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2025詩(shī)詞大會(huì)題庫(kù)50題(含答案)1.“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟”中的“嬋娟”指的是什么?答案:月亮解析:這句詩(shī)出自蘇軾《水調(diào)歌頭·明月幾時(shí)有》,“嬋娟”常用來(lái)形容月色明媚,這里代指月亮,表達(dá)了對(duì)親人、朋友的美好祝愿,即使相隔千里,也能共賞這一輪明月。2.詩(shī)句“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還”的作者是誰(shuí)?答案:王昌齡解析:此句出自王昌齡的《從軍行七首·其四》,生動(dòng)地表現(xiàn)了戍邊將士為了保衛(wèi)邊疆,身經(jīng)百戰(zhàn),即便鎧甲磨穿也誓不后退的堅(jiān)定決心。3.“采菊東籬下,悠然見南山”描繪的是一種怎樣的生活狀態(tài)?答案:悠然自得、閑適恬淡的隱居生活解析:這兩句詩(shī)出自陶淵明的《飲酒·其五》,詩(shī)人在東籬下采摘菊花,不經(jīng)意間抬頭見到南山,展現(xiàn)出他遠(yuǎn)離塵世喧囂,在自然中享受寧?kù)o與自在的生活。4.“春風(fēng)又綠江南岸,明月何時(shí)照我還”中“綠”字好在哪里?答案:“綠”字是形容詞用作動(dòng)詞,生動(dòng)形象地寫出了春風(fēng)吹過(guò),江南大地由枯變綠的動(dòng)態(tài)變化過(guò)程,增添了畫面感和生機(jī),更能體現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)的思念之情。解析:出自王安石《泊船瓜洲》,一個(gè)“綠”字將無(wú)形的春風(fēng)化為鮮明的視覺形象,把春天的生機(jī)盎然展現(xiàn)得淋漓盡致。5.下列哪句詩(shī)不是李白所作?A.天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)B.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天C.長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海答案:B解析:選項(xiàng)A出自李白《將進(jìn)酒》,選項(xiàng)C出自李白《行路難·其一》,而“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”是杜甫《絕句四首·其三》中的詩(shī)句。6.“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”描寫的是哪座山?答案:泰山解析:此句出自杜甫《望岳》,詩(shī)人通過(guò)描繪泰山雄偉磅礴的景象,表達(dá)了自己勇于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概。7.“勸君更盡一杯酒,西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”中“陽(yáng)關(guān)”在現(xiàn)在的哪個(gè)???答案:甘肅省解析:這句詩(shī)出自王維《送元二使安西》,陽(yáng)關(guān)是古代重要關(guān)隘,故址在今甘肅省敦煌市西南。8.“少小離家老大回,鄉(xiāng)音無(wú)改鬢毛衰”的作者是哪位詩(shī)人?答案:賀知章解析:該句出自賀知章《回鄉(xiāng)偶書二首·其一》,以第一人稱口吻,通過(guò)久客返鄉(xiāng)的感慨,抒發(fā)了人生易老、世事滄桑的復(fù)雜情感。9.“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”營(yíng)造了怎樣的氛圍?答案:孤寂、憂愁、凄涼解析:出自張繼《楓橋夜泊》,月落、烏啼、霜滿天等景象,與江楓、漁火相互映襯,烘托出詩(shī)人旅途中的孤獨(dú)寂寞和愁緒。10.“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?答案:對(duì)國(guó)家統(tǒng)一的堅(jiān)定信念和至死不渝的愛國(guó)之情解析:這是陸游《示兒》中的詩(shī)句,詩(shī)人在臨終前仍念念不忘收復(fù)失地、統(tǒng)一中原,囑托兒子在國(guó)家平定北方時(shí)要告訴他,體現(xiàn)了他深沉的愛國(guó)情懷。11.“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”描寫的是哪個(gè)季節(jié)的景色?答案:春季解析:出自韓愈《早春呈水部張十八員外二首·其一》,通過(guò)細(xì)膩的筆觸描繪了初春小雨滋潤(rùn)大地,小草剛剛發(fā)芽,遠(yuǎn)望有綠意,近看卻不明顯的獨(dú)特景色。12.詩(shī)句“粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間”贊頌了什么精神?答案:堅(jiān)貞不屈、潔身自好、堅(jiān)守高尚品格的精神解析:出自于謙《石灰吟》,詩(shī)人以石灰自喻,表達(dá)自己即使粉身碎骨也毫不畏懼,要把清白留在人間的志向。13.“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”運(yùn)用了什么修辭手法?答案:比喻解析:出自蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》,把“黑云”比作“翻墨”,“白雨”比作“跳珠”,生動(dòng)形象地寫出了暴雨來(lái)臨時(shí)的景象。14.“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人”中“一人”指的是誰(shuí)?答案:王維自己解析:此句出自王維《九月九日憶山東兄弟》,寫重陽(yáng)節(jié)時(shí)兄弟們登高插茱萸,卻唯獨(dú)少了自己,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)家鄉(xiāng)親人的思念之情。15.“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”描寫的是哪里的景色?答案:西湖解析:出自楊萬(wàn)里《曉出凈慈寺送林子方》,描繪了西湖六月荷花盛開,蓮葉無(wú)邊無(wú)際,與陽(yáng)光映照下的荷花相互映襯的壯美景色。16.“何當(dāng)共剪西窗燭,卻話巴山夜雨時(shí)”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的愿望?答案:與親人、友人相聚,共敘離別之情的愿望解析:出自李商隱《夜雨寄北》,詩(shī)人設(shè)想日后與對(duì)方在西窗下剪燭夜談,回憶此時(shí)在巴山的雨夜情景,體現(xiàn)了對(duì)團(tuán)聚的期盼。17.“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長(zhǎng)江天際流”中詩(shī)人目送的是誰(shuí)?答案:孟浩然解析:出自李白《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》,李白在黃鶴樓為孟浩然送行,看著友人乘坐的船漸漸遠(yuǎn)去,直到消失在碧空盡頭,只看到長(zhǎng)江向天際奔流。18.“稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片”描繪的是一幅怎樣的畫面?答案:夏夜,在彌漫著稻花香氣的田野里,人們談?wù)撝S收的年景,耳邊傳來(lái)陣陣蛙聲的歡快畫面解析:出自辛棄疾《西江月·夜行黃沙道中》,展現(xiàn)了鄉(xiāng)村夏夜的寧?kù)o與生機(jī),以及人們對(duì)豐收的期待。19.“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的思想感情?答案:對(duì)人才的渴望,希望打破常規(guī)選拔人才,改變社會(huì)沉悶、腐朽現(xiàn)狀的強(qiáng)烈愿望解析:出自龔自珍《己亥雜詩(shī)·其二百二十》,詩(shī)人呼喚社會(huì)變革,期待有更多優(yōu)秀人才涌現(xiàn)來(lái)挽救國(guó)家命運(yùn)。20.“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層”蘊(yùn)含了怎樣的哲理?答案:只有站得高,看得遠(yuǎn),才能不怕阻撓,不被眼前的困難所迷惑。解析:出自王安石《登飛來(lái)峰》,體現(xiàn)了詩(shī)人的遠(yuǎn)大抱負(fù)和對(duì)前途充滿信心的豪情壯志。21.“羌笛何須怨楊柳,春風(fēng)不度玉門關(guān)”中“楊柳”指的是什么?答案:《折楊柳》曲解析:出自王之渙《涼州詞二首·其一》,“折柳”在古代有送別之意,羌笛吹奏《折楊柳》曲,更添離別愁緒,而“春風(fēng)不度玉門關(guān)”暗示了邊疆的荒涼和征人的孤寂。22.“日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán)”描繪的是哪個(gè)地方的春天景色?答案:江南解析:出自白居易《憶江南·江南好》,通過(guò)對(duì)江南春天江花、江水的描寫,展現(xiàn)了江南春天色彩絢麗、生機(jī)勃勃的景象。23.“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?答案:對(duì)家鄉(xiāng)的思念和對(duì)親人的牽掛解析:出自杜甫《月夜憶舍弟》,在白露節(jié)的夜晚,詩(shī)人覺得故鄉(xiāng)的月亮格外明亮,借景抒情,抒發(fā)了深深的思鄉(xiāng)之情。24.“壯志饑餐胡虜肉,笑談渴飲匈奴血”出自哪位詞人的作品?答案:岳飛解析:出自岳飛《滿江紅·寫懷》,表達(dá)了岳飛對(duì)敵人的刻骨仇恨和收復(fù)失地、雪恥復(fù)國(guó)的壯志豪情。25.“商女不知亡國(guó)恨,隔江猶唱后庭花”中的“后庭花”指的是什么?答案:歌曲《玉樹后庭花》解析:出自杜牧《泊秦淮》,《玉樹后庭花》被視為亡國(guó)之音,詩(shī)人借商女唱此曲,諷刺了晚唐統(tǒng)治者不顧國(guó)家安危,沉迷于享樂的腐朽生活。26.“零落成泥碾作塵,只有香如故”贊頌了梅花怎樣的品質(zhì)?答案:高潔、堅(jiān)韌、不屈不撓,即使遭受挫折也堅(jiān)守自我、保持高尚品格的品質(zhì)解析:出自陸游《卜算子·詠梅》,詩(shī)人以梅花自喻,表達(dá)了自己雖處境艱難,但依然堅(jiān)持操守、不與世俗同流合污的志向。27.“紙上得來(lái)終覺淺,絕知此事要躬行”告訴我們一個(gè)什么道理?答案:學(xué)習(xí)知識(shí)不能僅僅停留在書本上,還需要親身去實(shí)踐、去體驗(yàn),才能真正掌握和理解。解析:出自陸游《冬夜讀書示子聿》,強(qiáng)調(diào)了實(shí)踐對(duì)于獲取知識(shí)的重要性。28.“曉鏡但愁云鬢改,夜吟應(yīng)覺月光寒”描繪了怎樣的情景?答案:女子早晨照鏡子,擔(dān)憂自己的頭發(fā)因相思而變白;夜晚吟詩(shī),感覺月光寒冷,表現(xiàn)出她孤獨(dú)寂寞、愁緒滿懷的心境。解析:出自李商隱《無(wú)題·相見時(shí)難別亦難》,通過(guò)對(duì)女子日常生活細(xì)節(jié)的描寫,進(jìn)一步烘托出她對(duì)愛情的執(zhí)著和痛苦。29.“長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,對(duì)此可以酣高樓”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心情?答案:豪邁、豁達(dá)、暢快的心情解析:出自李白《宣州謝朓樓餞別校書叔云》,詩(shī)人看到秋雁在長(zhǎng)風(fēng)中遠(yuǎn)去的景象,感到心胸開闊,因而能夠在高樓上盡情飲酒作樂。30.“馬上相逢無(wú)紙筆,憑君傳語(yǔ)報(bào)平安”體現(xiàn)了怎樣的情感?答案:在旅途匆匆中,對(duì)家人的牽掛和無(wú)法詳細(xì)表達(dá)思念之情的無(wú)奈,只能托人捎個(gè)口信報(bào)平安的質(zhì)樸情感。解析:出自岑參《逢入京使》,以簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言描繪了詩(shī)人在途中遇到入京使者時(shí)的情景,反映了邊塞生活的艱苦和人們對(duì)家鄉(xiāng)的思念。31.“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”描繪的是哪個(gè)季節(jié)的場(chǎng)景?答案:秋季解析:出自杜牧《秋夕》,“秋光”點(diǎn)明季節(jié)是秋季,通過(guò)描繪宮女在秋夜手持小扇撲流螢的情景,表現(xiàn)了她的孤獨(dú)寂寞和哀怨之情。32.“綠樹村邊合,青山郭外斜”描繪了怎樣的鄉(xiāng)村景色?答案:村莊周圍綠樹環(huán)繞,遠(yuǎn)處青山在城郭外傾斜連綿,展現(xiàn)出一幅寧?kù)o、優(yōu)美、和諧的鄉(xiāng)村田園風(fēng)光。解析:出自孟浩然《過(guò)故人莊》,詩(shī)人用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言勾勒出鄉(xiāng)村的自然風(fēng)貌,為下文與友人相聚的歡樂氛圍做鋪墊。33.“待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的想法?答案:詩(shī)人對(duì)這次與友人相聚的愉快經(jīng)歷感到非常滿意,期待著下次重陽(yáng)節(jié)時(shí)還能再來(lái)欣賞菊花、與友人相聚,體現(xiàn)了他對(duì)鄉(xiāng)村生活和友情的喜愛。解析:同樣出自孟浩然《過(guò)故人莊》,進(jìn)一步深化了詩(shī)人與友人之間的情誼和對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往。34.“青山遮不住,畢竟東流去”蘊(yùn)含了什么哲理?答案:任何阻礙都無(wú)法阻擋歷史前進(jìn)的潮流,正義和光明終將戰(zhàn)勝邪惡和黑暗。解析:出自辛棄疾《菩薩蠻·書江西造口壁》,詩(shī)人借江水東流表達(dá)了對(duì)國(guó)家前途的堅(jiān)定信念。35.“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”體現(xiàn)了詩(shī)人怎樣的精神?答案:積極樂觀、不服老、不悲觀,珍惜時(shí)光,勇于與命運(yùn)抗?fàn)幍木?。解析:出自蘇軾《浣溪沙·游蘄水清泉寺》,詩(shī)人以門前流水向西流的自然現(xiàn)象,鼓勵(lì)人們不要因年老而消極悲觀。36.“云橫秦嶺家何在?雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的心境?答案:被貶途中的悲憤、凄涼、迷茫和對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀之情。解析:出自韓愈《左遷至藍(lán)關(guān)示侄孫湘》,詩(shī)人在被貶潮州的途中,面對(duì)秦嶺的云霧和藍(lán)關(guān)的大雪,感慨自己前途未卜,不知家在何處。37.“荷盡已無(wú)擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝”描寫的是什么季節(jié)的景色?答案:冬季解析:出自蘇軾《贈(zèng)劉景文》,荷花凋謝,荷葉已無(wú)法像傘一樣遮雨;菊花雖然殘敗,但枝干依然傲立在霜雪中,描繪了初冬時(shí)節(jié)的景象。38.“柴門聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”營(yíng)造了怎樣的氛圍?答案:寂靜、清冷、孤寂的氛圍解析:出自劉長(zhǎng)卿《逢雪宿芙蓉山主人》,在一個(gè)風(fēng)雪交加的夜晚,柴門外傳來(lái)狗叫聲,更襯托出環(huán)境的寂靜和主人公的孤獨(dú)。39.“洛陽(yáng)親友如相問(wèn),一片冰心在玉壺”中“冰心”“玉壺”象征著什么?答案:象征著詩(shī)人純潔、高尚、堅(jiān)貞的品格和操守。解析:出自王昌齡《芙蓉樓送辛漸》,詩(shī)人以“冰心”“玉壺”自喻,表明自己即使身處困境,依然保持著清白的品質(zhì)。40.“月上柳梢頭,人約黃昏后”描繪的是哪個(gè)節(jié)日的情景?答案:元宵節(jié)解析:出自歐陽(yáng)修《生查子·元夕》,從“元夜”“花市燈如晝”等詞句可以看出描繪的是元宵節(jié)夜晚,人們賞花燈、約會(huì)的熱鬧場(chǎng)景。41.“獨(dú)憐幽草澗邊生,上有黃鸝深樹鳴”中“憐”的意思是什么?答案:喜愛解析:出自韋應(yīng)物《滁州西澗》,詩(shī)人獨(dú)獨(dú)喜愛生長(zhǎng)在澗邊的幽草,以及在深樹中啼鳴的黃鸝,體現(xiàn)了他對(duì)自然美景的欣賞。42.“千淘萬(wàn)漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”蘊(yùn)含了怎樣的人生道理?答案:只有經(jīng)歷艱難困苦的磨練,堅(jiān)持不懈地努力,才能取得成功,獲得寶貴的成果。解析:出自劉禹錫《浪淘沙·其八》,以淘金為喻,鼓勵(lì)人們?cè)诿鎸?duì)困難時(shí)要勇往直前。43.“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”描繪的是哪個(gè)地區(qū)的景象?答案:江南地區(qū)解析:出自趙師秀《約客》,“黃梅時(shí)節(jié)”指的是江南梅子成熟的季節(jié),此時(shí)陰雨連綿,描繪了江南地區(qū)梅雨季節(jié)的獨(dú)特景象。44.“興盡晚回舟,誤入藕花深處”中的“藕花”指的是什么?答案:荷花解析:出自李清照《如夢(mèng)令·常記溪亭日暮》,描繪了詞人在游玩盡興后劃船返回,不小心進(jìn)入荷花叢中的情景。45.“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”運(yùn)用了什么修辭手法?答案:比喻解析:出自朱熹《觀書有感·其一》,把“半畝方塘”比作“一面鏡子”,生動(dòng)形象地寫出了池塘水面的清澈平靜,天光云影倒映其中的景象。46.“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”描繪了怎樣的畫面?答案:孩子們放學(xué)后早早地回到家,急忙趁著東風(fēng)把風(fēng)箏放上天空,展現(xiàn)出一幅充滿生機(jī)和歡樂的兒童春日嬉戲圖。解析:出自高鼎《村居》,體現(xiàn)了春天的活力和孩子們的天真活潑。47.“蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風(fēng)動(dòng)客情”表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感?答案:客居他鄉(xiāng)的孤獨(dú)寂寞和對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。解析:出自葉紹翁《夜書所見》,秋風(fēng)中梧葉飄落的聲音,引發(fā)了詩(shī)人的羈旅之愁。48.“溪云初起日沉閣,山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”常用來(lái)形容什么?答案:局
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