關(guān)上實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級數(shù)學(xué)期末試卷一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.5×6表示（）A.5個(gè)6相乘B.5和6相加C.5個(gè)6相加2.直角比鈍角（）A.大B.小C.一樣大3.與8×7結(jié)果不相等的是（）A.7×8B.8×6+8C.8+74.分針從12走到6，經(jīng)過（）分。A.6B.30C.605.一個(gè)數(shù)比45多28，這個(gè)數(shù)是（）A.17B.73C.636.36÷4=9，讀作（）A.36除4等于9B.36除以4等于9C.4除以36等于97.用口訣“四七二十八”計(jì)算的算式是（）A.4+7B.4×7C.7-48.三角尺上最大的角是（）A.銳角B.直角C.鈍角9.下面物體的長度大約是1米的是（）A.教室門的高度B.數(shù)學(xué)書的長度C.小朋友的身高10.8個(gè)3相加的和是（）A.11B.24C.16二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.以下是長度單位的有（）A.米B.厘米C.時(shí)2.下面算式結(jié)果大于50的有（）A.6×9B.8×7C.5×93.角的大小與（）有關(guān)。A.邊的長短B.兩條邊張開的大小C.角的位置4.下面屬于直角的有（）A.三角尺上最大的角B.黑板面上的角C.鐘面上3時(shí)整分針和時(shí)針組成的角5.用2、5、8能組成（）個(gè)不同的兩位數(shù)。A.4B.6C.86.下面是軸對稱圖形的有（）A.正方形B.長方形C.平行四邊形7.計(jì)算24÷3=8用到的乘法口訣是（）A.三八二十四B.四六二十四C.四八三十二8.下面表示時(shí)間的有（）A.上午9時(shí)B.30分C.1米9.5的乘法口訣中，積的個(gè)位數(shù)字是（）A.0B.5C.210.以下哪些是平均分（）A.把8個(gè)蘋果分成2份，每份4個(gè)B.把9個(gè)梨，一個(gè)一個(gè)地分C.把10個(gè)橘子分成5份，每份2個(gè)三、判斷題（每題2分，共20分）1.兩個(gè)銳角一定能拼成一個(gè)鈍角。（）2.計(jì)算3×5和5×3用同一句口訣。（）3.3時(shí)30分，時(shí)針和分針組成的角是直角。（）4.比30米多15米是45米。（）5.5個(gè)5相加是5+5=10。（）6.線段是可以量出長度的。（）7.長方形有4條對稱軸。（）8.6÷2=3，表示把6平均分成3份，每份是2。（）9.100厘米和1米同樣長。（）10.角的兩條邊越長，角就越大。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.56里面有幾個(gè)7？答：用除法，56÷7=8，所以56里面有8個(gè)7。2.直角、銳角、鈍角按從大到小排序。答：鈍角＞直角＞銳角。3.寫出4個(gè)積是24的乘法算式。答：3×8=24，8×3=24，4×6=24，6×4=24。4.3個(gè)8相加與3和8相乘結(jié)果一樣嗎？答：3個(gè)8相加是8+8+8=24，3和8相乘是3×8=24，結(jié)果一樣。五、討論題（每題5分，共20分）1.生活中哪些地方用到了乘法口訣？舉例說明。答：買東西算賬，如3元一個(gè)蘋果，買5個(gè)，用“三五十五”得總價(jià)15元；還有計(jì)算方陣人數(shù)等。2.怎樣判斷一個(gè)角是直角、銳角還是鈍角？答：用三角尺上的直角比，與直角一樣大是直角，比直角小是銳角，比直角大是鈍角。3.平均分有什么好處？答：平均分能保證每份分得同樣多，公平合理，在分物品、分配任務(wù)等方面廣泛應(yīng)用，方便計(jì)算和比較。4.說說你對長度單位的認(rèn)識(shí)。答：長度單位有米、厘米等，用來測量物體長度。米用于較長物體，厘米用于較短物體，能準(zhǔn)確描述物體長短。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.B3.C4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.B二、多項(xiàng)選擇題1.