注意的問題就是

安全問題。過去由于生產(chǎn)企業(yè)不重視民工安全造成了很多工傷和

死亡事故，這些事故給工人和企業(yè)帶來了很大的損害！同時，為

了確保施工能順利進行和施工的安全，工地是要用磚墻圍護起來

的，只有建筑施工的各種車輛和內(nèi)部人員才可以出入，我們實習

也要事先和施工方協(xié)調(diào)商議經(jīng)過他們的。

進到施工區(qū)，我們一眼就看到了是筑物的結(jié)構(gòu)主體，當時結(jié)

構(gòu)主體給我的感覺就是不像建筑很不好看。這個可能是因為它和

我所看到過的已經(jīng)建好并投入使用的樓不同。主體前面有個很大

的場地，這個場地是堆放建筑材料用的，可以看到所堆放的建材

主要是鋼筋，沒有水泥、砂、石之類的建材，這是因為現(xiàn)在已經(jīng)

都采用了成品混凝土來澆筑結(jié)構(gòu)了。這樣可以保證混凝土的質(zhì)

量，減少施工浪費和降低生產(chǎn)成本C在鋼筋堆放區(qū)我們可以看到

不同型號的鋼筋是分開放的，而且還在其前面標明鋼筋的型號和

進場時間等信息。

在建筑工地上我看到我從未看到過的建筑材料，名字記的不

太清楚了，叫加壓混凝氣團，目前合肥很少有建筑公司在使用這

種材料，相對那些傳統(tǒng)紅磚來說這種材料有很多紅磚所不具有的

特點：具有隔音保溫的作用。用這么多優(yōu)點，價格當然比那些紅

豉價格要高出很多。這種材料雖然占據(jù)很大體積但它卻很輕。力

氣大的人一支手都可將起舉起。

在三天的實習中，我們每個土木人都學到了很多的知識，以

下是我通過三天實習所學到的知識，它們分別為：基礎(chǔ)底板及基

礎(chǔ)梁鋼筋；墻筋綁扎;構(gòu)造柱鋼筋的綁扎;梁鋼筋；板箍筋綁扎。

一.基礎(chǔ)底板及基礎(chǔ)梁鋼筋:

1.按彈出的鋼筋位置線，先鋪底板下層鋼筋。根據(jù)底板受

力情況，決定下層鋼筋哪個方向鋼筋在下面，一般情況下先鋪短

向鋼筋，再鋪長向鋼筋。

2.擺放底板混凝土保護層用砂漿墊塊，墊塊厚度等于保護

層厚度，按每1m左右距離可縮小，甚至砂漿墊塊可改用鐵塊代

替。

3.底板如有基礎(chǔ)梁，可分段綁扎成型，然后安裝就位，或

根據(jù)梁位置線就地綁扎成型。

4.底板鋼筋如有綁扎接頭時，鋼筋搭接長度及搭接位置應(yīng)

符合施工規(guī)范要求，鋼筋搭接處應(yīng)用鐵絲在中心及兩端扎牢。如

采用焊接接頭，除應(yīng)按焊接規(guī)程規(guī)定抽取試樣外，接頭位置也應(yīng)

符合施工規(guī)范的規(guī)定。

5.根據(jù)彈好的墻、柱位置線，將墻、柱伸入基礎(chǔ)的插筋綁

扎牢固，插入基礎(chǔ)深度要符合設(shè)計要求，甩出長度不宜過長，其

上端應(yīng)采取措施保證甩筋垂直，不歪斜、傾倒、變位。

二.墻筋綁扎：

1.在底板混凝土上彈出墻身及門窗洞口位置線，再次校正

預(yù)埋插筋，如有位移時，按洽商規(guī)定認真處理。墻模板宜采用跳

間支模，以利于鋼筋施工。

2.先綁2?4根豎筋，并畫好橫筋分檔標志，然后在下