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文檔簡介
第五單元單元綜合測試1(人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》)(總分60分,時間45分鐘)一、(14屆廣東花都區(qū)高三入學調研)閱讀下面的文言文,完成后面題目。(5小題,共22分)武陽縣君程氏墓志銘司馬光治平三年夏,蘇府君終于京師,光往吊焉。二孤軾、轍哭且言曰:“今將奉先君之柩歸葬于蜀。蜀人之祔也,同壟而異壙。日者吾母夫人之葬也,未之銘,子為我銘其壙?!币蛟唬骸胺蛉酥?,非異人所能知也,愿聞其略?!倍路钇涫聽畎菀允诠?。光拜受,退而次之曰:夫人姓程氏,眉山大理寺丞文應之女,生十八年歸蘇氏。程氏富而蘇氏極貧。夫人入門,執(zhí)婦職,孝恭勤儉。族人環(huán)視之,無絲毫鞅鞅驕居可譏訶狀,由是共賢之?;蛑^夫人曰父母非乏于財以父母之愛若求之宜無不應者何為甘此蔬糲獨不可以一發(fā)言乎?夫人曰:“然,以我求于父母,誠無不可。萬一使人謂吾夫為求于人以活其妻子者,將若之何?”卒不求。時祖姑猶在堂,老而性嚴,家人過堂下,履錯然有聲,已畏獲罪。獨夫人能順適其志,祖姑見之必悅。府君年二十七猶不學,一日慨然謂夫人曰:“吾自視,今猶可學。然家待我而生,學且廢生,奈何?”夫人曰:“我欲言之久矣,惡使子為因我而學者!子茍有志,以生累我可也。”即罄出服玩鬻之以治生,不數年遂為富家。府君由是得專志于學,卒為大儒。夫人喜讀書,皆識其大義。軾、轍之幼也,夫人親教之,常戒曰:“汝讀書,勿效曹輩,止欲以書生自名而已。”每稱引古人名節(jié)以厲之,曰:“汝果能死直道,吾亦無戚焉。”已而,二子同年登進士第,又同登賢良方正科。轍所對語尤切直驚人,由夫人素勖之也。始夫人視其家財既有余,乃嘆曰:“是豈所謂福哉!不已,且愚吾子孫?!币蚯笞逡鲋F者,悉為嫁娶振業(yè)之。鄉(xiāng)人有急者,時亦周焉。比其沒,家無一年之儲。夫人以嘉祐二年四月癸丑終于鄉(xiāng)里,享年四十八。軾登朝,追封武陽縣君。嗚呼,婦人柔順足以睦其族,智能足以齊其家,斯已賢矣;況如夫人,能開發(fā)輔導成就其夫、子,使皆以文學顯重于天下,非識慮高絕,能如是乎?古之人稱有國有家者,其興衰無不本于閨門,今于夫人益見古人之可信也。(選自《蘇洵集·附錄·卷上》)1.對下列句子中加點詞的解釋,不正確的一項是:()(3分)A、生十八年歸蘇氏歸:嫁到B、比其沒,家無一年之儲比:接近C、吾亦無戚焉戚:憂傷D、由夫人素勖之也勖:勉勵2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一項是:()(3分)A、退而次之曰程氏富而蘇氏極貧B、二孤軾、轍哭且言曰學且廢生C、夫人之德,非異人所能知也日者吾母夫人之葬也D、即罄出服玩鬻之以治生每稱引古人名節(jié)以厲之3.下列文句中,斷句正確的一項是:()(3分)A、或謂夫人曰/父母非乏于財/以父母之愛/若求之/宜無不應者/何為甘此蔬糲/獨不可以一發(fā)言乎B、或謂夫人/曰/父母非乏于財/以父母之愛若求之/宜無不應者/何為甘此/蔬糲獨不可以一發(fā)言乎C、或謂夫人曰/父母非乏于財/以父母之愛若求之/宜無不應者/何為甘此/蔬糲獨不可以/一發(fā)言乎D、或謂夫人/曰/父母非乏于財/以父母之愛/若求之/宜無不應者/何為甘此/蔬糲獨不可以一發(fā)言乎4.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是((3分)A、蘇氏兄弟把父親靈柩運回四川與母親同葬,按風俗倆人是同一墳冢而不同的墓穴,兄弟倆請司馬光為母親寫墓志銘。B、程夫人嫁入蘇家,秉持婦道,孝順、恭謹、勤勞、節(jié)儉,同族人從各方面觀察她,沒發(fā)現她有絲毫嫌棄蘇家清寒。C、蘇轍因為家庭負擔所累,二十七歲學無所成,所幸的是后來程夫人主動挑起家庭重擔,支持他讀書。D、程夫人告誡兒子們讀書的目的不是僅想要讓人知道自己是個讀書人,并且教育他們做人要懇切率直,要有正義之氣。5.將下列句子翻譯為現代漢語。(7分)①鄉(xiāng)人有急者,時亦周焉。②古之人稱有國有家者,其興衰無不本于閨門。6.在文章中找出能直接體現程夫人“識慮高絕”的事例(用自己的話概括)。(3分)【參考譯文】治平三年的夏天,府君蘇洵在京城逝世,我前往吊唁。他的兩個兒子蘇軾、蘇轍邊哭邊說:“我們將護送四月癸丑在家中去世,享年四十八歲。蘇軾進入朝廷,夫人被追封為武陽縣君。唉,作為女子,如果她的溫柔和順從能夠使家族和睦,她聰明才智能夠治理家事,這就已經是賢能了;更何況像夫人這樣,還能啟發(fā)開導教育幫助成就了自己的丈夫、孩子,使他們都能憑借文學才能被天下人所知、尊重,如果不是見識思慮高超過人,能像這樣嗎?古人說國君和士大夫們的興盛衰敗沒有不來源于妻子的,今天從夫人來看,更可見古人的話是可信的。三、(14年第四次大聯考浙江卷)閱讀下面的文言文,完成后面題目。(19分)進學解韓愈國子先生晨入太學,招諸生立館下,誨之曰:“業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。方今圣賢相逢,治具畢張。拔去兇邪,登崇畯良。占小善者率以錄,名一藝者無不庸。爬羅剔抉,刮垢磨光。蓋有幸而獲選,孰云多而揚?諸生業(yè)患不能精,無患有司之不明;行患不能成,無患有司之不公。”言未既,有笑于列者曰:“先生欺余哉!弟子事先生,于茲有年矣。先生口不絕吟于六藝之文,手不停披于百家之編。紀事者必提其要,纂言者必鉤其玄。貪多務得,細大不捐。焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年。先生之業(yè),可謂勤矣。抵排異端,攘斥佛老。補苴罅漏,張皇幽眇。尋墜緒之茫茫,獨旁搜而遠紹。障百川而東之,回狂瀾于既倒。先生之于儒,可謂有勞矣。沈浸郁,含英咀華,作為文章,其書滿家。上規(guī)姚、姒,渾渾無涯;周誥、殷《盤》,佶屈聱牙;《春秋》謹嚴,《左氏》浮夸;《易》奇而法,《詩》正而葩;下逮《莊》、《騷》,太史所錄;子云,相如,同工異曲。先生之于文,可謂閎其中而肆其外矣。少始知學,勇于敢為;長通于方,左右具宜。先生之于為人,可謂成矣。然而公不見信于人,私不見助于友。跋前躓后,動輒得咎。暫為御史,遂竄南夷。三年博士,冗不見治。命與仇謀,取敗幾時。冬暖而兒號寒,年豐而妻啼饑。頭童齒豁,竟死何裨。不知慮此,而反教人為?”先生曰:“吁,子來前!夫大木為杗(屋梁),細木為桷(瓦椽),欂櫨、侏儒,椳、闑、扂、楔(斗栱、短椽、門臼、門橛、門閂、門柱),各得其宜,施以成室者,匠氏之工也。玉札、丹砂,赤箭、青芝,牛溲、馬勃,敗鼓之皮,俱收并蓄,待用無遺者,醫(yī)師之良也。登明選公,雜進巧拙,紆馀為妍,卓犖為杰,校短量長,惟器是適者,宰相之方也。昔者孟軻好辯,孔道以明,轍環(huán)天下,卒老于行。荀卿守正,大論是弘,逃讒于楚,廢死蘭陵。是二儒者,吐辭為經,舉足為法,絕類離倫,優(yōu)入圣域,其遇于世何如也?今先生學雖勤而不繇其統(tǒng),言雖多而不要其中,文雖奇而不濟于用,行雖修而不顯于眾。猶且月費俸錢,歲靡廩粟;子不知耕,婦不知織;乘馬從徒,安坐而食。踵常途之促促,窺陳編以盜竊。然而圣主不加誅,宰臣不見斥,茲非其幸歟?動而得謗,名亦隨之。投閑置散,乃分之宜。若夫商財賄之有亡計班資之崇庳忘己量之所稱指前人之瑕疵是所謂詰匠氏之不以杙為楹而訾醫(yī)師以昌陽引年欲進其豨苓也。(選自《古文觀止》)【注】杗(máng忙):屋梁:桷(jué覺):屋椽。欂櫨(bólú博盧):斗栱,柱頂上承托棟梁的方木。侏(zhū朱)儒:梁上短柱。椳(wēi威):門樞臼。闑(niè聶):門中央所豎的短木,在兩扇門相交處。扂(diàn店):門閂之類。楔(xiè屑):門兩旁長木柱。玉札:地榆。丹砂:朱砂。赤箭:天麻。青蘭:龍?zhí)m。以上四種都是名貴藥材。牛溲:牛尿,一說為車前草。馬勃:馬屁菌。以上兩種及“敗鼓之皮”都是賤價藥材。杙(yì亦):小木樁。楹(yíng盈):柱子。訾(zǐ紫):毀謗非議。昌陽:昌蒲。藥材名,相傳久服可以長壽。豨(xī希)苓:又名豬苓,利尿藥。1.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是A.占小善者率以錄率:都B.諸生業(yè)患不能精患:擔心C.貪多務得,細大不捐捐:嫌棄D.暫為御史,遂竄南夷竄:逃亡2.下列各組句子中,加點詞的意義和用法相同的一組是A.無患有司之不公蚓無爪牙之利B.業(yè)精于勤,荒于嬉強秦之所以不敢加兵于趙者C.紀事者必提其要古者富貴而名摩滅D.《詩》正而葩地勢極而南溟深3.下列對原文的賞析,不正確的一項是A.本文作者假托向學生訓話,勉勵他們在學業(yè)、德行方面取得進步,學生提出質問,他再進行解釋,故名“進學解”,借以抒發(fā)自己懷才不遇、仕途不順的牢騷。B.第一段是韓愈勉勵生徒的話,大意是方今圣主注意選拔和造就人才。故諸生只須在“業(yè)”和“行”兩方面刻苦努力,便不愁不被錄用,無須擔憂用人部門的不明不公。C.第三段最后說若還不知止足,不自量力,豈不等于是要求宰相以小材充大用嗎?這里說自己“學雖勤而不繇其統(tǒng)”云云,是作者對自己的深刻剖析,善于反省。D.文中“貪多務得”、“細大不捐”、“含英咀華”、“佶屈聱牙”、“同工異曲”、“動輒得咎”等詞語,既富于獨創(chuàng)性,又貼切凝練,今天都已成為常用成語。4.“/”給文中劃波浪線的部分斷句(3分)若夫商財賄之有亡,計班資之崇庳,忘己量之所稱,指前人之瑕疵,是所謂詰匠氏之不以杙為楹,而訾醫(yī)師以昌陽引年,欲進其豨苓也。5.把文中畫橫線的句子譯成現代漢語(7分)(1)先生之于為人,可謂成矣。然而公不見信于人,私不見助于友。(3分)(2)猶且月費俸錢,歲靡廩粟;子不知耕,婦不知織;乘馬從徒,安坐而食。(4分)鍵點:(1)可謂——可以說,成——有成就的了,公——在公的方面(名詞作狀語)),見——被,(被動句、介賓短語后置句)。(2)猶且——尚且,月——每月,歲——每年,靡——消耗,廩——倉庫??键c:理解并翻譯文中的句子。能力層級為理解B。這樣一直到死,有什么好處呢?不知道想想這些,倒反而來教訓別人干么呢?”國子先生說:“唉,你到前面來?。∫滥切┐蟮哪静淖鑫萘?,小的木材做瓦椽,做斗栱,短椽的,做三、(14屆江蘇海門市高三一診)閱讀下面的文言文,完成后面題目。歐陽文忠公夫人薛氏墓志銘蘇轍歐陽文忠公夫人薛氏,資政殿學士、尚書戶部侍郎簡肅公諱奎之女也。公剛毅守節(jié),事不茍隨。文忠公以文章名當世,其風節(jié)尤峻。蚤歲以言事不合,流落于外。仁宗、英宗之際,其所以綏靖朝廷者,與丞相忠獻韓公相為表里,蓋二公之功名,士大夫舉知之。夫人高明清正而敏于事,有父母之風。及歸于歐陽氏,治其家事。文忠所以得盡力于朝而不恤其私者,夫人之力也,而世莫知之。初,簡肅見文忠公,愿以夫人歸焉,未及而薨。及文忠公貶夷陵令,母金城夫人以簡肅之志,嫁夫人于許州。不數日,從公南遷。姑韓國太夫人,性剛嚴好禮。夫人生于富貴,方年二十,從公涉江湖,居小邑,安于窮陋,未嘗有不足之色。事韓國時,其起居飲食,寒溫節(jié)度,未嘗少失其意,雖寒鄉(xiāng)小家女,有不能也。夫人幼隨金城朝于禁中,面賜冠帔。及文忠為樞密副使,夫人入謝,慈圣光獻太后一見識之曰:“夫人薛家女邪?”夫人進對明辯。自是每入輒被顧問,遇事陰有所補。嘗待班于廊下,內臣有乘間語及時事者,意欲達之文忠,夫人正色拒之曰:“此朝廷事,婦人何預焉!且公未嘗以國事語妻子也?!蔽闹覛w老潁上,慈圣嘗幸集禧,過其舊廬,使人訪問夫人。其后姻家有入禁中者,慈圣猶使傳旨問勞。文忠既薨,夫人不御珠翠羅紈,服布素者十七年。文忠平生不事家產,事決于夫人,率皆有法。從文忠起艱難,歷侍從,登二府,既薨,盛衰之變備矣,而其出入豐約,皆有常度。以韓國治家之法戒其諸婦,以文忠行己大節(jié)厲其諸子,而不責以富貴。平居造次必以禮,辭氣容止,雖溫而莊,未嘗疾言厲色。而整衣冠,正顏色,雖寒暑疾病,不改其度。將終,見諸子號泣,曰:“吾年至此,死其常也。此爾等憂,豈復預吾事邪?”其天性安于禮法,恬于禍福如此。享年七十有三。元佑四年八月戊午,終于京師。十一月甲申,祔于文忠之塋。轍少獲知于文忠公,出入門下,與其諸子游,知夫人平生為詳,而子棐復以狀求銘。銘曰:簡肅之肅,夫人實承之。文忠之忠,夫人實成之。既成其夫,亦遺其子。白發(fā)素襦,動不忘禮。貧富之交,生死之間,有以壯夫,而莫克安,夫人居之,不懾不疑。問誰使然,簡肅之遺。有立于朝,文忠子孫。豈獨文忠,夫人與存。1.對下列句子中加點的詞的解釋,不正確的一項是()(3分)A、其風節(jié)尤峻峻:高尚B、及歸于歐陽氏歸:出嫁C、慈圣嘗幸集禧幸:僥幸D、慈圣猶使傳旨問勞勞:慰問2.下列各組句子中,全都表明薛氏“高明清正”的一組是()(3分)①安于窮陋,未嘗有不足之色②其起居飲食,寒溫節(jié)度,未嘗少失其意③夫人進對明辯,自是每入輒被顧問④夫人不御珠翠羅紈,服布素者十七年⑤事決于夫人,率皆有法⑥以文忠行己大節(jié)厲其諸子,而不責以富貴A、①②⑥B、②④⑤C、③⑤⑥D、①③⑤3.下面對原文內容的概括和分析,不正確的一項是()(3分)A、歐陽修剛正堅毅,守節(jié)不移,做事不肯隨
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