強化訓練-福建泉州市永春第一中學7年級數(shù)學下冊第一章整式的乘除專項攻克試題(含答案及解析)_第1頁
強化訓練-福建泉州市永春第一中學7年級數(shù)學下冊第一章整式的乘除專項攻克試題(含答案及解析)_第2頁
強化訓練-福建泉州市永春第一中學7年級數(shù)學下冊第一章整式的乘除專項攻克試題(含答案及解析)_第3頁
強化訓練-福建泉州市永春第一中學7年級數(shù)學下冊第一章整式的乘除專項攻克試題(含答案及解析)_第4頁
強化訓練-福建泉州市永春第一中學7年級數(shù)學下冊第一章整式的乘除專項攻克試題(含答案及解析)_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

福建泉州市永春第一中學7年級數(shù)學下冊第一章整式的乘除專項攻克考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題20分)一、單選題(10小題,每小題2分,共計20分)1、如圖,在邊長為的正方形中,剪去一個邊長為a的小正方形,將余下部分對稱剪開,拼成一個平行四邊形,根據(jù)兩個圖形陰影部分面積的關系,可以得到一個關于x,a的恒等式是().A. B.C. D.2、若,,,則的值為()A. B. C.1 D.3、若,,則下列a,b,c的大小關系正確的()A. B. C. D.4、運用完全平方公式計算,則公式中的2ab是()A. B.﹣x C.x D.2x5、下列各式中,計算結(jié)果為x10的是()A.x5+x5 B.x2?x5 C.x20÷x2 D.(x5)26、下列運算正確的是()A.x2+x2=x4 B.2(a﹣1)=2a﹣1C.3a2?2a3=6a6 D.(x2y)3=x6y37、下列各式中,計算正確的是()A.(3a)2=3a2 B.-2(a-1)=-2a+1C.5a2-a2=4a2 D.4a2b-2ab2=2ab28、下列運算正確的是().A.a(chǎn)2?a3=a6 B.a(chǎn)3÷a=a3 C.(a2)3=a5 D.(3a2)2=9a49、小明在做作業(yè)的時候,不小心把墨水滴到了作業(yè)本上,▄×2ab=4a2b+2ab3,陰影部分即為被墨汁弄污的部分,那么被墨汁遮住的一項是()A.(2a+b2) B.(a+2b) C.(3ab+2b2) D.(2ab+b2)10、下列計算正確的是()A. B. C. D.第Ⅱ卷(非選擇題80分)二、填空題(10小題,每小題2分,共計20分)1、(x+2)(3x﹣5)=3x2﹣bx﹣10,則b=_____.2、若x2+2(m﹣3)x+16是完全平方式,則m的值等于______.3、計算:_______.4、若(x+2)(x+a)=x2+bx﹣8,則ab的值為_____.5、若是完全平方式,則k的值等于______.6、計算:|﹣2|﹣20210+()﹣1=______________.7、長方形的面積為,其中一邊長是,則另一邊長是_______.8、若am=10,an=6,則am+n=_____.9、若是一個完全平方式,則的值是___________.10、若,則______.三、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、先化簡,再求值:,其中,.2、先化簡,再求值:,其中,.3、計算:(1);(2).4、已知,求得值.5、化簡或計算下列各題(1);(2).6、將四個數(shù)a,b,c,d排列成2行,2列,記作,定義=ad-bc,上述記號就叫2階行列式.(1)根據(jù)定義,化簡;(2)請將(1)中的化簡結(jié)果因式分解;(3)請直接寫出(1)中化簡結(jié)果有最值(填“大”或“小”),是.-參考答案-一、單選題1、C【分析】根據(jù)公式分別計算兩個圖形的面積,由此得到答案.【詳解】解:正方形中陰影部分的面積為,平行四邊形的面積為x(x+2a),由此得到一個x,a的恒等式是,故選:C.【點睛】此題考查了平方差公式與幾何圖形,正確掌握圖形面積的計算方法是解題的關鍵.2、D【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法的逆運算及冪的乘方的逆運算解答.【詳解】解:∵,,∴==3÷8=,故選D.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法的逆運算及冪的乘方的逆運算,解題的關鍵是熟練掌握運算法則.3、C【分析】利用零次冪的含義求解的值,利用平方差公式求解的值,利用積的乘方的逆運算求解的值,再比較大小即可.【詳解】解:而故選C【點睛】本題考查的是零次冪的含義,平方差公式的應用,積的乘方運算的逆運算,先計算的值再比較大小是解本題的關鍵.4、C【分析】運用完全平方公式計算,然后和對比即可解答.【詳解】解:對比可得-2ab=-x,則2ab=x.故選C.【點睛】本題主要考查了完全平方公式,理解完全平方公式的特征成為解答本題的關鍵.5、D【分析】利用合并同類項的法則,同底數(shù)冪的乘法的法則,同底數(shù)冪的除法的法則,冪的乘方的法則對各項進行運算即可.【詳解】解:A、x5+x5=2x5,故A不符合題意;B、x2?x5=x7,故B不符合題意;C、x20÷x2=x18,故C不符合題意;D、(x5)2=x10,故D符合題意;故選D.【點睛】本題主要考查了合并同類項,同底數(shù)冪乘法,同底數(shù)冪除法,冪的乘方,熟知相關計算法則是解題的關鍵.6、D【分析】直接利用合并同類項,單項式乘單項式法則,同底數(shù)冪的乘除運算法則以及積的乘方運算法則分別計算得出答案.【詳解】解:A.x2+x2=2x2,故本選項錯誤;B.2(a﹣1)=2a﹣2,故本選項錯誤;C.3a2?2a3=6a5,故本選項錯誤;D.(x2y)3=x6y3,故本選項正確.故選:D.【點睛】此題主要考查了整式運算,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.7、C【分析】分別利用合并同類項,去括號法則,積的乘方運算法則分析得出即可.【詳解】解:A、(3a)2=9a2,故選項錯誤,不符合題意;B、-2(a-1)=-2a+2,故選項錯誤,不符合題意;C、5a2-a2=4a2,故選項正確,符合題意;D、4a2b和2ab2不是同類項,所以不能合并,故選項錯誤,不符合題意.故選:C.【點睛】此題考查了合并同類項,積的乘方運算,解題的關鍵是熟練掌握合并同類項,去括號法則,積的乘方運算法則.8、D【分析】分別根據(jù)同底數(shù)冪的乘法法則、同底數(shù)冪的除法法則、冪的乘方法則以及積的乘方法則逐一判斷即可.【詳解】解:A、a2?a3=a5a6,故本選項不合題意;B、a3÷a=a2a3,故本選項不合題意;C、(a2)3=a6a5,故本選項不合題意;D、(3a2)2=9a4,故本選項符合題意;故選:D.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,同底數(shù)冪的除法,冪的乘方,掌握運算法則正確計算是本題的解題關鍵.9、A【分析】根據(jù)多項式除單項式的運算法則計算即可.【詳解】∵(4a2b+2ab3)÷2ab=2a+b2,∴被墨汁遮住的一項是2a+b2.故選:A.【點睛】本題考查了多項式除以單項式,一般地,多項式除以單項式,先把這個多項式的每一項除以單項式,再把所得的商相加.10、D【分析】利用同底數(shù)冪相乘的法則,積的乘方的法則,冪的乘法的法則,同底數(shù)冪相除的法則,對各項進行運算即可.【詳解】解:A、,故A不符合題意;B、,故B不符合題意;C、,故C不符合題意;D、,故D符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查整式的運算,掌握冪的運算法則是解答本題的關鍵.二、填空題1、-1【分析】根據(jù)多項式乘多項式展開即可得到b的值.【詳解】解:(x+2)(3x-5)=3x2+6x-5x-10=3x2+x-10,∵(x+2)(3x﹣5)=3x2﹣bx﹣10,∴3x2+x-10=3x2﹣bx﹣10,∴-b=1,∴b=-1,故答案為:-1.【點睛】本題考查了多項式乘多項式.多項式與多項式相乘,先用一個多項式的每一項乘另外一個多項式的每一項,再把所得的積相加.2、7【分析】根據(jù)已知完全平方式得出2(m-3)x=±2?x?4,求出即可.【詳解】解:∵x2+2(m-3)x+16是完全平方式,∴2(m-3)x=±2?x?4,解得:m=7或-1,故答案為:7或-1.【點睛】本題考查了完全平方式,能熟記完全平方式的內(nèi)容是解此題的關鍵,注意:完全平方式有兩個:a2+2ab+b2和a2-2ab+b2.3、故答案為:1【點睛】本題主要考查代數(shù)式的求值,解題的關鍵是掌握多項式乘多項式的法則及整體代入思想的運用.4.【分析】由積的乘方的逆運算進行計算,即可得到答案.【詳解】解:;故答案為:.【點睛】本題考查了積的乘方的逆運算,解題的關鍵是掌握運算法則,正確的進行計算.4、【分析】先計算等號左邊,再根據(jù)等式求出a、b的值,最后代入求出ab的值.【詳解】解:∵(x+2)(x+a)=x2+(2+a)x+2a,又∵(x+2)(x+a)=x2+bx﹣8,∴x2+(2+a)x+2a=x2+bx﹣8.∴2+a=b,2a=﹣8.∴a=﹣4,b=﹣2.∴ab=(﹣4)﹣2==.故答案為:.【點睛】本題考查了多項式乘多項式及負整數(shù)指數(shù)冪的計算,題目綜合性較強,根據(jù)等式確定a、b的值是解決本題的關鍵.5、【分析】這里首末兩項是和這兩個數(shù)的平方,那么中間一項為加上或減去和積的2倍.【詳解】解:,,,故答案為:.【點睛】本題主要考查了完全平方公式的應用,解題的關鍵是兩數(shù)的平方和,再加上或減去它們積的2倍,就構(gòu)成了一個完全平方式,注意積的2倍的符號,避免漏解.6、3【分析】先化簡絕對值、零指數(shù)冪和負整數(shù)指數(shù)冪,再算加減即可【詳解】解:|﹣2|﹣20210+()﹣1=2-1+2=3.故答案為:3.【點睛】本題考查了有理數(shù)的意義,熟練掌握絕對值、零指數(shù)冪和負整數(shù)指數(shù)冪的意義是解答本題的關鍵,非零數(shù)的負整數(shù)指數(shù)冪等于這個數(shù)的正整數(shù)次冪的倒數(shù);非零數(shù)的零次冪等于1.7、【分析】根據(jù)長方形的面積公式列式即可求解.【詳解】依題意可得另一邊長是÷=故答案為:.【點睛】此題主要考查整式的除法,解題的關鍵是根據(jù)題意列式,根據(jù)整式的除法運算法則求解.8、60【分析】逆用同底數(shù)冪乘法法則即可解題.【詳解】解:am+n=am·an=106=60.故答案為:60.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘法,熟記法則并根據(jù)法則計算是解題關鍵.9、±4【分析】利用完全平方公式的結(jié)構(gòu)特征判斷即可得到k的值.【詳解】解:∵是一個完全平方式,∴故答案為:【點睛】本題考查了完全平方式的應用,兩數(shù)的平方和,再加上或減去他們乘積的倍,就構(gòu)成一個完全平方式,熟練掌握完全平方公式的特點是解題關鍵.10、##【分析】直接利用零指數(shù)冪的底數(shù)不為0可得出答案.【詳解】解:∵(2x﹣1)0=1,∴2x﹣1≠0,解得:x≠.故答案為:.【點睛】此題主要考查了零指數(shù)冪,正確掌握零指數(shù)冪的底數(shù)不為0是解題關鍵.三、解答題1、【分析】先利用乘法公式以及單項式乘多項式去括號,然后合并同類項,最后利用整式除法,求出化簡結(jié)果,字母的值代入化簡結(jié)果,求出整式的值.【詳解】解:當,時,原式.【點睛】本題主要是考查了整式的化簡求值,熟練掌握乘法公式、單項式乘多項式去括號以及整式除法法則,是求解該題的關鍵.2、,【分析】先利用完全平方公式和單項式乘多項式的運算法則去括號,然后再合并同類項,求出化簡結(jié)果,將字母的值代入化簡結(jié)果,求出整個代數(shù)式的值.【詳解】解:原式,將,代入得:.【點睛】本題主要是考查了整式的化簡求值,熟練掌握完全平方公式以及單項式乘多項式的法則,是求解本題的關鍵.3、(1)(2)【分析】(1)先計算乘方,再計算除法,最后合并,即可求解;(2)先算乘方,再算除法,即可求解.(1)解:原式;(2)原式.【點睛】本題主要考查了冪的混合運算,多項式除以單項式,熟練掌握冪的混合運算法則,多項式除以單項式法則是解題的關鍵.4、16【分析】由同底數(shù)冪乘法的逆運算進行化簡,然后把代入計算,即可得到答案.【詳解】解:,∵,∴.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪乘法的逆運算,解題的關鍵是掌握運算法則,正確的進行化簡.5、(1);(2)【分析】(1)原式利用冪的乘方與積的乘方運算法則計算,再利用單項式乘除單項式法則計算即可求出值;(2)利用多項式乘多項式,再合并即可.【詳解】解:(1)===;(2)==.【點睛】本題考查了整式的混合運算,熟練

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論