2004年海南省初中畢業(yè)升學(xué)考試中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第1頁
2004年海南省初中畢業(yè)升學(xué)考試中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第2頁
2004年海南省初中畢業(yè)升學(xué)考試中考數(shù)學(xué)試卷【含答案解析】_第3頁
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文檔簡介

試卷第=page66頁,共=sectionpages77頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁2004年海南省初中畢業(yè)升學(xué)考試中考數(shù)學(xué)試卷【含答案、解析】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________一、單選題1.如果和7互為相反數(shù),那么的倒數(shù)是(

)A. B. C.7 D.-72.下列合并同類項(xiàng)正確的是(

)A. B.C. D.3.若,則(

)A. B. C. D.4.若一組數(shù)據(jù)﹣3,﹣2,0,1,x,6,9,12的平均數(shù)為3,這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是()A.0 B.1 C.1.5 D.25.如圖①是由大小相同的小正方體搭成的幾何體,將上層的小正方體按照三種不同的方式平移后得到圖②、圖③、圖④.關(guān)于平移前后幾何體的三視圖,下列說法正確的是(

)A.圖①和圖②主視圖相同 B.圖①和圖③主視圖不相同C.圖①和圖③左視圖相同 D.圖①和圖④俯視圖相同6.歷時(shí)七年的建設(shè),全長407000米的濟(jì)南至鄭州高速鐵路于2023年12月8日10時(shí)58分實(shí)現(xiàn)全線貫通運(yùn)營,濟(jì)南至鄭州最快1小時(shí)43分可達(dá),濟(jì)鄭高鐵的開通將結(jié)束兩個(gè)人口億級(jí)的大省沒有高鐵直連的歷史.將407000用科學(xué)記數(shù)法表示為(

)A. B. C. D.7.如圖,四邊形ABCD中,AB=BC,∠ABC=∠CDA=90°,BE⊥AD于點(diǎn)E,且四邊形ABCD的面積為36,則BE的長是(

A.4 B.5 C.6 D.98.用換元法解方程時(shí),如果設(shè),那么原方程可化為(

)A. B.C. D..9.如圖,在一個(gè)矩形(其邊長不變)公園中劃出兩個(gè)矩形草地(陰影部分),若的長固定不變,兩個(gè)陰影部分的面積之和為,周長之和為,則下列說法正確的是(

)A.和均不變 B.只有不變 C.只有不變 D.和均會(huì)變10.如圖,一次函數(shù)與反比例函數(shù)的圖像交于點(diǎn),.的解集是(

)A.或 B.或C.或 D.或11.一個(gè)不透明的袋中有三張完全相同的卡片,把它們分別標(biāo)上數(shù)字1、2、3.隨機(jī)抽取一張卡片作為十位,然后放回,再隨機(jī)抽取一張卡片作為個(gè)位,這樣組成的兩位數(shù)是3的倍數(shù)的概率是()A. B. C. D.12.一個(gè)裝有進(jìn)水管和出水管的容器,從某時(shí)刻開始的4分鐘內(nèi)只進(jìn)水不出水,在隨后的8分鐘內(nèi)既進(jìn)水又出水,接著關(guān)閉進(jìn)水管直到容器內(nèi)的水放完.假設(shè)每分鐘的進(jìn)水量和出水量是兩個(gè)常數(shù),容器內(nèi)的水量(單位:升)與時(shí)間(單位:分)之間的部分關(guān)系如圖所示.下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.每分鐘的進(jìn)水量為5升B.每分鐘的出水量為3.75升C.從計(jì)時(shí)開始8分鐘時(shí),容器內(nèi)的水量為25升D.容器從進(jìn)水開始到水全部放完的時(shí)間是21分鐘13.平行四邊形中,與能用來說明命題“兩個(gè)角相等”的反例的是(

).A. B.C. D.14.如圖,點(diǎn)A、B、C是⊙O上的點(diǎn),OA=AB,則∠C的度數(shù)為(

)A.30° B.45° C.60° D.30°或60°二、填空題15.計(jì)算()16.已知點(diǎn),都在直線上,則與的大小關(guān)系是17.如圖,要測量池塘兩岸相對(duì)的兩點(diǎn)A,B的距離,可以在池塘外取的垂線上的兩點(diǎn)C,D,使,再畫出的垂線,使E與A,C在一條直線上,可得,這時(shí)測得的長就是的長.判定最直接的依據(jù)是.

18.如圖,矩形中,,,將矩形繞點(diǎn)順時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)后得到矩形,若邊交線段于,且,則的值是.三、解答題19.計(jì)算(1)(2)20.某地組建了一個(gè)60人的醫(yī)務(wù)團(tuán)隊(duì),計(jì)劃一天時(shí)間完成對(duì)當(dāng)?shù)?0000人的核酸檢測,指揮中心決定將該醫(yī)務(wù)團(tuán)隊(duì)醫(yī)生分為“單檢組”和“混檢組”開展檢測工作,且“混檢組”的醫(yī)生人數(shù)比“單檢組”的醫(yī)生人數(shù)的多12人.(1)求“單檢組”的醫(yī)生人數(shù);(2)原計(jì)劃“混檢組”每醫(yī)生檢測1000人,“單檢組”每名醫(yī)生檢測400人.檢測工作開始后,“單檢組”每名醫(yī)生的檢測人數(shù)在原計(jì)劃的基礎(chǔ)上增加了,由于臨時(shí)工作需要,實(shí)際參與“混檢組”的醫(yī)生人數(shù)減少了,經(jīng)過共同努力,當(dāng)天全部按時(shí)完成了核酸檢測任務(wù).求a的值.21.某校七年級(jí)共有200名學(xué)生,在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)后,為了解本次測驗(yàn)的成績情況,從中隨機(jī)抽取了部分學(xué)生的成績進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并制作了如下圖表:請(qǐng)你根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)寫出a,b,d的值并補(bǔ)全條形圖;(2)請(qǐng)你估計(jì)該校七年級(jí)共有多少名學(xué)生本次成績不低于80分.22.五邊形是圍繞河修建的步道,小依和爸爸從A前往D處,有兩條線路,如圖:①;②.經(jīng)勘測,點(diǎn)B在點(diǎn)A的正南方向,米,點(diǎn)C在點(diǎn)B的正東方向,米,點(diǎn)D在點(diǎn)C的北偏東,點(diǎn)E在點(diǎn)A的東北方向,點(diǎn)E在點(diǎn)C的正北方向,點(diǎn)D在點(diǎn)E的正東方向.(參考數(shù)據(jù):)

(1)求的長度(結(jié)果精確到1米);(2)小依選擇線路①,爸爸選擇線路②,小依步行速度是80米/分鐘,爸爸步行速度是95米/分鐘,小依和爸爸同時(shí)從A處出發(fā)且始終保持勻速前進(jìn),請(qǐng)計(jì)算說明小依和爸爸誰先到達(dá)D處?23.如圖是由小正方形組成的網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)叫做格點(diǎn),圖中都是格點(diǎn),是上一點(diǎn).僅用無刻度的直尺在給定網(wǎng)格中完成畫圖.(1)如圖,先畫點(diǎn),使四邊形為平行四邊形,連接,再畫的中點(diǎn);(2)如圖,若是與網(wǎng)格線的交點(diǎn),先畫點(diǎn)繞點(diǎn)逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn),再在上畫點(diǎn),使得.24.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,拋物線與x軸交于A、B兩點(diǎn),與y軸交于點(diǎn),將沿x軸翻折,得到新的拋物線,與y軸交于C點(diǎn).(1)填空:的長度是____________;的長度是_______________;(2)直接寫出拋物線的解析式;(3)在拋物線上的A點(diǎn)右側(cè)有一點(diǎn)P,當(dāng)時(shí),求點(diǎn)P的坐標(biāo);(4)若D、E在x軸上,M在上,N在上,已知矩形內(nèi)接于,且它的面積等于面積的一半,直接寫出點(diǎn)M的坐標(biāo).答案第=page1212頁,共=sectionpages1616頁答案第=page1111頁,共=sectionpages1616頁《初中數(shù)學(xué)中考試卷》參考答案題號(hào)12345678910答案ABABDBCACD題號(hào)11121314答案ADCA1.A【分析】根據(jù)相反數(shù)和倒數(shù)的定義求解.【詳解】解:7的相反數(shù)是-7,如果a與7互為相反數(shù),那么a=-7,∴a的倒數(shù)是.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了相反數(shù)的意義,一個(gè)數(shù)的相反數(shù)就是在這個(gè)數(shù)前面添上“-”號(hào).一個(gè)正數(shù)的相反數(shù)是負(fù)數(shù),一個(gè)負(fù)數(shù)的相反數(shù)是正數(shù),0的相反數(shù)是0.2.B【分析】本題考查合并同類項(xiàng),解題的關(guān)鍵是掌握:所含字母相同,并且相同字母的指數(shù)也分別相等的項(xiàng)叫做同類項(xiàng);把多項(xiàng)式中的同類項(xiàng)合并成一項(xiàng),叫做合并同類項(xiàng),合并同類項(xiàng)后,所得項(xiàng)的系數(shù)是合并前各同類項(xiàng)的系數(shù)的和,且字母連同它的指數(shù)不變.【詳解】解:A.,故此選項(xiàng)不符合題意;B.,故此選項(xiàng)符合題意;C.與不是同類項(xiàng),不能合并,故此選項(xiàng)不符合題意;D.與不是同類項(xiàng),不能合并,故此選項(xiàng)不符合題意.故選:B.3.A【分析】本題考查了代數(shù)式求值,將代入中即可求解.【詳解】解:將代入中,得:,故選:A.4.B【分析】根據(jù)平均數(shù)的定義先算出x的值,再把數(shù)據(jù)按從小到大的順序排列,找出最中間的數(shù),即為中位數(shù).【詳解】解:∵數(shù)據(jù)﹣3,﹣2,0,1,x,6,9,12的平均數(shù)為3,∴(﹣3﹣2+0+1+x+6+9+12)=3,解得:x=1,將這組數(shù)據(jù)從小到大重新排列后為﹣3,﹣2,0,1,1,6,9,12;這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)是=1.故選:B.【點(diǎn)睛】本題考查了中位數(shù)和平均數(shù)的定義,解題的關(guān)鍵是熟練掌握中位數(shù)和平均數(shù)的定義.5.D【分析】本題考查了三視圖,根據(jù)三視圖的相關(guān)概念解答即可,解題的關(guān)鍵是正確理解幾何體三種視圖.【詳解】解:圖①的主視圖、左視圖、俯視圖為:;圖②的主視圖為:,故錯(cuò),不符合題意;圖③的主視圖和左視圖為:,故錯(cuò),不符合題意;圖④:俯視圖為:,故對(duì),符合題意;故選:.6.B【分析】本題考查了科學(xué)記數(shù)法;科學(xué)記數(shù)法的表示形式為的形式,其中,n為整數(shù),確定n的值時(shí),要看把原數(shù)變成a時(shí),小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)了多少位,n的絕對(duì)值與小數(shù)點(diǎn)移動(dòng)的位數(shù)相同.【詳解】解:將407000用科學(xué)記數(shù)法表示為,故選:B.7.C【分析】作BF⊥CD交CD的延長線于點(diǎn)F,根據(jù)條件可證得∠ABE=∠CBF,且由已知∠AEB=∠CFB=90°,AB=BC,所以△ABE≌△CBF,可得BE=BF;四邊形ABCD的面積等于新正方形FBED的面積(需證明是正方形),即可得BE的長度.【詳解】過B點(diǎn)作BF⊥CD,與DC的延長線交于F點(diǎn),∵∠ABC=∠CDA=90°,BF⊥CD,∴四邊形BEDF是矩形∴∠EBF=90°,∴∠ABE+∠EBC=∠CBF+∠EBC,∴∠ABE=∠CBF;又∵BE⊥AD,BF⊥DF,且AB=BC,∴△ABE≌△CBF,即BE=BF;∴四邊形BEDF為正方形;由以上得四邊形ABCD的面積等于正方形BEDF的面積,即等于36,∴BE2=36,即BE=6.故選:C.

【點(diǎn)睛】此題主要考查直角三角形全等的判定,運(yùn)用割補(bǔ)法把原四邊形轉(zhuǎn)化為正方形,其面積保持不變,所求BE就是正方形的邊長.8.A【分析】設(shè),原方程中用代替,這樣原方程轉(zhuǎn)化為:,然后把方程兩邊乘以y得到整式方程.【詳解】解:設(shè),原方程轉(zhuǎn)化為,方程兩邊乘以y得,.故選:A.【點(diǎn)睛】本題考查了換元法解分式方程:用一個(gè)字母代替分式方程中某一個(gè)的整體,使原分式方程轉(zhuǎn)化為簡單的分式方程或整式方程,從而達(dá)到解決原方程的目的.9.C【分析】本題主要考查了列代數(shù)式,整式加減的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,設(shè)矩形公園的長為b、寬為a,,得出兩陰影部分的周長和為:,設(shè)圖中兩個(gè)陰影部分的面積為,,長分別為m、n,將向下平移個(gè)單位長度后,兩陰影面積和:,說明只有當(dāng)時(shí),為定值.【詳解】解:根據(jù)題意可知:矩形公園的長和寬為定值,如圖,設(shè)矩形公園的長為b、寬為a,,利用線段的平移可知,兩陰影部分的周長和為:,∵的長固定不變,∴為定值,設(shè)圖中兩個(gè)陰影部分的面積為,,長分別為m、n,則:,將向下平移個(gè)單位長度后,兩陰影面積和:,∴只有當(dāng)時(shí),為定值,綜上分析可知:只有不變,故選:C.10.D【分析】本題考查了反比例函數(shù)解析式,圖像法解不等式等知識(shí),解題的關(guān)鍵在于對(duì)知識(shí)的熟練掌握與靈活運(yùn)用.首先利用待定系數(shù)法解得反比例函數(shù)解析式,進(jìn)而確定點(diǎn)坐標(biāo),然后根據(jù)不等式的解集是一次函數(shù)圖像在反比例函數(shù)圖像上方所對(duì)應(yīng)的取值范圍,進(jìn)行求解即可.【詳解】解:將點(diǎn)代入反比例函數(shù),可得,解得,∴該反比例函數(shù)解析式為,將代入,可得,,解得,∴,由圖像知,不等式的解集是或.故選:D.11.A【分析】結(jié)合樹狀圖或表格,直接求出兩位數(shù)是3的倍數(shù)的概率,即出現(xiàn)的次數(shù)與總次數(shù)的比值.【詳解】解:∵數(shù)據(jù)總個(gè)數(shù)是9個(gè),組成的兩位數(shù)是3的倍數(shù),一共有3個(gè):21,12,33;∴組成的兩位數(shù)是3的倍數(shù)的概率是.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.12.D【分析】根據(jù)題意和函數(shù)圖象中的數(shù)據(jù),可以計(jì)算出各個(gè)小題中的結(jié)論是否正確,從而可以解答本題.【詳解】解:由圖像可得,每分鐘的進(jìn)水量為(),故A正確;每分鐘的出水量為(),故B正確;從計(jì)時(shí)開始8分鐘時(shí),容器內(nèi)的水量為:(),故C正確;容器從進(jìn)水開始到水全部放完的時(shí)間是:(分鐘),故D錯(cuò)誤.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查了函數(shù)的圖象,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,正確地從圖象中獲取信息.13.C【分析】由對(duì)頂角的性質(zhì)得出B正確;由平行四邊形的性質(zhì)得出A、D正確.【詳解】解:四邊形是平行四邊形,,,,故A、D不合題意;和是對(duì)頂角,,故B不合題意;C中∠2是∠1所在三角形的外角,且不相鄰,故∠1≠∠2,符合題意;故選:C.【點(diǎn)睛】本題考查了平行四邊形的性質(zhì)、對(duì)頂角的性質(zhì)、平行線的性質(zhì);熟練掌握平行四邊形的性質(zhì)時(shí)解決問題的關(guān)鍵.14.A【分析】先證明△OAB為等邊三角形得到∠AOB=60°,然后根據(jù)圓周角定理求解.【詳解】∵OA=OB=AB,∴△OAB為等邊三角形,∴∠AOB=60°,∴∠ACB=∠AOB=30°.故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了圓周角定理:在同圓或等圓中,同弧或等弧所對(duì)的圓周角相等,都等于這條弧所對(duì)的圓心角的一半.15./【詳解】根據(jù)平方差公式分解因式可得出答案.【分析】解:根據(jù)平方差公式可得:,故答案為:.【點(diǎn)睛】本題考查分解因式,掌握平方差公式是解題的關(guān)鍵.16.y1>y2【分析】分別把點(diǎn)A(-4,y1)和點(diǎn)(2,y2)代入直線y=-x+2,求出y1,y2的值,再比較出其大小即可.【詳解】解:∵點(diǎn)A(-4,y1)和點(diǎn)(2,y2)都在直線y=-x+2上,∴y1=4+2=6,y2=-2+2=0,∵6>0,∴y1>y2.故答案為:y1>y2.【點(diǎn)睛】本題考查的是一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn),熟知一次函數(shù)圖象上各點(diǎn)的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.17.【分析】根據(jù)全等三角形的判定進(jìn)行判斷,注意看題目中提供了哪些證明全等的要素,要根據(jù)已知選擇判斷方法.【詳解】解:因?yàn)榈拇咕€,的垂線,所以,因?yàn)椋▽?duì)頂角相等),所以,故答案為:.【點(diǎn)睛】此題考查了三角形全等的判定方法,判定兩個(gè)三角形全等的一般方法有:.18.【分析】設(shè)DH的值是x,那么CH=,BH=x,在Rt△BCH中根據(jù)勾股定理即可列出關(guān)于x的方程,解方程就可以求出DH.【詳解】解:設(shè)DH的值是x,∵AB=8,AD=6,且BH=DH,在Rt△BCH中,,,即.故答案為:【點(diǎn)睛】此題主要考查了矩形的性質(zhì),勾股定理等知識(shí),解題關(guān)鍵是利用勾股定理列出關(guān)于所求線段的方程.19.(1)(2)【分析】(1)利用分式的乘方法則去括號(hào),再計(jì)算分式乘法;(2)根據(jù)零指數(shù)冪定義,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪定義,乘方法則及絕對(duì)值的性質(zhì)分別化簡,再計(jì)算加減法.【詳解】(1)解:(2).【點(diǎn)睛】此題考查了計(jì)算能力,分式的乘方法則,零指數(shù)冪定義,負(fù)整數(shù)指數(shù)冪定義,乘方法則及絕對(duì)值的性質(zhì),正確掌握各計(jì)算法則是解題的關(guān)鍵.20.(1)“單檢組”的醫(yī)生有24人(2)【分析】(1)設(shè)“單檢組”的人數(shù)為x,則“混檢組”的人數(shù)為人,根據(jù)“混檢組”的人數(shù)列出方程,解方程即可;(2)根據(jù)“單檢組”檢測的人數(shù)“混檢組”檢測的人數(shù)列出方程,解方程即可.【詳解】(1)解:設(shè)“單檢組”的人數(shù)為x,則“混檢組”的人數(shù)為,根據(jù)題意得:,解得:,答:“單檢組”的醫(yī)生有24人;(2)解:依題意:“混檢組”實(shí)際檢測人數(shù)為,“單檢組”檢測人數(shù)為,由題意得:,解得:.【點(diǎn)睛】本題考查一元一次方程的應(yīng)用,找到等量關(guān)系列出方程是解題的關(guān)鍵.21.(1)a=0.5

b=4

d=0.15;(2)該校七年級(jí)共有130名學(xué)生本次成績不低于80分.【詳解】試題分析:(1)先求出a,b,d.根據(jù)數(shù)據(jù)作圖.(2)用七年級(jí)總?cè)藬?shù)乘80分以上的學(xué)生頻率.試題解析:(1)a=0.5

b=4

d=0.15(2)(0.15+0.5)×200=0.65×200=130(名)答:該校九年級(jí)共有130名學(xué)生本次成績不低于80分.考點(diǎn):1.條形統(tǒng)計(jì)圖,用樣本估計(jì)總體,2.頻數(shù)(率)分布表,3.列表法與樹狀圖法22.(1)424米(2)爸爸先到達(dá)D處【分析】本題考查了與方向角有關(guān)的解直角三角形的應(yīng)用,正確理解題意是解題的關(guān)鍵.(1)過點(diǎn)A作于點(diǎn)H,易得是等腰直角三角形,由勾股定理即可求解;(2)由(1)求得的長,從而在中,利用解三角形知識(shí)分別求得,分別計(jì)算出及,即可計(jì)算出到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間,比較時(shí)間即可.【詳解】(1)解:如圖,過點(diǎn)A作于點(diǎn)H;則;由題意知,,即,故四邊形是矩形,米,;,即是等腰直角三角形,米,由勾股定理得:(米);

(2)解:由(1)知,四邊形是矩形,米,米;點(diǎn)E在點(diǎn)C的正北方向,點(diǎn)D在點(diǎn)E的正東方向,;在中,,則米,米;(米),(米),則小依到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間為:(分),小依爸爸到達(dá)終點(diǎn)的時(shí)間為:(分);綜上,小依爸爸先到達(dá)D處.23.(1)作圖見解析;(2)作圖見解析.【分析】(

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