2025年紅河哈尼族彝族自治州四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1．下面各圖中所畫(huà)的線段不是給定底邊上的高的是（）A． B． C． D．2．下面各數(shù)中，只讀一個(gè)零的數(shù)是（）。A．30600900 B．2080051004 C．10740003．圖中周長(zhǎng)最短的是（）號(hào)圖形．A．1 B．2 C．3 D．44．下面各數(shù)，讀數(shù)時(shí)讀兩個(gè)零的是（）。A．303080 B．3030800 C．3003800 D．3038005．A、B、C、D都是大于0的數(shù)，且A×0.2=B÷0.2=C+0.2=D-0.2=1，這四個(gè)數(shù)從大到小排列正確的是（）A．A＞B＞C＞D B．A＞D＞B＞C C．A＞D＞C＞B D．無(wú)法比較二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6．學(xué)校清潔隊(duì)有員工12人，負(fù)責(zé)清掃近400平方米的校園．這里的“12”是近似數(shù)．_____7．把994999省略萬(wàn)后面的尾數(shù),約是99萬(wàn)。（______）8．線段有兩個(gè)端點(diǎn)，射線有一個(gè)端點(diǎn)，直線沒(méi)有端點(diǎn)。（______）9．被除數(shù)的末尾有0，商的末尾一定有0。（________）10．計(jì)算機(jī)的ON/C是開(kāi)關(guān)及清屏鍵．（_________）11．一條直線長(zhǎng)15厘米．（____）三、我能填。（每題2分，共24分）12．把35990改寫(xiě)成用“萬(wàn)”做單位的數(shù)是_____，保留兩位小數(shù)約是_____．13．（________）÷30＝8……12；300÷（________）＝7……20。14．一個(gè)數(shù)由6個(gè)十萬(wàn)，6個(gè)百和8個(gè)十組成，這個(gè)數(shù)讀作（________），是（________）位數(shù)，左邊的“6”表示的數(shù)比右邊的“6”表示的數(shù)多（________）。15．聰聰、明明和樂(lè)樂(lè)三個(gè)小朋友要玩“蕩秋千”“滑板車”兩個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目一次只能一個(gè)人玩，約定每人每個(gè)項(xiàng)目玩5分鐘。他們至少要用（________）分鐘，三人都玩好這兩個(gè)項(xiàng)目。16．521×61的積是_____位數(shù)，積的末尾有_____個(gè)1．17．鐘表上9時(shí)整，時(shí)針和分針組成的角是（____）度；3時(shí)30分，時(shí)針和分針組成的角是（____）角．18．一個(gè)周角等于________個(gè)直角，________個(gè)20度的角的和是一個(gè)平角．19．據(jù)民政部報(bào)告，截至2008年6月13日12時(shí)，全國(guó)共接收國(guó)內(nèi)社會(huì)各界為四川災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)款物總計(jì)45509000000元，已向?yàn)?zāi)區(qū)撥付捐款合計(jì)一百四十億一千六百萬(wàn)元。45509000000讀作（________），這個(gè)數(shù)省略億位后面的尾數(shù)是（________）億。一百四十億一千六百萬(wàn)寫(xiě)作（________）。20．清華大學(xué)的占地面積約是3924080平方米省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是（________）萬(wàn)平方米。21．一個(gè)平行四邊形的周長(zhǎng)是126厘米，其中一邊的長(zhǎng)為16厘米，另外三邊的長(zhǎng)分別是（________）厘米，（________）厘米，（________）厘米。22．在除法算式■÷★＝6……9中，★最小是_____，此時(shí)■是_____．23．3657080000是一個(gè)（_________）位數(shù)，讀作（__________________），改寫(xiě)成用“萬(wàn)”作單位的數(shù)是（________________）萬(wàn)，省略“億”位后面的尾數(shù)約是（_______________）億。四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24．直接寫(xiě)出得數(shù)400×6＝250×4＝125×8＝101×32＝34×11＝26×3＝54×2＝150×40＝25．用豎式計(jì)算，打“★”的要驗(yàn)算。644÷23＝★904÷18＝4400÷700＝五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26．從前面、側(cè)面和上面分別拍一張左邊的物體的照片，連一連下面的照片各是從哪個(gè)方位拍的。27．把問(wèn)題和對(duì)應(yīng)的算式連起來(lái)．一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做8天完成，乙單獨(dú)做6天完成．28．連一連。123－（23＋75）25×4×114200÷214200÷3÷7375×102－375×2123－23－7525×11×4（300－75）－（123＋77）300－123－75－77375×100六、我能解決下面各題。（每題6分，共30分）29．一間房子用方磚鋪地，如果用邊長(zhǎng)4分米的正方形地磚一共需要360塊；如果改用邊長(zhǎng)為6分米的正方形地磚來(lái)鋪，一共需要多少塊？30．利民超市一些商品的單價(jià)如下表：商品名稱大豆油大米面粉單價(jià)每瓶24元每袋40元每袋18元（1）食堂買(mǎi)了30袋大米和25袋面粉，買(mǎi)大米比買(mǎi)面粉多花多少元？（2）媽媽帶了200元，買(mǎi)大米用去80元，剩下的錢(qián)可以買(mǎi)幾瓶大豆油？31．滑雪場(chǎng)開(kāi)設(shè)兩天學(xué)生免費(fèi)專場(chǎng)，第一天接待學(xué)生650人，第二天接待學(xué)生875人，如果每25名學(xué)生需要一名保潔員，滑雪場(chǎng)第二天要比第一天多派多少名保潔員？32．體育用品商店里，每個(gè)排球賣(mài)30元，每個(gè)足球賣(mài)50元．李老師帶的錢(qián)正好能買(mǎi)12個(gè)籃球或10個(gè)排球．每個(gè)籃球多少元？李老師帶的錢(qián)能買(mǎi)多少個(gè)足球？（在表格里整理?xiàng)l件并列式解答）單價(jià)（元）數(shù)量（個(gè)）排球籃球足球33．欣欣家今年前5個(gè)月的電費(fèi)670元。照這樣計(jì)算，一年的電費(fèi)是多少元？

參考答案一、我會(huì)選（把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分，共10分）1、C【詳解】略2、C【分析】整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級(jí)，再讀萬(wàn)級(jí)，最后讀個(gè)級(jí)；讀億級(jí)和萬(wàn)級(jí)時(shí)按讀個(gè)級(jí)的方法來(lái)讀，讀完億級(jí)后加上一個(gè)“億”字，讀完萬(wàn)級(jí)后加上一個(gè)“萬(wàn)”字；每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。據(jù)此讀出各個(gè)數(shù)?！驹斀狻緼．30600900讀作：三千零六十萬(wàn)零九百，讀了兩個(gè)零；B．2080051004讀作：二十億八千零五萬(wàn)一千零四，讀了兩個(gè)零；C．1074000讀作：一百零七萬(wàn)四千，讀了一個(gè)零；故答案為：C?！军c(diǎn)睛】讀整數(shù)時(shí)，從高位起，一級(jí)一級(jí)的讀，注意每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。3、B【詳解】假設(shè)每個(gè)方格的邊長(zhǎng)為1，則：①3×4+1×1＝14；②（3+1）×1+1×1＝11；③3×4＝11，因?yàn)槿切蔚膬蛇呏L(zhǎng)大于第三邊，則這個(gè)圖形的周長(zhǎng)要大于11；④3×4＝11，因?yàn)槿切蔚膬蛇呏L(zhǎng)大于第三邊，則這個(gè)圖形的周長(zhǎng)要大于11；所以周長(zhǎng)最短的是1．故選：B．4、B【分析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，每級(jí)末尾的零都不讀出來(lái)，其他位上有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)零都只讀出一個(gè)零；據(jù)此即可解答?！驹斀狻緼．303080讀作：三十萬(wàn)三千零八十；B．3030800讀作：三百零三萬(wàn)零八百；C．3003800讀作：三百萬(wàn)三千八百；D．303800讀作：三十萬(wàn)三千八百；故答案為：B?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)的讀寫(xiě)知識(shí)是解答本題的關(guān)鍵。5、C【詳解】略二、我會(huì)判斷。（對(duì)的打√，錯(cuò)的打×。每題2分，共12分）6、×【解析】學(xué)校清潔隊(duì)有員工12人，負(fù)責(zé)清掃近400平方米的校園．這里的“12”是準(zhǔn)確數(shù)；故答案為：×．7、√【解析】略8、√【詳解】略9、×【分析】被除數(shù)的末尾有0，商的末尾可能有0，例如30÷3＝10，也可能沒(méi)有0，例如30÷5＝6?！驹斀狻勘怀龜?shù)的末尾有0，商的末尾不一定有0，所以判斷錯(cuò)誤?！军c(diǎn)睛】熟練掌握整數(shù)除法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。10、√【詳解】略11、錯(cuò)誤【詳解】直線沒(méi)有端點(diǎn)，它向兩方無(wú)限延伸，無(wú)法量得其長(zhǎng)度；所以錯(cuò)誤．三、我能填。（每題2分，共24分）12、3.599萬(wàn)3.60萬(wàn)【詳解】略13、25240【分析】被除數(shù)＝商×除數(shù)＋余數(shù)，除數(shù)＝（被除數(shù)－余數(shù)）÷商；據(jù)此即可解答。【詳解】30×8＋12＝240＋12＝252（300－20）÷7＝280÷7＝40【點(diǎn)睛】熟練掌握除法各部分之間關(guān)系是解答本題的關(guān)鍵。14、六十萬(wàn)零六百八十六599400【分析】（1）6個(gè)十萬(wàn)即十萬(wàn)位上是6，6個(gè)百即百位上的6，8個(gè)十即十位上是8。根據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法寫(xiě)出這個(gè)數(shù)。再根據(jù)整數(shù)的讀法讀出這個(gè)數(shù)，注意每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。（2）左邊的“6”在十萬(wàn)位上，表示6個(gè)十萬(wàn)。右邊的“6”在百位上，表示6個(gè)百。再將兩個(gè)數(shù)相減求出?！驹斀狻恳粋€(gè)數(shù)由6個(gè)十萬(wàn)，6個(gè)百和8個(gè)十組成，這個(gè)數(shù)是600680，讀作六十萬(wàn)零六百八十，是六位數(shù)。600000－600＝599400則左邊的“6”表示的數(shù)比右邊的“6”表示的數(shù)多599400。【點(diǎn)睛】讀整數(shù)時(shí)，從高位起，一級(jí)一級(jí)的寫(xiě)。要求整數(shù)中的數(shù)字所表示的意義，關(guān)鍵是看此數(shù)字在哪一個(gè)數(shù)位上和計(jì)數(shù)單位是什么，就有幾個(gè)計(jì)數(shù)單位。15、15【分析】聰聰和明明同時(shí)玩5分鐘，然后聰聰下來(lái)，明明玩“蕩秋千”，樂(lè)樂(lè)上去玩“滑板車”，5分鐘后，明明下來(lái)，樂(lè)樂(lè)上去玩“蕩秋千”，聰聰上去玩“滑板車”；這樣共用3個(gè)5分鐘就能使三人都玩好這兩個(gè)項(xiàng)目?！驹斀狻恐辽傩枰?＋5＋5＝10＋5＝15（分鐘）【點(diǎn)睛】本題主要考查了最優(yōu)化安排問(wèn)題的策略，奔著既節(jié)約時(shí)間，又不使每個(gè)工序相互矛盾進(jìn)行設(shè)計(jì)安排，即可解決此類問(wèn)題。16、五2【詳解】521×61＝31211；31211是五位數(shù)，末尾有2個(gè)1；故答案為：五，2．17、90銳【詳解】略18、49【分析】用周角的度數(shù)除以直角的度數(shù)求出一個(gè)周角等于幾個(gè)直角；用平角的度數(shù)除以20求出幾個(gè)20度的角是一個(gè)平角.【詳解】周角360°，360°÷90°=4；平角180°，180°÷20°=9，所以一個(gè)周角等于4個(gè)直角，9個(gè)20度的角的和是一個(gè)平角.故答案為4；919、四百五十五億零九百萬(wàn)45514016000000【分析】（1）整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級(jí)，再讀萬(wàn)級(jí)，最后讀個(gè)級(jí)；讀億級(jí)和萬(wàn)級(jí)時(shí)按讀個(gè)級(jí)的方法來(lái)讀，讀完億級(jí)后加上一個(gè)“億”字，讀完萬(wàn)級(jí)后加上一個(gè)“萬(wàn)”字；每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。（2）整數(shù)的寫(xiě)法：先寫(xiě)億級(jí)，再寫(xiě)萬(wàn)級(jí)，最后寫(xiě)個(gè)級(jí)，哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒(méi)有，就在那個(gè)數(shù)位上寫(xiě)0，據(jù)此寫(xiě)出這個(gè)數(shù)。（3）省略億后面的尾數(shù)，要看千萬(wàn)位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千萬(wàn)位上的數(shù)字大于等于5，就向億位進(jìn)1；若千萬(wàn)位上的數(shù)字小于5，就舍去千萬(wàn)位及其后面數(shù)位上的數(shù)?！驹斀狻?5509000000讀作四百五十五億零九百萬(wàn)，這個(gè)數(shù)省略億位后面的尾數(shù)是455億。一百四十億一千六百萬(wàn)寫(xiě)【點(diǎn)睛】寫(xiě)整數(shù)時(shí)，從高位起，一級(jí)一級(jí)的寫(xiě)。讀整數(shù)時(shí)，從高位起，一級(jí)一級(jí)的讀，注意每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。省略億后面的尾數(shù)，要看千萬(wàn)位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則解答。20、392【分析】省略“萬(wàn)”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù)，要把萬(wàn)位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入，再在數(shù)的后面帶上“萬(wàn)”字?！驹斀狻?924080≈392萬(wàn)【點(diǎn)睛】此題主要考查整數(shù)求近似數(shù)的方法的應(yīng)用，注意求近似數(shù)時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。21、471647【分析】平行四邊形的對(duì)邊平行且相等，它的周長(zhǎng)除以2等于相鄰兩邊長(zhǎng)度和，減去16厘米就等于另一邊的長(zhǎng)度。【詳解】126÷2－16＝63－16＝47所以另外三邊的長(zhǎng)分別是47厘米，16厘米，47厘米。【點(diǎn)睛】熟練掌握平行四邊形的定義是解答本題的關(guān)鍵。22、101【詳解】除數(shù)最小是：9+1＝10此時(shí)被除數(shù)是：6×10+9＝1即：★最小是10，此時(shí)■是1．故答案為：10，1．23、十三十六億五千七百零八萬(wàn)36570837【解析】略四、我會(huì)計(jì)算。（每題6分，共12分）24、2400100010003232374781086000【詳解】略25、28；50……4；6……200【分析】根據(jù)除數(shù)是兩位數(shù)的除法法則：先用被除數(shù)的前兩位除以除數(shù)，如果被除數(shù)前兩位比被除數(shù)小，就用前三位除以除數(shù)，每次除得的余數(shù)總比除數(shù)小，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?44÷23＝28904÷18＝50……44400÷700＝6……200驗(yàn)算：五、動(dòng)手操作。（每題4分，共12分）26、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)圖形，從正面拍，有2列，左右各有一個(gè)小正方形，中間有一定距離；從側(cè)面拍，2個(gè)正方形排成一行；從上面拍，有2列，左邊一列2個(gè)正方形，右邊一列1個(gè)正方形，兩列中間有一定距離。【詳解】【點(diǎn)睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體，鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。27、【分析】把這項(xiàng)工程的總量看成單位“1”，甲單獨(dú)做8天完成，甲的工作效率就是，乙單獨(dú)做6天完成，乙的工作效率就是；（1）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，用1除以工作效率和，就是合作需要的天數(shù)；（2）用乙的工作效率減去甲的工作效率，即可求出乙比甲每天多做這項(xiàng)工程的幾分之幾；（3）把甲乙的工作效率相加，求出它們的和，就是合作的工作效率；（4）用合作的工作效率乘2，即可求出2天可以完成的工作量．【詳解】連線如下：【點(diǎn)睛】此題主要考查工作時(shí)間、工作效率、工作總量三者之間的數(shù)量關(guān)系，解答時(shí)往往把工作總量看作“1”，再利用它們的數(shù)量關(guān)系解答．28、見(jiàn)詳解【分析】根據(jù)相關(guān)運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)逐項(xiàng)進(jìn)行解答即可。【詳解】根據(jù)減法的性質(zhì)：123－（23＋75）＝123－23－75；根據(jù)除法的性質(zhì)：4200÷21＝4200÷（3×7）＝4200÷3÷7；根據(jù)乘法分配律：375×102－375×2＝（102－2）×375＝375×100；根據(jù)乘法交換律和乘法集合律：25×11×4＝25×4×11；根據(jù)減法的性質(zhì)：300－123－75－77＝（300－75）－（123＋77）；連線如下：

【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是熟練掌握運(yùn)算律和運(yùn)算性質(zhì)并能靈活應(yīng)用。六、我能