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文檔簡介

托幼園所管理辦法一、總則(一)目的為加強(qiáng)托幼園所的規(guī)范化管理,提高保育和教育質(zhì)量,保障幼兒的身心健康和全面發(fā)展,依據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),制定本管理辦法。(二)適用范圍本辦法適用于轄區(qū)內(nèi)各類托幼園所,包括公辦托幼園所、民辦托幼園所等。(三)基本原則1.依法辦園原則:嚴(yán)格遵守國家有關(guān)法律法規(guī),依法履行職責(zé),規(guī)范辦園行為。2.安全第一原則:把保障幼兒的生命安全和身體健康放在首位,落實(shí)各項(xiàng)安全制度和措施。3.質(zhì)量為本原則:以提高保育和教育質(zhì)量為核心,遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,實(shí)施科學(xué)的保育和教育。4.公平公正原則:對(duì)各類托幼園所一視同仁,保障幼兒享有平等的受教育權(quán)利。二、園所設(shè)置與審批(一)設(shè)置條件1.場(chǎng)地設(shè)施園所應(yīng)設(shè)置在安全、衛(wèi)生、無污染的區(qū)域,周邊環(huán)境適宜幼兒生活和活動(dòng)。園舍應(yīng)堅(jiān)固、安全、通風(fēng)、采光良好,有足夠的室內(nèi)外活動(dòng)場(chǎng)地。配備適合幼兒年齡特點(diǎn)的玩具、教具、圖書及生活設(shè)施設(shè)備。2.人員配備園長應(yīng)具備幼兒教育專業(yè)大專以上學(xué)歷,有三年以上幼兒教育工作經(jīng)驗(yàn),并取得園長崗位培訓(xùn)合格證書。教師應(yīng)具備幼兒教師資格證書,專業(yè)合格率達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)。保育員應(yīng)具備初中畢業(yè)以上學(xué)歷,并經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn),取得保育員崗位培訓(xùn)合格證書。醫(yī)務(wù)人員應(yīng)具備中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)以上學(xué)歷,并取得衛(wèi)生行政部門頒發(fā)的《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健合格證》。3.經(jīng)費(fèi)保障:有穩(wěn)定的經(jīng)費(fèi)來源,能夠保證園所的正常運(yùn)轉(zhuǎn)和發(fā)展。(二)審批程序1.申請(qǐng):舉辦托幼園所的單位或個(gè)人,應(yīng)向當(dāng)?shù)亟逃姓块T提交書面申請(qǐng),并提供相關(guān)證明材料。2.受理:教育行政部門對(duì)申請(qǐng)材料進(jìn)行審核,符合條件的予以受理。3.評(píng)審:教育行政部門組織專家對(duì)申請(qǐng)園所進(jìn)行實(shí)地評(píng)審,評(píng)審內(nèi)容包括園所設(shè)置條件、保育教育質(zhì)量、安全管理等。4.審批:教育行政部門根據(jù)評(píng)審結(jié)果,作出是否批準(zhǔn)設(shè)立的決定。批準(zhǔn)設(shè)立的,頒發(fā)《辦學(xué)許可證》;不予批準(zhǔn)的,書面說明理由。三、保育與教育(一)保育工作1.生活照料為幼兒提供科學(xué)合理的營養(yǎng)膳食,保證幼兒營養(yǎng)均衡。培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,如飲食、睡眠、盥洗、排泄等。關(guān)注幼兒的身體健康狀況,做好日常保健護(hù)理工作。2.衛(wèi)生保健建立健全衛(wèi)生保健制度,定期對(duì)園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備進(jìn)行清潔消毒。做好幼兒的預(yù)防接種、疾病防控等工作,及時(shí)處理突發(fā)衛(wèi)生事件。加強(qiáng)對(duì)幼兒的心理健康教育,培養(yǎng)幼兒積極向上的心理品質(zhì)。(二)教育工作1.教育目標(biāo):以促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),培養(yǎng)幼兒良好的品德行為、認(rèn)知能力、語言表達(dá)能力、社會(huì)交往能力和身體運(yùn)動(dòng)能力。2.教育內(nèi)容遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),開展健康、語言、社會(huì)、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域的教育活動(dòng)。注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲,激發(fā)幼兒的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。3.教育方法采用游戲化、生活化、情境化等教學(xué)方法,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)和探索。尊重幼兒的個(gè)體差異,因材施教,滿足不同幼兒的學(xué)習(xí)需求。(三)教育教學(xué)管理1.教學(xué)計(jì)劃:各園所應(yīng)根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)和教育目標(biāo),制定科學(xué)合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和周教學(xué)計(jì)劃。2.教學(xué)活動(dòng):教師應(yīng)認(rèn)真組織教學(xué)活動(dòng),注重教學(xué)過程的有效性和趣味性,提高教學(xué)質(zhì)量。3.教學(xué)評(píng)價(jià):建立健全教學(xué)評(píng)價(jià)制度,定期對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià),及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略。四、人員管理(一)人員招聘與任用1.招聘原則:按照公開、平等、競爭、擇優(yōu)的原則,招聘德才兼?zhèn)涞娜藛T。2.招聘程序:發(fā)布招聘信息、報(bào)名、資格審查、面試、體檢、錄用等。3.任用管理:與聘用人員簽訂勞動(dòng)合同,明確雙方的權(quán)利和義務(wù),按照崗位要求進(jìn)行任用和管理。(二)人員培訓(xùn)1.培訓(xùn)計(jì)劃:制定年度培訓(xùn)計(jì)劃,定期組織教職工參加各類培訓(xùn)。2.培訓(xùn)內(nèi)容:包括思想政治教育、職業(yè)道德教育、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、教育教學(xué)技能培訓(xùn)等。3.培訓(xùn)方式:采用內(nèi)部培訓(xùn)、外出進(jìn)修、專家講座等多種方式,提高教職工的綜合素質(zhì)。(三)人員考核1.考核制度:建立健全人員考核制度,定期對(duì)教職工的工作表現(xiàn)進(jìn)行考核。2.考核內(nèi)容:包括思想政治表現(xiàn)、職業(yè)道德、工作業(yè)績、業(yè)務(wù)能力等。3.考核結(jié)果運(yùn)用:將考核結(jié)果作為教職工獎(jiǎng)懲、晉升、續(xù)聘的重要依據(jù)。五、安全管理(一)安全制度1.建立健全安全管理制度:包括安全責(zé)任制度、安全檢查制度、食品安全制度、消防安全制度、設(shè)施設(shè)備安全管理制度等。2.明確安全責(zé)任:園長是園所安全工作的第一責(zé)任人,各崗位人員應(yīng)簽訂安全責(zé)任書,明確各自的安全職責(zé)。(二)安全教育1.安全教育計(jì)劃:制定年度安全教育計(jì)劃,將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容。2.安全教育內(nèi)容:包括交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、防拐騙安全等。3.安全教育方式:采用多種形式,如主題活動(dòng)、演練、宣傳資料等,提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。(三)安全檢查與隱患排查1.定期安全檢查:每周至少進(jìn)行一次全面的安全檢查,對(duì)園所設(shè)施設(shè)備、食品衛(wèi)生、消防安全等進(jìn)行檢查。2.隱患排查整改:對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,及時(shí)進(jìn)行整改,確保園所安全。(四)應(yīng)急管理1.應(yīng)急預(yù)案:制定各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,如火災(zāi)、地震、食品中毒等。2.應(yīng)急演練:定期組織應(yīng)急演練,提高教職工和幼兒的應(yīng)急反應(yīng)能力。3.應(yīng)急處置:發(fā)生突發(fā)事件時(shí),應(yīng)立即啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,采取有效措施進(jìn)行處置,并及時(shí)向上級(jí)主管部門報(bào)告。六、衛(wèi)生保健管理(一)衛(wèi)生保健制度1.建立健全衛(wèi)生保健制度:包括環(huán)境衛(wèi)生制度、個(gè)人衛(wèi)生制度、消毒隔離制度、健康檢查制度、疾病防控制度等。2.明確衛(wèi)生保健職責(zé):醫(yī)務(wù)人員應(yīng)認(rèn)真履行衛(wèi)生保健職責(zé),做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作。(二)健康檢查1.入園健康檢查:幼兒入園前應(yīng)進(jìn)行全面的健康檢查,合格后方可入園。2.定期健康檢查:幼兒每年應(yīng)進(jìn)行一次定期健康檢查,教職工每年應(yīng)進(jìn)行一次健康檢查。3.特殊情況健康檢查:對(duì)患有傳染病或其他疾病的幼兒和教職工,應(yīng)按照規(guī)定進(jìn)行隔離治療和健康檢查。(三)衛(wèi)生消毒1.消毒制度:建立健全消毒制度,定期對(duì)園所環(huán)境、設(shè)施設(shè)備、玩具教具等進(jìn)行消毒。2.消毒方法:根據(jù)不同的消毒對(duì)象,采用合適的消毒方法,如物理消毒、化學(xué)消毒等。3.消毒記錄:做好消毒記錄,確保消毒工作規(guī)范、有效。(四)疾病防控1.傳染病防控:加強(qiáng)對(duì)傳染病的防控工作,落實(shí)晨檢、午檢、因病缺勤追蹤登記等制度,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和隔離傳染病患兒。2.預(yù)防接種:做好幼兒的預(yù)防接種工作,確保幼兒按時(shí)接種各類疫苗。3.季節(jié)性疾病防控:根據(jù)不同季節(jié)的特點(diǎn),做好季節(jié)性疾病的防控工作。七、財(cái)務(wù)管理(一)財(cái)務(wù)制度1.建立健全財(cái)務(wù)制度:包括財(cái)務(wù)管理制度、會(huì)計(jì)核算制度、財(cái)務(wù)審批制度等。2.規(guī)范財(cái)務(wù)行為:嚴(yán)格按照國家有關(guān)財(cái)務(wù)法規(guī)和制度進(jìn)行財(cái)務(wù)管理,確保財(cái)務(wù)工作規(guī)范、透明。(二)經(jīng)費(fèi)管理1.經(jīng)費(fèi)來源:托幼園所的經(jīng)費(fèi)來源主要包括財(cái)政撥款、收費(fèi)收入、社會(huì)捐贈(zèng)等。2.經(jīng)費(fèi)使用:合理安排經(jīng)費(fèi)使用,確保經(jīng)費(fèi)用于保育教育、人員工資、設(shè)施設(shè)備購置等方面。3.經(jīng)費(fèi)預(yù)算與決算:編制年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算和決算,報(bào)上級(jí)主管部門審核。(三)收費(fèi)管理1.收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):嚴(yán)格按照物價(jià)部門核定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi),不得擅自提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。2.收費(fèi)公示:在園所顯著位置公示收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、收費(fèi)依據(jù)等,接受家長和社會(huì)監(jiān)督。3.收費(fèi)票據(jù):使用財(cái)政部門統(tǒng)一印制的收費(fèi)票據(jù),不得使用自制票據(jù)或白條收費(fèi)。八、家園合作(一)家園溝通1.溝通制度:建立健全家園溝通制度,定期召開家長會(huì)、家長委員會(huì)會(huì)議等,及時(shí)向家長反饋幼兒在園情況,了解家長的意見和建議。2.溝通方式:采用多種溝通方式,如家訪、電話、微信、家長開放日等,加強(qiáng)與家長的溝通與聯(lián)系。(二)家長參與1.家長志愿者:鼓勵(lì)家長參與園所管理和教育教學(xué)活動(dòng),如擔(dān)任家長志愿者、參與親子活動(dòng)等。2.家長學(xué)校:舉辦家長學(xué)校,開展家庭教育指導(dǎo),提高家長的教育水平。(三)家園共育1.教育合力:形成家園共育的合力,共同促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。2.資源共享:充分利用家長資源,豐富園所教育教學(xué)內(nèi)容,如邀請(qǐng)家長進(jìn)課堂、組織親子活動(dòng)等。九、監(jiān)督與評(píng)估(一)監(jiān)督檢查1.定期檢查:教育行政部門定期對(duì)托幼園所進(jìn)行監(jiān)督檢查,檢查內(nèi)容包括園所設(shè)置、保育教育、安全管理、衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)管理等方面。2.專項(xiàng)檢查:針對(duì)群眾反映的熱點(diǎn)問題或重點(diǎn)工作,開展專項(xiàng)檢查。3.檢查結(jié)果處理:對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,下達(dá)整改通知書,限期整改;對(duì)整改不力的,依法予以處理。(

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