2025年陜西省榆林市高新區(qū)監(jiān)測(cè)三上數(shù)學(xué)期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意：1．答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號(hào)內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、用心思考，我會(huì)選。1．一瓶面醬連瓶重1千克，面醬凈重900克，瓶重()．A．100克 B．100千克 C．1克2．用下面（）組的4條線段能夠圍成長(zhǎng)方形。A． B． C． D．3．一根繩子對(duì)折2次后，長(zhǎng)27米，這根繩子原來長(zhǎng)（）米。A．27 B．54 C．81 D．1084．在下面的交通標(biāo)志中，（）不是軸對(duì)稱圖形。A． B． C． D．5．測(cè)量馬拉松長(zhǎng)跑比賽全程應(yīng)該用（）做單位。A．厘米 B．噸 C．千米二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6．16時(shí)是下午6時(shí)。（______）7．小剛身高125厘米。（______）8．在有余數(shù)的除法里，余數(shù)一定小于除數(shù)。（________）9．下面的計(jì)算對(duì)嗎？（________）10．三位數(shù)減三位數(shù),差一定是三位數(shù)．（____）三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11．測(cè)量練習(xí)本的厚度可以用________作單位，測(cè)量上海到杭州的距離可以用________作單位．12．在括號(hào)填上“”“”或“”。（________）（________）（________）（________）1噸400千克（________）600千克3分（________）140秒13．315和（______）相加得700,127和（______）相加得876。14．把1米長(zhǎng)的線段，平均分成8份，每份是它的（________）分之一，也就是（________）米。15．解豎式迷。（1）妙=________趣=________橫=________生=________（2）=________=________16．56-2□，當(dāng)□中最小填（____________）時(shí)，這道題是退位減法。26+4□，□里最小填（____________）要進(jìn)位。17．在括號(hào)里填上合適的單位。（1）然然身高140（________），體重38（________）。早晨他吃了一個(gè)重150（________）的蘋果，背起重約3（________）的書包就去上學(xué)了，從家到學(xué)校的時(shí)間，他大概用了25（________）。（2）在臺(tái)秤上放了5盒餅干，指針指向“2kg”處，每盒餅干的重量是（________）克。18．在23×4的算式中，十位上的2乘4的積是（______）。四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19．口算74－27=________49＋35=________670－90=________2400＋800=________5000－700=________20．列豎式計(jì)算．①256×3②607×5③50元﹣18.6元21．計(jì)算37＋68×4=________五、動(dòng)手操作，我能行。22．小貓釣魚，連一連。

23．一把鑰匙開一把鎖．（連一連）24．小猴子回家．六、生活問題，我會(huì)解。25．愛國(guó)小學(xué)三年級(jí)有男生268人和女生256人參加體檢。已經(jīng)檢查身體的有398人，沒檢查身體的有多少人？26．開心小學(xué)486位學(xué)生去參加國(guó)慶大典表演，前9輛車各坐50位學(xué)生，剩下的同學(xué)坐第10輛車。第10輛車要坐多少位學(xué)生？27．有50個(gè)同學(xué)參加文化節(jié)演出，每人至少參加大合唱和集體舞中的一項(xiàng)。其中有32人表演大合唱，26人表演集體舞，兩項(xiàng)都參加的有幾人？28．李大爺用籬笆圍了一個(gè)長(zhǎng)方形菜地．寬4米，長(zhǎng)是寬的3倍．籬笆長(zhǎng)多少米？29．小小商店。紀(jì)念幣95元杯子8元吉祥物玩具140元（1）小剛帶了50元錢買杯子，可以買幾個(gè)？還剩多少元？（2）每盒吉祥物玩具140元，爸爸準(zhǔn)備買7盒，帶1000元錢，夠嗎？

參考答案一、用心思考，我會(huì)選。1、A【詳解】略2、B【分析】根據(jù)長(zhǎng)方形對(duì)邊相等（有兩組線段相等），選擇即可?！驹斀狻緼．四條線段都不一樣長(zhǎng)，不符合題意。B．四條線段中有兩組線段相等，符合題意。C．四條線段中只有一組線段相等，不符合題意。D．四條線段中只有一組線段相等，不符合題意。故答案為：B【點(diǎn)睛】熟悉長(zhǎng)方形的特征是解答此題的關(guān)鍵。3、D【分析】繩子對(duì)折一次，用對(duì)折后的長(zhǎng)度×2就是繩子原來的長(zhǎng)度；對(duì)折兩次，用對(duì)折后的長(zhǎng)度×2×2，就是原來繩子的長(zhǎng)度?！驹斀狻緼．沒有對(duì)折的長(zhǎng)度，不符合題意；B．27×2＝54（米），對(duì)折一次后繩子的長(zhǎng)度，不符合題意；C．27×3＝81（米），不符合題意；D．27×2×2＝108（米），對(duì)折2次后繩子的長(zhǎng)度，符合題意；故答案為：D?！军c(diǎn)睛】此題考查的是繩子的對(duì)折問題，每對(duì)折一次是原來繩子長(zhǎng)度的一半是解題的關(guān)鍵。4、A【分析】軸對(duì)稱圖形：是指在平面內(nèi)沿一條直線折疊，直線兩旁的部分能夠完全重合的圖形?！驹斀狻緼、，不能完全重合，故A不是軸對(duì)稱圖形；B、，能夠完全重合，故B是軸對(duì)稱圖形；C、，能夠完全重合，故C是軸對(duì)稱圖形；D、，能夠完全重合，故D是軸對(duì)稱圖形。故選：A【點(diǎn)睛】本題主要考查軸對(duì)稱圖形的認(rèn)識(shí)，能夠正確的畫出軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸是解答本題的關(guān)鍵。5、C【詳解】略二、認(rèn)真辨析，我會(huì)判。6、×【詳解】16時(shí)是下午4時(shí)。7、√【詳解】略8、√【分析】根據(jù)在有余數(shù)的除法中，余數(shù)總比除數(shù)小，得出余數(shù)最大為：除數(shù)－1，解答即可?！驹斀狻吭谟杏鄶?shù)的除法里，余數(shù)一定小于除數(shù)，故此說法正確。故答案為：√【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)除數(shù)和余數(shù)之間的關(guān)系進(jìn)行解答即可。9、×【分析】百位和十位上的數(shù)字按減法計(jì)算了，所以錯(cuò)了?！驹斀狻堪傥缓褪簧系臄?shù)字應(yīng)該按加法進(jìn)行計(jì)算，此題按減法計(jì)算了，所以錯(cuò)了。故答案為：×【點(diǎn)睛】此題考查了整數(shù)加法的豎式計(jì)算，根據(jù)其計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算。10、×【詳解】三位數(shù)減三位數(shù)，差可以是三位數(shù)，也可以是兩位數(shù)，還可以是一位數(shù)，900－200＝700，差是三位數(shù)，900－850＝50，差是兩位數(shù)，900－898＝2，差是一位數(shù)，所以三位數(shù)減三位數(shù)，差一定是三位數(shù)的說法是錯(cuò)誤的；故答案為：×。三、仔細(xì)觀察，我會(huì)填。11、毫米千米【詳解】略12、【分析】根據(jù)整數(shù)加減乘的計(jì)算方法計(jì)算出算式的得數(shù)比較即可，0乘任何數(shù)都得0；1噸＝1000千克，1分＝60秒；據(jù)此解答?！驹斀狻浚?07（＜）＝4900＝57（＝）＝150（＞）＝0＝9（＜）＝241噸400千克（＝）600千克3分＝180秒（＞）140秒【點(diǎn)睛】本題考查算式的計(jì)算和單位的換算，掌握單位間的進(jìn)率并認(rèn)真計(jì)算是解題的關(guān)鍵。13、385749【詳解】略14、八【分析】把一個(gè)物體平均分成若干份，每份是它的幾分之一?！驹斀狻堪?米長(zhǎng)的線段，平均分成8份，每份是它的八分之一，也就是米。【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵。15、108989【詳解】此題主要考查了豎式謎的解答，依據(jù)有關(guān)的運(yùn)算法則和數(shù)的性質(zhì)進(jìn)行推理，判斷，注意：兩個(gè)數(shù)字相加，最大進(jìn)位是1，三個(gè)數(shù)字相加，最大進(jìn)位是2，兩個(gè)數(shù)相乘，最大進(jìn)位是8，相同的字母代表相同的數(shù)字，不同的字母代表不同的數(shù)字，據(jù)此進(jìn)行分析解答。故答案為：（1）1；0；8；9；（2）8；9。16、74【詳解】56-2□，這道題是退位減法時(shí)，□中可以填7、8、9，最小填7；26+4□，這道題是進(jìn)位加時(shí)，□中可以填4、5、6、7、8、9，最小填4。故答案為：7；4.17、厘米千克克千克分400【分析】（1）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)長(zhǎng)度單位、質(zhì)量單位、時(shí)間單位和數(shù)據(jù)大小的認(rèn)識(shí)，可知計(jì)量然然身高用“厘米”作單位，計(jì)量然然的體重用“千克”作單位，計(jì)量一個(gè)蘋果的重量用“克”作單位，計(jì)量書包的重量用“千克”作單位，計(jì)量從家到學(xué)校的時(shí)間用“分”作單位。（2）千克和克之間的進(jìn)率是1000，據(jù)此將5盒餅干的重量換算成克。再除以5，即可求出每盒餅干的重量。【詳解】（1）然然身高140厘米，體重38千克。早晨他吃了一個(gè)重150克的蘋果，背起重約3千克的書包就去上學(xué)了，從家到學(xué)校的時(shí)間，他大概用了25分。（2）2千克＝2000克2000÷5＝400（克）則每盒餅干的重量是400克?！军c(diǎn)睛】此題考查根據(jù)情景選擇合適的計(jì)量單位，要注意聯(lián)系生活實(shí)際、計(jì)量單位和數(shù)據(jù)的大小，靈活的選擇。質(zhì)量單位換算時(shí)，高級(jí)單位換算成低級(jí)單位，就乘單位間的進(jìn)率。18、80【詳解】略四、認(rèn)真細(xì)致，我會(huì)算。19、478458032004300【詳解】略整數(shù)減法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減；整數(shù)加法計(jì)算法則：相同數(shù)位對(duì)齊，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿十，就向前一位進(jìn)一，據(jù)此解答.20、①768②3035③31.4元【詳解】①256×3＝768②607×5＝3035③50元﹣18.6元＝31.4元21、309【詳解】略五、動(dòng)手操作，我能行。22、見詳解【分析】普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法：中午12時(shí)以前的，直接去掉限制詞。中午12點(diǎn)以后的，去掉限制詞，“整時(shí)”加上12。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?/p>

【點(diǎn)睛】本題考查普通計(jì)時(shí)法轉(zhuǎn)換成24時(shí)計(jì)時(shí)法的方法，需熟練掌握。23、【詳解】略24、【詳解】略六、生活問題，我會(huì)解。25、126人【分析】已知有男生268人，女生256人，根據(jù)加法的意義可知，三年級(jí)共有人數(shù)268＋256＝524（人），已經(jīng)檢查身體的有398人，根據(jù)減法的意義可知，沒檢查身體的人有524﹣398即可解答?！驹斀狻?68＋256﹣398＝524﹣398＝126（人）答：沒檢查身體的有126人?！军c(diǎn)睛】本題考查整數(shù)加減混合運(yùn)算的應(yīng)用，理解加減法的意義是解題的關(guān)鍵。26、36位【分析】根據(jù)乘法的意義，可用50乘以9計(jì)算出前9輛車已經(jīng)坐的人數(shù)，然后再用486減去已經(jīng)坐車的人數(shù)即可得到第10輛車需要坐的人數(shù)?！驹斀狻?86－50×9＝486－450＝36（位）答：第10輛車要坐36位學(xué)生?！军c(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)乘法的意義確定前9輛車坐的人數(shù)。27、8人【分析】根據(jù)“其中有32人表演大合唱，26人表演集體舞”，可得：32＋26＝58（人），其中這兩項(xiàng)都參加的被加了兩次，所以這兩項(xiàng)都參加的有58－50＝8（人），據(jù)此解答即可?！驹斀狻?2＋26－50＝58－50＝8（人）答：兩項(xiàng)都參加的有8人?！军c(diǎn)睛】本題是典型的容斥問題，解答規(guī)律是：既A又B＝A＋B－總數(shù)量（兩種情況）。2