廣東校園管理辦法一、總則（一）目的為了加強(qiáng)廣東校園的規(guī)范化管理，營(yíng)造安全、和諧、有序的校園環(huán)境，保障師生的合法權(quán)益，促進(jìn)教育教學(xué)工作的順利開展，依據(jù)國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)和教育行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合廣東校園實(shí)際情況，制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于廣東省內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)（以下統(tǒng)稱“校園”）。（三）基本原則1.依法管理原則：嚴(yán)格遵守國(guó)家法律法規(guī)，依法履行校園管理職責(zé)，確保管理行為合法合規(guī)。2.以人為本原則：以師生為中心，關(guān)注師生需求，保障師生權(quán)益，充分調(diào)動(dòng)師生的積極性和創(chuàng)造性。3.科學(xué)規(guī)范原則：運(yùn)用科學(xué)的管理方法和手段，建立健全各項(xiàng)管理制度和工作流程，實(shí)現(xiàn)校園管理的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化。4.安全第一原則：始終把安全工作放在首位，強(qiáng)化安全意識(shí)，落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)安全教育和管理，確保校園安全穩(wěn)定。二、校園安全管理（一）安全制度建設(shè)1.建立健全校園安全管理制度，包括安全責(zé)任制度、安全教育制度、安全檢查制度、安全應(yīng)急預(yù)案制度等。2.明確校園各部門和人員的安全職責(zé)，簽訂安全責(zé)任書，將安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)崗位和每個(gè)人。（二）安全教育與培訓(xùn)1.制定安全教育計(jì)劃，將安全教育納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃，定期開展安全教育活動(dòng)。2.針對(duì)不同年齡段和不同季節(jié)的特點(diǎn)，開展交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防欺凌安全等專題教育。3.組織師生參加安全培訓(xùn)和演練，提高師生的安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力。（三）安全檢查與隱患排查1.建立定期安全檢查制度，每周至少進(jìn)行一次全面的安全檢查，每月至少進(jìn)行一次專項(xiàng)安全檢查。2.對(duì)校園的校舍、設(shè)施設(shè)備、消防器材、食品衛(wèi)生等進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和消除安全隱患。3.對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全問(wèn)題，要明確整改責(zé)任人、整改措施和整改期限，確保安全隱患得到及時(shí)整改。（四）安全應(yīng)急管理1.制定完善的校園安全應(yīng)急預(yù)案，包括火災(zāi)、地震、突發(fā)事件等應(yīng)急預(yù)案。2.定期組織師生進(jìn)行應(yīng)急演練，提高師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和自我保護(hù)能力。3.發(fā)生安全事故時(shí)，要立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)報(bào)告上級(jí)主管部門和相關(guān)部門，迅速開展救援和處置工作，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。三、校園教學(xué)管理（一）教學(xué)計(jì)劃與課程設(shè)置1.依據(jù)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)和廣東省教育教學(xué)要求，制定科學(xué)合理的教學(xué)計(jì)劃。2.開齊開足各類課程，確保學(xué)生全面發(fā)展。嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué)，不得隨意增減課程和課時(shí)。3.結(jié)合學(xué)校實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，開發(fā)校本課程，豐富課程資源，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。（二）教學(xué)常規(guī)管理1.建立健全教學(xué)常規(guī)管理制度，加強(qiáng)對(duì)教師備課、上課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的管理。2.定期開展教學(xué)檢查和評(píng)估，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決教學(xué)中存在的問(wèn)題，提高教學(xué)質(zhì)量。3.鼓勵(lì)教師積極探索教學(xué)方法和手段的改革創(chuàng)新，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)手段，提高課堂教學(xué)效率。（三）教師隊(duì)伍建設(shè)1.加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平。2.制定教師培訓(xùn)計(jì)劃，定期組織教師參加各類培訓(xùn)和學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，不斷更新教育觀念，提高業(yè)務(wù)能力。3.建立教師考核評(píng)價(jià)制度，對(duì)教師的師德表現(xiàn)、教學(xué)業(yè)績(jī)、科研成果等進(jìn)行全面考核評(píng)價(jià)，激勵(lì)教師不斷提高自身素質(zhì)。（四）學(xué)生管理1.建立健全學(xué)生管理制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育和管理。2.關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展，建立學(xué)生心理健康檔案，開展心理健康教育和輔導(dǎo)活動(dòng)。3.組織開展豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)，如社團(tuán)活動(dòng)、文體活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。四、校園后勤管理（一）校園設(shè)施設(shè)備管理1.建立校園設(shè)施設(shè)備管理制度，加強(qiáng)對(duì)校園校舍、水電暖、體育器材、實(shí)驗(yàn)儀器等設(shè)施設(shè)備的管理。2.定期對(duì)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)和更新改造，確保設(shè)施設(shè)備正常運(yùn)行，滿足教育教學(xué)需要。3.做好設(shè)施設(shè)備的采購(gòu)、驗(yàn)收、登記、保管、使用、報(bào)廢等工作，建立設(shè)施設(shè)備管理檔案。（二）校園環(huán)境衛(wèi)生管理1.制定校園環(huán)境衛(wèi)生管理制度，明確環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)和責(zé)任人。2.加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生清掃保潔工作，定期進(jìn)行消毒殺菌，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。3.做好垃圾分類處理工作，倡導(dǎo)師生養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣。（三）校園食堂管理1.嚴(yán)格遵守食品安全法律法規(guī)，建立健全校園食堂食品安全管理制度。2.加強(qiáng)對(duì)食堂從業(yè)人員的健康管理和培訓(xùn)，確保從業(yè)人員持健康證上崗。3.嚴(yán)格把控食品采購(gòu)、儲(chǔ)存、加工、留樣等環(huán)節(jié)，確保食品安全。加強(qiáng)食堂環(huán)境衛(wèi)生管理，定期進(jìn)行清潔消毒，防止食品污染。（四）校園物業(yè)與綠化管理1.選擇具有資質(zhì)的物業(yè)管理公司，簽訂物業(yè)服務(wù)合同，明確物業(yè)服務(wù)內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)。2.加強(qiáng)對(duì)物業(yè)管理公司的監(jiān)督考核，確保物業(yè)服務(wù)質(zhì)量。做好校園綠化規(guī)劃和建設(shè)，加強(qiáng)綠化養(yǎng)護(hù)管理，營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。五、校園文化建設(shè)（一）校園文化理念1.提煉和培育具有本校特色的校園文化理念，包括校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等。2.通過(guò)多種形式宣傳校園文化理念，使師生認(rèn)同并踐行校園文化理念。（二）校園文化活動(dòng)1.組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如文化節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、讀書節(jié)等。2.鼓勵(lì)師生積極參與校園文化活動(dòng)，發(fā)揮師生的主體作用，營(yíng)造濃厚的校園文化氛圍。（三）校園文化環(huán)境建設(shè)1.加強(qiáng)校園文化環(huán)境建設(shè)，打造具有文化內(nèi)涵的校園景觀、文化長(zhǎng)廊、宣傳欄等。2.合理布置教室、辦公室、圖書館等場(chǎng)所，營(yíng)造溫馨、舒適、富有文化氣息的育人環(huán)境。六、校園信息化管理（一）信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)1.加強(qiáng)校園信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，完善校園網(wǎng)絡(luò)、多媒體教室、數(shù)字化圖書館等信息化設(shè)施設(shè)備。2.確保信息化設(shè)施設(shè)備的正常運(yùn)行和安全管理，為教育教學(xué)提供有力的技術(shù)支持。（二）教育教學(xué)資源管理1.建立教育教學(xué)資源庫(kù)，整合各類優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，實(shí)現(xiàn)資源共享。2.鼓勵(lì)教師開發(fā)和利用信息化教學(xué)資源，豐富教學(xué)內(nèi)容和形式，提高教學(xué)效果。（三）信息化教學(xué)應(yīng)用1.推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，鼓勵(lì)教師運(yùn)用信息化手段開展教學(xué)活動(dòng)，提高課堂教學(xué)效率。2.開展在線教學(xué)、遠(yuǎn)程教學(xué)等新型教學(xué)模式的探索和實(shí)踐，滿足學(xué)生多樣化的學(xué)習(xí)需求。（四）信息化管理與服務(wù)1.利用信息化手段加強(qiáng)校園管理，提高管理效率和決策科學(xué)性。2.建立校園信息化管理平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)校園信息的實(shí)時(shí)發(fā)布、查詢和共享，為師生提供便捷的服務(wù)。七、校園對(duì)外交流與合作（一）交流合作原則1.堅(jiān)持平等互利、資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的原則，積極開展校園對(duì)外交流與合作。2.遵守國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)和外事紀(jì)律，確保交流合作活動(dòng)的順利開展。（二）交流合作形式1.與國(guó)內(nèi)外其他學(xué)校建立友好合作關(guān)系，開展校際交流、師生互訪、聯(lián)合教研等活動(dòng)。2.積極參與國(guó)際教育交流與合作項(xiàng)目，引進(jìn)國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源，提升學(xué)校的國(guó)際化水平。3.組織師生參加各類學(xué)術(shù)會(huì)議、競(jìng)賽活動(dòng)等，拓寬師生的視野，提高師生的綜合素質(zhì)。（三）交流合作管理1.建立健全校園對(duì)外交流與合作管理制度，規(guī)范交流合作活動(dòng)的組織實(shí)施。2.加強(qiáng)對(duì)交流合作項(xiàng)目的申報(bào)、審批、實(shí)施、總結(jié)等環(huán)節(jié)的管理，確保交流合作活動(dòng)取得實(shí)效。3.做好對(duì)外交流合作活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)管理和安全保障工作，確保經(jīng)費(fèi)使用合理、安全。八、校園管理監(jiān)督與考核（一）監(jiān)督機(jī)制1.建立健全校園管理監(jiān)督機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)校園管理工作的日常監(jiān)督檢查。2.設(shè)立舉報(bào)信箱和舉報(bào)電話，接受師生和社會(huì)的監(jiān)督舉報(bào)，及時(shí)處理群眾反映的問(wèn)題。（二）考核評(píng)價(jià)1.制定校園管理工作考核評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，定期對(duì)校園各部門和人員的管理工作進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。2.考核評(píng)價(jià)結(jié)果與部門和人員的績(jī)效掛鉤，作為評(píng)優(yōu)評(píng)先、職務(wù)晉升、獎(jiǎng)勵(lì)