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文檔簡介
生物單招試題及答案高中
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.細(xì)胞的主要能源物質(zhì)是()A.蛋白質(zhì)B.脂肪C.糖類D.核酸2.組成蛋白質(zhì)的基本單位是()A.核苷酸B.氨基酸C.葡萄糖D.脂肪酸3.原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的主要區(qū)別是()A.有無細(xì)胞壁B.有無細(xì)胞膜C.有無核膜D.有無細(xì)胞質(zhì)4.光合作用的場所是()A.線粒體B.葉綠體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體5.有氧呼吸產(chǎn)生大量能量的階段是()A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.全過程6.細(xì)胞有絲分裂過程中,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在()A.前期B.中期C.后期D.末期7.基因的本質(zhì)是()A.蛋白質(zhì)B.DNA片段C.糖類D.脂質(zhì)8.減數(shù)分裂過程中,同源染色體分離發(fā)生在()A.減數(shù)第一次分裂前期B.減數(shù)第一次分裂后期C.減數(shù)第二次分裂前期D.減數(shù)第二次分裂后期9.下列屬于相對性狀的是()A.狗的長毛與卷毛B.兔的白毛與黑毛C.豌豆的高莖與圓粒D.人的雙眼皮與大眼睛10.現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心是()A.拉馬克的用進(jìn)廢退學(xué)說B.達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說C.中性學(xué)說D.獲得性遺傳學(xué)說二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.下列物質(zhì)屬于脂質(zhì)的有()A.脂肪B.磷脂C.固醇D.纖維素2.細(xì)胞膜的功能有()A.控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B.將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開C.進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流D.合成蛋白質(zhì)3.下列細(xì)胞器中,具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有()A.線粒體B.葉綠體C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)D.高爾基體4.影響酶活性的因素有()A.溫度B.pH值C.底物濃度D.酶濃度5.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸的敘述,正確的有()A.有氧呼吸和無氧呼吸都能產(chǎn)生ATPB.有氧呼吸產(chǎn)生的能量比無氧呼吸多C.無氧呼吸的產(chǎn)物都是酒精和二氧化碳D.細(xì)胞呼吸是細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的一系列氧化分解過程6.有絲分裂和減數(shù)分裂過程中都能出現(xiàn)的現(xiàn)象有()A.染色體復(fù)制B.同源染色體聯(lián)會C.著絲點分裂D.染色體移向兩極7.下列關(guān)于基因表達(dá)的敘述,正確的有()A.包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程B.轉(zhuǎn)錄以DNA的一條鏈為模板C.翻譯的場所是核糖體D.基因表達(dá)的產(chǎn)物都是蛋白質(zhì)8.下列屬于可遺傳變異的有()A.基因突變B.基因重組C.染色體變異D.環(huán)境引起的變異9.下列關(guān)于生物多樣性的敘述,正確的有()A.包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性B.生物多樣性的形成是共同進(jìn)化的結(jié)果C.保護(hù)生物多樣性的關(guān)鍵是協(xié)調(diào)好人與生態(tài)環(huán)境的關(guān)系D.生物多樣性的直接價值大于間接價值10.下列關(guān)于種群特征的敘述,正確的有()A.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征B.出生率和死亡率決定種群密度的大小C.年齡組成可以預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢D.性別比例會影響種群的出生率三、判斷題(每題2分,共10題)1.所有細(xì)胞都有細(xì)胞核。()2.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔(dān)者。()3.線粒體是有氧呼吸的唯一場所。()4.細(xì)胞分化過程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。()5.基因在染色體上呈線性排列。()6.隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀。()7.單倍體都是高度不育的。()8.自然選擇決定生物進(jìn)化的方向。()9.一個池塘中的所有魚是一個種群。()10.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動是單向的。()四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型的主要內(nèi)容。答案:細(xì)胞膜主要由磷脂雙分子層構(gòu)成基本支架,蛋白質(zhì)分子有的鑲在磷脂雙分子層表面,有的部分或全部嵌入磷脂雙分子層中,有的貫穿于整個磷脂雙分子層。磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動性。2.簡述有氧呼吸的三個階段。答案:第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì),葡萄糖分解成丙酮酸和少量[H],釋放少量能量;第二階段在線粒體基質(zhì),丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和大量[H],釋放少量能量;第三階段在線粒體內(nèi)膜,[H]與氧氣結(jié)合生成水,釋放大量能量。3.簡述孟德爾分離定律的實質(zhì)。答案:在雜合子的細(xì)胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;在減數(shù)分裂形成配子的過程中,等位基因會隨同源染色體的分開而分離,分別進(jìn)入兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代。4.簡述生態(tài)系統(tǒng)的組成成分。答案:包括非生物的物質(zhì)和能量、生產(chǎn)者、消費者和分解者。非生物的物質(zhì)和能量提供物質(zhì)和能量基礎(chǔ);生產(chǎn)者能將無機(jī)物合成有機(jī)物;消費者加快物質(zhì)循環(huán);分解者將有機(jī)物分解為無機(jī)物。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論細(xì)胞分化在個體發(fā)育中的意義。答案:細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT化,有利于提高各種生理功能的效率。它是個體發(fā)育的基礎(chǔ),能形成不同組織和器官,使生物體正常生長發(fā)育,從一個受精卵發(fā)育成復(fù)雜的多細(xì)胞個體。2.討論基因突變對生物進(jìn)化的影響。答案:基因突變能產(chǎn)生新基因,為生物進(jìn)化提供原始材料??赡苁股锍霈F(xiàn)新性狀,具有有利突變的個體在自然選擇中更易生存繁衍,推動種群基因頻率改變,從而促進(jìn)生物進(jìn)化。3.討論保護(hù)生物多樣性的措施。答案:可建立自然保護(hù)區(qū)等就地保護(hù)措施,保護(hù)生物棲息地和生態(tài)系統(tǒng);還可進(jìn)行易地保護(hù),如建立動物園、植物園等;加強立法、執(zhí)法和宣傳教育,提高公眾保護(hù)意識,合理利用生物資源。4.討論生態(tài)系統(tǒng)能量流動原理在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。答案:可調(diào)整能量流動關(guān)系,如合理密植、除草除蟲等,使能量更多流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?,提高農(nóng)作物產(chǎn)量;利用沼氣池等實現(xiàn)能量多級利用,提高能量利用率,減少環(huán)境污染。答案一、單項選擇題1.C2.B3.C4.B5.C6.C7.B8.B9.B10.B二、多項選擇題1.ABC2.
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