教室電燈管理辦法一、總則（一）目的為了加強教室電燈的管理，確保教室照明系統(tǒng)的正常運行，節(jié)約能源，提高能源利用效率，為師生創(chuàng)造良好的教學環(huán)境，特制定本管理辦法。（二）適用范圍本辦法適用于公司/組織內所有教室電燈的使用、維護、節(jié)能管理等相關活動。（三）管理原則1.安全第一原則：確保教室電燈的使用安全，避免因電燈使用不當引發(fā)安全事故。2.節(jié)能高效原則：倡導合理使用電燈，采用節(jié)能措施，降低能源消耗，提高能源利用效率。3.責任明確原則：明確各部門及人員在教室電燈管理中的職責，做到責任到人。二、管理職責（一）后勤管理部門1.負責制定教室電燈管理的相關制度和標準，并監(jiān)督執(zhí)行。2.統(tǒng)籌安排教室電燈的采購、安裝、維修、更換等工作。3.定期對教室電燈的使用情況進行檢查和統(tǒng)計分析，提出節(jié)能改進措施。（二）教學部門1.負責本部門所使用教室電燈的日常管理，教育師生合理使用電燈。2.配合后勤管理部門做好教室電燈的節(jié)能宣傳工作，引導師生養(yǎng)成節(jié)能意識。3.發(fā)現(xiàn)教室電燈存在問題時，及時向后勤管理部門反饋。（三）師生1.遵守教室電燈管理規(guī)定，按照要求正確使用電燈。2.積極參與節(jié)能行動，在離開教室時及時關閉電燈。3.愛護教室電燈設施，發(fā)現(xiàn)損壞及時報告。三、電燈使用規(guī)定（一）照明時間1.根據(jù)教學安排，教室電燈的開啟時間應與教學活動時間一致。一般情況下，上午第一節(jié)課前15分鐘開啟，課間休息期間關閉，下午最后一節(jié)課結束后關閉。2.在非教學時間，如節(jié)假日、周末等，除特殊活動外，教室電燈應關閉。（二）照明亮度調節(jié)1.根據(jù)教室自然采光情況，合理調節(jié)電燈亮度。當自然采光充足時，應減少電燈開啟數(shù)量或降低亮度；當自然采光不足時，應及時開啟電燈并調整到合適亮度。2.嚴禁在自然采光良好的情況下，全部開啟教室電燈。（三）無人關燈1.師生離開教室時，必須隨手關閉電燈，做到人走燈滅。2.對于長時間無人使用的教室，應關閉電燈及相關電器設備。（四）特殊情況處理1.因教學需要延長照明時間的，應由任課教師提前通知后勤管理部門，并說明原因。2.遇有緊急情況或突發(fā)事件需要臨時開啟教室電燈的，應在事件結束后及時關閉。四、電燈維護管理（一）日常巡檢1.后勤管理部門應安排專人定期對教室電燈進行巡檢，檢查電燈的運行狀況，包括燈泡是否損壞、燈具是否正常、開關是否靈敏等。2.巡檢人員應做好巡檢記錄，記錄巡檢時間、地點、發(fā)現(xiàn)的問題及處理情況等。（二）故障維修1.師生發(fā)現(xiàn)教室電燈出現(xiàn)故障時，應及時向后勤管理部門報告。后勤管理部門接到報告后，應及時安排維修人員進行維修。2.維修人員應在接到維修通知后的[X]個工作日內完成維修工作，確保教室電燈正常使用。對于因特殊原因無法及時維修的，應向師生說明情況，并盡快安排維修。3.維修完成后，維修人員應填寫維修記錄，包括故障原因、維修措施、更換的零部件等信息。（三）定期維護1.后勤管理部門應制定教室電燈定期維護計劃，定期對電燈進行清潔、保養(yǎng)、檢查等維護工作。2.定期維護的內容包括：清潔燈具表面灰塵、檢查燈泡亮度及使用壽命、緊固燈具連接件、測試開關及線路等。3.對于達到使用壽命的燈泡，應及時進行更換，確保教室照明質量。（四）報廢處理1.對于損壞嚴重、無法修復或已達到報廢年限的教室電燈及相關設備，后勤管理部門應及時進行報廢處理。2.報廢處理應按照公司/組織的固定資產(chǎn)報廢管理規(guī)定執(zhí)行，填寫報廢申請單，經(jīng)審批后進行報廢處置。3.報廢的電燈及設備應妥善保管，統(tǒng)一回收處理，嚴禁隨意丟棄。五、節(jié)能管理措施（一）節(jié)能宣傳教育1.后勤管理部門應通過多種渠道，如宣傳欄、內部培訓、校園網(wǎng)等，開展教室電燈節(jié)能宣傳教育活動，提高師生的節(jié)能意識。2.定期組織節(jié)能知識培訓，向師生介紹節(jié)能燈具的特點、節(jié)能方法及重要性，引導師生養(yǎng)成節(jié)能習慣。（二）節(jié)能燈具選用1.在教室電燈采購過程中，應優(yōu)先選用節(jié)能燈具，如LED燈等。節(jié)能燈具應符合國家相關標準和要求，具有高效節(jié)能、壽命長等優(yōu)點。2.對現(xiàn)有教室電燈進行逐步改造，更換為節(jié)能燈具，提高教室照明系統(tǒng)的節(jié)能水平。（三）智能控制應用1.推廣應用智能照明控制系統(tǒng)，實現(xiàn)教室電燈的智能化管理。智能照明控制系統(tǒng)可根據(jù)教室自然采光、人員活動等情況自動調節(jié)電燈亮度，達到節(jié)能目的。2.對新建或改造的教室，應同步設計和安裝智能照明控制系統(tǒng)。（四）節(jié)能考核與激勵1.建立教室電燈節(jié)能考核制度，對各部門及班級的電燈節(jié)能情況進行考核評價?？己酥笜税姛裟芎?、節(jié)能措施落實情況等。2.對在教室電燈節(jié)能工作中表現(xiàn)突出的部門和個人給予表彰和獎勵，激勵廣大師生積極參與節(jié)能行動。六、監(jiān)督與檢查（一）內部監(jiān)督1.后勤管理部門負責對教室電燈管理情況進行內部監(jiān)督檢查，定期或不定期對教室電燈的使用、維護、節(jié)能等情況進行檢查。2.檢查內容包括電燈使用規(guī)定執(zhí)行情況、維護管理工作落實情況、節(jié)能措施實施效果等。（二）違規(guī)處理1.對于違反教室電燈管理規(guī)定的部門和個人，后勤管理部門應及時進行制止和糾正，并視情節(jié)輕重給予相應的處罰。2.處罰措施包括：批評教育、通報批評、責令整改、經(jīng)濟處罰等。對于因違規(guī)行為造成安全事故或能源浪費的，應依法追究相關人員的責任。（三）意見反饋與改進1.鼓勵師生對教室電燈管理工作提出意見和建議，后勤管理部門應及時收集、整理師生反饋的