2024~2025學(xué)年13湖心亭看雪(素養(yǎng)進(jìn)階分層作業(yè))語(yǔ)文統(tǒng)編版九年級(jí)上學(xué)期_第1頁(yè)
2024~2025學(xué)年13湖心亭看雪(素養(yǎng)進(jìn)階分層作業(yè))語(yǔ)文統(tǒng)編版九年級(jí)上學(xué)期_第2頁(yè)
2024~2025學(xué)年13湖心亭看雪(素養(yǎng)進(jìn)階分層作業(yè))語(yǔ)文統(tǒng)編版九年級(jí)上學(xué)期_第3頁(yè)
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..霧凇()沆碭()()..鋪氈()對(duì)坐余拏((1)是()日更定((3)擁((4)湖中焉得()更(...(1)一:①上下一白;長(zhǎng)煙一空:()②長(zhǎng)堤一痕:(4.請(qǐng)找出下列各組加點(diǎn)字含義或用法相同的一項(xiàng)()5.下列加點(diǎn)字意思相同的一組是()6.下面各組中,加點(diǎn)詞的意思相同的一項(xiàng)是()A.余強(qiáng)飲三大白而別上下一白8.下列不屬于“大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕”一句的好處的一項(xiàng)是()9.下列選項(xiàng)不正確的一項(xiàng)是(),!【甲】者歌曰:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。”【乙】說(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”(1)下面分析有誤的一項(xiàng)是()(2)下列加劃線字詞意思不同的一組是()(3)在乙文中,作者所表現(xiàn)的情感較為復(fù)雜,下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()【甲】到亭上,有兩人鋪氈對(duì)坐,一童子燒酒爐正沸。見(jiàn)余大喜曰:“湖中焉得更有此人!”拉余同飲。余強(qiáng)飲三大白而別。問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船相公癡,更有癡似相公者?!薄疽摇俊咀ⅰ竣倥湥和ā耙啤?,移動(dòng)。②磴:臺(tái)階(1)選出下面各組句子中,畫(huà)線詞語(yǔ)意思用法不相同的一項(xiàng)()“縱飲”表達(dá)出④情感?!炯住空f(shuō)相公癡,更有癡似相公者!”【乙】“無(wú)處不可寄一夢(mèng)”也。【注】①雪子:雪粒,往往在下雪之初出現(xiàn),狀如鹽粒。②敲:敲打14.下列各組句子中,加點(diǎn)詞語(yǔ)的意義相同的一組是()@魯直所謂“無(wú)處不可寄一夢(mèng)”也。更定,gēngdìng,指一個(gè)具體的時(shí)間,指初更以后,晚上八點(diǎn)左右。擁毳衣,yōngcuìyī,裹著裘皮衣服。霧凇沆碭,wùsōnghàngdàng,冰花周圍彌漫著白汽。...鋪氈對(duì)坐,pūzhānduìzuò,鋪著氈子相對(duì)而坐。還B.連詞,表順承,譯為“然后”/連詞,表轉(zhuǎn)折,譯為“卻”《湖心亭看雪》第一段最后一句“霧凇沆碭,天與云與山與水,上【甲】很久才消失,所以漁民們唱到:“巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿人,在此地客居。等到下船的時(shí)候,船夫喃喃自語(yǔ)地說(shuō):“不要說(shuō)更癡的人!”(2)①只有長(zhǎng)堤的一道痕跡、湖心亭的一個(gè)小點(diǎn),以及我的小船像一@荷花的香氣撲面而來(lái),清雅的夢(mèng)境十分愜意。(4)(雪景)突出孤寂與遺世獨(dú)立比展現(xiàn)了西湖不同時(shí)節(jié)的美景。甲文以雪景為背景,用“一痕”“一點(diǎn)”“一芥@拍:撲、迎面襲來(lái)。清:清幽。甚:很、非常。愜:愜意、舒適。第①空:根據(jù)甲段中的“大雪三日,湖中人鳥(niǎo)聲俱絕……霧凇沆碭,一白,湖上影子,惟長(zhǎng)堤一痕、湖心亭一點(diǎn)、與余舟一芥、舟中人圍,凸顯出遺世獨(dú)立之感,所以①處填“(雪景)箸安,竹肉發(fā)。月色蒼涼東方將白客方散去。吾輩縱舟,酣睡第③空:根據(jù)甲段中的“問(wèn)其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:‘莫說(shuō)相公癡,金陵客,“金陵”是明朝舊都,相遇時(shí)的情景和客居身份,暗含著吾輩縱舟,酣睡于十里荷花之中,香氣拍人,清夢(mèng)甚愜”可知,作者陵人,在此地客居。等到下了船,船夫喃喃地說(shuō):“不要說(shuō)相的人呢?!?4.D15.①大雪接連下了多天,湖中的行人、子傳來(lái)的清脆的聲音;@悠閑自得地讀書(shū)。@所謂,所說(shuō)的;寄,寄托。16.本題考查文言斷句。根據(jù)文言文斷句的方法,先梳理句子大意,分清層次,然后斷句,“錚錚有聲”解釋為發(fā)出錚錚的聲音,聽(tīng)覺(jué)描寫(xiě),“暗窗紅火”是形容窗子和燭火,視覺(jué)描寫(xiě),“任意看數(shù)卷書(shū)”寫(xiě)行為,“亦復(fù)有少趣”是指內(nèi)心感受,“亦”是“也”的意思,引出下文。故斷句為:錚錚有聲/暗窗紅火/任意看數(shù)卷書(shū)/亦復(fù)有少趣。根據(jù)乙文“自嘆每有欲往,輒復(fù)不遂,然流行坎止任之而已”可知,作被雨雪阻攔,雖有感嘆,但選擇順其自然。這種面對(duì)不如意之事的態(tài)度受阻的行程。而在蘇軾《水

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