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文檔簡介
校園安全隱患臺(tái)賬一、安全隱患概述
校園安全隱患臺(tái)賬是對(duì)學(xué)校內(nèi)可能存在的各類安全隱患進(jìn)行詳細(xì)記錄和管理的工具。它涵蓋了學(xué)校教育教學(xué)、生活服務(wù)、設(shè)施設(shè)備等多個(gè)方面,旨在確保校園安全,為師生提供一個(gè)安全、和諧的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。本臺(tái)賬分為十個(gè)章節(jié),以下是對(duì)第一章“安全隱患概述”的詳細(xì)內(nèi)容。
1.安全隱患的定義:安全隱患是指可能導(dǎo)致人身傷害、財(cái)產(chǎn)損失或環(huán)境污染的不安全因素。在校園中,安全隱患可能包括但不限于建筑設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、消防安全、食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面。
2.安全隱患的類別:根據(jù)安全隱患的性質(zhì)和影響范圍,可分為以下幾類:
-人員安全隱患:如師生安全意識(shí)不足、違規(guī)操作等。
-物質(zhì)安全隱患:如建筑設(shè)施老化、設(shè)備故障等。
-環(huán)境安全隱患:如校園周邊環(huán)境、自然災(zāi)害等。
-事件安全隱患:如火災(zāi)、交通事故、食品安全事故等。
3.安全隱患的危害:安全隱患的存在可能對(duì)師生生命財(cái)產(chǎn)安全造成嚴(yán)重威脅,影響教育教學(xué)秩序,損害學(xué)校聲譽(yù),甚至引發(fā)社會(huì)不安定因素。
4.安全隱患臺(tái)賬的作用:建立健全安全隱患臺(tái)賬,有助于全面掌握校園安全隱患情況,為學(xué)校安全管理提供有力支持。具體作用包括:
-及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患,降低事故發(fā)生率。
-提高師生安全意識(shí),營造安全和諧的校園環(huán)境。
-為學(xué)校安全管理提供數(shù)據(jù)支撐,為決策提供依據(jù)。
-促進(jìn)學(xué)校安全管理工作規(guī)范化、制度化。
二、安全隱患臺(tái)賬的建立原則
建立校園安全隱患臺(tái)賬需要遵循以下原則,以確保臺(tái)賬的全面性、準(zhǔn)確性和實(shí)用性。
1.全面性原則:臺(tái)賬應(yīng)涵蓋學(xué)校所有可能存在的安全隱患,不遺漏任何潛在的風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)。這包括對(duì)教學(xué)樓、宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、體育設(shè)施等各個(gè)場(chǎng)所的全面檢查。
2.客觀性原則:記錄安全隱患時(shí),應(yīng)客觀反映實(shí)際情況,避免主觀臆斷。對(duì)于發(fā)現(xiàn)的隱患,應(yīng)詳細(xì)記錄其位置、性質(zhì)、程度等信息。
3.及時(shí)性原則:安全隱患臺(tái)賬應(yīng)實(shí)時(shí)更新,確保記錄的信息與實(shí)際情況保持一致。對(duì)于新發(fā)現(xiàn)的隱患或已整改的隱患,應(yīng)及時(shí)進(jìn)行記錄或更新。
4.分類管理原則:根據(jù)安全隱患的性質(zhì)、程度和影響范圍,對(duì)隱患進(jìn)行分類管理。例如,可以將隱患分為一般隱患、重大隱患和緊急隱患,以便于采取相應(yīng)的管理措施。
5.責(zé)任到人原則:對(duì)于每一個(gè)安全隱患,應(yīng)明確責(zé)任人和整改期限。責(zé)任人應(yīng)負(fù)責(zé)隱患的整改工作,確保隱患得到及時(shí)有效的處理。
6.整改閉環(huán)原則:對(duì)于每一個(gè)安全隱患,應(yīng)從發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、整改到驗(yàn)收形成閉環(huán)管理。整改完成后,應(yīng)對(duì)整改效果進(jìn)行評(píng)估,確保隱患得到徹底消除。
7.持續(xù)改進(jìn)原則:安全隱患臺(tái)賬的建立和管理工作應(yīng)持續(xù)改進(jìn),不斷優(yōu)化管理流程,提高安全管理水平。
8.保密原則:對(duì)于涉及學(xué)校安全和師生隱私的信息,應(yīng)嚴(yán)格保密,確保信息安全。
9.溝通協(xié)調(diào)原則:在安全隱患臺(tái)賬的管理過程中,應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的溝通與協(xié)調(diào),形成合力,共同保障校園安全。
10.教育培訓(xùn)原則:通過安全隱患臺(tái)賬的管理,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育培訓(xùn),提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
三、安全隱患臺(tái)賬的記錄內(nèi)容
安全隱患臺(tái)賬的記錄內(nèi)容應(yīng)詳盡、具體,以下列出主要記錄內(nèi)容:
1.隱患編號(hào):為每個(gè)安全隱患分配一個(gè)唯一編號(hào),便于管理和查詢。
2.隱患名稱:簡潔明了地描述隱患的具體情況,如“宿舍樓電線老化”、“食堂后廚燃?xì)庑孤钡取?/p>
3.隱患地點(diǎn):記錄隱患發(fā)生的具體位置,包括教學(xué)樓、宿舍、食堂等。
4.隱患類別:根據(jù)隱患的性質(zhì)和影響范圍,分類記錄,如“人員安全隱患”、“物質(zhì)安全隱患”等。
5.隱患程度:對(duì)隱患的嚴(yán)重程度進(jìn)行評(píng)估,分為輕微、一般、嚴(yán)重和緊急等級(jí)。
6.發(fā)現(xiàn)時(shí)間:記錄隱患被發(fā)現(xiàn)的具體日期和時(shí)間。
7.發(fā)現(xiàn)人:記錄發(fā)現(xiàn)隱患的師生姓名或教職工編號(hào)。
8.責(zé)任部門:明確負(fù)責(zé)處理該隱患的部門或個(gè)人。
9.整改措施:針對(duì)隱患提出具體的整改措施,包括整改方案、責(zé)任人、整改期限等。
10.整改完成時(shí)間:記錄隱患整改完成的具體日期和時(shí)間。
11.整改驗(yàn)收人:記錄驗(yàn)收整改結(jié)果的人員姓名或教職工編號(hào)。
12.驗(yàn)收意見:記錄驗(yàn)收人對(duì)整改效果的評(píng)估意見。
13.備注信息:如有其他需要說明的情況,可在備注欄進(jìn)行記錄。
14.相關(guān)附件:對(duì)于一些復(fù)雜的隱患,可附上相關(guān)照片、視頻或檢測(cè)報(bào)告等。
15.隱患整改前后對(duì)比:記錄隱患整改前后的對(duì)比情況,以便于跟蹤和評(píng)估整改效果。
四、安全隱患臺(tái)賬的管理流程
校園安全隱患臺(tái)賬的管理流程應(yīng)規(guī)范、有序,以下為具體的管理步驟:
1.隱患排查:定期或不定期地對(duì)校園進(jìn)行安全隱患排查,包括建筑設(shè)施、教學(xué)設(shè)備、消防安全、食品安全、交通安全等方面。
2.隱患登記:發(fā)現(xiàn)安全隱患后,應(yīng)立即進(jìn)行登記,填寫隱患信息,包括隱患編號(hào)、名稱、地點(diǎn)、類別、程度等。
3.責(zé)任認(rèn)定:根據(jù)隱患的性質(zhì)和影響范圍,確定責(zé)任部門或個(gè)人,并通知相關(guān)責(zé)任人。
4.整改通知:將隱患信息及整改要求通知給責(zé)任部門或個(gè)人,明確整改措施、整改期限和驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。
5.整改實(shí)施:責(zé)任部門或個(gè)人根據(jù)整改通知要求,制定整改方案,并實(shí)施整改措施。
6.整改驗(yàn)收:整改完成后,由驗(yàn)收人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)驗(yàn)收,確認(rèn)隱患是否得到有效解決。
7.驗(yàn)收記錄:驗(yàn)收人填寫驗(yàn)收意見,并將驗(yàn)收結(jié)果記錄在安全隱患臺(tái)賬中。
8.臺(tái)賬更新:根據(jù)整改結(jié)果,及時(shí)更新安全隱患臺(tái)賬,包括整改完成時(shí)間、驗(yàn)收意見等。
9.信息反饋:將整改結(jié)果和驗(yàn)收意見反饋給相關(guān)部門或個(gè)人,確保信息暢通。
10.整改跟蹤:對(duì)于重大隱患或整改難度較大的隱患,應(yīng)進(jìn)行跟蹤管理,確保整改措施得到有效執(zhí)行。
11.教育培訓(xùn):通過安全隱患臺(tái)賬的管理,加強(qiáng)對(duì)師生的安全教育培訓(xùn),提高安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
12.臺(tái)賬維護(hù):定期對(duì)安全隱患臺(tái)賬進(jìn)行整理和維護(hù),確保臺(tái)賬的完整性和準(zhǔn)確性。
13.匯報(bào)總結(jié):定期向上級(jí)部門匯報(bào)安全隱患臺(tái)賬的管理情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)不足。
14.應(yīng)急預(yù)案:針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件,制定應(yīng)急預(yù)案,并在安全隱患臺(tái)賬中記錄相關(guān)內(nèi)容,以便于快速響應(yīng)。
五、安全隱患臺(tái)賬的信息共享與溝通
為了保證安全隱患臺(tái)賬的有效性和實(shí)時(shí)性,需要建立完善的信息共享與溝通機(jī)制:
1.信息共享平臺(tái):學(xué)校應(yīng)建立一個(gè)統(tǒng)一的信息共享平臺(tái),用于記錄、更新和共享安全隱患臺(tái)賬的相關(guān)信息。該平臺(tái)應(yīng)具備權(quán)限管理功能,確保信息的安全性和保密性。
2.定期通報(bào):學(xué)校安全管理部門應(yīng)定期向全校師生通報(bào)安全隱患臺(tái)賬中的重大隱患信息,包括隱患名稱、地點(diǎn)、整改進(jìn)展等,提高師生的安全意識(shí)。
3.部門協(xié)作:安全隱患涉及多個(gè)部門,如后勤、教學(xué)、保衛(wèi)等。各部門應(yīng)定期召開安全會(huì)議,共享安全隱患臺(tái)賬信息,協(xié)調(diào)解決跨部門的安全問題。
4.師生參與:鼓勵(lì)師生積極參與安全隱患的發(fā)現(xiàn)和報(bào)告??梢酝ㄟ^設(shè)立匿名舉報(bào)箱、開通安全熱線等方式,讓師生能夠便捷地報(bào)告安全隱患。
5.整改反饋:對(duì)于師生報(bào)告的安全隱患,安全管理部門應(yīng)及時(shí)反饋整改情況,包括已采取的措施、整改進(jìn)度和驗(yàn)收結(jié)果。
6.信息公示:對(duì)于一些公共區(qū)域的隱患,如校園道路、公共設(shè)施等,應(yīng)在顯眼位置公示隱患信息,提醒師生注意安全。
7.培訓(xùn)交流:定期組織安全培訓(xùn),邀請(qǐng)相關(guān)專家講解安全隱患臺(tái)賬的管理方法,提高教職工的安全管理能力。
8.內(nèi)部溝通:安全管理部門應(yīng)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持密切溝通,及時(shí)匯報(bào)安全隱患臺(tái)賬的運(yùn)行情況,為學(xué)校安全管理提供決策依據(jù)。
9.外部聯(lián)系:與當(dāng)?shù)卣块T、消防、公安等相關(guān)部門保持聯(lián)系,共享校園安全隱患信息,共同維護(hù)校園及周邊安全。
10.緊急情況處理:在發(fā)生緊急情況時(shí),安全管理部門應(yīng)迅速通過安全隱患臺(tái)賬了解相關(guān)信息,啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,確保師生安全。
六、安全隱患臺(tái)賬的評(píng)估與改進(jìn)
為了確保安全隱患臺(tái)賬的有效性和持續(xù)改進(jìn),應(yīng)定期對(duì)臺(tái)賬進(jìn)行評(píng)估和改進(jìn):
1.評(píng)估目的:通過評(píng)估,了解安全隱患臺(tái)賬的管理效果,發(fā)現(xiàn)存在的問題和不足,為改進(jìn)工作提供依據(jù)。
2.評(píng)估內(nèi)容:評(píng)估應(yīng)包括以下方面:
-隱患排查的全面性和及時(shí)性;
-隱患記錄的準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)更新;
-整改措施的合理性和有效性;
-驗(yàn)收工作的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性;
-信息共享和溝通的順暢程度;
-師生安全意識(shí)的提升情況;
-安全管理制度的完善程度。
3.評(píng)估方法:
-定期檢查:安全管理部門定期對(duì)安全隱患臺(tái)賬進(jìn)行檢查,確保臺(tái)賬的完整性和準(zhǔn)確性。
-隨機(jī)抽查:對(duì)部分安全隱患進(jìn)行隨機(jī)抽查,核實(shí)整改情況。
-問卷調(diào)查:通過問卷調(diào)查了解師生對(duì)安全隱患臺(tái)賬的滿意度和建議。
-專家評(píng)審:邀請(qǐng)安全專家對(duì)安全隱患臺(tái)賬進(jìn)行評(píng)審,提出改進(jìn)意見。
4.評(píng)估結(jié)果分析:對(duì)評(píng)估結(jié)果進(jìn)行分析,找出存在的問題和不足,為改進(jìn)工作提供方向。
5.改進(jìn)措施:
-針對(duì)評(píng)估中發(fā)現(xiàn)的問題,制定具體的改進(jìn)措施,如加強(qiáng)隱患排查、完善整改流程、提高驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)等。
-對(duì)臺(tái)賬管理流程進(jìn)行優(yōu)化,提高工作效率。
-加強(qiáng)安全培訓(xùn),提升師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
-定期更新安全管理制度,確保其適應(yīng)性和有效性。
6.持續(xù)改進(jìn):將安全隱患臺(tái)賬的評(píng)估與改進(jìn)作為一項(xiàng)長期工作,持續(xù)關(guān)注安全管理的新動(dòng)態(tài),不斷優(yōu)化臺(tái)賬管理。
7.成效反饋:將改進(jìn)措施的實(shí)施情況和成效進(jìn)行反饋,確保各項(xiàng)工作得到有效執(zhí)行。
8.檔案管理:對(duì)評(píng)估報(bào)告、改進(jìn)措施和成效反饋等資料進(jìn)行歸檔,為今后的安全管理提供參考。
七、安全隱患臺(tái)賬的檔案管理
安全隱患臺(tái)賬的檔案管理是確保信息安全和歷史追溯的重要環(huán)節(jié),以下為檔案管理的具體要求:
1.檔案分類:根據(jù)安全隱患臺(tái)賬的內(nèi)容和性質(zhì),將檔案分為不同類別,如隱患排查記錄、整改措施、驗(yàn)收?qǐng)?bào)告、培訓(xùn)資料等。
2.檔案編號(hào):為每個(gè)檔案分配一個(gè)唯一編號(hào),方便檢索和管理。
3.檔案整理:按照檔案分類和編號(hào),對(duì)檔案進(jìn)行有序整理,確保檔案的整潔和有序。
4.檔案存放:選擇合適的檔案柜或存儲(chǔ)空間,確保檔案存放安全、干燥、通風(fēng)。
5.檔案保密:對(duì)于涉及師生隱私和學(xué)校安全的信息,應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行保密制度,防止信息泄露。
6.檔案查閱:建立檔案查閱制度,明確查閱流程和權(quán)限,確保查閱人員符合要求。
7.檔案備份:定期對(duì)安全隱患臺(tái)賬的檔案進(jìn)行電子備份,并存放在安全的地方,以防檔案丟失或損壞。
8.檔案歸檔:對(duì)已經(jīng)完成整改的隱患檔案,按照歸檔標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行整理,并存檔保存。
9.檔案更新:隨著安全隱患臺(tái)賬的更新,及時(shí)對(duì)檔案進(jìn)行補(bǔ)充和完善,確保檔案信息的準(zhǔn)確性和完整性。
10.檔案銷毀:對(duì)于超過保存期限或不再具有參考價(jià)值的檔案,按照規(guī)定程序進(jìn)行銷毀,確保信息安全。
11.檔案維護(hù):定期對(duì)檔案進(jìn)行清潔和保養(yǎng),防止檔案因長時(shí)間存放而受損。
12.檔案培訓(xùn):對(duì)負(fù)責(zé)檔案管理的人員進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),提高其檔案管理水平和保密意識(shí)。
13.檔案審查:定期對(duì)檔案管理進(jìn)行審查,確保檔案管理的規(guī)范性和安全性。
14.檔案使用記錄:記錄檔案的使用情況,包括查閱人、查閱時(shí)間、查閱目的等,以便于追蹤和管理。
15.檔案移交:在人員變動(dòng)或部門調(diào)整時(shí),確保檔案的順利移交,防止檔案流失。
八、安全隱患臺(tái)賬的培訓(xùn)與教育
為了提高師生對(duì)安全隱患臺(tái)賬的認(rèn)識(shí)和參與度,學(xué)校應(yīng)定期開展培訓(xùn)與教育活動(dòng):
1.培訓(xùn)對(duì)象:包括全校師生、教職工、管理人員等,確保每個(gè)人都了解安全隱患臺(tái)賬的重要性。
2.培訓(xùn)內(nèi)容:
-安全隱患臺(tái)賬的基本知識(shí),包括記錄內(nèi)容、管理流程、評(píng)估方法等;
-隱患識(shí)別和報(bào)告的方法,提高師生發(fā)現(xiàn)安全隱患的能力;
-安全管理的基本原則和措施,增強(qiáng)師生安全意識(shí);
-應(yīng)急處置和逃生自救知識(shí),提高師生應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。
3.培訓(xùn)形式:
-專題講座:邀請(qǐng)專家進(jìn)行專題講座,講解安全隱患臺(tái)賬的管理方法和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);
-案例分析:通過分析典型案例,讓師生了解安全隱患的危害和整改的重要性;
-實(shí)操演練:組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練,提高實(shí)際操作能力;
-角色扮演:通過角色扮演游戲,讓師生體驗(yàn)不同情境下的安全行為。
4.教育活動(dòng):
-安全知識(shí)競賽:通過競賽形式,普及安全知識(shí),提高師生參與度;
-安全主題班會(huì):在班級(jí)中開展安全主題班會(huì),討論安全話題,增強(qiáng)安全意識(shí);
-安全宣傳周:設(shè)立安全宣傳周,通過展板、海報(bào)、宣傳冊(cè)等形式,廣泛宣傳安全知識(shí);
-安全教育片:播放安全教育片,讓師生了解安全隱患的危害和防范措施。
5.培訓(xùn)效果評(píng)估:
-考察培訓(xùn)內(nèi)容掌握情況,通過筆試、口試等方式評(píng)估培訓(xùn)效果;
-收集師生反饋意見,了解培訓(xùn)的不足和改進(jìn)方向;
-觀察師生在實(shí)際生活中的安全行為,評(píng)估安全意識(shí)提升情況。
6.持續(xù)教育:
-定期更新培訓(xùn)內(nèi)容,確保師生了解最新的安全知識(shí);
-通過校園廣播、微信公眾號(hào)等渠道,持續(xù)宣傳安全知識(shí);
-鼓勵(lì)師生主動(dòng)學(xué)習(xí)安全知識(shí),形成良好的安全文化氛圍。
7.安全責(zé)任教育:
-強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都對(duì)自身和他人的安全負(fù)有責(zé)任,提高師生安全責(zé)任感;
-明確安全行為規(guī)范,培養(yǎng)師生良好的安全習(xí)慣。
8.安全教育考核:
-將安全教育和培訓(xùn)納入學(xué)生的考核體系,確保安全教育的有效性。
九、安全隱患臺(tái)賬的監(jiān)督與考核
為了確保安全隱患臺(tái)賬的有效執(zhí)行和持續(xù)改進(jìn),學(xué)校應(yīng)建立監(jiān)督與考核機(jī)制:
1.監(jiān)督機(jī)構(gòu):成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、安全管理部門、教職工代表組成的監(jiān)督小組,負(fù)責(zé)對(duì)安全隱患臺(tái)賬的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督。
2.監(jiān)督內(nèi)容:
-隱患排查的全面性和及時(shí)性;
-隱患記錄的準(zhǔn)確性、完整性和及時(shí)更新;
-整改措施的執(zhí)行力度和效果;
-驗(yàn)收工作的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性;
-信息共享和溝通的效率;
-師生安全意識(shí)的提升情況;
-安全管理制度的執(zhí)行情況。
3.監(jiān)督方法:
-定期檢查:監(jiān)督小組定期對(duì)安全隱患臺(tái)賬進(jìn)行檢查,包括現(xiàn)場(chǎng)檢查和文件審查;
-不定期抽查:對(duì)部分安全隱患進(jìn)行不定期抽查,核實(shí)整改情況;
-紀(jì)檢監(jiān)察:通過紀(jì)檢監(jiān)察部門對(duì)安全隱患臺(tái)賬的執(zhí)行情況進(jìn)行監(jiān)督;
-師生反饋:收集師生對(duì)安全隱患臺(tái)賬的意見和建議,作為監(jiān)督的參考。
4.考核制度:
-制定安全隱患臺(tái)賬考核標(biāo)準(zhǔn),包括考核內(nèi)容、考核方法、考核周期等;
-對(duì)安全管理部門、責(zé)任部門及個(gè)人進(jìn)行考核,考核結(jié)果與績效考核、評(píng)優(yōu)評(píng)先等掛鉤;
-考核結(jié)果公開,接受全校師生的監(jiān)督。
5.考核內(nèi)容:
-隱患排查和記錄的及時(shí)性和準(zhǔn)確性;
-整改措施的落實(shí)情況;
-驗(yàn)收工作的規(guī)范性和有效性;
-安全管理制度的執(zhí)行情況;
-安全教育培訓(xùn)的開展情況;
-應(yīng)急預(yù)案的制定和演練情況。
6.考核流程:
-考核準(zhǔn)備:制定考核計(jì)劃,明確考核內(nèi)容和方法;
-考核實(shí)施:按照考核計(jì)劃進(jìn)行考核,收集相關(guān)數(shù)據(jù)和資料;
-考核評(píng)定:對(duì)考核結(jié)果進(jìn)行評(píng)定,分析存在的問題和不足;
-考核反饋:將考核結(jié)果和反饋意見反饋給相關(guān)部門和個(gè)人;
-考核改進(jìn):根據(jù)考核結(jié)果,制定改進(jìn)措施,持續(xù)優(yōu)化安全隱患臺(tái)賬管理。
7.激勵(lì)機(jī)制:
-對(duì)在安全隱患臺(tái)賬管理中表現(xiàn)突出的個(gè)人和部門給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì);
-對(duì)考核不合格的個(gè)人和部門進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),幫助其改進(jìn)工作。
8.持續(xù)監(jiān)督與考核:將監(jiān)督與考核作為一項(xiàng)長期工作,定期進(jìn)行,確保安全隱患臺(tái)賬管理工作的持續(xù)改進(jìn)和有效執(zhí)行。
十、安全隱患臺(tái)賬的法律法規(guī)遵循
在管理校園安全隱患臺(tái)賬的過程中,必須遵循國家相關(guān)法律法規(guī),以下為具體要求:
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