教務(wù)處部門職責(zé)及崗位說明書一、教務(wù)處部門職責(zé)教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)管理的核心職能部門，圍繞教學(xué)運(yùn)行、質(zhì)量保障、專業(yè)建設(shè)、師資發(fā)展等關(guān)鍵環(huán)節(jié)開展工作，旨在規(guī)范教學(xué)秩序、提升教學(xué)質(zhì)量、推動(dòng)教育教學(xué)改革，具體職責(zé)如下：（一）教學(xué)計(jì)劃與培養(yǎng)方案管理牽頭制定和修訂學(xué)校各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，明確培養(yǎng)目標(biāo)、課程體系、實(shí)踐環(huán)節(jié)及畢業(yè)要求，確保方案符合國家教育方針、行業(yè)發(fā)展需求和學(xué)校辦學(xué)定位。組織編制年度教學(xué)計(jì)劃，統(tǒng)籌安排各年級、各專業(yè)的課程設(shè)置、學(xué)時(shí)學(xué)分分配、教學(xué)進(jìn)程及學(xué)期教學(xué)任務(wù)，協(xié)調(diào)解決教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行中的矛盾和問題。監(jiān)督培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃的落實(shí)情況，定期檢查各專業(yè)教學(xué)進(jìn)度，根據(jù)學(xué)科發(fā)展、社會(huì)需求及教學(xué)反饋，適時(shí)提出調(diào)整建議并組織論證修訂。（二）課程與教材建設(shè)管理負(fù)責(zé)課程建設(shè)規(guī)劃與實(shí)施，組織精品課程、在線開放課程、一流本科課程等各類優(yōu)質(zhì)課程的申報(bào)、建設(shè)、驗(yàn)收與推廣，推動(dòng)課程教學(xué)內(nèi)容、方法與手段改革。規(guī)范教材選用與管理流程，建立教材選用審核機(jī)制，優(yōu)先選用國家規(guī)劃教材、獲獎(jiǎng)教材及優(yōu)秀自編教材；組織教材編寫、評審與推薦，建設(shè)教材資源庫，確保教材質(zhì)量符合教學(xué)要求。統(tǒng)籌實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)、實(shí)習(xí)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的課程設(shè)置與資源配置，協(xié)調(diào)校內(nèi)外實(shí)踐教學(xué)基地建設(shè)，保障實(shí)踐教學(xué)有序開展。（三）教學(xué)運(yùn)行管理負(fù)責(zé)日常教學(xué)調(diào)度，編制學(xué)期課程表，分配教學(xué)資源（教室、實(shí)驗(yàn)室、師資等），處理調(diào)課、停課、代課等教學(xué)異動(dòng)申請，確保教學(xué)秩序穩(wěn)定。組織新生入學(xué)教育、選課指導(dǎo)及選課系統(tǒng)管理，指導(dǎo)學(xué)生完成課程選擇、重修、輔修等學(xué)業(yè)規(guī)劃，處理學(xué)生選課過程中的問題與申訴。統(tǒng)籌考試管理工作，制定考試管理制度與流程，組織期中、期末、畢業(yè)等各類考試的命題、制卷、監(jiān)考安排、巡考及成績復(fù)核，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，處理考試違紀(jì)作弊事件。負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)業(yè)成績管理，建立健全成績錄入、審核、查詢、歸檔制度，辦理學(xué)生成績證明、學(xué)分認(rèn)定、轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等學(xué)籍相關(guān)手續(xù)。（四）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估建立健全教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系，通過日常教學(xué)檢查、聽課評課、學(xué)生評教、同行評議、督導(dǎo)評估等方式，全面監(jiān)測教學(xué)過程與效果，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并整改教學(xué)問題。組織開展教學(xué)質(zhì)量評估工作，包括專業(yè)評估、課程評估、教師教學(xué)評價(jià)等，形成評估報(bào)告并反饋至相關(guān)部門和個(gè)人，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。收集整理師生對教學(xué)工作的意見與建議，建立教學(xué)反饋機(jī)制，協(xié)調(diào)解決教學(xué)質(zhì)量相關(guān)問題，定期向?qū)W校匯報(bào)教學(xué)質(zhì)量狀況。（五）專業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革負(fù)責(zé)專業(yè)設(shè)置、調(diào)整與建設(shè)規(guī)劃，組織新專業(yè)申報(bào)、專業(yè)認(rèn)證及特色專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)，提升專業(yè)競爭力。推動(dòng)教育教學(xué)改革研究與實(shí)踐，組織教學(xué)改革項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)、中期檢查與結(jié)題驗(yàn)收，推廣優(yōu)秀教學(xué)成果，鼓勵(lì)教師探索創(chuàng)新教學(xué)模式與方法。統(tǒng)籌創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育、通識(shí)教育等專項(xiàng)教學(xué)工作，制定相關(guān)教學(xué)計(jì)劃與實(shí)施方案，整合教學(xué)資源，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。（六）師資教學(xué)發(fā)展支持組織開展教師教學(xué)能力培訓(xùn)，包括新教師崗前培訓(xùn)、骨干教師研修、教學(xué)技能競賽等，提升教師教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng)。協(xié)助做好主講教師資格認(rèn)定、教學(xué)工作量核算等工作，建立教師教學(xué)業(yè)績檔案，為教師職稱評聘、評優(yōu)評先提供教學(xué)方面的依據(jù)。搭建教學(xué)交流平臺(tái)，組織跨院系、跨專業(yè)的教學(xué)研討活動(dòng)，促進(jìn)教師間教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享與合作。（七）教學(xué)資源統(tǒng)籌與管理統(tǒng)籌管理教學(xué)場地資源，包括教室、實(shí)驗(yàn)室、多媒體設(shè)備等，合理分配使用，定期檢查維護(hù)，保障教學(xué)設(shè)備正常運(yùn)行。負(fù)責(zé)教學(xué)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算申報(bào)、分配使用與監(jiān)督管理，確保經(jīng)費(fèi)用于課程建設(shè)、教材購置、教學(xué)改革、實(shí)踐教學(xué)等教學(xué)相關(guān)工作。管理教學(xué)檔案，包括培養(yǎng)方案、教學(xué)計(jì)劃、課程大綱、考試資料、教學(xué)評估報(bào)告等，確保檔案完整、規(guī)范、可追溯。二、教務(wù)處崗位說明書（一）教務(wù)處處長崗位說明書崗位基本信息崗位名稱：教務(wù)處處長所屬部門：教務(wù)處直接上級：分管教學(xué)副校長直接下級：副處長、各科室負(fù)責(zé)人主要工作職責(zé)全面負(fù)責(zé)教務(wù)處工作，制定部門發(fā)展規(guī)劃、年度工作計(jì)劃并組織實(shí)施，確保部門職責(zé)有效履行。牽頭制定和修訂學(xué)校教學(xué)管理規(guī)章制度，推動(dòng)教學(xué)管理規(guī)范化、科學(xué)化，協(xié)調(diào)解決教學(xué)管理中的重大問題。組織領(lǐng)導(dǎo)專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、人才培養(yǎng)方案修訂等核心工作，推動(dòng)教育教學(xué)改革，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。統(tǒng)籌教學(xué)資源配置，協(xié)調(diào)與院系、其他職能部門的教學(xué)工作關(guān)系，爭取教學(xué)工作支持。負(fù)責(zé)部門團(tuán)隊(duì)建設(shè)，指導(dǎo)和監(jiān)督副處長及各科室工作，組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提升團(tuán)隊(duì)整體能力。審批重要教學(xué)文件、教學(xué)項(xiàng)目及經(jīng)費(fèi)使用，代表教務(wù)處向?qū)W校匯報(bào)教學(xué)工作情況，承擔(dān)教學(xué)管理責(zé)任。任職要求具有較高的政治素養(yǎng)和教育理論水平，熟悉高等教育規(guī)律和教學(xué)管理法規(guī)政策。具備5年以上教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力、決策能力和創(chuàng)新能力。具有本科及以上學(xué)歷，副高級及以上專業(yè)技術(shù)職稱，熱愛教育事業(yè)，責(zé)任心強(qiáng)。（二）教務(wù)處副處長崗位說明書崗位基本信息崗位名稱：教務(wù)處副處長所屬部門：教務(wù)處直接上級：教務(wù)處處長直接下級：相關(guān)科室負(fù)責(zé)人主要工作職責(zé)協(xié)助處長開展工作，分管教學(xué)運(yùn)行、質(zhì)量監(jiān)控、專業(yè)建設(shè)等專項(xiàng)工作，落實(shí)部門工作計(jì)劃。具體負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施、課程調(diào)度、考試組織等教學(xué)運(yùn)行管理工作，保障教學(xué)秩序穩(wěn)定。組織開展教學(xué)質(zhì)量評估與監(jiān)控，推動(dòng)教學(xué)改革項(xiàng)目實(shí)施，總結(jié)推廣優(yōu)秀教學(xué)成果。協(xié)調(diào)處理分管工作中的具體問題，審核相關(guān)教學(xué)文件和報(bào)表，向處長匯報(bào)工作進(jìn)展。協(xié)助處長進(jìn)行部門管理、團(tuán)隊(duì)建設(shè)和對外溝通，完成處長交辦的其他工作。任職要求熟悉教學(xué)管理流程和教育政策法規(guī)，具有較強(qiáng)的教學(xué)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。具備3年以上教學(xué)管理或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)，有良好的組織協(xié)調(diào)能力、溝通能力和執(zhí)行力。具有本科及以上學(xué)歷，中級及以上專業(yè)技術(shù)職稱，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。（三）教學(xué)計(jì)劃與培養(yǎng)方案管理崗崗位說明書崗位基本信息崗位名稱：教學(xué)計(jì)劃與培養(yǎng)方案管理崗所屬部門：教務(wù)處直接上級：教學(xué)建設(shè)科科長主要工作職責(zé)協(xié)助制定和修訂各專業(yè)人才培養(yǎng)方案，收集院系意見，組織專家論證，確保方案科學(xué)合理。編制年度教學(xué)計(jì)劃，下達(dá)教學(xué)任務(wù)，審核課程設(shè)置與學(xué)分分配，跟蹤教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行情況。管理課程大綱，組織課程大綱的制定、修訂與審核，建立課程大綱數(shù)據(jù)庫，推動(dòng)課程標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。調(diào)研學(xué)科專業(yè)發(fā)展趨勢和人才需求，為專業(yè)建設(shè)、課程調(diào)整提供數(shù)據(jù)支持和建議。任職要求熟悉人才培養(yǎng)方案制定流程和課程體系設(shè)計(jì)，了解相關(guān)專業(yè)培養(yǎng)規(guī)律。具備良好的文字表達(dá)能力和數(shù)據(jù)分析能力，能熟練使用辦公軟件和教學(xué)管理系統(tǒng)。具有本科及以上學(xué)歷，1年以上教學(xué)管理相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，工作細(xì)致、責(zé)任心強(qiáng)。（四）教學(xué)運(yùn)行管理崗崗位說明書崗位基本信息崗位名稱：教學(xué)運(yùn)行管理崗所屬部門：教務(wù)處直接上級：教學(xué)運(yùn)行科科長主要工作職責(zé)負(fù)責(zé)課程表編制與調(diào)整，統(tǒng)籌教室、教師等教學(xué)資源分配，處理調(diào)課、停課申請及教學(xué)異動(dòng)。組織學(xué)生選課工作，指導(dǎo)學(xué)生使用選課系統(tǒng)，解答選課疑問，處理選課沖突和異常問題。管理教學(xué)進(jìn)程，跟蹤各專業(yè)教學(xué)進(jìn)度，協(xié)調(diào)解決教學(xué)運(yùn)行中的突發(fā)問題，確保教學(xué)正常進(jìn)行。統(tǒng)計(jì)教學(xué)工作量，協(xié)助核算教師教學(xué)業(yè)績，維護(hù)教學(xué)運(yùn)行檔案。任職要求熟悉教學(xué)運(yùn)行流程和教室資源管理，具備較強(qiáng)的邏輯思維和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力。能熟練操作教學(xué)管理信息系統(tǒng)，工作耐心細(xì)致，有良好的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。具有本科及以上學(xué)歷，了解教育教學(xué)基本規(guī)律，具備一定的教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。（五）考試管理崗崗位說明書崗位基本信息崗位名稱：考試管理崗所屬部門：教務(wù)處直接上級：教學(xué)運(yùn)行科科長主要工作職責(zé)制定考試管理細(xì)則，組織期中、期末、畢業(yè)等各類考試的整體安排，包括考場編排、監(jiān)考人員調(diào)配、巡考組織。負(fù)責(zé)考試命題、審題、制卷的管理與監(jiān)督，確保試題質(zhì)量和保密性，協(xié)調(diào)解決考試命題問題。處理考試違紀(jì)作弊事件，登記違紀(jì)記錄，按規(guī)定程序上報(bào)處理結(jié)果，維護(hù)考風(fēng)考紀(jì)。管理考試檔案，包括試卷、成績冊、考試分析報(bào)告等，組織開展考試質(zhì)量評估。任職要求熟悉考試管理規(guī)章制度，具有較強(qiáng)的原則性和責(zé)任心，嚴(yán)格遵守保密紀(jì)律。具備良好的組織能力和問題處理能力，工作嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致，能承受考試期間的工作壓力。具有本科及以上學(xué)歷，了解教育考試相關(guān)法規(guī)，有考試管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先。（六）教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控崗崗位說明書崗位基本信息崗位名稱：教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控崗所屬部門：教務(wù)處直接上級：質(zhì)量監(jiān)控科科長主要工作職責(zé)制定教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控計(jì)劃和評估指標(biāo)體系，組織開展日常教學(xué)檢查、聽課評課活動(dòng)。收集整理學(xué)生評教、同行評議、督導(dǎo)反饋等質(zhì)量信息，建立質(zhì)量檔案，進(jìn)行數(shù)據(jù)分析。撰寫教學(xué)質(zhì)量評估報(bào)告，提出整改建議并跟蹤落實(shí)情況，推動(dòng)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)。組織開展專業(yè)評估、課程評估等專項(xiàng)評估工作，協(xié)助院系做好評估準(zhǔn)備與整改。任職要求熟悉教學(xué)質(zhì)量評估理論和方法，了解教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和監(jiān)控流程。具備較強(qiáng)的數(shù)據(jù)分析能力、文字表達(dá)能力和溝通協(xié)調(diào)能力，工作客觀公正。具有本科及以上學(xué)歷，有教學(xué)評估或質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先，熱愛教學(xué)質(zhì)量工作。（七）學(xué)籍管理崗崗位說明書崗位基本信息崗位名稱：學(xué)籍管理崗所屬部門：教務(wù)處直接上級：教學(xué)運(yùn)行科科長主要工作職責(zé)負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍日常管理，包括入學(xué)注冊、學(xué)籍異動(dòng)（轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)專業(yè)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等）手續(xù)辦理，維護(hù)學(xué)籍信息系統(tǒng)。管理學(xué)生學(xué)業(yè)