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文檔簡介
2026屆湖南省長沙市岳麓區(qū)博才小學(xué)數(shù)學(xué)四上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1.下面的口袋里裝了一些白球和黑球,任意摸一個球,摸到(______)球的可能性大一些。如果要使摸到黑球和白球的可能性相等,至少要放入(______)個(______)球。2.2400÷400=24÷(________)=(________)÷2。3.如下圖,鋪一個空心的大正方形需要8塊小方磚,鋪兩個需要13塊,鋪三個需要18塊小方磚。如果繼續(xù)按照上面的方法,鋪7個空心的大正方形需要__________塊小方磚。4.小華是五年級一班學(xué)號為18的女同學(xué),編碼是51182,小林是三年級六班學(xué)號為13號的男同學(xué),編碼是36131。那么編碼是42081的學(xué)生是________年級________班________號的________同學(xué)。小紅是四年級八班學(xué)號為5號的女同學(xué),她的編碼是________。5.先寫出下面橫線上各數(shù),再省略萬位或億位后面的尾數(shù),求出它們的近似數(shù).杭州市統(tǒng)計局發(fā)布的2013年全市經(jīng)濟(jì)運(yùn)行數(shù)據(jù)顯示,2013年全市實(shí)現(xiàn)生產(chǎn)總值(GDP)八千三百四十三億五千二百萬元,全市按常住人口計算的人均GDP為九萬四千二百五十六元._____≈_____億_____≈_____萬6.平行四邊形的對邊(__________)并且(__________)。在梯形中,只有一組對邊相互(__________)。7.五(二)班原有班費(fèi)120元,周末義賣《班級作文集》收入362元。捐贈希望小學(xué)200元,運(yùn)動會買礦泉水用去90元,回收塑料瓶收入32元。果收入的錢用正數(shù)表示,支出用負(fù)數(shù)表示,請你幫生活委員在下表中記錄班費(fèi)收支情況:內(nèi)容金額/元原有班費(fèi)﹢120義賣《班級作文集》(________)拼贈希望小學(xué)(________)買礦泉水(________)回收塑料瓶(________)8.只有一組對邊平行的四邊形叫做________.9.在平行四邊形中,以任意一邊為底,從對邊的一點(diǎn)到底的距離就是平行四邊形的_____.10.今年“十一”黃金周期間,以“我和我的祖國”為主題的特色活動在太原市各地全面展開。全市共接待游客10362900人次,省略萬位后面的尾數(shù)約是(________)萬人次。全市旅游總收人近8500000000元,改寫成用“億”作單位的數(shù)是(________)億元。11.一個數(shù)除以73,商是6,且有余數(shù),當(dāng)余數(shù)最大時,這個數(shù)是(________)。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12.兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是四位數(shù),也可能是五位數(shù).(_______)13.三位數(shù)除以兩位數(shù)的商只能是一位數(shù)。(______)14.780÷50的商是15,余數(shù)是3。(________)15.因數(shù)的末尾沒有0,則積的末尾也一定沒有0。(________)16.線段有兩個端點(diǎn),直線沒有端點(diǎn).(______)17.個、十、百、千、萬……都是數(shù)位.(____)18.生活中的伸縮門是利用平行四邊形容易變形的特點(diǎn)制成的。(_____)三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19.一個平行四邊形框架拉成一個長方形后,周長()。A.變長了 B.變短了 C.不會發(fā)生變化20.在、、、、、、、和這些角中,鈍角有()個。A.5 B.3 C.421.在同一平面內(nèi),兩條直線的位置關(guān)系,下面分類正確的是()。A. B. C.22.在一個減法算式中,被減數(shù)、減數(shù)與差的和是90,被減數(shù)是()。A.30 B.45 C.90 D.18023.下面各式中,()的商與的商相等。()A. B. C. D.四、我是神算手。(每題6分,共12分)24.直接寫出得數(shù)。16萬+24萬=84億-28億=25.用豎式計算,帶*的要驗(yàn)算。123×35=260×36=308×26=468÷52=850÷38=*558÷31=五、動手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26.從下面的盒子里任意摸出一個球,結(jié)果是哪個?用線連一連。
27.連一連.28.下面各題的商是幾位數(shù)?連一連。六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29.希望小學(xué)的同學(xué)們做了千紙鶴,送給幼兒園的小朋友。幼兒園有9個班,如果每班分85只,就會缺34只,同學(xué)們做了多少只千紙鶴?30.李叔叔帶800元買化肥,買了16袋化肥,還剩160元,每袋化肥多少元?31.一輛汽車往返于甲、乙兩個城市,早上7:00以每小時78千米的速度從甲地出發(fā),2小時后在途中服務(wù)區(qū)休息了半個小時,中午12:00到達(dá)乙地,放下乘客后立刻以同樣的速度返程,中途不再休息。(1)算一算,兩地之間的距離。(2)畫一畫,根據(jù)題目信息完成下圖。32.幸福路小學(xué)組織四年級學(xué)生進(jìn)行野營訓(xùn)練,需要準(zhǔn)備多少口鍋?33.每支鋼筆12元,每盒水彩筆15元,李老師要買15支鋼筆和6盒水彩筆獎勵學(xué)生,李老師應(yīng)付多少錢?
參考答案一、快樂填一填。(每題2分,共22分)1、黑2白【分析】根據(jù)2種球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大小即可;哪種顏色的球的數(shù)量越多,摸到的可能性就越大,若兩種顏色的球數(shù)量相同,則摸到的可能性大小就相等,據(jù)此解答即可?!驹斀狻坑蓤D可知:黑球有6個,白球有4個,6>4,所以,任意摸一個球,摸到黑球的可能性大一些。如果要使摸到黑球和白球的可能性相等,可讓黑色和白色個數(shù)相等;6-4=2(個)所以至少要放入2個白球?!军c(diǎn)睛】本題主要考查可能性的認(rèn)識,不需要計算可能性的大小的準(zhǔn)確值時,可以根據(jù)各種球數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大小。2、412【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律可知,要使商不變,被除數(shù)從2400變?yōu)?4,被除數(shù)除以100,則除數(shù)也應(yīng)除以100。除數(shù)從400變?yōu)?,除數(shù)除以200,則被除數(shù)也應(yīng)除以200。據(jù)此解答即可。【詳解】2400÷400=(2400÷100)÷(400÷100)=24÷42400÷400=(2400÷200)÷(400÷200)=12÷2即2400÷400=24÷4=12÷2?!军c(diǎn)睛】熟練掌握商的變化規(guī)律:被除數(shù)和除數(shù)同時乘或除以一個不為0的數(shù),商不變。3、38【分析】根據(jù)題意把每幅圖中左側(cè)第一列的三個看做一個整體,可知每鋪一個空心的大正方形就需要增加5塊小正方形,鋪幾個大正方形就增加幾個5,再加上左側(cè)的3個小正方形就是該幅圖的小正方形總塊數(shù),即:小正方形的塊數(shù)=3+大正方形個數(shù)×5,據(jù)此代入解答?!驹斀狻?+7×5=3+35=38(塊)【點(diǎn)睛】理清鋪幾個大正方形就在3的基礎(chǔ)上加幾個5是解答本題的關(guān)鍵。4、四二8男48052【詳解】明確編碼的意義:從左數(shù),第一位表示年級,第二位表示班級,第三四位表示學(xué)號,最后一位1表示男生,2表示女生。、5、8343520000008344942569【詳解】根據(jù)整數(shù)的寫法,從高位到低位,一級一級地寫,哪一個數(shù)位上一個單位也沒有,就在那個數(shù)位上寫0,即可寫出各數(shù);省略“萬”后面的尾數(shù)求它的近似數(shù),要把萬位的下一位千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面帶上“萬”字;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,就是把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字.【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫法、改寫和求近似數(shù).注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位.6、平行相等平行【詳解】略7、﹢362﹣200﹣90﹢32【分析】按題目要求,收入用正數(shù),支出用負(fù)數(shù)表示,義賣收入用“﹢”號,捐贈用“﹣”號,買水用“﹣”號,回收塑料瓶用“﹢”號,由此解答?!驹斀狻咳缦聢D:內(nèi)容金額/元原有班費(fèi)﹢120義賣《班級作文集》(﹢362)拼贈希望小學(xué)(﹣200)買礦泉水(﹣90)回收塑料瓶(﹢32)【點(diǎn)睛】8、梯形【詳解】此題可根據(jù)梯形的意義來解答,即只有一組對邊平行的四邊形叫做梯形.9、高【詳解】略10、103685【分析】改寫成用萬作單位的數(shù),就是在萬位數(shù)的右下角點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn),然后把小數(shù)末尾的0去掉,再在數(shù)的后面寫上“萬”字;省略“億”后面的尾數(shù)就是四舍五入到億位,把億位后的千萬位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入,再在數(shù)的后面寫上“億”字。【詳解】10362900≈1036萬8500000000=85億【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的改寫和求近似數(shù),注意改寫和求近似數(shù)時要帶計數(shù)單位。11、510【分析】根據(jù)被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),余數(shù)最大是除數(shù)-1,代入數(shù)據(jù)解答即可。【詳解】余數(shù)最大=73-1=72,被除數(shù)=73×6+72=438+72=510【點(diǎn)睛】本題除數(shù)是兩位數(shù)的除法,關(guān)鍵掌握余數(shù)必須比除數(shù)小。二、公正小法官。(正確的打√,錯誤的打×。每題2分,共14分)12、×【分析】用最小的兩位數(shù)乘最小的兩位數(shù),用最大的兩位數(shù)乘最大的兩位數(shù),求出它們的積,再進(jìn)行判斷.據(jù)此解答.【詳解】10×10=100,99×99=1.所以兩位數(shù)乘兩位數(shù),積可能是三位數(shù),也可能是四位數(shù);原題干說法錯誤.故答案為:×.【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是求出最小的兩位數(shù)的乘積和最大的兩位數(shù)的乘積,再進(jìn)行解答.13、×【解析】略14、×【分析】除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算時,先看被除數(shù)的前兩位,不夠除時看前三位,除到哪一位商就寫在哪一位上面。每求出一位商,余下的數(shù)必須比除數(shù)小。據(jù)此計算780÷50?!驹斀狻?80÷50=15……30故答案為:×?!军c(diǎn)睛】熟練掌握除數(shù)是兩位數(shù)的除法計算方法并正確計算是解決本題的關(guān)鍵。15、×【分析】因數(shù)的末尾沒有0,則積的末尾也一定沒有0??梢耘e例證明,據(jù)此判斷。【詳解】125×44=5500,兩個因數(shù)的末尾都沒0,但是積的末尾有0,所以原題干說法錯誤;故答案為:×【點(diǎn)睛】本題考查的是乘法的計算,關(guān)鍵利用例證法來進(jìn)行判斷。16、√【詳解】略17、×【詳解】略18、√【解析】略三、精挑細(xì)選。(把正確答案序號填在括號里。每題2分,共10分)19、C【分析】封閉圖形一周的長度叫做圖形的周長。據(jù)此可知,將一個平行四邊形框架拉成一個長方形后,周長還是圖形四條邊的和?!驹斀狻恳粋€平行四邊形框架拉成一個長方形后,周長不會發(fā)生變化。故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查學(xué)生對周長的認(rèn)識和掌握。20、C【分析】根據(jù)鈍角的含義:大于90°,小于180°的角,叫做鈍角;進(jìn)而解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)鈍角的含義可知:110°、91°、179°、150°是鈍角,共4個。故答案為:C【點(diǎn)睛】此題考查了鈍角的含義,應(yīng)注意基礎(chǔ)知識的靈活掌握。21、B【分析】在同一平面內(nèi)的兩條不重合的直線,只有兩種位置關(guān)系,不是相交就是平行,垂直是相交的特殊情況。據(jù)此解答即可?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,能正確表示同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系,注意垂直是一種特殊的相交。22、B【分析】被減數(shù)=減數(shù)+差,故被減數(shù)+減數(shù)+差=被減數(shù)+被減數(shù)=90,90除以2即可求解被減數(shù)?!驹斀狻?0÷2=45,故答案選:B?!军c(diǎn)睛】本題考查減法各部分之間的關(guān)系,掌握被減數(shù)=減數(shù)+差,是解題的關(guān)鍵。23、C【分析】除法的性質(zhì):a÷b÷c=a÷(b×c),據(jù)此即可解答?!驹斀狻俊铩?0=★÷(10×2)=★÷10÷2=(★÷10)÷2故答案為:C?!军c(diǎn)睛】熟練掌握除法的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵。四、我是神算手。(每題6分,共12分)24、800,30,40萬10000,40,56億【詳解】略25、4305;9360;80089;22……14;18【分析】根據(jù)整數(shù)乘除法筆算方法進(jìn)行計算即可解答?!驹斀狻?23×35=4305260×36=9360308×26=8008468÷52=9850÷38=22……14*558÷31=18驗(yàn)算:五、動手實(shí)踐。(每題4分,共12分)26、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析:第一個箱子10個紅球,摸出一個球,一定是紅球;第二個箱子里5個紅球5個白球,紅球和白球個數(shù)相等,摸出一個球,摸到紅球和白球的可能性一樣大;第三個箱子都是白球,摸出一個球,一定是白球,則不可能摸出紅球;第四個箱子有3個白球7個紅球,紅球個數(shù)多,摸出一個球,摸到紅球的可能性比白球大,進(jìn)而連線即可?!驹斀狻?/p>
【點(diǎn)睛】本題主要考查了學(xué)生對可能性大小知識的掌握情況,注意根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析、解答。27、【詳解】找一個數(shù)的倍數(shù),直接把這個數(shù)分別乘以1、2、3、4、5、6…,一個數(shù)的倍數(shù)的個數(shù)是無限的.根據(jù)找一個數(shù)因數(shù)的方法,列舉出12的因數(shù),然后從中選出即可.28、【解析】略六、生活問題我能解決。(每題6分,共30分)29、731只【分析】根據(jù)題意可知,用班級數(shù)乘每個班分到千紙鶴只數(shù),求出需要千紙鶴總只數(shù)。再減去缺少的34只,即可求出同學(xué)們做的千紙鶴只數(shù)?!驹斀狻?5×9-34=765-34=731(只)答:同學(xué)們做了731只千紙鶴?!军c(diǎn)睛】解決本題時應(yīng)根據(jù)乘法求出需要千紙鶴的只數(shù),再減去缺少的千紙鶴只數(shù)即可。30、40元【分析】用帶的錢數(shù)減去剩下的錢數(shù),求出買化肥用的錢數(shù),再根據(jù)單價=總價÷數(shù)量進(jìn)行
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