第8課 圖表呈現(xiàn) 課件 2025-2026學(xué)年四年級上冊信息浙教版_第1頁
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第8課

圖表呈現(xiàn)年級：四年級學(xué)科：小學(xué)信息科技（浙教版）作業(yè)1作業(yè)2

你有什么發(fā)現(xiàn)？行、列標(biāo)題不一樣，數(shù)據(jù)區(qū)域也會發(fā)生變化表

格圖

表哪三個社團(tuán)最受歡迎？哪種呈現(xiàn)方式更方便觀察和比較數(shù)據(jù)？方便查看便于理解便于比較圖表瀏覽《圖表圖鑒》，結(jié)合生活經(jīng)驗，說一說你見過哪種圖表，它有什么作用?；顒右唬簣D表我認(rèn)識柱形圖條形圖數(shù)據(jù)的多少餅圖折線圖數(shù)據(jù)所占的比例數(shù)據(jù)變化的趨勢打開“學(xué)生數(shù)字設(shè)備使用情況”電子表格，結(jié)合書本P31頁探究如何用圖表呈現(xiàn)“各年級學(xué)生周末使用手機平均時間”。活動二：圖表我制作要呈現(xiàn)“各年級學(xué)生周末使用手機平均時間”，相關(guān)的數(shù)據(jù)區(qū)域是哪些？選擇正確的數(shù)據(jù)區(qū)域制作圖表1.選擇正確的數(shù)據(jù)區(qū)域2.選擇合適的圖表類型圖表制作步驟除了手機，你還想用圖表呈現(xiàn)哪種數(shù)字設(shè)備的平均使用時間？活動三：區(qū)域選擇小技巧數(shù)據(jù)無法同時選中，這是為什么？連續(xù)數(shù)據(jù)區(qū)域不連續(xù)數(shù)據(jù)區(qū)域區(qū)域選擇小技巧你能從這張柱形圖讀懂哪些信息？活動四：圖表我修改代表什么數(shù)據(jù)數(shù)值是多少標(biāo)題不完整修改圖表標(biāo)題、顏色修改字體、背景修改圖表樣式：標(biāo)題數(shù)據(jù)標(biāo)簽顏色字體字號背景選擇感興趣的數(shù)據(jù)表進(jìn)行圖表呈現(xiàn)，并適當(dāng)修改美化?；顒游澹壕C合應(yīng)用匯報參考格式示例：我想要呈現(xiàn)_________表中的____________數(shù)據(jù)，我選擇__________統(tǒng)計圖。通過圖表中的數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)了_____________等信息。我想要呈現(xiàn)“學(xué)生使用數(shù)字設(shè)備時間段人數(shù)統(tǒng)計表”中的每天使用數(shù)字設(shè)備的人數(shù)多少數(shù)據(jù)，我選擇柱形統(tǒng)計圖。通過圖表中的數(shù)據(jù)，我發(fā)現(xiàn)了周五到周日使用數(shù)字設(shè)備的學(xué)生人數(shù)最多等信息。評價量表修改圖表制作圖表認(rèn)識圖表方便、直觀查看和

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