轉(zhuǎn)，追逐，來時纖塵不染，落時點塵不驚。一朵朵六角小花，A（玲瓏剔透短小精悍風(fēng)liú婉轉(zhuǎn)，無一重樣。哦，它是在為大地銀裝素裹）的世界！好一個“江山如此多jiāo”風(fēng)liú()妖嬈()多jiāo()(5)請你寫出“雪”在古代漢語中的兩種別稱2．下列句中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?)................（2）一位對聯(lián)愛好者以“風(fēng)景這邊獨好”為上聯(lián)征求下聯(lián)，我們可以用毛澤東《沁園春·雪》（3）欣逢母校百年校慶，一位海外歸來的老學(xué)者回顧了4．下列句子排序最恰當(dāng)?shù)氖?)毛主席的詩句，意境是很深的。_____④三首詞分別體現(xiàn)了山的崇高、氣勢和力量，這里并沒有直接誦《沁園春·雪》。你覺得小語同學(xué)選擇何種曲風(fēng)的音樂作為6．下列文學(xué)、文化常識表述有誤的一項是()7．下面是小文同學(xué)對《沁園春·雪》所作的四條批注，請你指出有誤的一項是()批注三：“惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”是詞人對封建統(tǒng)治者的斷然否定，(2)【活動設(shè)計】在參與此次綜合性學(xué)習(xí)活動【鏈接材料】江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。惜秦皇漢武，略輸文采；唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷。材料二：毛澤東在求學(xué)期間選定以“冷水浴”作為鍛煉體格的方以鍛煉體魄外，還可以磨礪意志。從實行之日起，一直到畢業(yè)，他每天天亮前就來到井邊，選用一幅PPT背景圖，但不知選用哪一幅最好，請你從下面三攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。到了相同的作用，他們是“”和“），和“③”二@天地不仁，以萬物為芻狗。透花枝，花越開越妍，香氣于這無邊無際的雪劍中，遙遙升起。........風(fēng)流，fēngliú,有功績而又有文采的；英俊杰出的等。第一個空，形容的是“一朵朵六角小花”，因第二個空，根據(jù)文中內(nèi)容可知，此處形容雪景，因“它是在為大地編織厚厚的潔白”屬于缺少賓語中心語，可在“潔白”后面加上“的羽絨衣”。古人在詩歌中有很多“雪”的別稱，如：寒酥、凝雨、瓊碾碎的酥物一般，所以用“寒酥”來形容雪非常形象。例如明代徐渭有凝雨：雨和雪本質(zhì)上都與水汽凝結(jié)有關(guān)，當(dāng)氣溫足夠低時，水汽就會凝結(jié)玉蝶：“玉”通常代表著潔白、珍貴，雪花潔白晶瑩，而“蝶”則賦予了雪靈動、飛舞的姿態(tài)。六出：雪花的基本形狀是六角形，這是它獨特的幾何特征。古人很早就觀察到了這一現(xiàn)象，所以用“六出”來指代雪。如南朝宋·鮑照《詠雪》詩：“聯(lián)翩輕鵲起，飄飖六出飛。”A.獨領(lǐng)風(fēng)騷：形容超群出眾，沒有誰可與之相比。這里指的是元明清時的戲曲作家很出眾，【詳解】本題考查名句名篇默寫。默寫題作答時，一要透徹理解詩文內(nèi)容；二要認(rèn)真審題，邊”對“如此”，對仗較為工整；“獨好”對“多嬌”，《沁園春·雪》上闋借景抒懷，營造了北國壯麗的雪景，縱橫千萬批注三“對封建統(tǒng)治者的斷然否定，原因是他們的文學(xué)才華太低?！崩斫忮e誤。一個“惜”字，）：中的“山舞銀蛇，原馳蠟象”，右上角是一輪太陽，右下角是高山短語作謂語，下聯(lián)開頭也要是主謂結(jié)構(gòu)；“破碎河山”是偏正結(jié)構(gòu)，“破山”，下聯(lián)對應(yīng)位置需是同樣結(jié)構(gòu)的偏正短語；“成舊景”是動賓結(jié)構(gòu)，“成”為動詞，“舊景”根據(jù)材料一“毛澤東在長沙讀書期間，總共只用了一百六十塊錢，其報上，其余的錢還買了許多書籍和雜志”的內(nèi)容分析，這表明毛澤東將大破了洞，還沒有換掉”的內(nèi)容分析，衣服破舊卻仍不更換，展現(xiàn)出他在去衣服，用吊桶打上水來，通身淋下，淋一陣，擦一陣，直到全身擦紅析，毛澤東將“冷水浴”作為鍛煉方式，并且從開始到畢業(yè)，每天堅持，無論寒暑都不間斷。原馳蠟象”描繪群山、高原的動態(tài)美，最后用“須晴日，看紅妝素裹次。圖片A無詩詞典型元素，圖片B僅突出長城雪景【導(dǎo)語】這首《沁園春·長沙》以壯闊秋景為背景，通過“萬現(xiàn)革命者豪邁氣概。下闋追憶崢嶸歲月，“擊水”“遏舟”等動詞群塑造出激流勇進的革命群像?！蔼毩⒑飯D”對應(yīng)“獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭”；“看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由”，都在秋光中爭著過自由自在的生活。展現(xiàn)了湘江兩岸的秋景，色彩斑斕，生機勃勃的景象?！扒⊥瑢W(xué)少年，風(fēng)華正茂；書生意氣，揮斥方遒。指點江山，激揚文字，糞土當(dāng)年萬戶侯。絢麗的秋景圖。既是四周楓林如火的寫照，又寄寓著詞人火熱的革命情懷。紅色象征革命，“憶往昔崢嶸歲月稠”中“憶”字，總領(lǐng)下闋，意思是：在一起商討國家大事言秋日勝春朝”表達對秋天的獨特贊美，一掃傳層的含義，可以從引申義、比喻義和象征義著手。意近即可）17．示例1：相同之處：澤東筆下的雪氣勢磅礴，而作者筆下的雪慵懶自適。從寫作目的看，抒發(fā)的情感不同所致，【導(dǎo)語】這篇散文以南北雪景對比為線索，通過細膩的意象群構(gòu)建（鵝毛雪/冰錐雪、雪松/還是無風(fēng)，懶懶地翻了個身”可知，此句直接描述了北方雪花“又白又大根據(jù)第②段中“每一片和每一片居然不挨著，好個鵝毛大雪啊”可知根據(jù)第⑧段中“那香氣越行越盛，在清冷之中，孤絕華貴，仿佛天地透花枝，花越開越妍，香氣于這無邊無際的雪劍中，遙遙升起”可知，（1）根據(jù)第?段中“那梅花更以纖弱之瓣、清麗之姿于雪中越發(fā)激情澎湃，仿佛得了滋潤：用了比喻和擬人的修辭手法?！澳敲坊ǜ岳w弱之瓣、清麗之姿于雪中生動形象地表現(xiàn)出梅花在雪中不僅沒有被壓垮，反而充滿活力、生機勃這無邊無際的雪劍中，遙遙升起”，把雪比作劍，“雪劍”形象地寫出了（2）根據(jù)第?段中“在北方下雪時很多人不打傘，拍拍打傘就是上刑，濕了衣裳是最小的事”可知，此句運用了對比的表現(xiàn)手“正月十二”“正月十三”“正月十四”這些表時間的詞語分別出現(xiàn)在文章的第□段“正月十二，她發(fā)來一張圖，‘冷香’二字印于紙上”，第□段“正月十三，一覺睡醒香”在路上，這種急切的詢問體現(xiàn)出作者渴望盡快得到“冷香”印章。狀。薄薄一片削在臉上，刀割一般”可知，南京的雪因濕度大，帶著段“那梅花更以纖弱之瓣、清麗之姿于雪中越發(fā)激情澎湃……香氣于這無邊無際的雪劍中，第-段詳細描述了作者向許靜求“冷香”印章，許靜刻好印章并寄深層象征意義：根據(jù)第?段“那松針緊密團結(jié)，任你萬千之重，且壓且直；竹葉盈盈一片，梅花越開越妍且香氣更盛。這種在惡劣環(huán)境中不屈服、不折不撓的精神就如同“冷香”一般，所以“冷香”還象征了遭遇挫折時那種不折不撓的精神。本文標(biāo)題“冷香記”有著豐富的含義，在毛澤東《沁園春·雪》中，“萬里雪飄”生動地描繪出雪花紛紛揚揚、里”極言空