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文檔簡介
山西省2015年中考考前適應性訓練物理試題(無答案)物理試卷一、選擇題(在每小題給出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請選出并在答題卡上將該項涂黑。每小題3分,共30分)11.下列估測合理的是A.普通學生課桌的高約為80mmB.中學生跑50m的時間一般約為3sC.普通人正常行走的速度約為5m/sD.一名普通中學生的質(zhì)量約為50kg12.如圖是一款最新磁懸浮藍牙音箱,它由一個球形音箱和一個磁懸浮底座組成。音箱懸浮在空中,一邊旋轉(zhuǎn)一邊播放韓紅的歌曲。下列說法正確的是A.最新磁懸浮藍牙音箱是高科技產(chǎn)品,發(fā)聲不需要振動B.根據(jù)音調(diào)可以判斷出是韓紅的歌聲C.調(diào)節(jié)音量開關,調(diào)大音量,聲音的響度就變大D.韓紅的歌聲不是靠空氣傳到人耳的13.光的世界變化莫測,奧妙無窮。關于光現(xiàn)象,以下說法正確的是A.光在銀幕上發(fā)生漫反射時反射角小于人射角B.在岸邊看到水中魚的位置就是魚在水里的實際位置C.雨后彩虹主要是由光的反射形成的D.眼睛"近視"時需配戴凹透鏡制成的眼鏡來矯正14.生活處處皆物理,下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應關系中正確的是A.嚴冬,堆砌的雪人變小一一熔化B.水燒開時,壺嘴出現(xiàn)"白氣"一一液化C.用吹風機將濕頭發(fā)吹干一一升華D.放在衣柜里的樟腦丸變小了一一汽化15.關于安全用電常識,下列說法正確的是A.家庭電路中熔絲熔斷后,短時間內(nèi)可以用細銅絲或者鐵絲代替B.插座中的兩個線頭相接觸時不會出現(xiàn)短路現(xiàn)象C.使用試電筆辨別火線時,手要接觸筆尾金屬體D.發(fā)生電火災時,立即用水撲滅16.如圖所示,小球從斜面上某一高度由靜止開始滑下,與靜止于水平木板上的木塊撞擊(不計空氣阻力)。下列說法正確的是A.木塊對木板的壓力就是木塊的重力B.若木板的表面光滑且足夠長,木塊將做勻速直線運動C.小球從斜面上下滑的過程中,如果以術板為參照物,小球是靜止的D.小球從斜面開始下滑到撞擊木塊后靜止的過程中,小球的重力勢能一直減小17.如圖所示,凸透鏡焦距為f燭焰在圖示位置時恰能在光屏上成清晰的像。現(xiàn)將蠟燭沿主光軸向同一方向移動了2f的距離,移動蠟燭的同時移動光屏,使燭焰始終能在光屏上成清晰的像,則光屏上的像A.一直變小B.一直變大C.先變大后變小D.先變小后變大18.小明以塑料管為連接軸將兩個玩具電機的轉(zhuǎn)軸連接起來,并連接如圖所示的電路,開關S閉合后,燈泡發(fā)光。下列說法正確的是A.甲電機相當于發(fā)電機,其工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動B.乙電機相當于電動機,其工作原理是通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動C.甲、乙電機都相當于發(fā)電機,其工作原理是電磁感應D.甲、乙電機都相當于電動機,其工作原理是電磁感應19.在家庭實驗室中,小明把雞蛋放人盛水的杯中,雞蛋沉在杯底如圖甲;向杯中加鹽,雞蛋懸浮如圖乙;繼續(xù)加鹽雞蛋漂浮如圖丙。三種情況下,各物理量間的關系正確的是(雞蛋質(zhì)量不變)A.液體的密度ρ甲=ρ乙<ρ丙B.雞蛋排開液體的質(zhì)量m甲=m乙>m丙C.雞蛋受到的浮力F甲<F乙=F丙D.液體對容器底的壓強p甲=p乙>p丙20.如圖所示電路,電源電壓不變,當開關S2閉合、Sl斷開時,電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)為9V,若將兩表互換位置,并同時閉合開關Sl和S2時,電流表示數(shù)為0.5A,此時下列說法正確的是A.電壓表示數(shù)仍為9V B.R1的阻值為12ΩC.R2的阻值為30ΩD.R2消耗的功率為0.675W二、填空題(每空1分,共10分)29. 1820年丹麥物理學家發(fā)現(xiàn)通電導線周圍小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn),向世界宣布了電流的效應,開創(chuàng)了電磁應用的新時代。30."押加"是我國少數(shù)民族體育項目之一,又稱為"大象拔河"。圖示的比賽中,甲、乙雙方通過腿、腰、肩和頸用力拖動布帶互拉,以決勝負。在僵持狀態(tài)下,甲對布帶的拉力(填"大于"、"等于"或"小于")乙對布帶的拉力;參賽隊員為了獲勝,在鞋底上纏繞幾圈繩子,目的是為了(填"增大"或"減小")摩擦。31.被稱為"黑色金子"的煤炭是重要的能源之一,它是一種(填"可再生"或"不可再生")能源。已知煙煤的熱值約為2.9x107J/kg,那么100g煙煤完全燃燒放出的熱量是J。32.在做"探究杠桿平衡條件"的實驗中,杠桿在圖示位置平衡,則右側(cè)虛線框內(nèi)懸掛了個鉤碼。生活中利用這個規(guī)律制成的測量工具有(列舉一例即可)。33.小明學習了電功率的知識后,利用家里的電能表(如圖)和手表測出了電飯鍋的電功率。他只讓電飯鍋工作,測出電能表的轉(zhuǎn)盤在1nim內(nèi)轉(zhuǎn)了15轉(zhuǎn),則電飯鍋在這段時間內(nèi)消耗的電能為J,電飯鍋的實際功率為W。三、作圖與簡答題(34小題2分,35小題4分,共6分)34. A、B為某一發(fā)光點S發(fā)出的光線經(jīng)平面境MN反射后的兩條反射光線。如圖所示,試作出這兩條反射光線的人射光線,并確定發(fā)光點的位置。35.央視《是真的嗎》節(jié)目中,主持人做了"電池+口香糖錫紙=取火工具"的實驗:取口香糖錫紙,剪成條狀,將錫紙條帶錫的一端接在電池的正極,另一端接在電池的負極,很快發(fā)現(xiàn)紙條中間處開始冒煙起火,如圖所示。請你用所學物理知識解釋"起火"的原因。四、實驗與探究題(36小題4分,37小題5分,38小題8分,39小題3分,40小題4分,共24分)36.如圖為"觀察水的沸騰現(xiàn)象"的實驗裝置。(1)水沸騰時溫度計的示數(shù)如圖所示,繼續(xù)加熱,溫度計的示數(shù)(填"升高"、"降低"或"不變"),此時,當?shù)氐臍鈮?填"高于"、"低于"或"等于")1個標準大氣壓。(2)撤掉酒精燈后,水不會立即停止沸騰,原因是。37."勤奮"物理興趣小組的同學們課下想測一塊合金的密度,他們有下列器材:一臺沒有硅碼的天平,兩只完全相同的燒杯,一只量筒,水和滴管。小組同學共同設計實驗方案,請你參與到小組設計中,完成下列操作步驟:(1)調(diào)好天平,將兩只空燒杯分別放在天平的左右兩盤內(nèi),把合金塊放在左盤燒杯內(nèi)。(2)直到天平平衡。(3)將燒杯內(nèi)水倒入空量筒中,測出水的體積(如圖甲所示)。用細線栓好合金塊,將其放人如圖甲的量筒中,測量水和合金塊的總體積(如圖乙所示),則合金塊的密度為kg/m3。(4)測出的合金塊密度值比真實值(填"偏大"或"偏小"),產(chǎn)生的原因是.38.某實驗小組做"伏安法測量定值電阻阻值"的實驗時所用的器材有:電壓為3V的電源,待測電阻R,以及符合實驗要求的滑動變阻器、電流表、電壓表、導線和開關。圖甲是沒有連接完整的實物電路。檢測導線接點現(xiàn)象α、b電壓表、電流表均無示數(shù)α、c電壓表、電流表均無示數(shù)α、d電壓表、電流表均有示數(shù)C、d電壓表、電流表均有示數(shù)(1)請你用筆畫線代替導線將實物電路連接完整(要求:滑片向右移動時,滑動變阻器連人電路的阻值變小)。(2)連好電路閉合開關前,應將滑動變阻器滑片P置于(填"最左"或"最右")端。(3)實驗中,閉合開關,移動滑片。電流表、電壓表均無示數(shù)。為了檢查電路故障,他們借助一根檢測導線進行檢測,當該導線兩端分別接不同點時,對應的現(xiàn)象如下表所示。由此可以判斷電路發(fā)生的故障是。(4)排除故障后進行實驗,當電壓表示數(shù)為2AV時電流表的示數(shù)如圖乙所示,這時電流為A,他們利用此組數(shù)據(jù)即得出該待測電阻R的阻值便結束了實驗。評估本實驗過程,提出你的改進建議。39.為了研究輕重不同的物體在真空中的下落快慢情況,科學家曾做過下面的實驗。將大小相同的金、鉛、木三個實心小球,分別同時放入三種密度不同的介質(zhì)(ρ介質(zhì)1>ρ介質(zhì)2>ρ介質(zhì)3)中,觀察比較三個小球下落的快慢,如圖所示。試回答下列問題:⑴"下落的快慢"可以通過比較三個實心小球在同種介質(zhì)的同一高度,由靜止同時釋放,下落到相同位置時所需的得出。(2)在上述實驗中,三個小球下落快慢的差異由大到小的介質(zhì)依次是。(3)進一步推理可得,當三個小球在真空時,。40.物理老師布置了自主學習活動:利用生活中的物品"探究液體內(nèi)部壓強與液體深度的關系",并錄制視頻進行小組展示。請你選擇所需要的器材,設計實驗步驟并寫出實驗現(xiàn)象及結論。(1)選擇的器材:。(2)步驟及現(xiàn)象:。(3)結論:。五、計算題(每小題5分,共10分。解題過程要有必要的文字說明、計算公式和演算步驟,只寫最后結果不得分)41.公交公司最近更換了一批新型混合動力公交車,在進行新車測試時獲得的一些數(shù)據(jù)如下:新型公交車總質(zhì)量為4×103kg,輪胎與地面總接觸面積為0.4m2,車勻速行駛時所受阻力是車總重的0.5倍,公交車在牽引力作用下在平直公路上勻速行駛,2min內(nèi)行駛了1200m(g取10N/kg,忽略司機的質(zhì)量)。求:(1)公交車靜止時對水平地面的壓強;(2)公交車在
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