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文檔簡介

2025年人教版小升初考試語文五套試卷及答案打印版一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(35分)1.看拼音,寫詞語。(5分)páihuái(徘徊)dànshēng(誕生)yánjùn(嚴(yán)峻)fěicuì(翡翠)kūwěi(枯萎)2.下列詞語中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()(2分)A.薄霧(bó)附和(hè)剝削(bō)模樣(mú)B.盡管(jǐn)追悼(dào)勉強(qiáng)(qiáng)興旺(xīng)C.噴香(pēn)貯藏(zhù)削弱(xuē)正月(zhēng)D.挨打(āi)僻靜(pì)處境(chǔ)糊弄(hù)答案:A3.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是()(2分)A.鍛練恐怖憧憬哀思B.書籍窩頭拘留匪徒C.隔壁魔鬼苦刑蘢罩D.興旺剝削寄托嚴(yán)駿答案:B4.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。(6分)()()生機(jī)精兵()政()天()地()()一發(fā)()燈()彩()()不同節(jié)日的大街上(張燈結(jié)彩),到處洋溢著喜慶的氣氛。在這(千鈞一發(fā))之際,他挺身而出,保護(hù)了群眾的生命安全。我們要(精兵簡政),提高工作效率。答案:勃勃簡驚動千鈞張結(jié)截然5.按要求寫句子。(8分)(1)張強(qiáng)笑著對媽媽說:“李明今天生病了,我去幫他輔導(dǎo)功課?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)張強(qiáng)笑著對媽媽說,李明今天生病了,他去幫李明輔導(dǎo)功課。(2)著名科學(xué)家愛因斯坦是一位杰出的物理學(xué)家。(縮句)愛因斯坦是物理學(xué)家。(3)他非常著急。(改為夸張句)他急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。(4)他的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)。(改為比喻句)他的家鄉(xiāng)像一顆璀璨的明珠,是一個美麗的小鎮(zhèn)。6.下列說法正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《北京的春節(jié)》的作者是老舍,他的代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》等。B.《十六年前的回憶》是李大釗的女兒李星華寫的,文章采用了倒敘的手法。C.《為人民服務(wù)》是毛澤東主席在張思德同志追悼會上所作的演講。D.以上說法都正確。答案:D7.詩詞名句填空。(6分)(1)(粉骨碎身渾不怕),要留清白在人間。(2)(勸君更盡一杯酒),西出陽關(guān)無故人。(3)(誰道人生無再少)?門前流水尚能西?。ㄐ輰装l(fā)唱黃雞)。(4)《竹石》中,詩人借竹子來表達(dá)自己堅定信念的詩句是:(千磨萬擊還堅勁),(任爾東西南北風(fēng))。二、閱讀理解(30分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)《匆匆》(節(jié)選)去的盡管去了,來的盡管來著;去來的中間,又怎樣地匆匆呢?早上我起來的時候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了;我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時,他又從遮挽著的手邊過去,天黑時,我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。1.這段文字主要寫了什么?(3分)這段文字主要寫了日子在生活的不經(jīng)意間匆匆流逝。2.文中畫橫線的句子運(yùn)用了(排比)的修辭手法,這樣寫的好處是(具體形象地寫出了時間在生活的各個方面不經(jīng)意地流逝,強(qiáng)調(diào)了時間流逝之快)。(3分)3.從“跨”“飛”“溜”“閃”等詞語中,你體會到了什么?(3分)體會到了時間流逝得非常迅速,且悄無聲息,讓人難以察覺。4.請你結(jié)合生活實(shí)際,談?wù)剬Α皶r間匆匆”的感受。(3分)在生活中,我們常常覺得一天的時間過得很快。比如周末,本打算做很多事情,可一覺睡到中午,起來吃個飯、看看電視,一天就過去了。很多計劃都沒完成,時間就匆匆溜走了,所以我們要珍惜時間。(二)課外閱讀(18分)《母愛是一根穿針線》母親為兒子整理衣服時,發(fā)現(xiàn)兒子襯衣袖子上的紐扣松動了。她決定給兒子釘一下。兒子很年輕,卻已經(jīng)是一名聲譽(yù)日隆的作家。天賦和勤奮成就了他的今天。母親因此而驕傲——她是作家的母親!屋子里很靜,只有兒子敲擊鍵盤的嘀嘀嗒嗒聲,為他行云流水的文字伴奏。母親能從兒子的神態(tài)上看出,他正文思泉涌。她在抽屜里找針線時,不敢弄出一點(diǎn)聲響,惟恐打擾了兒子。還好,母親發(fā)現(xiàn)了一個線管,針就插在線管上。她把它們?nèi)〕鰜?,輕輕推好抽屜??伤龅搅寺闊?dāng)年的繡花女連針也穿不上了。一個月前她還穿針引線縫被子,現(xiàn)在明明看見針孔在那兒,就是穿不進(jìn)。她不相信她視力下降得那么厲害。再次把線頭伸進(jìn)嘴里濡濕,再次用左手的食指和拇指把它捻得又尖又細(xì),再次抬起手臂,讓眼睛與針的距離最近,再試一次?!€是失敗。再試……可線仍未穿進(jìn)針眼里。兒子在對文章進(jìn)行后期排版,他從顯示屏上看見反射過來的母親,怔住了。他忽然覺得自己就是那根縫衣針,雖然與母親朝夕相處,可他的心卻被沒完沒了的文章堵死了。母愛的絲線在他這里已找不到進(jìn)出的“孔”,可她還是不甘放棄。兒子的眼睛熱了。他這才想起許久不曾和母親交流過感情,也沒有關(guān)心過她的衣食起居了?!皨?,我來幫你。”兒子離開電腦,只一剎那,絲線穿針而過。母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢。兒子知道今后該怎樣做了。因?yàn)?,母親很容易滿足,比如,只是幫她穿一根針,實(shí)現(xiàn)她為你釘一顆紐扣的愿望,使她付出的愛暢通無阻。如此簡單。1.聯(lián)系上下文解釋詞語。(4分)聲譽(yù)日?。郝曌u(yù)一天天升高,形容名氣越來越大。行云流水:形容文章自然不受約束,就像漂浮著的云和流動著的水一樣。2.這篇文章是按(事情發(fā)展)順序?qū)懙?,文章是圍繞(母親為兒子釘紐扣穿針,兒子幫母親穿針)這件事來寫的。(4分)3.文中省略號的作用是(表示重復(fù)的動作或行為的省略)。(2分)4.兒子“眼睛熱了”是因?yàn)椋ㄋ吹侥赣H穿針困難,意識到自己很久沒有關(guān)心母親,對母親感到愧疚)。(3分)5.“母親笑紋如花,用心為兒子釘起紐扣來,像在縫合一個美麗的夢?!边@個“美麗的夢”指的是什么?(3分)這個“美麗的夢”指的是母親希望兒子生活得更好,希望兒子能感受到她的愛,希望母子之間的感情能更加深厚。6.讀完這篇文章,你有什么感受?(3分)讀完這篇文章,我感受到了母愛的偉大和無私。母親總是默默付出,而我們常常因?yàn)槊β岛雎粤怂齻兊膼?。我們?yīng)該多關(guān)心母親,珍惜和她們在一起的時光,讓她們的愛有回應(yīng)。三、習(xí)作表達(dá)(35分)題目:《我的______(老師、同學(xué)、朋友……)》要求:1.把題目補(bǔ)充完整。2.通過具體事例表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。3.內(nèi)容具體,語句通順,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。4.字?jǐn)?shù)不少于450字。2025年人教版小升初語文模擬試卷(二)一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(35分)1.給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(4分)教誨(huì√huǐ)琴弦(xián√xuán)附和(hè√hé)阻撓(náo√ráo)2.下列詞語中,沒有錯別字的一項(xiàng)是()(2分)A.辨論堅苦鍛練甜密B.精采狀麗署假歐州C.暴躁既然辯論妨礙D.急燥籃天即然忘紀(jì)答案:C3.照樣子,寫詞語。(6分)(1)栩栩如生(AABC式):翩翩起舞津津有味井井有條(2)無緣無故(ABAC式):無影無蹤無邊無際無法無天(3)南轅北轍(含反義詞):東張西望左顧右盼南腔北調(diào)4.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語填空。(4分)雖然……但是……因?yàn)椤浴坏摇词埂病?)(因?yàn)椋┧綍r刻苦學(xué)習(xí),(所以)取得了優(yōu)異的成績。(2)(雖然)天氣很冷,(但是)大家依然堅持鍛煉。(3)他(不但)學(xué)習(xí)好,(而且)品德高尚。(4)(即使)遇到再大的困難,我們(也)要想辦法克服。5.按要求改寫句子。(8分)(1)這比山還高比海還深的情誼,我們怎么能忘懷?(改為陳述句)這比山還高比海還深的情誼,我們不能忘懷。(2)他對媽媽說:“我今天不回家吃飯了?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)他對媽媽說,他今天不回家吃飯了。(3)美麗的姑娘跳著優(yōu)美的舞蹈。(縮句)姑娘跳著舞蹈。(4)樹葉在風(fēng)中飄落。(改為擬人句)樹葉在風(fēng)中翩翩起舞,緩緩飄落。6.下列文學(xué)常識表述有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《草船借箭》出自我國古典名著《三國演義》,作者是羅貫中。B.《將相和》根據(jù)司馬遷的《史記·廉頗藺相如列傳》改編。C.《猴王出世》節(jié)選自《西游記》,作者是吳承恩,這部小說和《紅樓夢》《水滸傳》《聊齋志異》并稱為我國四大名著。D.《景陽岡》出自《水滸傳》,作者是施耐庵。答案:C7.詩詞填空。(7分)(1)(孤帆遠(yuǎn)影碧空盡),唯見長江天際流。(2)(少壯不努力),老大徒傷悲。(3)(洛陽親友如相問),一片冰心在玉壺。(4)《石灰吟》中表達(dá)詩人高尚氣節(jié)的詩句是:(粉骨碎身渾不怕),(要留清白在人間)。二、閱讀理解(30分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)《落花生》(節(jié)選)父親說:“花生的好處很多,有一樣最可貴:它的果實(shí)埋在地里,不像桃子、石榴、蘋果那樣,把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上,使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),必須挖起來才知道?!蔽覀兌颊f是,母親也點(diǎn)點(diǎn)頭。父親接下去說:“所以你們要像花生,它雖然不好看,可是很有用。”我說:“那么,人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!备赣H說:“對。這是我對你們的希望。”1.父親把花生和(桃子)、(石榴)、(蘋果)作比較,是為了突出花生(不求虛名、默默奉獻(xiàn))的品格。(4分)2.“人要做有用的人,不要做只講體面,而對別人沒有好處的人?!边@句話的含義是什么?(4分)這句話的含義是做人要注重內(nèi)在品質(zhì),做對社會、對他人有貢獻(xiàn)的人,而不是只追求外表的華麗,卻沒有實(shí)際價值的人。3.在生活中,有哪些人具有花生一樣的品格?請舉例說明。(4分)清潔工人具有花生一樣的品格。他們每天早早地起床,默默地清掃街道,無論嚴(yán)寒酷暑,都堅守在自己的崗位上。他們的工作雖然看起來很平凡,也不引人注目,但他們?yōu)槌鞘械恼麧嵑托l(wèi)生做出了很大的貢獻(xiàn),是對社會有用的人。(二)課外閱讀(18分)《美麗的晚霞》紅紅的太陽落山了,它收起余暉,只剩下一個柔和、鮮艷的火球,顏色金黃透亮,就是再高的畫家也難以描繪。太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云,令人想到仙境,想到夢幻的世界。我出神地望著,眼睛朦朧起來了,天空仿佛出現(xiàn)了一條龍,金色的龍。它上游下竄,吞云吐霧,噴出鮮艷美麗的水花,隨著云彩的移動,飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林,看不見了。森林里一棵枝繁葉茂的大樹上,飛起一只潔白如玉、頂冠赤色的仙鶴。鶴背上,坐著一個頭頂光亮、胡子潔白的老頭兒,拄著打拐杖,這不是動畫片《哪吒鬧?!防锏哪倪傅膸煾怠艺嫒藛幔磕敲茨倪改??他在哪里?哦,看到了!這不,一個堅實(shí)強(qiáng)健、系著紅兜兜的小男孩,正張開雙手,向他師傅飄去。我從幻境中看到了一個又一個好看的故事,一幅又一幅如畫的美景。當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時,晚霞已經(jīng)消失。1.“我”在幻境里看到了哪些東西?(4分)“我”在幻境里看到了金色的龍、原始森林、潔白如玉頂冠赤色的仙鶴、太乙真人、哪吒。2.判斷下列說法是否正確,對的打“√”,錯的打“×”。(4分)(1)“飛龍仿佛進(jìn)入一片原始森林?!边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。(×)(2)“太陽身影消失了,只剩下一片神奇的、美麗的云?!边@句話是過渡句。(×)3.用“——”畫出表示時間變化的句子,從這些句子中你體會到了什么?(5分)表示時間變化的句子:“紅紅的太陽落山了”“太陽身影消失了”“當(dāng)我回到現(xiàn)實(shí)中來時,晚霞已經(jīng)消失”。體會到了晚霞持續(xù)的時間很短,美麗的景象稍縱即逝,也讓我們懂得要珍惜美好的事物。4.你從文中的晚霞中感受到了什么?(5分)我從文中的晚霞中感受到了大自然的神奇和美麗。晚霞能引發(fā)人們無盡的想象,創(chuàng)造出一個個奇幻的故事和如畫的美景,讓我們領(lǐng)略到大自然的魅力,也讓我對大自然充滿了敬畏和熱愛之情。三、習(xí)作表達(dá)(35分)題目:《一件令我______的事》要求:1.把題目補(bǔ)充完整,如“高興”“難忘”“后悔”等。2.把事情的經(jīng)過寫清楚,表達(dá)出自己的真實(shí)感受。3.字?jǐn)?shù)不少于450字。2025年人教版小升初語文模擬試卷(三)一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(35分)1.看拼音,寫詞語。(5分)chōuyē(抽噎)máizàng(埋葬)kūlong(窟窿)jìmò(寂寞)shūjí(書籍)2.下列詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是()(2分)A.差別出差差錯參差B.強(qiáng)大倔強(qiáng)勉強(qiáng)強(qiáng)迫C.中間間隔間斷挑撥離間D.彈琴彈奏彈弓子彈答案:無正確選項(xiàng)(A項(xiàng)中“差別、差錯”讀chā,“出差”讀chāi,“參差”讀cī;B項(xiàng)中“強(qiáng)大”讀qiáng,“倔強(qiáng)”讀juéjiàng,“勉強(qiáng)、強(qiáng)迫”讀qiǎng;C項(xiàng)中“中間”讀jiān,“間隔、間斷、挑撥離間”讀jiàn;D項(xiàng)中“彈琴、彈奏”讀tán,“彈弓、子彈”讀dàn)3.下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是()(2分)A.暴燥蠟燭維恐濕漉漉B.帳蓬陡俏搖籃慢騰騰C.伶俐憂慮侵蝕軟綿綿D.署假廚窗恐怖亂哄哄答案:C4.把下列詞語補(bǔ)充完整,并選擇合適的詞語填空。(6分)()七()八()()一發(fā)()()人口()()不舍()()更新()()向榮廣場上(橫七豎八)地躺著許多敵人的尸體。這首歌曲旋律優(yōu)美,(膾炙人口),深受大家喜愛。新學(xué)期開始了,一切都(萬象更新),我們要以嶄新的面貌迎接新的學(xué)習(xí)生活。答案:橫豎千鈞膾炙依依萬象欣欣5.按要求寫句子。(8分)(1)他的家鄉(xiāng)是一個小鎮(zhèn)。(改為夸張句)他的家鄉(xiāng)是一個巴掌大的小鎮(zhèn)。(2)他非常著急。(改為比喻句)他急得像熱鍋上的螞蟻一樣。(3)他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。(改為“把”字句和“被”字句)“把”字句:他一次又一次地把艱巨任務(wù)完成了。“被”字句:一次又一次的艱巨任務(wù)被他完成了。(4)我斷定他可能生病了。(修改病句)我斷定他生病了。6.下列說法正確的一項(xiàng)是()(2分)A.《賣火柴的小女孩》的作者是丹麥作家安徒生,他的代表作還有《海的女兒》《丑小鴨》等。B.《凡卡》的作者是俄國作家契訶夫,這篇文章反映了沙皇統(tǒng)治下俄國社會中窮苦兒童的悲慘命運(yùn)。C.《湯姆·索亞歷險記》的作者是美國作家馬克·吐溫,這部小說以其濃厚的地方特色和幽默詼諧的語言而聞名。D.以上說法都正確。答案:D7.詩詞填空。(6分)(1)(桃花潭水深千尺),不及汪倫送我情。(2)(莫愁前路無知己),天下誰人不識君?(3)《泊船瓜洲》中表達(dá)詩人思鄉(xiāng)之情的詩句是:(春風(fēng)又綠江南岸),(明月何時照我還)。二、閱讀理解(30分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)《十六年前的回憶》(節(jié)選)在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉?!暗?!”我忍不住喊出聲來。母親哭了,妹妹也跟著哭起來了。“不許亂喊!”法官拿起驚堂木重重地在桌子上拍了一下。父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據(jù)著。這個力量就是他平日對我們講的——他對于革命事業(yè)的信心?!斑@是我的妻子。”他指著母親說。接著他又指了一下我和妹妹,“這是我的兩個孩子。”“她是你最大的孩子嗎?”法官指著我問父親?!笆堑?,我是最大的?!蔽遗赂赣H說出哥哥來,就這樣搶著說了。我不知道當(dāng)時哪里來的機(jī)智和勇敢?!安灰嘧?!”法官怒氣沖沖的,又拿起他面前那塊木板狠狠地拍了幾下。父親立刻就會意了,接著說:“她是我最大的孩子。我的妻子是個鄉(xiāng)下人。我的孩子年紀(jì)都還小,她們什么也不懂。一切都跟她們沒有關(guān)系。”父親說完了這段話,又望了望我們。1.文段中“偉大的力量”指的是什么?(3分)“偉大的力量”指的是父親對于革命事業(yè)的信心。2.從文段中可以看出父親是一個怎樣的人?(3分)可以看出父親是一個沉著冷靜、堅貞不屈、對革命事業(yè)充滿信心,并且關(guān)愛家人的人。3.“父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話?!贝藭r父親心里可能在想什么?(3分)父親可能在想:孩子們,不要害怕,我不能說話是為了保護(hù)你們和革命事業(yè)。你們要堅強(qiáng),相信革命一定會成功。4.聯(lián)系上下文,說說你對“他臉上的表情非常安定,非常沉著”的理解。(3分)父親面臨敵人的審訊,他深知自己的處境危險,但他對革命事業(yè)充滿信心,堅信革命一定會勝利。所以他表情安定、沉著,不把恐懼和擔(dān)憂表現(xiàn)出來,以免讓家人更加擔(dān)心。(二)課外閱讀(18分)《成全一棵樹》一個平常的春天,一位飽經(jīng)風(fēng)霜的母親,向別人討了幾棵樹苗。她要把樹苗栽在門前。母親栽完樹后,她的孩子從屋里一拐一拐地走出來?!皨寢?,把這棵小樹也栽下吧!”孩子的手里擎著一棵樹苗。那是她丟棄的一棵。它又瘦又小,甚至還有一些枯萎。孩子吃力地站在母親的面前。他是她最小的孩子,一出生就殘疾。孩子擎著那棵樹苗,滿眼里都是渴求的光芒。母親望著孩子站立不穩(wěn)的腿,她猶豫了。她認(rèn)為孩子是在做著一件沒有結(jié)果,同樣也沒有意義的事情。等看到孩子眼里的那片灼灼的光芒,母親終于點(diǎn)點(diǎn)頭——就算它最終長不成一棵大樹。孩子高興極了,他小心翼翼地放下樹苗,搶著去挖樹坑。他人小力氣弱,挖得很吃力。母親要替他挖,他不肯,硬是自己挖成了。孩子挖的樹坑比母親挖得都大、都深。樹苗栽種下了,孩子一拐一拐地拎著水桶,給每一棵樹澆水。母親看著,心里想著,這棵樹能長大嗎?做母親的目光是復(fù)雜的。她真的不相信那棵樹苗會活過來,會長成一棵大樹。可是不久,那棵樹苗和其他樹苗一樣,也鼓出了葉子。只不過稍遲了幾天,葉片稍細(xì)小了些。可不管怎么說,它活過來了,它也是一棵樹了。每一天,孩子都要拎著水桶澆樹苗。孩子是認(rèn)真的。他澆水也不厚此薄彼,一棵小樹一桶水。那棵由他乞求母親允許親手挖坑栽種的小樹苗,孩子也只澆一桶水。小樹一天一天長大了。開始的時候,那棵小樹明顯地不如其他的樹壯實(shí),顯得有些楚楚可憐??墒堑诙晗奶欤谷宦刳s上了它們。這一年冬天,母親做出了一項(xiàng)重大決定,送她這個殘疾的孩子也去讀書。而在此之前,她是不想,也難有這個能力讓這個孩子去學(xué)校。孩子背著母親用布片為他縫制的書包,高高興興上學(xué)去了。他一拐一拐地走向?qū)W校,可他的臉上卻是永遠(yuǎn)像春天一樣明麗燦爛!放了學(xué),除了做作業(yè),孩子就澆那幾棵樹,一拐一拐地拎著水桶奔走在水塘和樹之間。春去秋來,那棵本來已經(jīng)失去了生存資格的樹,比別的樹更青春更挺拔。孩子每天都是高高興興的。別人送給他一個綽號:陽光。大家都叫他陽光。他也喜歡這個綽號。幾十年過去了,拐腿的孩子已經(jīng)成了一位著名的作家。這一年,他回到了家鄉(xiāng),母親早已是滿頭銀發(fā)了,兒子歸來的消息使她分外高興,這一天她早早候在門口迎接兒子。和母親同在門口的還有那幾棵樹。他是坐著轎車回來的。他沒有讓車子進(jìn)村,在村頭他就下來,一拐一拐地走向自己的家。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,他就看到了家門口的樹——高大的、快有一抱粗的樹。他看見了自己的母親。她依著樹。他心里一熱,急急地奔了過去。在那棵他親手栽種的樹下,他把母親接在懷里。他發(fā)現(xiàn)母親真的老了,身子輕得像一片樹葉。他叫了一聲娘,就再也說不出話來。他在老屋里住了半個月,每天都一拐一拐地扶著母親到樹下的青石板上坐,陪著母親說話。有一天說起身邊的樹,他忽然神秘地說,“娘啊,你知道這棵樹為什么比別的樹長得快嗎?這里面,有一個誰也不知道的秘密呢!”母親望著已人到中年的兒子,望著他那一臉的得意,她平靜地笑了,點(diǎn)點(diǎn)頭說:“其實(shí)娘早就知道了。那樹長得高長得快,還不是你每天半夜起來喂它一泡童子尿?開始我也納悶,后來有一天半夜我悄悄地跟著你,看見你一邊喂它一邊說小樹快快長大,娘我沒有出息,你要有出息。孩子,你知道我為什么改變了主意,讓你上學(xué)堂嗎?就是因?yàn)槲铱匆娔闾焯彀胍估锶ネ低滴鼓菢浒?!”他一下子怔住了。他百感交集。許久許久,他撲通一聲跪了下來,跪在了母親的面前。他明白了。他終于明白了母親。母親的心永遠(yuǎn)是一顆母親的心。1.第2段中母親為什么猶豫了?(3分)母親猶豫是因?yàn)樗X得孩子殘疾,做事情困難,而且這棵樹苗又瘦又小還枯萎,她認(rèn)為孩子做這件事沒有結(jié)果也沒有意義,但又看到孩子眼里渴求的光芒。2.說說文中“陽光”一詞的含義。(3分)“陽光”既指孩子臉上永遠(yuǎn)像春天一樣明麗燦爛的笑容,也象征著孩子樂觀、積極向上的心態(tài)。3.文章中“那棵樹”和“孩子”有什么相似之處?(6分)那棵樹和孩子都起初不被看好。樹又瘦又小且枯萎,母親不相信它能活過來長大;孩子殘疾,母親原本認(rèn)為他難有出息,也沒有能力送他上學(xué)。但他們都通過自身的努力和堅持,茁壯成長。樹最終比別的樹更青春更挺拔,孩子成為了著名的作家。4.文章結(jié)尾說“他明白了。他終于明白了母親”,他明白了什么?(6分)他明白了母親一直以來對他的愛和良苦用心。母親看到他對小樹的關(guān)愛和堅持,從而相信他也能像小樹一樣克服困難,有所成就,所以送他去讀書。母親以獨(dú)特的方式鼓勵和支持著他,這份母愛深沉而偉大。三、習(xí)作表達(dá)(35分)題目:《我的理想》要求:1.寫出自己的理想是什么,為什么會有這樣的理想。2.為了實(shí)現(xiàn)理想,你打算怎么做。3.內(nèi)容具體,語句通順,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。4.字?jǐn)?shù)不少于450字。2025年人教版小升初語文模擬試卷(四)一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用(35分)1.給下列加點(diǎn)字注音。(4分)機(jī)械(xiè)勉強(qiáng)(qiǎng)教誨(huì)熾熱(chì)2.下列詞語書寫有誤的一項(xiàng)是()(2分)A.咳嗽抽屜恐怖剝削B.軍閥拘留窩頭哀思C.嚴(yán)峻魔鬼苦刑蘢罩D.興旺寄托含糊殘暴答案:C(“蘢罩”應(yīng)是“籠罩”)3.照樣子,寫詞語。(6分)(1)紅彤彤(ABB式):綠油油金燦燦亮晶晶(2)商量商量(ABAB式):研究研究討論討論打掃打掃(3)小心翼翼(ABCC式):喜氣洋洋白發(fā)蒼蒼波光粼粼4.選擇合適的詞語填空。(4分)堅定堅決堅強(qiáng)堅持(1)王老師病了,他還(堅持)給我們上課。(2)我們要(堅決)同壞人壞事作斗爭。(3)劉胡蘭面對敵人的鍘刀,(堅定)不屈。(4)我們要有(堅強(qiáng))的意志,才能克服困難。5.按要求寫句子。(8分)(1)他跑得很快。(改為夸張句)他跑得比火箭還快。(2)他對我說:“我明天要去北京?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)他對我說,他明天要去北京。(3)他的寫作水平明顯改進(jìn)了。(修改病句)他的寫作水平明顯提高了。(4)我們要保護(hù)地球。(改為反問句)我們難道不要保護(hù)地球嗎?6.下列文學(xué)常識搭配錯誤的一項(xiàng)是()(2分)A.《魯濱遜漂流記》——笛?!鳥.《騎鵝旅行記》——塞爾瑪·拉格洛夫——瑞典C.《湯姆·索亞歷險記》——馬克·吐溫——美國D.《愛麗絲漫游奇境》——安徒生——丹麥答案:D(《愛麗絲漫游奇境》的作者是劉易斯·卡羅爾)7.詩詞填空。(7分)(1)(勸君更盡一杯酒),西出陽關(guān)無故人。(2)(春色滿園關(guān)不?。?,一枝紅杏出墻來。(3)《石灰吟》中體現(xiàn)石灰堅貞不屈品質(zhì)的詩句是:(千錘萬鑿出深山),(烈火焚燒若等閑)。二、閱讀理解(30分)(一)課內(nèi)閱讀(12分)《為人民服務(wù)》(節(jié)選)人總是要死的,但死的意義有不同。中國古時候有個文學(xué)家叫做司馬遷的說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛?!睘槿嗣窭娑?,就比泰山還重;替法西斯賣力,替剝削人民和壓迫人民的人去死,就比鴻毛還輕。張思德同志是為人民利益而死的,他的死是比泰山還要重的。因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以,我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評指出。不管是什么人,誰向我們指出都行。只要你說得對,我們就改正。你說的辦法對人民有好處,我們就照你的辦。“精兵簡政”這一條意見,就是黨外人士李鼎銘先生提出來的;他提得好,對人民有好處,我們就采用了。只要我們?yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫?,為人民的利益改正錯的,我們這個隊伍就一定會興旺起來。1.解釋“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”這句話的意思。(3分)人本來就有一死,有的人的死比泰山還重,有的人的死比鴻毛還輕。2.文段中“為人民利益而死,就比泰山還重”的例子是(張思德同志為人民利益而死)。(3分)3.從文段中可以看出,我們接受批評的條件是什么?(3分)接受批評的條件是不管是什么人,誰向我們指出都行,只要說得對,對人民有好處。4.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勀銓Α爸灰覀優(yōu)槿嗣竦睦鎴猿趾玫模瑸槿嗣竦睦娓恼e的,我們這個隊伍就一定會興旺起來”這句話的理解。(3分)在實(shí)際生活中,一個集體、一個團(tuán)隊如果能始終把人民的利益放在首位,堅持好的做法,不斷改進(jìn)錯誤,就會得到人民的支持和擁護(hù)。比如一個社區(qū)服務(wù)團(tuán)隊,他們認(rèn)真聽取居民的意見,不斷改進(jìn)服務(wù)方式,為居民解決實(shí)際問題,那么這個團(tuán)隊就會越來越受到居民的歡迎,隊伍也會不斷壯大,越來越好。(二)課外閱讀(18分)《藏在拐杖里的愛》父親是一個粗線條的人,脾氣有些暴躁;母親則是一個細(xì)致入微的人,性格又很溫柔。這樣的兩個人在一起,日子過得很是平淡、踏實(shí)。但后來,父親下崗了。下崗后的父親整天無所事事,便開始酗酒,家里的氣氛變得緊張起來。他動不動就發(fā)脾氣,母親開始忍氣吞聲,后來便和他吵,家中常?;厥幹鴥蓚€人的爭吵聲。我開始害怕回家,害怕面對這樣的場景。從那時起,我漸漸疏遠(yuǎn)了父親,在我心中,他是一個酒鬼,是一個整天發(fā)脾氣的人。直到有一天,我在學(xué)校里和同學(xué)發(fā)生了沖突,我的頭被撞破了,鮮血直流。老師把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里,我迷迷糊糊地睡著了。朦朧中,我聽到了熟悉的聲音——是母親的聲音。她在輕聲哭泣,我微微睜開眼睛,看到母親正在床邊守著我。我伸了伸手,想讓母親握住我的手,可她卻把臉扭向了一邊?!昂⒆有蚜藛??”是父親的聲音。我又微微睜開眼睛,看到父親正站在門口,手里拿著一根拐杖,那是他平時走路用的?!霸趺床贿M(jìn)來?”母親的聲音。“我……我身上有味兒。”父親的聲音有些顫抖?!鞍Γ氵@個死老頭子……”母親雖然嘴上埋怨著,但我分明看到她的眼里滿是心疼。

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