2025年統(tǒng)計(jì)學(xué)期末考試題庫(kù)：數(shù)據(jù)分析計(jì)算與數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、單選題（本部分共20小題，每小題2分，共40分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入括號(hào)內(nèi)。在考試的時(shí)候，我會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)一看到選擇題就頭疼，覺(jué)得選項(xiàng)都差不多，其實(shí)啊，這正說(shuō)明了你對(duì)知識(shí)的理解還不夠深入。這時(shí)候，你就得靜下心來(lái)，回憶一下老師平時(shí)是怎么講這個(gè)概念的，是不是有哪個(gè)細(xì)節(jié)容易混淆。我平時(shí)上課的時(shí)候啊，就特別強(qiáng)調(diào)，比如在講抽樣誤差的時(shí)候，我總會(huì)說(shuō)，抽樣誤差不是隨機(jī)變量，它的大小跟樣本量有關(guān)系，但是跟總體分布沒(méi)關(guān)系。你看，這樣一來(lái)，是不是就清晰多了？）1.在統(tǒng)計(jì)調(diào)查中，對(duì)總體中的所有單位都進(jìn)行調(diào)查的方式稱為（）。A.重點(diǎn)調(diào)查B.抽樣調(diào)查C.普查D.典型調(diào)查2.下列屬于離散變量的是（）。A.身高B.體重C.年齡D.溫度3.某地區(qū)2024年的人口自然增長(zhǎng)率為1.2%，這意味著（）。A.出生人數(shù)比死亡人數(shù)多1.2%B.出生人數(shù)比死亡人數(shù)少1.2%C.遷入人數(shù)比遷出人數(shù)多1.2%D.遷入人數(shù)比遷出人數(shù)少1.2%4.在直方圖中，每個(gè)矩形的寬度表示（）。A.頻數(shù)B.頻率C.組距D.總頻數(shù)5.樣本均值的標(biāo)準(zhǔn)誤差是（）。A.總體標(biāo)準(zhǔn)差B.樣本標(biāo)準(zhǔn)差C.總體標(biāo)準(zhǔn)差除以樣本量的平方根D.樣本標(biāo)準(zhǔn)差除以樣本量的平方根6.在參數(shù)估計(jì)中，置信區(qū)間指的是（）。A.總體參數(shù)的可能取值范圍B.樣本參數(shù)的確定值C.樣本均值的可能取值范圍D.總體均值的可能取值范圍7.假設(shè)檢驗(yàn)中，犯第一類錯(cuò)誤的概率記作（）。A.βB.αC.p*D.1-β8.在方差分析中，F(xiàn)檢驗(yàn)的分子是（）。A.組內(nèi)平方和B.組間平方和C.總平方和D.誤差平方和9.相關(guān)系數(shù)的取值范圍是（）。A.[0,1]B.(-1,1)C.(-∞,+∞)D.[0,+∞)10.回歸分析中，解釋變量的系數(shù)表示（）。A.當(dāng)解釋變量增加一個(gè)單位時(shí)，被解釋變量的平均變化量B.當(dāng)被解釋變量增加一個(gè)單位時(shí)，解釋變量的平均變化量C.被解釋變量的總變化量D.解釋變量的總變化量11.抽樣調(diào)查中，樣本量的確定主要取決于（）。A.總體規(guī)模B.總體方差C.允許誤差和置信水平D.調(diào)查成本12.在時(shí)間序列分析中，描述數(shù)據(jù)長(zhǎng)期趨勢(shì)的方法主要有（）。A.移動(dòng)平均法B.指數(shù)平滑法C.季節(jié)調(diào)整法D.以上都是13.抽樣誤差是指（）。A.樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之間的差異B.樣本內(nèi)部的數(shù)據(jù)差異C.總體內(nèi)部的數(shù)據(jù)差異D.調(diào)查過(guò)程中的人為誤差14.在直方圖中，每個(gè)矩形的面積表示（）。A.頻數(shù)B.頻率C.組距D.總頻數(shù)15.樣本方差的無(wú)偏估計(jì)量是（）。A.S2B.(n-1)S2C.nS2D.(n+1)S216.在假設(shè)檢驗(yàn)中，p值表示（）。A.在原假設(shè)為真時(shí)，觀察到當(dāng)前樣本結(jié)果或更極端結(jié)果的概率B.在原假設(shè)為假時(shí)，觀察到當(dāng)前樣本結(jié)果或更極端結(jié)果的概率C.樣本統(tǒng)計(jì)量的概率分布D.總體參數(shù)的概率分布17.在方差分析中，F(xiàn)檢驗(yàn)的目的是（）。A.檢驗(yàn)總體均值是否存在差異B.檢驗(yàn)總體方差是否存在差異C.檢驗(yàn)樣本均值是否存在差異D.檢驗(yàn)樣本方差是否存在差異18.相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越大，表示（）。A.兩個(gè)變量的線性關(guān)系越強(qiáng)B.兩個(gè)變量的線性關(guān)系越弱C.兩個(gè)變量的非線性關(guān)系越強(qiáng)D.兩個(gè)變量的非線性關(guān)系越弱19.回歸分析中，R2表示（）。A.解釋變量對(duì)被解釋變量的解釋程度B.被解釋變量的總變化量C.解釋變量的總變化量D.樣本點(diǎn)的散布程度20.抽樣調(diào)查中，分層抽樣的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.便于組織實(shí)施B.可以提高抽樣效率C.可以保證樣本的代表性D.以上都是二、多選題（本部分共10小題，每小題3分，共30分。請(qǐng)將正確選項(xiàng)的字母填入括號(hào)內(nèi)。多選題啊，難度比單選題要大，因?yàn)樗疾斓氖悄阒R(shí)的廣度和深度。有些同學(xué)可能會(huì)想，多選題是不是可以隨便選幾個(gè)？其實(shí)啊，這種想法是大錯(cuò)特錯(cuò)的。多選題考察的是你的綜合分析能力，你必須得對(duì)每個(gè)選項(xiàng)都了如指掌，才能做出正確的判斷。我上課的時(shí)候啊，就特別強(qiáng)調(diào)，比如在講假設(shè)檢驗(yàn)的時(shí)候，我總會(huì)說(shuō)，假設(shè)檢驗(yàn)是一個(gè)完整的流程，包括提出假設(shè)、選擇檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量、計(jì)算p值、做出決策等等，缺一不可。你看，這樣一來(lái)，是不是就更清楚了呢？）21.下列屬于統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法的有（）。A.普查B.重點(diǎn)調(diào)查C.抽樣調(diào)查D.典型調(diào)查22.離散型隨機(jī)變量的概率分布主要有（）。A.二項(xiàng)分布B.泊松分布C.正態(tài)分布D.超幾何分布23.樣本均值的抽樣分布具有以下哪些性質(zhì)（）。A.樣本均值的期望等于總體均值B.樣本均值的方差等于總體方差除以樣本量C.樣本均值的分布形狀近似于正態(tài)分布D.樣本均值的分布形狀與總體分布形狀相同24.假設(shè)檢驗(yàn)中，影響檢驗(yàn)功效的因素有（）。A.樣本量B.總體方差C.檢驗(yàn)顯著性水平D.原假設(shè)的正確性25.方差分析的基本假設(shè)包括（）。A.各組的樣本量相等B.各組的總體方差相等C.各組的總體均值相等D.樣本之間相互獨(dú)立26.回歸分析中，殘差分析的主要目的是（）。A.檢驗(yàn)?zāi)Ｐ图僭O(shè)是否成立B.檢驗(yàn)解釋變量是否顯著C.評(píng)估模型的擬合優(yōu)度D.檢測(cè)異常值27.時(shí)間序列分析中，季節(jié)性因素指的是（）。A.數(shù)據(jù)在短期內(nèi)隨機(jī)波動(dòng)B.數(shù)據(jù)在較長(zhǎng)時(shí)期內(nèi)持續(xù)上升或下降的趨勢(shì)C.數(shù)據(jù)在一年內(nèi)重復(fù)出現(xiàn)的周期性變化D.數(shù)據(jù)在幾年內(nèi)重復(fù)出現(xiàn)的周期性變化28.抽樣誤差的影響因素主要有（）。A.總體方差B.樣本量C.抽樣方法D.調(diào)查員的水平29.數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估的主要指標(biāo)包括（）。A.準(zhǔn)確性B.完整性C.一致性D.及時(shí)性30.提高數(shù)據(jù)質(zhì)量的方法主要有（）。A.加強(qiáng)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的管理B.建立數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控體系C.定期進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗D.提高數(shù)據(jù)錄入人員的素質(zhì)三、判斷題（本部分共10小題，每小題2分，共20分。請(qǐng)將你認(rèn)為正確的用“√”表示，錯(cuò)誤的用“×”表示。判斷題啊，看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)也容易出錯(cuò)。有些同學(xué)可能會(huì)想，判斷題是不是可以隨便猜？其實(shí)啊，這種想法也是不行的。判斷題考察的是你對(duì)知識(shí)的準(zhǔn)確記憶和理解，你必須得對(duì)每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都清清楚楚，才能做出正確的判斷。我上課的時(shí)候啊，就特別強(qiáng)調(diào)，比如在講抽樣誤差的時(shí)候，我總會(huì)說(shuō)，抽樣誤差是由于抽樣引起的，它不可避免，但是可以控制。你看，這樣一來(lái)，是不是就更明白了？）31.統(tǒng)計(jì)調(diào)查就是指通過(guò)科學(xué)的調(diào)查方法，搜集數(shù)據(jù)的過(guò)程。（）32.連續(xù)變量可以取任意實(shí)數(shù)值。（）33.算術(shù)平均數(shù)是總體均值的無(wú)偏估計(jì)量。（）34.標(biāo)準(zhǔn)差是衡量數(shù)據(jù)離散程度的指標(biāo)。（）35.置信區(qū)間越小，估計(jì)的精度越高。（）36.假設(shè)檢驗(yàn)中，犯第二類錯(cuò)誤的概率隨著樣本量的增加而增加。（）37.方差分析可以用來(lái)檢驗(yàn)多個(gè)總體均值是否存在差異。（）38.相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越大，表示兩個(gè)變量的線性關(guān)系越強(qiáng)。（）39.回歸分析中，解釋變量的系數(shù)表示當(dāng)解釋變量增加一個(gè)單位時(shí)，被解釋變量的平均變化量。（）40.抽樣調(diào)查中，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的樣本代表性最好。（）四、簡(jiǎn)答題（本部分共5小題，每小題4分，共20分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，簡(jiǎn)潔明了地回答問(wèn)題。簡(jiǎn)答題啊，考察的是你對(duì)知識(shí)的理解和概括能力。有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得簡(jiǎn)答題不好答，因?yàn)椴恢酪獙?xiě)多少，其實(shí)啊，簡(jiǎn)答題并不需要長(zhǎng)篇大論，關(guān)鍵是抓住要點(diǎn)，簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)出來(lái)。我上課的時(shí)候啊，就特別強(qiáng)調(diào)，比如在講假設(shè)檢驗(yàn)的時(shí)候，我總會(huì)說(shuō)，假設(shè)檢驗(yàn)的步驟主要包括提出假設(shè)、選擇檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量、計(jì)算p值、做出決策等等，你只需要把這些步驟記住，并用自己的話解釋一下，就可以了。你看，這樣一來(lái)，是不是就更簡(jiǎn)單了呢？）41.簡(jiǎn)述統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本步驟。42.解釋什么是抽樣誤差，并說(shuō)明影響抽樣誤差的因素。43.簡(jiǎn)述假設(shè)檢驗(yàn)中犯第一類錯(cuò)誤和犯第二類錯(cuò)誤的含義。44.解釋什么是方差分析，并說(shuō)明方差分析的基本假設(shè)。45.簡(jiǎn)述回歸分析中殘差分析的主要目的。五、計(jì)算題（本部分共5小題，每小題10分，共50分。請(qǐng)根據(jù)題目要求，進(jìn)行計(jì)算并寫(xiě)出必要的步驟。計(jì)算題啊，是統(tǒng)計(jì)學(xué)的核心內(nèi)容，也是考試的重點(diǎn)。有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得計(jì)算題難，因?yàn)樯婕暗礁鞣N公式和計(jì)算，其實(shí)啊，只要你掌握了公式，并多練習(xí)，就一定能夠做好。我上課的時(shí)候啊，就特別強(qiáng)調(diào)，比如在講抽樣誤差的時(shí)候，我總會(huì)說(shuō)，樣本均值的標(biāo)準(zhǔn)誤差公式是總體標(biāo)準(zhǔn)差除以樣本量的平方根，你只需要記住這個(gè)公式，并代入數(shù)據(jù)計(jì)算，就可以了。你看，這樣一來(lái)，是不是就更簡(jiǎn)單了呢？）46.某班級(jí)有50名學(xué)生，隨機(jī)抽取10名學(xué)生進(jìn)行身高測(cè)量，得到如下數(shù)據(jù)（單位：厘米）：165,170,168,172,169,171,173,166,174,168。計(jì)算樣本均值和樣本標(biāo)準(zhǔn)差。47.某工廠生產(chǎn)兩種型號(hào)的零件，隨機(jī)抽取100個(gè)零件進(jìn)行質(zhì)量檢測(cè)，其中A型號(hào)零件有60個(gè)，B型號(hào)零件有40個(gè)。A型號(hào)零件的合格率為90%，B型號(hào)零件的合格率為80%。計(jì)算兩種型號(hào)零件的平均合格率。48.某研究人員想調(diào)查居民的年齡分布情況，隨機(jī)抽取100名居民，得到如下數(shù)據(jù)（單位：歲）：20,22,25,28,30,32,35,38,40,42,45,48,50,52,55,58,60,62,65,68。根據(jù)數(shù)據(jù)，將年齡分成以下幾組：20-30歲，31-40歲，41-50歲，51-60歲，60歲以上。計(jì)算各組的頻數(shù)和頻率，并繪制直方圖。49.某公司想了解員工的收入水平，隨機(jī)抽取100名員工，得到如下數(shù)據(jù)（單位：元）：3000,3200,3400,3600,3800,4000,4200,4400,4600,4800,5000,5200,5400,5600,5800,6000,6200,6400,6600,6800。計(jì)算樣本均值、樣本標(biāo)準(zhǔn)差和樣本方差。50.某研究人員想研究溫度與產(chǎn)品合格率之間的關(guān)系，收集了以下數(shù)據(jù)：溫度（℃）：20,22,24,26,28；合格率（%）：80,85,90,95,100。計(jì)算溫度與合格率之間的相關(guān)系數(shù)，并解釋其含義。本次試卷答案如下一、單選題1.C解析：普查是對(duì)總體中的所有單位都進(jìn)行調(diào)查，這是其定義。重點(diǎn)調(diào)查是選擇總體中一部分重點(diǎn)單位進(jìn)行調(diào)查，抽樣調(diào)查是隨機(jī)抽取一部分單位進(jìn)行調(diào)查，典型調(diào)查是選擇有代表性的典型單位進(jìn)行調(diào)查。2.C解析：年齡是離散變量，它可以取整數(shù)值，如0,1,2,3...，而身高、體重和溫度是連續(xù)變量，可以取任意實(shí)數(shù)值。3.A解析：人口自然增長(zhǎng)率是指一定時(shí)期內(nèi)（通常為一年）人口出生數(shù)減去人口死亡數(shù)后的差額與同期平均總?cè)丝跀?shù)之比。1.2%表示出生人數(shù)比死亡人數(shù)多1.2%。4.C解析：直方圖中的每個(gè)矩形寬度表示組距，即每個(gè)組的數(shù)據(jù)范圍。矩形的高度表示該組的頻數(shù)或頻率。5.D解析：樣本均值的標(biāo)準(zhǔn)誤差是樣本標(biāo)準(zhǔn)差除以樣本量的平方根。這是根據(jù)中心極限定理得出的。6.D解析：置信區(qū)間是指總體參數(shù)的可能取值范圍，它基于樣本數(shù)據(jù)計(jì)算得出，用于估計(jì)總體參數(shù)的置信水平。7.B解析：犯第一類錯(cuò)誤的概率記作α，它是指原假設(shè)為真時(shí)，錯(cuò)誤地拒絕原假設(shè)的概率。β是指原假設(shè)為假時(shí)，錯(cuò)誤地接受原假設(shè)的概率。8.B解析：F檢驗(yàn)的分子是組間平方和，它反映了不同組之間均值的差異。分母是組內(nèi)平方和，它反映了組內(nèi)數(shù)據(jù)的離散程度。9.B解析：相關(guān)系數(shù)的取值范圍是(-1,1)。-1表示完全負(fù)相關(guān)，1表示完全正相關(guān)，0表示沒(méi)有線性相關(guān)關(guān)系。10.A解析：回歸分析中，解釋變量的系數(shù)表示當(dāng)解釋變量增加一個(gè)單位時(shí)，被解釋變量的平均變化量。這是回歸系數(shù)的經(jīng)濟(jì)含義。11.C解析：樣本量的確定主要取決于允許誤差和置信水平。允許誤差越小，置信水平越高，需要的樣本量越大。12.D解析：時(shí)間序列分析中，描述數(shù)據(jù)長(zhǎng)期趨勢(shì)的方法主要有移動(dòng)平均法、指數(shù)平滑法和季節(jié)調(diào)整法。這些都是常用的方法。13.A解析：抽樣誤差是指樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之間的差異。這是由于抽樣引起的誤差，不可避免，但可以控制。14.B解析：直方圖中，每個(gè)矩形的面積表示該組的頻率，即該組數(shù)據(jù)占總數(shù)據(jù)的比例。矩形的寬度乘以高度等于面積。15.B解析：樣本方差的無(wú)偏估計(jì)量是(n-1)S2。這是根據(jù)樣本方差的定義和性質(zhì)得出的。16.A解析：p值表示在原假設(shè)為真時(shí)，觀察到當(dāng)前樣本結(jié)果或更極端結(jié)果的概率。p值越小，拒絕原假設(shè)的證據(jù)越強(qiáng)。17.A解析：方差分析可以用來(lái)檢驗(yàn)多個(gè)總體均值是否存在差異。這是方差分析的基本用途。18.A解析：相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越大，表示兩個(gè)變量的線性關(guān)系越強(qiáng)。這是相關(guān)系數(shù)的性質(zhì)。19.A解析：R2表示解釋變量對(duì)被解釋變量的解釋程度。R2越接近1，解釋變量的解釋程度越高。20.D解析：分層抽樣的優(yōu)點(diǎn)是便于組織實(shí)施、可以提高抽樣效率、可以保證樣本的代表性。這些都是分層抽樣的優(yōu)點(diǎn)。二、多選題21.ABCD解析：統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法包括普查、重點(diǎn)調(diào)查、抽樣調(diào)查和典型調(diào)查。這些都是常用的統(tǒng)計(jì)調(diào)查方法。22.ABD解析：離散型隨機(jī)變量的概率分布主要有二項(xiàng)分布、泊松分布和超幾何分布。正態(tài)分布是連續(xù)型隨機(jī)變量的概率分布。23.ABC解析：樣本均值的抽樣分布具有以下性質(zhì)：樣本均值的期望等于總體均值，樣本均值的方差等于總體方差除以樣本量，樣本均值的分布形狀近似于正態(tài)分布。樣本均值的分布形狀與總體分布形狀相同只有在總體分布為正態(tài)分布時(shí)才成立。24.ACD解析：假設(shè)檢驗(yàn)中，影響檢驗(yàn)功效的因素有樣本量、檢驗(yàn)顯著性水平和原假設(shè)的正確性。總體方差也會(huì)影響檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)量的分布，但不是直接影響檢驗(yàn)功效的因素。25.BCD解析：方差分析的基本假設(shè)包括各組的總體方差相等、各組的總體均值相等、樣本之間相互獨(dú)立。各組的樣本量可以相等，但不一定是基本假設(shè)。26.ABD解析：回歸分析中，殘差分析的主要目的是檢驗(yàn)?zāi)Ｐ图僭O(shè)是否成立、檢驗(yàn)解釋變量是否顯著、評(píng)估模型的擬合優(yōu)度。檢測(cè)異常值也是殘差分析的目的之一，但不是主要目的。27.C解析：時(shí)間序列分析中，季節(jié)性因素指的是數(shù)據(jù)在一年內(nèi)重復(fù)出現(xiàn)的周期性變化。這是季節(jié)性因素的定義。28.AB解析：抽樣誤差的影響因素主要有總體方差和樣本量。抽樣方法和調(diào)查員的水平也會(huì)影響數(shù)據(jù)質(zhì)量，但不是直接影響抽樣誤差的因素。29.ABC解析：數(shù)據(jù)質(zhì)量評(píng)估的主要指標(biāo)包括準(zhǔn)確性、完整性和一致性。及時(shí)性也是數(shù)據(jù)質(zhì)量的重要指標(biāo)，但通常不被列為主要指標(biāo)。30.ABCD解析：提高數(shù)據(jù)質(zhì)量的方法主要有加強(qiáng)數(shù)據(jù)采集過(guò)程的管理、建立數(shù)據(jù)質(zhì)量監(jiān)控體系、定期進(jìn)行數(shù)據(jù)清洗、提高數(shù)據(jù)錄入人員的素質(zhì)。這些都是提高數(shù)據(jù)質(zhì)量的有效方法。三、判斷題31.√解析：統(tǒng)計(jì)調(diào)查就是指通過(guò)科學(xué)的調(diào)查方法，搜集數(shù)據(jù)的過(guò)程。這是統(tǒng)計(jì)調(diào)查的定義。32.√解析：連續(xù)變量可以取任意實(shí)數(shù)值。這是連續(xù)變量的定義。33.√解析：算術(shù)平均數(shù)是總體均值的無(wú)偏估計(jì)量。這是算術(shù)平均數(shù)的性質(zhì)。34.√解析：標(biāo)準(zhǔn)差是衡量數(shù)據(jù)離散程度的指標(biāo)。這是標(biāo)準(zhǔn)差的作用。35.√解析：置信區(qū)間越小，估計(jì)的精度越高。這是置信區(qū)間的性質(zhì)。36.×解析：假設(shè)檢驗(yàn)中，犯第二類錯(cuò)誤的概率隨著樣本量的增加而減小。這是假設(shè)檢驗(yàn)的性質(zhì)。37.√解析：方差分析可以用來(lái)檢驗(yàn)多個(gè)總體均值是否存在差異。這是方差分析的作用。38.√解析：相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越大，表示兩個(gè)變量的線性關(guān)系越強(qiáng)。這是相關(guān)系數(shù)的性質(zhì)。39.√解析：回歸分析中，解釋變量的系數(shù)表示當(dāng)解釋變量增加一個(gè)單位時(shí)，被解釋變量的平均變化量。這是回歸系數(shù)的經(jīng)濟(jì)含義。40.×解析：抽樣調(diào)查中，簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣的樣本代表性取決于總體分布和樣本量，不一定是最好的。其他抽樣方法，如分層抽樣，可能在某些情況下具有更好的代表性。四、簡(jiǎn)答題41.統(tǒng)計(jì)調(diào)查的基本步驟包括：確定調(diào)查目的、制定調(diào)查方案、確定調(diào)查對(duì)象和調(diào)查單位、設(shè)計(jì)調(diào)查表、確定調(diào)查方式、實(shí)施調(diào)查、整理和分析調(diào)查數(shù)據(jù)、撰寫(xiě)調(diào)查報(bào)告。42.抽樣誤差是指樣本統(tǒng)計(jì)量與總體參數(shù)之間的差異。抽樣誤差的影響因素主要有總體方差、樣本量和抽樣方法?？傮w方差越大，抽樣誤差越大；樣本量越大，抽樣誤差越?。徊煌某闃臃椒?，抽樣誤差也不同。43.假設(shè)檢驗(yàn)中犯第一類錯(cuò)誤的含義是指原假設(shè)為真時(shí)，錯(cuò)誤地拒絕原假設(shè)。犯第二類錯(cuò)誤的含義是指原假設(shè)為假時(shí)，錯(cuò)誤地接受原假設(shè)。44.方差分析是用于檢驗(yàn)多個(gè)總體均值是否存在差異的統(tǒng)計(jì)方法。方差分析的基本假設(shè)包括各組的總體方差相等、各組的總體均值相等、樣本之間相互獨(dú)立。45.回歸分析中殘差分析的主