2025年沈陽(yáng)市皇姑區(qū)四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無(wú)效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、填空題。（每題2分，共20分）1．讀出下面各數(shù)。4205006（________）120900070（________）5600000（________）809100600（________）2．兩個(gè)因數(shù)的積是100，一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)縮小5倍，積是________．3．比最小的九位數(shù)少1的數(shù)是（______），比最大的九位數(shù)多1的數(shù)是（______）。A、99999999B、100000001C、1000000000D、1000000004．想一想：下圖中由一副三角板拼成的角分別是多少度？（1）∠1＝____。（2）∠2＝____。5．用2、0、0、3、7、1這六個(gè)數(shù)字組成最大的六位數(shù)是________，最小的只讀一個(gè)零的六位數(shù)是________，約等于70萬(wàn)的最小數(shù)是________．6．一個(gè)半徑是20m的圓形花池，占地_____平方米，小明每天沿著池邊跑5圈，一共是_____m．7．新世紀(jì)水果店12月份賣出主要水果情況如下表，請(qǐng)?jiān)诳崭裰刑钌线m當(dāng)?shù)臄?shù)。水果單價(jià)（元/千克）數(shù)量/千克總價(jià)/元蘋果16（___）800梨11105（___）香蕉（___）341708．15元可以買12千克香蕉，30元可以買（________）千克香蕉，買36千克香蕉需要（________）元。9．下圖中有兩個(gè)轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)盤，當(dāng)指針落在黃色區(qū)域表明可以拿到禮品一份，甲乙兩種轉(zhuǎn)盤的可能性（______________）．10．一塊長(zhǎng)方形地的面積是6公頃，這塊長(zhǎng)方形地的長(zhǎng)是300米，寬是（________）米。二、選擇題（每題2分，共10分）11．下面的3個(gè)數(shù)中最接近十萬(wàn)的數(shù)是（）A．九萬(wàn)九千 B．九萬(wàn)九千零九 C．九萬(wàn)零九12．80090006讀作(

)A．八千零九萬(wàn)零零六 B．八千零九萬(wàn)零六 C．八百零九萬(wàn)零六 D．八千零九十萬(wàn)零六13．一個(gè)平底鍋,一次能同時(shí)烙兩張餅,如果烙好一面需要2分鐘,烙好3張餅至少需要()分鐘．A．3 B．6 C．1214．下面說(shuō)法不正確的是()。A．伸縮門是根據(jù)平行四邊形的不穩(wěn)定性制作的。B．三角形具有穩(wěn)定性。C．好多桌子椅子都方的，所以正方形也具有穩(wěn)定性。15．兩個(gè)數(shù)的商是20，如果被除數(shù)不變，除數(shù)除以5，則商是（）A．20 B．100 C．4三、判斷題（每題2分，共16分）16．“0”表示一個(gè)物體也沒(méi)有，所以“0”不是自然數(shù)。（______）17．小新畫了一條長(zhǎng)8厘米的射線。（_______）18．最小的自然數(shù)是1，沒(méi)有最大的自然數(shù)，自然數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。（________）19．49678用“四舍五入”法省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是4萬(wàn)。（________）20．大于90°的角一定是鈍角。（______）21．在有余數(shù)的除法里，余數(shù)是34，除數(shù)最小是76。（_______）22．正方形邊長(zhǎng)是它周長(zhǎng)。（______）23．電動(dòng)伸縮門是利用平行四邊形具有穩(wěn)定性的特點(diǎn)制成的。（________）四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24．口算23×300=

40×50=

24×5=

21×198≈

80－10×8=42×2=

35＋4=

120÷40=

7＋3×8=

600÷4＋6=25．豎式計(jì)算。相信你，百發(fā)百中。26．列豎式計(jì)算下面各題。690×14＝315×83＝五、解答題（每題6分，共36分）27．按要求畫一畫，量一量。（1）畫出直線a的一條平行線。（2）量出的度數(shù)。＝（）°。28．學(xué)校組織四年級(jí)的同學(xué)去祭掃烈士墓。租用了13輛車，每輛車最多可以乘坐33人，最后發(fā)現(xiàn)還有15個(gè)空座位。學(xué)校一共組織了多少名四年級(jí)的同學(xué)去參加祭掃活動(dòng)？29．一種兒童T恤的價(jià)格如下：30．希望小學(xué)四年級(jí)的251名師生去科技館參觀。每輛車限乘客40人，至少需要幾輛這樣的車？31．市少年宮舉行旱冰比賽．每個(gè)組都有12名隊(duì)員．男生分了18個(gè)組，女生分了15個(gè)組．參加比賽的隊(duì)員一共是多少人？32．體育組的王老師去超市買足球、排球和籃球，足球和排球付的錢同樣多，足球買了12個(gè)，每個(gè)50元，排球買了15個(gè)，排球每個(gè)多少元？籃球買的個(gè)數(shù)和足球相同，單價(jià)和排球相同，買籃球共用去多少元？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、四百二十萬(wàn)五千零六一億二千零九十萬(wàn)零七十五百六十萬(wàn)八億零九百一十萬(wàn)零六百【分析】整數(shù)的讀法：從高位讀起，先讀億級(jí)，再讀萬(wàn)級(jí)，最后讀個(gè)級(jí)；讀億級(jí)和萬(wàn)級(jí)時(shí)按讀個(gè)級(jí)的方法來(lái)讀，讀完億級(jí)后加上一個(gè)“億”字，讀完萬(wàn)級(jí)后加上一個(gè)“萬(wàn)”字；每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。據(jù)此讀出各個(gè)數(shù)。【詳解】4205006讀作：四百二十萬(wàn)五千零六120900070讀作：一億二千零九十萬(wàn)零七十5600000讀作：五百六十萬(wàn)809100600讀作：八億零九百一十萬(wàn)零六百【點(diǎn)睛】讀整數(shù)時(shí)，從高位起，一級(jí)一級(jí)的讀。注意每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀，每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0，都只讀一個(gè)0。2、1【詳解】根據(jù)積的變化規(guī)律，原來(lái)兩個(gè)因數(shù)的積是100，如果一個(gè)因數(shù)不變，另一個(gè)因數(shù)縮小5倍，積也縮小5倍，由100變成1．3、AC【詳解】略4、120°15°【分析】∠1＝平角－三角板上的60°；∠2＝三角板上60°－三角板上45°，據(jù)此代入解答。【詳解】∠1＝180°－60°＝120°∠2＝60°－45°＝15°【點(diǎn)睛】本題考查三角板上度數(shù)的認(rèn)識(shí)。一幅三角板上的度數(shù)有90°、60°、45°、30°。5、7321001002371【解析】要想組成的數(shù)最大，要把數(shù)按照從大到小的順序從高位到低位排下來(lái)；要想組成的數(shù)最小，要把數(shù)按照從小到大的順序從高位到低位排下來(lái)，但是最高位不能是零．再根據(jù)整數(shù)中“零”的讀法，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零．要想只讀一個(gè)“零”，就要有一個(gè)0或連續(xù)幾個(gè)0不能寫在每級(jí)的末尾．約等于70萬(wàn)的最小數(shù)數(shù)十萬(wàn)位上是7，萬(wàn)位上是0，其余的數(shù)字從小到大往后排列．故答案為732100，100237，1．6、12561【詳解】3.14×202＝3.14×400＝1256（平方米）3.14×20×2×5＝1（米）答：占地1256平方米，小明每天沿著池邊跑5圈，一共是1米．故答案為：1256；1．7、5011555【詳解】略8、2445【分析】根據(jù)總價(jià)＝單價(jià)×數(shù)量以及積的變化規(guī)律可知，單價(jià)是不變的，數(shù)量擴(kuò)大多少倍，總價(jià)就擴(kuò)大同樣的倍數(shù)。15×2＝30，則總價(jià)擴(kuò)大了2倍，所以數(shù)量也擴(kuò)大2倍，即可以買12×2千克香蕉。12×3＝36，則數(shù)量擴(kuò)大了3倍，則總價(jià)也擴(kuò)大3倍，即買36千克香蕉需要花費(fèi)15×3元。【詳解】12×2＝24（千克）則30元可以買24千克香蕉。15×3＝45（元）則買36千克香蕉需要45元?！军c(diǎn)睛】熟練掌握積的變化規(guī)律：如果一個(gè)因數(shù)擴(kuò)大（或縮?。┤舾杀?，另一個(gè)因數(shù)不變，那么積也擴(kuò)大（或縮?。┫嗤稊?shù)，這是解決本題的關(guān)鍵。9、相等【詳解】甲乙兩轉(zhuǎn)盤黃色的可能性都是二分之一．10、200【分析】1公頃＝10000平方米，把6公頃換算成60000平方米，然后根據(jù)長(zhǎng)方形的寬＝面積÷長(zhǎng)，代入數(shù)據(jù)解答即可?！驹斀狻?公頃＝10000平方米60000÷300＝200（米）【點(diǎn)睛】本題考查長(zhǎng)方形面積公式的應(yīng)用和面積單位間的換算，掌握長(zhǎng)方形面積公式和公頃和平方米之間的進(jìn)率是10000是解題的關(guān)鍵。二、選擇題（每題2分，共10分）11、B【詳解】略12、B【解析】整數(shù)的讀法：從高位到低位，一級(jí)一級(jí)地讀，讀億級(jí)、萬(wàn)級(jí)時(shí)，先按照個(gè)級(jí)的讀法去讀，再在后面加一個(gè)“億”或“萬(wàn)”字，每一級(jí)末尾的0都不讀出來(lái)，其它數(shù)位連續(xù)有幾個(gè)0都只讀一個(gè)零，據(jù)此讀數(shù).13、B【詳解】略14、C【詳解】略15、B【詳解】根據(jù)商的變化規(guī)律可知，兩個(gè)數(shù)的商是20，如果被除數(shù)不變，除數(shù)除以5，則商是20×5＝1．故選B．三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】根據(jù)教材中“0”表示一個(gè)物體也沒(méi)有，0是自然數(shù)，進(jìn)而進(jìn)行判斷即可?！驹斀狻坑煞治鲋骸?”表示一個(gè)物體也沒(méi)有，所以0不是自然數(shù)；是錯(cuò)誤的；故答案為×?！军c(diǎn)睛】此題應(yīng)根據(jù)0的意義進(jìn)行分析、判斷。17、×【詳解】略18、×【分析】像0、1、2、3……這樣的數(shù)叫自然數(shù)，據(jù)此來(lái)判斷?！驹斀狻孔钚〉淖匀粩?shù)是0，沒(méi)有最大的自然數(shù)，自然數(shù)有無(wú)數(shù)個(gè)。故答案為：×?！军c(diǎn)睛】考查學(xué)生對(duì)自然數(shù)定義的掌握情況，需注意最小的自然數(shù)是0。19、×【分析】省略萬(wàn)后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，根據(jù)四舍五入法的原則，若千位上的數(shù)字大于等于5，就向萬(wàn)位進(jìn)1；若千位上的數(shù)字小于5，就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?9678≈5萬(wàn)則49678用“四舍五入”法省略萬(wàn)位后面的尾數(shù)約是5萬(wàn)。故答案為：×。【點(diǎn)睛】省略萬(wàn)后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù)，再根據(jù)四舍五入法的原則解答。20、×【分析】大于90°的角也可能是平角和周角?！驹斀狻看笥?0°的角不一定是鈍角。說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了鈍角的含義，注意基礎(chǔ)知識(shí)的靈活運(yùn)用。21、×【詳解】略22、√【分析】根據(jù)正方形的周長(zhǎng)公式C＝4a和分?jǐn)?shù)的意義解答。【詳解】假設(shè)正方形的邊長(zhǎng)是a，則這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是4a；a÷4a＝故答案為：√【點(diǎn)睛】本題主要考查分?jǐn)?shù)的意義及分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系，靈活運(yùn)用正方形的周長(zhǎng)公式是解題的關(guān)鍵。23、×【分析】根據(jù)平行四邊形的特征與性質(zhì)，平行四邊形容易變形，具有不穩(wěn)定性，三角形具有穩(wěn)定性；據(jù)此解答?！驹斀狻侩妱?dòng)伸縮門是利用平行四邊形具有不穩(wěn)定性的特點(diǎn)制成的，因此題干說(shuō)法錯(cuò)誤；故答案為：×?！军c(diǎn)睛】本題掌握三角形具有穩(wěn)定性，平行四邊形具有不穩(wěn)定性是解題關(guān)鍵。四、計(jì)算題（每題6分，共18分）24、6900；2000；120；4000；0；84；39；3；31；156.【分析】【詳解】略25、14630；20502；487208；20……15；37……120【分析】計(jì)算三位數(shù)乘兩位數(shù)的乘法時(shí)，先用兩位數(shù)的個(gè)位上的數(shù)去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位和三位數(shù)的個(gè)位對(duì)齊，再用兩位數(shù)的十位去乘另一個(gè)乘數(shù)，得數(shù)的末位和三位數(shù)的十位對(duì)齊；然后把兩次乘得的數(shù)加起來(lái)，就是所求的積。整數(shù)除法的計(jì)算法則：先從被除數(shù)的高位除起，除數(shù)是幾位數(shù)，就看被除數(shù)的前幾位；如果不夠除，就多看一位，除到被除數(shù)的哪一位，商就寫在哪一位的上面；如果哪一位上不夠商1，要補(bǔ)“0”占位；每次除得的余數(shù)要小于除數(shù)?！驹斀狻?18×35＝1463034×603＝20502560×87＝48720464÷58＝8775÷38＝20……159000÷240＝37……12026、9660；26145；【分析】整數(shù)乘法的法則：（1）從右起，依次用第二個(gè)因數(shù)每位上的數(shù)去乘第一個(gè)因數(shù)，乘到哪一位，得數(shù)的末尾就和第二個(gè)因數(shù)的哪一位對(duì)齊；（2）然后把幾次乘得的數(shù)加起來(lái)。（整數(shù)末尾有0的乘法：可以先把0前面的數(shù)相乘，然后看各因數(shù)的末尾一共有幾個(gè)0，就在乘得的數(shù)的末尾添寫幾個(gè)0。）【詳解】690×14＝9660315×83＝26145五、解答題（每題6分，共36分）27、見(jiàn)詳解【分析】（1）把三角板的一條直角邊與已知直線重合，用直尺靠緊三角板的另一條直角邊，沿直尺移動(dòng)三角板，過(guò)三角板原來(lái)和已知直線重合的直角邊畫直線即可；（2）根據(jù)用量角器量角的方法：把量角器的中心與角的頂點(diǎn)重合，0度刻度線與角的一邊重合，角的另一邊所經(jīng)過(guò)的量角器上所顯示的刻度就是被量角的度數(shù)，即可量出的度數(shù)?！驹斀狻浚?）（2）＝30°【點(diǎn)睛】本題主要考查利用作圖工具熟練作圖的能力，屬于基礎(chǔ)知識(shí)，要熟練掌握。28、414名【分析】因?yàn)橛深}干可知，租用了13輛車，每輛車最多可以乘坐33人，則一共有座位：（個(gè)），后發(fā)現(xiàn)還有15個(gè)空座位，所以學(xué)校一共組織了四年級(jí)的同學(xué)：（名）。【詳解】（個(gè)）（名）答：學(xué)校一共組織414名四年級(jí)同學(xué)去參加祭祀活動(dòng)?！军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)數(shù)據(jù)的分析能力，合理的運(yùn)用題中所給出的數(shù)據(jù)是解