2025年職業(yè)指導(dǎo)師專業(yè)能力考試大綱與試題試卷考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、職業(yè)規(guī)劃案例分析要求：根據(jù)以下案例，分析并回答問(wèn)題。案例：小張，男，25歲，畢業(yè)于一所知名大學(xué)的計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)。他在大學(xué)期間成績(jī)優(yōu)異，多次獲得獎(jiǎng)學(xué)金。畢業(yè)后，他進(jìn)入了一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司擔(dān)任軟件工程師。然而，經(jīng)過(guò)一年的工作，他發(fā)現(xiàn)自己對(duì)編程的興趣逐漸減弱，同時(shí)對(duì)未來(lái)的職業(yè)發(fā)展感到迷茫。1.請(qǐng)分析小張職業(yè)規(guī)劃中存在的問(wèn)題。2.針對(duì)小張的情況，提出相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃建議。3.如何幫助小張找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向？4.分析互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)小張的職業(yè)發(fā)展有何影響？5.探討如何提高職業(yè)規(guī)劃的有效性，以應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展的不確定性。6.分析小張?jiān)诼殬I(yè)規(guī)劃過(guò)程中可能遇到的挑戰(zhàn)，并提出應(yīng)對(duì)策略。7.如何在職業(yè)規(guī)劃中結(jié)合個(gè)人興趣與市場(chǎng)需求？8.探討職業(yè)規(guī)劃與終身學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)，以及如何實(shí)現(xiàn)兩者之間的平衡。9.分析小張?jiān)诼殬I(yè)規(guī)劃過(guò)程中可能遇到的誤區(qū)，并提出糾正方法。10.如何根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)需求，制定合理的職業(yè)發(fā)展路徑？二、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)要求：以下題目涉及職業(yè)素養(yǎng)方面的知識(shí)，請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行回答。1.職業(yè)素養(yǎng)包括哪些方面？2.職業(yè)道德在職業(yè)素養(yǎng)中占據(jù)什么地位？3.如何在職場(chǎng)中樹(shù)立良好的職業(yè)形象？4.職場(chǎng)溝通技巧有哪些？5.職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性是什么？6.如何培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣？7.職場(chǎng)壓力的來(lái)源有哪些？8.如何應(yīng)對(duì)職場(chǎng)壓力？9.職業(yè)素養(yǎng)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展有何影響？10.如何在職場(chǎng)中提升自己的職業(yè)素養(yǎng)？四、職業(yè)心理素質(zhì)測(cè)試要求：請(qǐng)根據(jù)以下情境，選擇最符合你實(shí)際情況的選項(xiàng)。1.當(dāng)你在工作中遇到困難時(shí)，你通常會(huì)如何應(yīng)對(duì)？A.首先嘗試自己解決問(wèn)題B.尋求同事或上級(jí)的幫助C.選擇放棄，認(rèn)為這不是我的職責(zé)D.向人力資源部門(mén)投訴2.在團(tuán)隊(duì)合作中，你更傾向于扮演什么角色？A.領(lǐng)導(dǎo)者，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)和指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)B.執(zhí)行者，按照領(lǐng)導(dǎo)者的指示完成任務(wù)C.觀察者，從旁觀察學(xué)習(xí)，不主動(dòng)參與D.協(xié)調(diào)者，平衡團(tuán)隊(duì)成員之間的關(guān)系3.當(dāng)你在工作中取得成績(jī)時(shí)，你更傾向于如何表現(xiàn)？A.私下慶祝，不張揚(yáng)B.與同事分享，共同慶祝C.保持低調(diào)，不引起注意D.向上級(jí)匯報(bào)，尋求認(rèn)可4.在面對(duì)失敗時(shí)，你的反應(yīng)通常是？A.分析原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)B.沮喪，認(rèn)為這是自己的能力不足C.逃避責(zé)任，將責(zé)任推給他人D.放棄，不再嘗試5.當(dāng)你與同事意見(jiàn)不合時(shí)，你通常會(huì)如何處理？A.保持開(kāi)放的態(tài)度，尋求共同點(diǎn)B.強(qiáng)行堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)，不考慮他人意見(jiàn)C.避免沖突，選擇沉默D.訴諸上級(jí)，尋求裁決五、職業(yè)法律法規(guī)知識(shí)要求：請(qǐng)根據(jù)以下法律法規(guī)，回答相關(guān)問(wèn)題。1.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》規(guī)定，用人單位與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。以下哪項(xiàng)不屬于勞動(dòng)合同必備條款？A.勞動(dòng)者的姓名、住址B.用人單位的名稱、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人C.勞動(dòng)者的月工資標(biāo)準(zhǔn)D.用人單位的經(jīng)營(yíng)范圍2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》，勞動(dòng)者因下列哪種原因提出解除勞動(dòng)合同，用人單位應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償？A.勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期滿后不能從事原工作，也不能從事由用人單位另行安排的工作的B.勞動(dòng)者不能勝任工作，經(jīng)過(guò)培訓(xùn)或者調(diào)整工作崗位，仍不能勝任工作的C.勞動(dòng)者嚴(yán)重違反用人單位的規(guī)章制度的D.勞動(dòng)者違反保密協(xié)議的3.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定，用人單位在下列哪種情況下，不得解除勞動(dòng)合同？A.勞動(dòng)者患病或者非因工負(fù)傷，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的B.勞動(dòng)者懷孕或者正在哺乳未滿一周歲的嬰兒的C.勞動(dòng)者因工負(fù)傷或者患職業(yè)病，在規(guī)定的醫(yī)療期內(nèi)的D.勞動(dòng)者因家庭原因需要照顧未成年子女的4.根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》，用人單位未按照勞動(dòng)合同的約定支付勞動(dòng)報(bào)酬的，勞動(dòng)者可以要求用人單位支付多少倍的賠償金？A.一倍B.兩倍C.三倍D.五倍5.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)培訓(xùn)制度，對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。以下哪項(xiàng)不屬于職業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容？A.技能培訓(xùn)B.安全教育C.健康檢查D.職業(yè)道德教育六、職業(yè)咨詢案例分析要求：根據(jù)以下案例，分析并回答問(wèn)題。案例：李女士，35歲，從事行政管理工作多年。她最近感到工作壓力較大，工作效率不高，對(duì)目前的工作崗位產(chǎn)生了厭倦情緒。她希望尋求職業(yè)咨詢，以確定自己的職業(yè)發(fā)展方向。1.分析李女士目前職業(yè)狀態(tài)的原因。2.針對(duì)李女士的情況，提出相應(yīng)的職業(yè)咨詢建議。3.如何幫助李女士調(diào)整心態(tài)，提高工作效率？4.探討如何根據(jù)李女士的興趣和優(yōu)勢(shì)，為其制定合理的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。5.分析李女士在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中可能遇到的挑戰(zhàn)，并提出應(yīng)對(duì)策略。6.如何幫助李女士建立職業(yè)目標(biāo)，并制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的行動(dòng)計(jì)劃？本次試卷答案如下：一、職業(yè)規(guī)劃案例分析1.小張職業(yè)規(guī)劃中存在的問(wèn)題：解析思路：分析案例中小張的職業(yè)規(guī)劃問(wèn)題，包括對(duì)自身興趣和職業(yè)方向的不明確，以及對(duì)行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)的缺乏了解。2.針對(duì)小張的情況，提出相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃建議：解析思路：根據(jù)小張的興趣和市場(chǎng)需求，提出具體的職業(yè)規(guī)劃建議，如轉(zhuǎn)行、提升技能等。3.如何幫助小張找到適合自己的職業(yè)發(fā)展方向：解析思路：提供職業(yè)測(cè)評(píng)工具，幫助小張了解自己的興趣和優(yōu)勢(shì)，結(jié)合行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，找到合適的職業(yè)方向。4.分析互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，對(duì)小張的職業(yè)發(fā)展有何影響：解析思路：分析互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，如技術(shù)更新、市場(chǎng)需求變化等，評(píng)估這些趨勢(shì)對(duì)小張職業(yè)發(fā)展的影響。5.探討如何提高職業(yè)規(guī)劃的有效性，以應(yīng)對(duì)職業(yè)發(fā)展的不確定性：解析思路：探討職業(yè)規(guī)劃的方法和技巧，如定期評(píng)估、靈活調(diào)整等，以提高職業(yè)規(guī)劃的有效性。6.分析小張?jiān)诼殬I(yè)規(guī)劃過(guò)程中可能遇到的挑戰(zhàn)，并提出應(yīng)對(duì)策略：解析思路：分析小張可能面臨的挑戰(zhàn)，如職業(yè)轉(zhuǎn)型困難、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈等，并提出相應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略。7.如何在職業(yè)規(guī)劃中結(jié)合個(gè)人興趣與市場(chǎng)需求：解析思路：探討如何平衡個(gè)人興趣和市場(chǎng)需求，找到兩者之間的交集，以制定合理的職業(yè)規(guī)劃。8.探討職業(yè)規(guī)劃與終身學(xué)習(xí)的關(guān)聯(lián)，以及如何實(shí)現(xiàn)兩者之間的平衡：解析思路：分析職業(yè)規(guī)劃與終身學(xué)習(xí)的關(guān)系，探討如何通過(guò)終身學(xué)習(xí)來(lái)支持職業(yè)規(guī)劃的實(shí)施。9.分析小張?jiān)诼殬I(yè)規(guī)劃過(guò)程中可能遇到的誤區(qū)，并提出糾正方法：解析思路：識(shí)別小張可能存在的職業(yè)規(guī)劃誤區(qū)，如盲目跟風(fēng)、忽視自身優(yōu)勢(shì)等，并提出相應(yīng)的糾正方法。10.如何根據(jù)個(gè)人優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)需求，制定合理的職業(yè)發(fā)展路徑：解析思路：分析小張的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和市場(chǎng)需求，制定符合其特點(diǎn)的職業(yè)發(fā)展路徑。二、職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)1.職業(yè)素養(yǎng)包括哪些方面？解析思路：列舉職業(yè)素養(yǎng)的各個(gè)方面，如職業(yè)道德、溝通技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作等。2.職業(yè)道德在職業(yè)素養(yǎng)中占據(jù)什么地位？解析思路：分析職業(yè)道德在職業(yè)素養(yǎng)中的重要性，以及其在職業(yè)發(fā)展中的作用。3.如何在職場(chǎng)中樹(shù)立良好的職業(yè)形象？解析思路：提供樹(shù)立良好職業(yè)形象的方法，如專業(yè)著裝、禮貌待人等。4.職場(chǎng)溝通技巧有哪些？解析思路：列舉職場(chǎng)溝通技巧，如傾聽(tīng)、表達(dá)、非語(yǔ)言溝通等。5.職場(chǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性是什么？解析思路：分析團(tuán)隊(duì)協(xié)作在職場(chǎng)中的重要性，以及其對(duì)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的影響。6.如何培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣？解析思路：提供培養(yǎng)良好職業(yè)習(xí)慣的方法，如時(shí)間管理、工作計(jì)劃等。7.職場(chǎng)壓力的來(lái)源有哪些？解析思路：列舉職場(chǎng)壓力的來(lái)源，如工作壓力、人際關(guān)系等。8.如何應(yīng)對(duì)職場(chǎng)壓力？解析思路：提供應(yīng)對(duì)職場(chǎng)壓力的方法，如調(diào)整心態(tài)、尋求支持等。9.職業(yè)素養(yǎng)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展有何影響？解析思路：分析職業(yè)素養(yǎng)對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展的積極影響，如提升競(jìng)爭(zhēng)力、建立良好人際關(guān)系等。10.如何在職場(chǎng)中提升自己的職業(yè)素養(yǎng)？解析思路：提供提升職業(yè)素養(yǎng)的方法，如參加培訓(xùn)、閱讀專業(yè)書(shū)籍等。四、職業(yè)心理素質(zhì)測(cè)試1.當(dāng)你在工作中遇到困難時(shí)，你通常會(huì)如何應(yīng)對(duì)？解析思路：分析不同選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的應(yīng)對(duì)策略，評(píng)估哪種策略最符合個(gè)人實(shí)際情況。2.在團(tuán)隊(duì)合作中，你更傾向于扮演什么角色？解析思路：分析不同角色的特點(diǎn)，評(píng)估哪種角色最符合個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的表現(xiàn)。3.當(dāng)你在工作中取得成績(jī)時(shí)，你更傾向于如何表現(xiàn)？解析思路：分析不同表現(xiàn)方式的特點(diǎn)，評(píng)估哪種表現(xiàn)方式最符合個(gè)人價(jià)值觀。4.在面對(duì)失敗時(shí)，你的反應(yīng)通常是？解析思路：分析不同反應(yīng)方式的特點(diǎn)，評(píng)估哪種反應(yīng)方式最符合個(gè)人應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的能力。5.當(dāng)你與同事意見(jiàn)不合時(shí)，你通常會(huì)如何處理？解析思路：分析不同處理方式的特點(diǎn)，評(píng)估哪種處理方式最符合個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的溝通能力。五、職業(yè)法律法規(guī)知識(shí)1.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》規(guī)定，用人單位與勞動(dòng)者建立勞動(dòng)關(guān)系，應(yīng)當(dāng)訂立書(shū)面勞動(dòng)合同。以下哪項(xiàng)不屬于勞動(dòng)合同必備條款？解析思路：分析勞動(dòng)合同必備條款的內(nèi)容，判斷哪項(xiàng)不屬于必備條款。2.根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》，勞動(dòng)者因下列哪種原因提出解除勞動(dòng)合同，用人單位應(yīng)當(dāng)支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償？解析思路：分析勞動(dòng)法中關(guān)于經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)囊?guī)定，判斷哪種原因符合支付經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)臈l件。3.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定，用人單位在下列哪種情況下，不得解除勞動(dòng)合同？解析思路：分析勞動(dòng)法中關(guān)于不得解除勞動(dòng)合同的規(guī)定，判斷哪種情況符合不得解除勞動(dòng)合同的條件。4.根據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)合同法》，用人單位未按照勞動(dòng)合同的約定支付勞動(dòng)報(bào)酬的，勞動(dòng)者可以要求用人單位支付多少倍的賠償金？解析思路：分析勞動(dòng)合同法中關(guān)于賠償金的規(guī)定，判斷勞動(dòng)者可以要求支付多少倍的賠償金。5.《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》規(guī)定，用人單位應(yīng)當(dāng)建立職業(yè)培訓(xùn)制度，對(duì)勞動(dòng)者進(jìn)行職業(yè)技能培訓(xùn)。以下哪項(xiàng)不屬于職業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容？解析思路：分析職業(yè)培訓(xùn)的內(nèi)容，判斷哪項(xiàng)不屬于職業(yè)培訓(xùn)的范疇。六、職業(yè)咨詢案例分析1.分析李女士目前職業(yè)狀態(tài)的原因。解析思路：分析案例中李女士的職業(yè)狀態(tài)，找出導(dǎo)致其現(xiàn)狀的原因。2.針對(duì)李女士的情況，提出相應(yīng)的職業(yè)咨詢建議。解析思路：根據(jù)李女士的職業(yè)狀態(tài)和需求，提出具體的職業(yè)咨詢建議。3.如何幫助李女士調(diào)整心態(tài)，提高工作效率？