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文檔簡介

?幼兒園英語公開課教案蔬菜第一章:課程導(dǎo)入1.1活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒對(duì)蔬菜產(chǎn)生興趣,認(rèn)識(shí)常見的蔬菜。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和表達(dá)能力。營造輕松愉快的英語學(xué)習(xí)氛圍。1.2活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備各種蔬菜的圖片和實(shí)物。準(zhǔn)備相關(guān)的英語詞匯卡片。準(zhǔn)備一首關(guān)于蔬菜的英語歌曲。1.3活動(dòng)過程:1.3.1開場:教師向幼兒問好,介紹今天的主題是學(xué)習(xí)蔬菜。1.3.2觀察蔬菜:教師展示各種蔬菜的圖片和實(shí)物,讓幼兒觀察并說出它們的名稱。1.3.3學(xué)習(xí)蔬菜詞匯:教師分發(fā)英語詞匯卡片,教幼兒學(xué)習(xí)蔬菜的英語單詞,如carrot(胡蘿卜)、potato(土豆)等。1.3.4唱歌學(xué)蔬菜:教師帶領(lǐng)幼兒唱一首關(guān)于蔬菜的英語歌曲,讓幼兒在愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。第二章:蔬菜分類游戲2.1活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒學(xué)會(huì)將蔬菜按照顏色和形狀進(jìn)行分類。培養(yǎng)幼兒的觀察能力和思維能力。2.2活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備各種蔬菜的圖片和實(shí)物。2.3活動(dòng)過程:2.3.1教師向幼兒講解游戲規(guī)則:將蔬菜按照顏色和形狀進(jìn)行分類。2.3.2教師展示蔬菜圖片和實(shí)物,幼兒按照要求進(jìn)行分類。2.3.3教師鼓勵(lì)幼兒互相交流,分享自己的分類結(jié)果。2.3.4教師點(diǎn)評(píng)幼兒的表現(xiàn),給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。第三章:蔬菜拼圖比賽3.1活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒通過拼圖活動(dòng),鞏固蔬菜的英語單詞。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。3.2活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備蔬菜拼圖卡片。3.3活動(dòng)過程:3.3.1教師向幼兒講解比賽規(guī)則:幼兒需要將拼圖卡片按照正確的順序拼湊成完整的蔬菜圖片。3.3.2教師將幼兒分成小組,每組派一名代表進(jìn)行比賽。3.3.3比賽開始,幼兒需要迅速找到正確的拼圖卡片并拼湊起來。3.3.4教師記錄每組的成績,給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)。第四章:蔬菜角色扮演4.1活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒通過角色扮演,運(yùn)用蔬菜的英語單詞進(jìn)行交流。培養(yǎng)幼兒的口語表達(dá)能力和創(chuàng)造力。4.2活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備蔬菜頭飾。4.3活動(dòng)過程:4.3.1教師向幼兒講解角色扮演的規(guī)則:幼兒需要戴上蔬菜頭飾,用英語進(jìn)行角色扮演。4.3.2教師鼓勵(lì)幼兒自由發(fā)揮,創(chuàng)造有趣的對(duì)話。4.3.3教師組織幼兒進(jìn)行角色扮演,記錄他們的表現(xiàn)。4.3.4教師點(diǎn)評(píng)幼兒的表現(xiàn),給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。5.1活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒回顧本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容,鞏固蔬菜的英語單詞。5.2活動(dòng)過程:5.2.1教師邀請(qǐng)幼兒分享自己在課堂上的收獲。5.2.2教師帶領(lǐng)幼兒一起復(fù)習(xí)蔬菜的英語單詞。5.2.3教師鼓勵(lì)幼兒用英語描述蔬菜的特點(diǎn)。幼兒園英語公開課教案蔬菜第六章:蔬菜繪畫活動(dòng)6.1活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒通過繪畫表達(dá)自己對(duì)蔬菜的認(rèn)識(shí)。培養(yǎng)幼兒的審美能力和創(chuàng)造力。6.2活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備畫紙、畫筆、顏料等繪畫材料。準(zhǔn)備各種蔬菜的圖片作為參考。6.3活動(dòng)過程:6.3.1教師向幼兒講解繪畫的規(guī)則:幼兒需要根據(jù)自己的觀察,用顏料畫出自己喜歡的蔬菜。6.3.2教師展示蔬菜圖片,幼兒進(jìn)行觀察。6.3.3幼兒開始繪畫,教師巡回指導(dǎo)。6.3.4教師鼓勵(lì)幼兒分享自己的繪畫作品,讓其他幼兒進(jìn)行評(píng)價(jià)。第七章:蔬菜故事分享7.1活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒通過聽故事,進(jìn)一步了解蔬菜的特點(diǎn)。培養(yǎng)幼兒的傾聽能力和語言表達(dá)能力。7.2活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備一個(gè)關(guān)于蔬菜的故事。7.3活動(dòng)過程:7.3.1教師向幼兒介紹故事的主題:一個(gè)蔬菜的冒險(xiǎn)。7.3.2教師聲情并茂地講述故事,引導(dǎo)幼兒關(guān)注故事中的蔬菜角色。7.3.3故事結(jié)束后,教師邀請(qǐng)幼兒分享自己對(duì)故事的理解和感受。第八章:蔬菜美食制作8.1活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒通過制作蔬菜美食,培養(yǎng)動(dòng)手能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。培養(yǎng)幼兒的食品安全意識(shí)。8.2活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備制作蔬菜美食所需的食材和工具。8.3活動(dòng)過程:8.3.1教師向幼兒講解制作蔬菜美食的步驟:清洗蔬菜、切割食材、烹飪等。8.3.2教師帶領(lǐng)幼兒分組進(jìn)行蔬菜美食制作。8.3.3教師巡回指導(dǎo),確保幼兒的安全。8.3.4教師邀請(qǐng)幼兒品嘗自己制作的蔬菜美食,并互相評(píng)價(jià)。第九章:蔬菜主題英語游戲9.1活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒在游戲中進(jìn)一步鞏固蔬菜的英語單詞。培養(yǎng)幼兒的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和競爭意識(shí)。9.2活動(dòng)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備蔬菜主題的英語游戲道具。9.3活動(dòng)過程:9.3.1教師向幼兒介紹游戲規(guī)則:通過游戲,幼兒需要完成蔬菜英語單詞的任務(wù)。9.3.2教師組織幼兒進(jìn)行游戲,巡回指導(dǎo)。10.1活動(dòng)目標(biāo):讓幼兒回顧本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,鞏固蔬菜的英語單詞。10.2活動(dòng)過程:10.2.1教師邀請(qǐng)幼兒分享自己在課堂上的收獲。10.2.2教師帶領(lǐng)幼兒一起復(fù)習(xí)蔬菜的英語單詞。10.2.3教師鼓勵(lì)幼兒用英語描述蔬菜的特點(diǎn)。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、課程導(dǎo)入重點(diǎn)環(huán)節(jié):觀察蔬菜、學(xué)習(xí)蔬菜詞匯難點(diǎn)解析:幼兒可能不熟悉蔬菜的英文名稱,需要通過多次重復(fù)和實(shí)際物品對(duì)照來加強(qiáng)記憶。對(duì)于幼兒來說,觀察細(xì)節(jié)和進(jìn)行分類是一種認(rèn)知挑戰(zhàn)。二、蔬菜分類游戲重點(diǎn)環(huán)節(jié):蔬菜分類、團(tuán)隊(duì)協(xié)作難點(diǎn)解析:幼兒可能對(duì)于顏色和形狀的區(qū)分不夠準(zhǔn)確,需要教師的引導(dǎo)和示范。團(tuán)隊(duì)協(xié)作的規(guī)則和技巧也需要在活動(dòng)中不斷地被強(qiáng)調(diào)和實(shí)踐。三、蔬菜拼圖比賽重點(diǎn)環(huán)節(jié):拼圖技巧、競賽規(guī)則難點(diǎn)解析:幼兒的動(dòng)手操作能力和解決問題的能力是這次活動(dòng)的關(guān)鍵。如何在競爭中學(xué)會(huì)遵守規(guī)則和接受結(jié)果也是需要引導(dǎo)的。四、蔬菜角色扮演重點(diǎn)環(huán)節(jié):角色扮演、英語口語表達(dá)難點(diǎn)解析:幼兒可能對(duì)于扮演角色的概念不太理解,需要教師的引導(dǎo)。英語口語表達(dá)的準(zhǔn)確性也是挑戰(zhàn),需要通過情景模擬和反復(fù)練習(xí)來提高。五、蔬菜繪畫活動(dòng)重點(diǎn)環(huán)節(jié):藝術(shù)創(chuàng)作、表達(dá)自我難點(diǎn)解析:幼兒的繪畫技能和藝術(shù)表達(dá)可能會(huì)受到限制,教師需要提供足夠的支持和鼓勵(lì),幫助他們將自己的想法通過繪畫表達(dá)出來。六、蔬菜故事分享重點(diǎn)環(huán)節(jié):傾聽理解、分享感受難點(diǎn)解析:幼兒的注意力集中時(shí)間短,需要教師通過生動(dòng)的故事和互動(dòng)來維持他們的興趣。分享感受的部分可能需要教師的引導(dǎo),幫助他們表達(dá)。七、蔬菜美食制作重點(diǎn)環(huán)節(jié):動(dòng)手操作、食品安全難點(diǎn)解析:幼兒在廚房活動(dòng)中的安全意識(shí)和操作技能是重點(diǎn)。食品安全的基本知識(shí)也需要在活動(dòng)中被教授。八、蔬菜主題英語游戲重點(diǎn)環(huán)節(jié):游戲參與、英語應(yīng)用難點(diǎn)解析:幼兒可能在游戲中忘記英語的使用,需要教師不斷地提醒和鼓勵(lì)。游戲的設(shè)計(jì)需要確保既能娛樂又能學(xué)習(xí)。本文針對(duì)幼兒園英語公開課教案蔬菜的

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