2025年新高一物理暑假銜接講練 (人教版)第13講 牛頓第三定律 (教師版)_第1頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第13講牛頓第三定律

內(nèi)容導(dǎo)航——預(yù)習(xí)三步曲

第一步:學(xué)

析教材學(xué)知識(shí):教材精講精析、全方位預(yù)習(xí)

練習(xí)題講典例:教材習(xí)題學(xué)解題、快速掌握解題方法

練考點(diǎn)強(qiáng)知識(shí):3大核心考點(diǎn)精準(zhǔn)練

第二步:記

串知識(shí)識(shí)框架:思維導(dǎo)圖助力掌握知識(shí)框架、學(xué)習(xí)目標(biāo)復(fù)核內(nèi)容掌握

第三步:測(cè)

過(guò)關(guān)測(cè)穩(wěn)提升:小試牛刀檢測(cè)預(yù)習(xí)效果、查漏補(bǔ)缺快速提升

知識(shí)點(diǎn)1作用力和反作用力

1.力的物質(zhì)性:力是物體對(duì)物體的作用。只要談到力,就一定存在著受力物體和施力物體。

2.力的相互性:力的作用是相互的。物體間相互作用的一對(duì)力通常叫作作用力和反作用力。

3.作用力和反作用力

總是互相依賴、同時(shí)存在的。我們可以把其中任何一個(gè)力叫作作用力,另一個(gè)力叫作反作用力。

知識(shí)點(diǎn)2牛頓第三定律

1.內(nèi)容:兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線上。

2.應(yīng)用舉例

(1)劃船時(shí),槳向后推水,水給槳一個(gè)反作用力,從而推動(dòng)船前進(jìn)。

(2)汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng),由于輪胎和地面之間的摩擦,車輪向后推地面,地面給車輪一個(gè)向前

的反作用力,使汽車前進(jìn)。

洞悉1.作用力與反作用力:物體間相互作用的一對(duì)力,一個(gè)叫作用力,另一個(gè)叫反作用力,

教材它們總是互相依賴、同時(shí)存在的。

2.牛頓第三定律

(1)內(nèi)容:兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力總是大小相等,方向相反,作用在同一條直線

上。

(2)表達(dá)式:F=-F′(式中的“-”號(hào)表示方向相反)。

(3)重要意義:定量地反映出物體間相互作用時(shí)彼此施力所遵循的規(guī)律,即作用力和反作用

力的規(guī)律。

(4)適用范圍:牛頓第三定律是個(gè)普適定律,它的成立不受條件限制,作用力與反作用力的

關(guān)系與物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),與參考系的選取無(wú)關(guān)。

1

學(xué)霸思維:正確理解牛頓第三定律中“總是”的含義

“總是”是強(qiáng)調(diào)對(duì)于任何物體,在任何情況下,作用力和反作用力的關(guān)系都成立。

(1)不管物體的大小、形狀如何,任意兩物體間作用力和反作用力總是大小相等、方向相反。

(2)不管物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)如何,例如,靜止的物體之間,運(yùn)動(dòng)的物體之間,靜止與運(yùn)動(dòng)的物

體之間,其作用力和反作用力總是大小相等、方向相反。

(3)不管物體所受其他力的情況如何,作用力與反作用力總是大小相等、方向相反。

(4)作用力和反作用力的產(chǎn)生、變化和消失總是同時(shí)的。

知識(shí)點(diǎn)3物體受力的初步分析

1.物體受力的初步分析

(1)分析物體的受力,有兩條思路。一是根據(jù)物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的變化來(lái)分析和判斷其受力情況;二是根據(jù)

各種力的特點(diǎn),從相互作用的角度來(lái)分析物體的受力。

(2)在高中物理的力學(xué)部分,我們遇到的力主要是重力、彈力和摩擦力,且一般按重力、彈力和摩擦力

的順序來(lái)分析物體的受力情況。

(3)分析物體的受力時(shí),必須明確是在分析哪個(gè)物體所受的力。

(4)在分析物體的受力情況時(shí),不要把某個(gè)力的反作用力跟這個(gè)力的平衡力混淆。

2.一對(duì)相互平衡的力與一對(duì)作用力和反作用力

(1)一對(duì)相互平衡的力:大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,且作用在同一物體上。

(2)一對(duì)作用力和反作用力:大小相等、方向相反,作用在同一條直線上,且作用在兩個(gè)物體上。

(3)一對(duì)作用力和反作用力一定是同一種類的力,而一對(duì)相互平衡的力則不一定是同一種類的力。

2

.受力分析

洞悉1

確定所要研究的物體,分析物體受到哪些力,并將它們以示意圖的形式表示出來(lái),這

教材

一過(guò)程及方法叫受力分析。

2.物體是否受某力的判斷依據(jù)

方法內(nèi)容

條件判定根據(jù)是否滿足力的產(chǎn)生條件來(lái)判斷物體是否受到某個(gè)力的作用

效果判定根據(jù)力的作用效果來(lái)判斷物體是否受到某個(gè)力的作用

利用力的作用的相互性,即受力物體同時(shí)也是施力物體,來(lái)判斷物

相互作用判定

體是否受到某個(gè)力的作用

有些難以確定的力如彈力、摩擦力等,可以利用假設(shè)法、運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

特殊法判定

分析法等特殊方法來(lái)判斷

3.受力分析的步驟

4.受力分析時(shí)需要注意的問(wèn)題

(1)只分析所受的力

在進(jìn)行受力分析時(shí),一定要注意,我們分析的是物體“受到”的力,而不是物體對(duì)外施

加的力。

(2)只分析性質(zhì)力

進(jìn)行受力分析時(shí),只分析物體所受到的性質(zhì)力,比如:重力、彈力、摩擦力等;不分

析效果力,比如:動(dòng)力、阻力、下滑力等。

(3)在分析物體的受力情況時(shí),不要把某個(gè)力的反作用力跟這個(gè)力的平衡力混淆。

名師點(diǎn)撥:(1)一對(duì)作用力與反作用力是“異體、共線、反向、等大、同類、同存”。

(2)一對(duì)平衡力是“同體、共線、反向、等大”。

3

教材習(xí)題01

解題方法

小強(qiáng)說(shuō):“我記得在初中學(xué)過(guò),如果兩個(gè)力的大小相

抓住作用力與反作用力和一對(duì)平衡

等、方向相反,這兩個(gè)力就會(huì)互相平衡,看不到作用

力的主要區(qū)別于作用在不同的物體

的效果了。既然作用力和反作用力也是大小相等、方

上,作用力與反作用力作用在兩個(gè)物

向相反的,它們也應(yīng)該互相平衡呀!”

體上,不能相互抵消。

應(yīng)該怎么解答小強(qiáng)的疑問(wèn)?

【答案】相互平衡力的合力為零,效果抵消,必定是作用在同一個(gè)物體上的,而作用力與

反作用力是物體之間的相互作用力,分別作用在相互作用的兩個(gè)物體上的,所以作用效果

不會(huì)抵消,不相互平衡。

教材習(xí)題02

如圖,油桶放在汽車上,汽車停于水平地面。涉及油桶、

汽車、地球三個(gè)物體之間的作用力和反作用力一共有幾

對(duì)?這幾對(duì)力中,油桶受哪幾個(gè)力?汽車受哪幾個(gè)力?解題方法

地球受哪幾個(gè)力?按受力分析對(duì)油桶和汽車進(jìn)行受力

分析,且找出每一個(gè)力的受力物體和

施力物體,再找出作用力與反作用力

的對(duì)數(shù)。

4,重力和支持力,重力、壓力和支持力,油桶和汽車的引力、汽車的壓力

教材習(xí)題03解題方法

如圖,粗糙的長(zhǎng)方體木塊A、B疊在一起,放在水平①根據(jù)平衡條件可知,A、B兩物體

桌面上,B木塊受到一個(gè)水平方向的力的牽引,但仍的合力一定為0;

然保持靜止。問(wèn)B木塊受到哪幾個(gè)力的作用?②分別對(duì)A、B兩物體受力析

【答案】重力、桌面的支持力、A對(duì)B的壓、水平力F、地面對(duì)物體B的摩擦力

4

考點(diǎn)一作用力和反作用力

1.2024年8月3日,在巴黎奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女子單打金牌賽中,湖北姑娘鄭欽文戰(zhàn)勝克羅地亞選手,奪得金牌,

這也是中國(guó)選手獲得的首枚奧運(yùn)會(huì)網(wǎng)球女子單打金牌。如圖所示,比賽中運(yùn)動(dòng)員揮拍擊球時(shí),下列說(shuō)法正

確的是()

A.球拍對(duì)網(wǎng)球的作用力與網(wǎng)球?qū)η蚺牡淖饔昧κ且粚?duì)作用力與反作用力

B.球拍對(duì)網(wǎng)球的作用力與球拍對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力是一對(duì)作用力與反作用力

C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力與球拍對(duì)網(wǎng)球的作用力是一對(duì)作用力與反作用力

D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力與網(wǎng)球?qū)η蚺牡淖饔昧κ且粚?duì)作用力與反作用力

【答案】A

【詳解】A.球拍對(duì)網(wǎng)球的作用力與網(wǎng)球?qū)η蚺牡淖饔昧κ且粚?duì)作用力與反作用力,故A正確;

B.球拍對(duì)網(wǎng)球的作用力與球拍對(duì)運(yùn)動(dòng)員的作用力施力物體相同,不是一對(duì)作用力與反作用力,故B錯(cuò)誤;

C.運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力與球拍對(duì)網(wǎng)球的作用力涉及三個(gè)物體,不是一對(duì)作用力與反作用力,故C錯(cuò)誤;

D.運(yùn)動(dòng)員對(duì)球拍的作用力與網(wǎng)球?qū)η蚺牡淖饔昧ι婕叭齻€(gè)物體,不是一對(duì)作用力與反作用力,故D錯(cuò)誤。

故選A。

2.如圖所示,是中國(guó)江西省“高安斗牛”的場(chǎng)景,A牛對(duì)B牛的作用力為FA,B牛對(duì)A牛的作用力為FB,

并且B牛不敵A牛在不斷后退,則()

A.FA大于FB

B.FA與FB大小相等

C.FA作用在先,F(xiàn)B作用在后

D.FA和FB的作用可相互抵消

【答案】B

【詳解】作用力與反作用力總是大小相等,同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失,作用在兩個(gè)物體上,不可抵消。

故選B。

3.如圖甲所示,把兩個(gè)互相鉤著的力傳感器同時(shí)連在計(jì)算機(jī)上,其中一個(gè)掛于墻壁上的固定點(diǎn)O,另一個(gè)

5

握在手中。圖乙中兩條圖線表示兩個(gè)力傳感器受力的情況,下列說(shuō)法正確的是()

A.兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力方向可以相同

B.兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力大小可以不相等

C.兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力產(chǎn)生時(shí)間可以不同

D.兩個(gè)物體之間的作用力與反作用力一定作用在同一條直線上

【答案】D

【詳解】?jī)蓚€(gè)物體之間的作用力與反作用力大小一定相等,方向一定相反,作用在同一條直線上;作用力

與反作用力一定同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失。

故選D。

4.我國(guó)有一種傳統(tǒng)的民族體育項(xiàng)目叫做“押加”,實(shí)際上相當(dāng)于兩個(gè)人拔河,如果甲、乙兩人在“押加”比賽

中,甲獲勝,則下列說(shuō)法中正確的是()

A.甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力,所以甲獲勝

B.只有當(dāng)甲把乙勻速拉過(guò)去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大小等于乙對(duì)甲的拉力大小

C.當(dāng)甲把乙加速拉過(guò)去時(shí),甲對(duì)乙的拉力大于乙對(duì)甲的拉力

D.無(wú)論勻速還是加速拉過(guò)去,甲對(duì)乙的拉力大小始終等于乙對(duì)甲的拉力大小。

【答案】D

【詳解】A.甲獲勝是因?yàn)榈孛鎸?duì)甲的最大靜摩擦力大于地面對(duì)乙的最大靜摩擦力,乙受的拉力大于最大靜

摩擦力,故A錯(cuò)誤;

BCD.由牛頓第三定律可知,甲對(duì)乙的拉力與乙對(duì)甲的拉力大小相等方向相反,與運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān),故BC

錯(cuò)誤,D正確。

故選D。

5.如圖所示,物體A、B疊放在水平粗糙面上,用繩子水平拉物體B,力的大小為F,該力使A隨B一起

向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),則與物體B發(fā)生作用與反作用的力有()

A.三對(duì)B.四對(duì)C.五對(duì)D.六對(duì)

6

【答案】C

【詳解】物體B共受五個(gè)力,分別為重力、A對(duì)B的壓力、地面對(duì)B的支持力、水平拉力F和地面對(duì)B的

摩擦力,每個(gè)力均存在反作用力,所以,與物體B發(fā)生作用與反作用的力有五對(duì)。

故選C。

考點(diǎn)二一對(duì)作用力和反作用力與一對(duì)平衡力的區(qū)別

6.如圖所示,汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)驅(qū)動(dòng)車輪轉(zhuǎn)動(dòng),車輪向后推動(dòng)地面,對(duì)地面產(chǎn)生向后的作用力F1,地面給車輪

一個(gè)向前的力F2,則()

A.F1和F2是一對(duì)平衡力,大小相等

B.F1和F2是一對(duì)平衡力,F(xiàn)1小于F2

C.F1和F2是一對(duì)作用力和反作用力,大小相等

D.F1和F2是一對(duì)作用力和反作用力,F(xiàn)1小于F2

【答案】C

【詳解】F1作用在地面上,F(xiàn)2作用在車輪上,兩個(gè)力大小相等,方向相反,作用在相互作用的兩個(gè)物體上,

F1和F2是一對(duì)作用力和反作用力,大小相等。

故選C。

7.第24屆冬季奧運(yùn)會(huì)于2022年2月4日在北京舉行,冰壺為正式比賽項(xiàng)目之一。如圖所示,當(dāng)冰壺在冰

面上滑動(dòng)時(shí)()

A.冰壺受到的重力與冰壺對(duì)冰面的壓力是一對(duì)平衡力

B.冰面對(duì)冰壺的支持力與冰壺對(duì)冰面的壓力是一對(duì)平衡力

C.冰壺受到的重力與冰壺對(duì)冰面的壓力是一對(duì)相互作用力

D.冰壺受到的重力與冰面對(duì)冰壺的支持力是一對(duì)平衡力

【答案】D

【詳解】AC.冰壺受到的重力和冰壺對(duì)冰面的壓力的方向均豎直向下,且作用物體不相同,所以它們不是

一對(duì)平衡力,也不是一對(duì)相互作用力,故AC錯(cuò)誤;

B.冰面對(duì)冰壺的支持力與冰壺對(duì)冰面的壓力是一對(duì)相互作用力,它們的作用物體不相同,所以它們不是一

7

對(duì)平衡力,故B錯(cuò)誤;

D.冰壺受到的重力與冰面對(duì)冰壺的支持力的作用物體相同,且它們的大小相等,方向相反,所以它們是一

對(duì)平衡力,故D正確。

故選D。

8.下列關(guān)于平衡力與相互作用力的說(shuō)法正確的是()

A.物體受到的重力沒(méi)有對(duì)應(yīng)的反作用力

B.彈力與摩擦力不可能是一對(duì)相互作用力

C.大小相等、方向相反的兩個(gè)力一定是一對(duì)平衡力

D.一對(duì)相互作用力的受力物體可能是同一物體

【答案】B

【詳解】A.任何力都有其反作用力,則物體受到的重力也有對(duì)應(yīng)的反作用力,故A錯(cuò)誤;

B.一對(duì)相互作用力的性質(zhì)一定相同,所以彈力與摩擦力不可能是一對(duì)相互作用力,故B正確;

C.大小相等、方向相反的兩個(gè)力不一定是一對(duì)平衡力,也可能是一對(duì)相互作用力,故C錯(cuò)誤;

D.一對(duì)相互作用力的受力物體一定是不同的兩個(gè)物體,故D錯(cuò)誤。

故選B。

考點(diǎn)三物體受力的初步分析

9.2022年7月24日14時(shí)22分,搭載“問(wèn)天實(shí)驗(yàn)艙”的“長(zhǎng)征五號(hào)”B遙三運(yùn)載火箭點(diǎn)火發(fā)射,發(fā)射任務(wù)取

得圓滿成功。如圖所示,火箭點(diǎn)火升空,燃料燃燒后的燃?xì)庖院艽蟮乃俣葟幕鸺龂娍趪姵?,火箭獲得推力

而升空,則()

A.火箭獲得的推力來(lái)自空氣

B.噴出燃?xì)鈱?duì)火箭的作用力與火箭的重力是一對(duì)作用力與反作用力

C.噴出燃?xì)鈱?duì)火箭的作用力與火箭對(duì)噴出燃?xì)獾淖饔昧κ且粚?duì)作用力與反作用力

D.火箭飛離大氣層后,不受重力作用

【答案】C

【詳解】火箭獲得的推力來(lái)自燃料燃燒后的燃?xì)?,故A錯(cuò)誤;噴出燃?xì)鈱?duì)火箭的作用力與火箭的重力都作

用在火箭上,不是一對(duì)作用力與反作用力,故B錯(cuò)誤;噴出燃?xì)鈱?duì)火箭的作用力與火箭對(duì)噴出燃?xì)獾淖饔?/p>

力是一對(duì)作用力與反作用力,故C正確;火箭飛離大氣層后,沒(méi)有脫離地球的引力范圍,還受重力作用,

8

故D錯(cuò)誤。

10.如圖,某同學(xué)腳穿旱冰鞋去推一張放在水平地面上的桌子,結(jié)果沒(méi)推動(dòng)。下列說(shuō)法正確的是()

A.此時(shí)桌子受到重力、支持力和推力等3個(gè)力B.他推桌子的力小于桌子對(duì)他的推力

C.他推桌子的力與桌子對(duì)他的推力是平衡力D.他推桌子的力與桌子對(duì)他的推力是作用與反作用力

【答案】D

【詳解】A.同學(xué)腳穿旱冰鞋去推一張放在水平地面上的桌子,結(jié)果沒(méi)推動(dòng),則桌子受重力、支持力、推力、

摩擦力4個(gè)力的作用,故A錯(cuò)誤;

BCD.根據(jù)牛頓第三定律可知,他推桌子的力與桌子對(duì)他的推力是一對(duì)相互作用力,大小相等,故BC錯(cuò)

誤,D正確;

故選D。

11.質(zhì)量均勻的鋼管,一端支在光滑的水平地面上,另一端被豎直繩懸掛著(如圖),以下說(shuō)法正確的是

()

A.鋼管只受到重力、支持力、拉力3個(gè)力

B.鋼管只受到重力、支持力、拉力、摩擦力4個(gè)力

C.鋼管受到重力和支持力是一對(duì)平衡力

D.鋼管受到拉力和支持力是一對(duì)相互作用力

【答案】A

【詳解】AB.由于水平地面光滑,所以鋼管只受到重力、支持力、拉力3個(gè)力,故A正確,B錯(cuò)誤;

C.鋼管支持力和拉力的合力與重力平衡,故C錯(cuò)誤;

D.鋼管受到拉力和支持力不是一對(duì)相互作用力,故D錯(cuò)誤。

故選A。

12.一款車載磁吸式手機(jī)支架通過(guò)內(nèi)置的強(qiáng)磁鐵可以將手機(jī)穩(wěn)固吸附在接觸面上,支架側(cè)視圖如圖所示。

已知手機(jī)處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法正確的是()

9

A.手機(jī)受到的摩擦力沿斜面向下

B.支架接觸面對(duì)手機(jī)的支持力是因?yàn)槭謾C(jī)發(fā)生形變產(chǎn)生的

C.手機(jī)受到重力、支持力、摩擦力、下滑力共四個(gè)作用力

D.支架接觸面對(duì)手機(jī)的支持力與手機(jī)對(duì)支架接觸面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力

【答案】D

【詳解】A.手機(jī)有向下滑動(dòng)的趨勢(shì),故手機(jī)受到的摩擦力沿斜面向上,A錯(cuò)誤;

B.支架接觸面對(duì)手機(jī)的支持力是因?yàn)橹Ъ芙佑|面發(fā)生形變產(chǎn)生的,B錯(cuò)誤;

C.手機(jī)受到重力、支持力、摩擦力三個(gè)作用力,下滑力是重力的效果分力,C錯(cuò)誤;

D.支架接觸面對(duì)手機(jī)的支持力與手機(jī)對(duì)支架接觸面的壓力是一對(duì)作用力和反作用力,D正確。

故選D。

13.如圖所示,物體a在豎直向上的恒力F作用下靜止在粗糙的豎直墻壁右側(cè),則對(duì)物體a受力情況的分

析正確的是()

A.物體a受四個(gè)力作用B.物體a受三個(gè)力作用

C.物體a受兩個(gè)力作用D.物體a受一個(gè)力作用

【答案】C

【詳解】物體a在恒力F作用下靜止,受力平衡,根據(jù)平衡條件可知,水平方向受力平衡,由于物體a沒(méi)

有受到向左的外力,則墻壁對(duì)a沒(méi)有彈力,也就沒(méi)有摩擦力,豎直方向有FG,所以物體a共受到兩個(gè)力

作用。

故選C。

10

知識(shí)導(dǎo)圖記憶

知識(shí)目標(biāo)復(fù)核

1.知道力的作用是相互的,理解作用力和反作用力的概念。

2.理解牛頓第三定律,并會(huì)用其分析、解決簡(jiǎn)單問(wèn)題。

3.理解一對(duì)平衡力與一對(duì)作用力和反作用力的區(qū)別。

4.能進(jìn)行初步的受力分析。

一、單選題

1.下列說(shuō)法正確的是()

A.一匹馬拉著車在同一地段前行,當(dāng)加速運(yùn)動(dòng)時(shí)馬拉車的力等于車?yán)R的力

B.馬拉車?yán)粍?dòng),是因?yàn)轳R拉車的力小于車?yán)R的力

C.先有馬對(duì)車的作用力,才會(huì)產(chǎn)生車對(duì)馬的作用力

D.跳高運(yùn)動(dòng)員起跳時(shí)地對(duì)人的豎直支持力大于人對(duì)地的壓力

【答案】A

【詳解】AB.馬拉車的力與車?yán)R的力是一對(duì)相互作用力,總是等大反向,故A正確,B錯(cuò)誤;

C.一對(duì)相互作用力,總是同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)消失,故C錯(cuò)誤;

D.地對(duì)人的豎直支持力與人對(duì)地的壓力是一對(duì)相互作用力,總是等大反向,故D錯(cuò)誤。故選A。

2.如圖,足球運(yùn)動(dòng)員用腳踩在足球上面,讓足球保持靜止,下列說(shuō)法正確的是()

11

A.人對(duì)足球施加了壓力,就是人右腳的重力

B.如果足球氣打得足一點(diǎn),足球可能不發(fā)生形變

C.人對(duì)足球施加的壓力和足球?qū)θ水a(chǎn)生的反作用力沒(méi)有先后之分

D.足球?qū)Φ孛娴膲毫κ怯捎诘孛姘l(fā)生彈性形變引起的

【答案】C

【詳解】A.人對(duì)足球施加的壓力與運(yùn)動(dòng)員右腳的重力是兩種不同性質(zhì)的力,不能說(shuō)人對(duì)足球施加了壓力,

就是運(yùn)動(dòng)員右腳的重力,故A答案錯(cuò)誤;

B.如果足球氣打得足一點(diǎn),足球發(fā)生形變的不明顯,但仍然有形變,故B答案錯(cuò)誤;

C.根據(jù)牛頓第三定律可得人對(duì)足球施加的壓力和足球?qū)θ水a(chǎn)生的反作用力是同時(shí)產(chǎn)生的,沒(méi)有先后之分,

故C答案正確;

D.足球?qū)Φ孛娴膲毫κ怯捎谧闱虬l(fā)生彈性形變引起的,故D錯(cuò)誤;

故選C。

3.如圖所示,滑塊A和B疊放在傳送帶上,B被細(xì)線連于墻上。如果傳送帶逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng),滑塊A和B都

相對(duì)地面靜止,則下列說(shuō)法正確的是()

A.增大A的質(zhì)量,B受到的摩擦力增大

B.B共受到4個(gè)力的作用

C.增大傳送帶的速度,細(xì)線的拉力變大

D.A受到的靜摩擦力方向水平向右

【答案】A

【詳解】BD.以A為對(duì)象,根據(jù)受力平衡可知,B對(duì)A的摩擦力為0,否則A不可能處于靜止?fàn)顟B(tài);以B

為對(duì)象進(jìn)行受力分析,可知B受到重力、A的壓力、傳送帶的支持力和摩擦力、細(xì)線拉力,即B共受到5

個(gè)力的作用,故BD錯(cuò)誤;

AC.以B為對(duì)象,由于B受到傳送帶的摩擦力為滑動(dòng)摩擦力,則有

fN(mAmB)g

可知增大A的質(zhì)量,B受到的摩擦力增大;根據(jù)受力平衡可得細(xì)線拉力大小為

Tf(mAmB)g

12

可知增大傳送帶的速度,細(xì)線的拉力不變,故A正確,C錯(cuò)誤。

故選A。

4.如圖,質(zhì)量為m的物體靠著粗糙的豎直墻面由靜止下落過(guò)程中,其受力示意圖是()

A.B.

C.D.

【答案】A

【詳解】物體下落過(guò)程,由于豎直墻面對(duì)物體沒(méi)有彈力作用,則豎直墻面對(duì)物體沒(méi)有摩擦力作用,所以物

體只受重力作用。

故選A。

5.如圖所示,將小球Q置于水平面上,另一完全相同的小球P用輕繩豎直懸掛在天花板上,小球P、Q相

互接觸且均處于靜止?fàn)顟B(tài),忽略一切摩擦,下列說(shuō)法正確的是()

A.小球P受到2個(gè)力的作用

B.小球P受到3個(gè)力的作用

C.小球Q受到3個(gè)力的作用

D.小球Q受到4個(gè)力的作用

【答案】A

【詳解】小球P受到重力和細(xì)線的拉力2個(gè)力的作用,因細(xì)線豎直,可知PQ之間無(wú)相互作用力,小球Q

受到重力和地面的支持力2個(gè)力的作用。

故選A。

6.如圖所示,一款掃把掛夾由黏性背板及兩個(gè)卡扣組成,使用時(shí)將掃把的桿身按入卡扣之間,就能將掃把

13

懸掛起來(lái),假設(shè)掃把靜止時(shí)桿身豎直,且不與墻壁及其他物品接觸,則下列說(shuō)法正確的是()

A.掛夾對(duì)掃把的摩擦力等于掃把的重力

B.卡扣夾得越緊,掛夾對(duì)拖把的摩擦力越大

C.墻壁對(duì)黏性背板的作用力等于掃把的重力

D.若卡扣未夾緊,掃把下滑時(shí)掛夾對(duì)掃把的作用力小于掃把對(duì)掛夾的作用力

【答案】A

【詳解】AB.以掃把為對(duì)象,根據(jù)平衡條件可知,掛夾對(duì)掃把的摩擦力等于掃把的重力;卡扣夾得越緊,

掛夾對(duì)拖把的摩擦力保持不變,故A正確,B錯(cuò)誤;

C.以掛夾和掃把為整體,根據(jù)平衡條件可知,墻壁對(duì)黏性背板的作用力等于掛夾和掃把的總重力,故C錯(cuò)

誤;

D.掛夾對(duì)掃把的作用力與掃把對(duì)掛夾的作用力是一對(duì)相互作用力,大小總是相等,故D錯(cuò)誤。

故選A。

7.在百色市那坡縣的自然保護(hù)區(qū)內(nèi),有著國(guó)家二級(jí)保護(hù)動(dòng)物獼猴,當(dāng)獼猴單手掛在樹枝上靜止不動(dòng)時(shí)。關(guān)

于這一情景,下列說(shuō)法正確的是()

A.獼猴對(duì)樹枝的拉力小于樹枝對(duì)獼猴的拉力

B.獼猴受到的重力和樹枝對(duì)獼猴的支持力是一對(duì)平衡力

C.獼猴對(duì)樹枝的壓力和樹枝對(duì)獼猴的支持力是一對(duì)平衡力

D.獼猴受到的重力和獼猴對(duì)樹枝的拉力是一對(duì)作用力與反用力

【答案】B

【詳解】A.獼猴對(duì)樹枝的拉力和樹枝對(duì)獼猴的拉力是一對(duì)相互作用力,根據(jù)牛頓第三定律可知,相互作用

力大小相等、方向相反,所以這兩個(gè)力大小相等,故A錯(cuò)誤;

B.獼猴靜止不動(dòng),處于平衡狀態(tài),受到重力和樹枝對(duì)它的支持力,這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在

14

同一條直線上,且都作用在獼猴這同一個(gè)物體上,符合平衡力的條件,所以這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力,故B

正確;

C.獼猴對(duì)樹枝的壓力和樹枝對(duì)獼猴的支持力,這兩個(gè)力分別作用在樹枝和獼猴上,是一對(duì)相互作用力,不

是平衡力,故C錯(cuò)誤;

D.獼猴受到的重力,施力物體是地球,受力物體是獼猴;獼猴對(duì)樹枝的拉力,施力物體是獼猴,受力物體

是樹枝。這兩個(gè)力不是兩個(gè)物體之間的相互作用,不是一對(duì)作用力與反作用力,故D錯(cuò)誤。

故選B。

8.2024年7月第五屆中國(guó)王中王圍棋爭(zhēng)霸賽中,九段棋手李軒豪在決賽中戰(zhàn)勝王星昊,以不敗戰(zhàn)績(jī)奪冠。

如圖所示解說(shuō)圍棋的大棋盤,棋盤豎直放置,棋盤和棋子都是磁性材料制成,棋子能吸在棋盤上,不計(jì)棋

子之間的相互作用力,下列說(shuō)法正確的是()

A.棋盤對(duì)棋子的彈力豎直向上

B.棋子受到的彈力是棋子發(fā)生形變引起的

C.棋盤對(duì)棋子的磁力與棋子對(duì)棋盤的磁力是一對(duì)作用力與反作用力

D.棋盤對(duì)棋子的磁力與棋盤對(duì)棋子的彈力是一對(duì)作用力與反作用力

【答案】C

【詳解】A.由于棋盤是豎直放置,棋子與棋盤是面面接觸,所以棋盤對(duì)棋子的彈力應(yīng)垂直于棋盤向外,故

A錯(cuò)誤;

B.棋子受到的彈力是因?yàn)槠灞P發(fā)生形變后想要恢復(fù)到原來(lái)的形變而產(chǎn)生的,故B錯(cuò)誤;

C.棋盤對(duì)棋子的磁力與棋子對(duì)棋盤的磁力是一對(duì)作用力與反作用力,故C正確;

D.棋盤對(duì)棋子的磁力與棋盤對(duì)棋子的彈力是一對(duì)平衡力,D錯(cuò)誤。

故選C。

9.如圖,手壓桌子的過(guò)程中,若手對(duì)桌子的壓力為F,桌子對(duì)手的支持力為F′,則()

15

A.F<F′B.F>F′

C.F與F′是一對(duì)平衡力D.F與F′是一對(duì)相互作用力

【答案】D

【詳解】手對(duì)桌子的壓力與桌子對(duì)手的支持力二者大小相等、方向相反、作用在兩個(gè)物體上、作用于同一

條直線上,是一對(duì)作用力與反作用力。

故選D。

10.關(guān)于作用力和反作用力,下列說(shuō)法中正確的是()

A.除了重力以外,其它各力都有反作用力

B.作用力和反作用力大小相等,方向相反,但不一定是相同性質(zhì)的力

C.有作用力就一定會(huì)有與之相對(duì)應(yīng)的反作用力

D.作用力出現(xiàn)在先,反作用力出現(xiàn)在后,作用力消失,反作用力隨之消失

【答案】C

【詳解】A.每個(gè)力都有反作用力,重力的反作用力是物體對(duì)地球的吸引力,故A錯(cuò)誤;

B.作用力和反作用力大小相等,方向相反,但一定是相同性質(zhì)的力,故B錯(cuò)誤;

CD.作用力和反作用力一定同時(shí)出現(xiàn),同時(shí)消失,有作用力就一定會(huì)有與之相對(duì)應(yīng)的反作用力,故C正確,

D錯(cuò)誤。

故選C。

11.如圖所示,兩頭牛頭抵頭斗架。若左邊的牛對(duì)右邊的牛的力用F表示,右邊的牛對(duì)左邊的牛的力用F'

表示,并且左邊的牛不敵右邊的牛在不斷后退,則()

A.F'>F

B.F'先于F產(chǎn)生

C.F和F'大小相等

D.F和F'的作用可相互抵消

16

【答案】C

【詳解】力F和F'分別是作用力與反作用力,它們大小相等,方向相反,同時(shí)產(chǎn)生,同時(shí)變化,作用在不

同的牛身上,不可相互抵消。

故選C。

12.如圖,疊放在一起的甲、乙、丙三塊石頭均處于靜止?fàn)顟B(tài),下列說(shuō)法中不正確的是()

A.甲、乙、丙三塊石頭所受合力不為零

B.丙石頭對(duì)乙石頭的支持力和甲石頭對(duì)乙石頭的壓力的大小不相等

C.甲石頭對(duì)乙石頭的壓力和乙石頭對(duì)甲石頭的支持力是一對(duì)相互作用力

D.乙石頭受到三個(gè)力的作用

【答案】A

【詳解】A.甲、乙、丙三個(gè)石塊均處于靜止?fàn)顟B(tài),所受合力均為零,故A錯(cuò)誤,符合題意;

B.乙石頭處于平衡狀態(tài),丙石頭對(duì)乙石頭的支持力應(yīng)等于乙石頭的重力與甲石頭對(duì)乙的壓力之和,所以丙

石頭對(duì)乙石頭的支持力和甲石頭對(duì)乙石頭的壓力的大小不相等,故B正確,不符合題意;

C.甲石頭對(duì)乙石頭的壓力和乙石頭對(duì)甲石頭的支持力,二力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、

作用在不同物體上,是一對(duì)相互作用力,故C正確,不符合題意;

D.乙石塊受到豎直向下的重力、丙石塊對(duì)乙的豎直向上的支持力、甲石塊對(duì)乙的豎直向下的壓力三個(gè)力的

作用,故D正確,不符合題意。

故選A。

13.如圖所示,用水平外力F將木塊壓在豎直墻面上保持靜止,下列說(shuō)法正確的是()

A.木塊對(duì)墻的壓力與外力F是一對(duì)平衡力

B.當(dāng)外力F增大時(shí),墻對(duì)木塊的靜摩擦力也增大

C.木塊的重力與墻對(duì)木塊的靜摩擦力是一對(duì)作用力與反作用力

D.木塊對(duì)墻的壓力與墻對(duì)木塊的支持力是一對(duì)作用力與反作用力

17

【答案】D

【詳解】A.木塊對(duì)墻的壓力大小等于外力F,兩力作用在不同物體上,不是一對(duì)平衡力,A錯(cuò)誤;

B.木塊豎直方向受力平衡,木塊的重力大小等于靜摩擦力大小,當(dāng)外力F增大時(shí),墻對(duì)木塊的靜摩擦力大

小等于重力大小,故靜摩擦力不變,B錯(cuò)誤;

C.木塊的重力與墻對(duì)木塊的靜摩擦力大小相等、方向相反、作用在同一物體上,故是一對(duì)平衡力,C錯(cuò)誤;

D.木塊對(duì)墻的壓力與墻對(duì)木塊的支持力等大反向共線,作用在兩個(gè)物體上﹐是一對(duì)作用力與反作用力,D

正確。

故選D。

14.一種有趣好玩的感應(yīng)飛行器的示意圖如圖所示,主要通過(guò)手控感應(yīng)飛行,它的底部設(shè)置了感應(yīng)裝置,

只需要將手置于離飛行器底部一定距離處,就可以使飛行器靜止懸浮在空中,操作十分方便。下列說(shuō)法正

確的是()

A.手對(duì)飛行器的作用力等于飛行器的重力

B.飛行器對(duì)空氣的作用力豎直向下

C.空氣對(duì)飛行器的作用力和飛行器對(duì)空氣作用力是一對(duì)平衡力

D.當(dāng)飛行器向上運(yùn)動(dòng)時(shí),空氣對(duì)飛行器的作用力大于飛行器對(duì)空氣的作用力

【答案】B

【詳解】B.飛行器靜止懸浮在空中,由平衡條件可知,空氣對(duì)飛行器的作用力方向豎直向上,飛行器對(duì)空

氣的作用力豎直向下,故B正確;

A.手與飛行器沒(méi)有接觸,手對(duì)飛行器沒(méi)有作用力,空氣對(duì)飛行器的作用力與飛行器所受的重力是一對(duì)平衡

力,故A錯(cuò)誤;

C.空氣對(duì)飛行器的作用力和飛行器對(duì)空氣的作用力是一對(duì)作用力和反作用力,故C錯(cuò)誤;

D.當(dāng)飛行器向上運(yùn)動(dòng)時(shí),空氣對(duì)飛行器的作用力等于飛行器對(duì)空氣的作用力,它們互為作用力與反作用力,

故D錯(cuò)誤。

故選B。

15.火箭是世界上最先進(jìn)的運(yùn)載工具之一,它是利用噴射燃燒的氣體獲得動(dòng)力的。若不計(jì)空氣阻力,在火

箭豎直加速升空時(shí),下列敘述正確的是()

A.噴出的氣體對(duì)火箭的推力與火箭對(duì)噴出氣體的推力是一對(duì)平衡力

B.噴出的氣體對(duì)火箭的推力大于火箭對(duì)噴出氣體的推力

C.噴出的氣體對(duì)火箭的推力大于火箭的重力

18

D.噴出的氣體對(duì)火箭的推力與火箭對(duì)噴出氣體的推力都作用在火箭上

【答案】C

【詳解】ABD.噴出的氣體對(duì)火箭的推力與火箭對(duì)噴出氣體的推力是一對(duì)相互作用力,兩者等大反向,噴

出的氣體對(duì)火箭的推力作用在火箭上,火箭對(duì)噴出氣體的推力作用在氣體上,選項(xiàng)ABD錯(cuò)誤;

C.火箭豎直加速上升,則噴出的氣體對(duì)火箭的推力大于火箭的重力,選項(xiàng)C正確;

故選C。

二、多選題

16.如圖,為“驗(yàn)證牛頓第三定律”的實(shí)驗(yàn)中,兩個(gè)力傳感器的相互作用隨著時(shí)間變化的曲線,根據(jù)圖線可

得出結(jié)論為()

A.作用力與反作用力作用在同一物體上

B.作用力與反作用力是同時(shí)作用的

C.作用力與反作用力的合力始終為零

D.作用力與反作用力性質(zhì)相同

【答案】BD

【詳解】A.作用力與反作用力作用在不同物體上,故A錯(cuò)誤;

B.作用力與反作用力是同時(shí)產(chǎn)生、同時(shí)消失的,故B正確;

C.作用力與反作用力作用在不同物體上,兩者的效果不能夠抵消,可知,不能夠認(rèn)為作用力與反作用力的

合力為零,故C錯(cuò)誤;

D.從力的性質(zhì)來(lái)看,作用力與反作用力是同一種性質(zhì)的力,故D正確。

故選BD。

17.如圖所示,A、B兩物體并排放在水平桌面上,C物體疊放在A、B上。D物體懸掛在豎直線下端,且

與斜面接觸,若接觸面均光滑,下列說(shuō)法中正確的是()

A.C對(duì)地面的壓力大小等于C的重力

19

B.B對(duì)A的彈力方向水平向左

C.D只受到兩個(gè)力的作用

D.D對(duì)斜面沒(méi)有壓力作用

【答案】CD

【詳解】A.C與桌面間無(wú)壓力作用,因?yàn)樗鼈冎g沒(méi)有直接接觸,故A錯(cuò)誤;

B.由平衡條件可判斷B與A之間沒(méi)有彈力作用,因?yàn)槿粲袕椓?,則AB在水平方向受力不平衡,故B錯(cuò)

誤;

CD.由D物體受力平衡,可知斜面對(duì)D物體無(wú)彈力作用,因?yàn)槿粜泵鎸?duì)D若有彈力,則必然垂直斜面斜

向上,此時(shí)小球水平方向受力不平衡,則斜面對(duì)小球無(wú)彈力作用,根據(jù)牛頓第三定律,可知D對(duì)斜面沒(méi)有

壓力作用,故D只受到兩個(gè)力的作用,即重力和輕繩的拉力作用,故CD正確。

故選CD。

18.如圖所示,復(fù)興號(hào)高鐵高速平穩(wěn)運(yùn)行中,筆可以直立放在桌面上,某乘客將一枚硬幣豎直放在筆的上

端。若高鐵、硬幣和筆一起做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是()

A.筆受到重力、硬幣的壓力和桌面的支持力

B.筆受到重力、硬幣的壓力、桌面的支持力和靜摩擦力

C.筆對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)筆的支持力是一對(duì)相互作用力

D.桌面對(duì)筆的支持力與硬幣對(duì)筆的壓力是一對(duì)平衡力

【答案】AC

【詳解】AB.因列車做勻速直線運(yùn)動(dòng),筆既無(wú)水平加速度也不發(fā)生傾倒,筆受到的摩擦力為零,可視為不

受摩擦力作用,故它所受的力只有筆自身重力、上方硬幣對(duì)它的壓力(向下)以及桌面對(duì)它的支持力(向

上),故A正確、B錯(cuò)誤。

C.根據(jù)牛頓第三定律知,筆對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)筆的支持力是一對(duì)作用作用力與反作用力,故

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