【暑假銜接】語法知識及重難點題型突破大闖關(guān)（人教版）新知07動詞不定式 1.動詞不定式的構(gòu)成與特征動詞不定式不能在句中單獨作謂語，其基本形式為“to＋動詞原形”，否定形式為“notto＋動詞原形”，在句中使用時具有名詞、形容詞或副詞的特征。2.動詞不定式的基本用法用法說明例句作主語①當單個不定式作主語時，謂語動詞用單數(shù)。②為了保持句子的平衡，通常用it作形式主語，而把真正的主語——不定式（短語）放在后面。①Toadmithismistakeisnoteasyforhim.要他承認錯誤對他來說是不容易的。②It’sveryniceofyoutohelpmewithmyEnglish.你幫助我學(xué)英語，你真是太好了。作表語不定式可以用在系動詞后作表語，通常表示愿望、責(zé)任、義務(wù)等。Hiswishistobeeamusician.他的愿望是當一名音樂家。作賓語①一些表示命令、打算、希望、決心等的動詞后常接不定式作賓語。此類動詞巧記如下：想要干：want，wish，hope，expect，wouldlike/love，like早打算：plan，prepare，mean同意否：agree，offer，refuse問問看：ask，afford決定了：decide，makeupone’smind，promise開始學(xué)：begin/start，learn盡力干：manage（反義詞fail），try努力做：makeaneffort莫等待：wait別忘記：forget（反義詞remember）②在find，think等詞后跟不定式作賓語時，常用it作形式賓語，而將真正的賓語后置。①Heagreedtomeetmeatthestation.他同意在車站接我。②Ithinkitdifficulttofinishtheprogramintwoweeks.我覺得要在兩周內(nèi)完成這個項目很難。作賓語補足語①常在“動詞＋賓語＋不定式”結(jié)構(gòu)中使用。常見此類動詞有advise，allow，ask，encourage，force，help，invite，order，teach，tell，warn，wish，want/wouldlike，expect，get等。②在表示感官及使役等意義的動詞后，要用不帶to的不定式作補語。常見的此類動詞有：一感（feel）、二聽（hear，listen）、三讓（let，make，have）、四看（look，see，notice，watch）。help后用帶to或不帶to的不定式均可。①Hismotherwarnshimnottoplayputergamesanymore.他的媽媽警告他不要再玩電腦游戲了。②Theyheardhimsingasonginthemeetingroom.他們聽見他在會議室唱了一首歌。作定語不定式（短語）作定語時，應(yīng)放在被修飾的名詞或代詞之后。Hewasthefirsttoetotheclassroom.他是第一個來到教室的人。作狀語不定式可作目的狀語、結(jié)果狀語和原因狀語。①Hereturnedhometoseewhathappened.他返回家去看發(fā)生了什么。（目的狀語）②Sheopenedtheboxtofinditempty.她打開盒子，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)它是空的。（結(jié)果狀語）③I’mgladtoseeyou.見到你很高興。（原因狀語）【拓展】1.當有兩個并列不定式作賓補時，后一個不定式往往省略to。如：ThebossaskedTimtogoandfindoutiftherewasanyoneelseabsent.（2016河南29題）2.省略to的常見句型：①Whynotdosth.？＝Whydon’tyoudosth.？為什么不……呢？②Could/Would/Willyouplease（not）dosth.？你可以（不）做……嗎？③hadbetter（not）dosth.最好（不要）做某事④wouldratherdoAthandoB寧愿做A也不愿做B⑤let’sdosth.讓我們做某事吧。do...ratherdo...ratherthando...寧愿做……而不愿做……3.含動詞不定式的特殊句型（2022.68考查）：①Ittakes/tooksb.sometimetodosth.做某事花費某人多長時間。（2022.68）②It’sone’sturntodosth.輪到某人做某事。③It’stimetodosth.到做某事的時間了。④adj.＋enoughtodosth.足夠……做某事⑤too...to...太……而不能……基礎(chǔ)提升一、單項選擇1．Lilyinvitedme________thesnack—DonkeyHamburger(驢肉火燒).A．taste B．tasted C．tasting D．totaste【答案】D【詳解】句意：莉莉邀請我品嘗小吃——驢肉火燒?？疾閯釉~形式辨析。taste動詞原形；tasted動詞過去式；tasting現(xiàn)在分詞；totaste動詞不定式。invitesb.todosth.是固定用法，意為“邀請某人做某事”，此處需要用動詞不定式totaste。故選D。2．Lucywouldlike________toschooleverymorning.That’sagoodwaytoexerciseforher.A．walk B．walks C．towalk D．walking【答案】C【詳解】句意：露西每天早上想步行去上學(xué)。那對她來說是個鍛煉的好方法?？疾榉侵^語動詞。wouldliketodosth.“想要做某事”，固定短語，動詞不定式作賓語，因此用towalk。故選C。3．Kangkanglookssad.Heneedssomeonelikeyou________.A．tochat B．chatting C．tochatwith【答案】C【詳解】句意：康康看上去很悲傷。他需要你這樣的人來談?wù)??？疾閯釉~的非謂語形式。tochat聊天，動詞不定式；chatting聊天，動詞現(xiàn)在分詞；tochatwith和某人交談。根據(jù)句意及題干可知，此空應(yīng)用不定式作定語，“和某人交談”是chatwithsb，其中with不能省略。故選C。4．Lucyhadfewclosefriends.Soshedidn’tknow________aboutthetrouble.A．whototalkto B．whototalk C．whotosay D．whattotalk【答案】A【詳解】句意：露西幾乎沒有親密的朋友。所以她不知道該和誰談?wù)勥@件事。考查疑問詞+動詞不定式結(jié)構(gòu)。talktosb.aboutsth.“和某人談?wù)撃呈隆保籹aysth.tosb.“向某人說某事”，是固定搭配，根據(jù)“aboutthetrouble”可知，此處指談?wù)撌虑椋珹項符合。故選A。5．Doyouhavefreetime?I’dliketoinviteyou________MountTai.A．climbing B．climbC．toclimb D．climbed【答案】C【詳解】句意：你有空嗎？我想邀請你去爬泰山?？疾榉侵^語動詞。invitesb.todosth.“邀請某人做某事”。故選C。6．Weinvitedourformteacher________cyclinginHuanghaiForestParklastSunday.A．go B．goes C．togo D．going【答案】C【詳解】句意：上周日，我們邀請班主任去黃海森林公園騎自行車?？疾榉侵^語動詞。invitesb.todosth.“邀請某人做某事”，是固定搭配。故選C。7．—Wouldyoulike________footballwithus?—Certainly.Ilike________footballverymuch.A．toplay;play B．toplay;playing C．playing;toplay【答案】B【詳解】句意：——你想和我們一起踢足球嗎？——當然。我非常喜歡踢足球?？疾榉侵^語動詞?？找豢疾閣ouldliketodosth“想要做某事，愿意做某事”，動詞不定式作賓語，用toplay，排除C；空二考查likedoingsth“喜歡做某事”，動名詞作賓語，用playing。故選B。8．Thestudentscouldn’twait________theirnewclassmate.A．meet B．meets C．meeting D．tomeet【答案】D【詳解】句意：學(xué)生們迫不及待地想見到他們的新同學(xué)。考查非謂語動詞。meet動詞原形；meets動詞三單形式；meeting現(xiàn)在分詞；tomeet動詞不定式。can’t/couldn’twaittodosth“迫不及待地想做某事”，固定短語。故選D。9．Ourteacheralwaysencouragesus________harderduringtraining.A．try B．trying C．totry D．tried【答案】C【詳解】句意：在訓(xùn)練期間，我們老師總是鼓勵我們更加努力?？疾榉侵^語動詞。encouragesb.todo“鼓勵某人做某事”，應(yīng)用動詞不定式作賓語。故選C。10．Tomisthefirststudentinourclass________theschoolswimmingpetition.A．joins B．joined C．tojoin D．joining【答案】C【詳解】句意：湯姆是我們班第一個參加學(xué)校游泳比賽的學(xué)生。考查不定式用法?！皌he+序數(shù)詞+名詞+todosth.”是固定用法，意為“第……個做某事的……”，動詞不定式作后置定語，用來修飾前面的名詞。故選C。11．Thedoctorssaidthattheywoulddowhattheycould______thesickman.A．save B．tosave C．saved D．saving【答案】B【詳解】句意：醫(yī)生們說他們會盡他們所能去挽救這個病人。

考查不定式作目的狀語。根據(jù)句意可知，此處需要不定式tosave表示目的，意為“為了挽救”。故選B。12．—Isitnecessaryforstudents________totakecareofthemselves?—Yes,itis.Ithinkit’shelpfultoimprovetheirlivingskills.A．learn B．learned C．tolearn D．learning【答案】C【詳解】句意:——學(xué)生們有必要學(xué)會照顧自己嗎？——是的。我認為這有助于提高他們的生活技能。考查非謂語動詞。itisnecessaryforsb.todosth.“對于某人來說，做某事是有必要的”，固定句式。故選C。13．Myparentsdon’tallowme________putergamesonweekdays.A．playing B．toplay C．play【答案】B【詳解】句意：我父母不允許我在工作日玩電腦游戲?？疾榉侵^語。allowsb.todosth“允許某人做某事”，故選B。14．Manycountrieshavefoodbanks________foodwaste.A．reduced B．reducing C．toreduce D．reduce【答案】C【詳解】句意：許多國家建立了食物銀行以減少食物浪費?？疾榉侵^語動詞?？崭裉幮杼钊胍粋€非謂語動詞形式，表示“食物銀行”的目的，用動詞不定式作目的狀語。故選C。15．DeepSeekenablesusers______easilybyexplainingthingswithsimplewords.A．learn B．tolearn C．learning D．learned【答案】B【詳解】句意：DeepSeek通過用簡單的語言解釋事物，使用戶能夠輕松學(xué)習(xí)。考查動詞不定式作賓語補足語。learn學(xué)習(xí)，動詞原形；tolearn學(xué)習(xí)，動詞不定式；learning學(xué)習(xí)，現(xiàn)在分詞；learned學(xué)習(xí)，動詞過去式。根據(jù)“enables”可知，此處考查固定搭配：enablesb.todosth.“使某人能夠做某事”。故選B。16．Manypeoplebelievethattheirsixthsensewillletthem________therightthinginsomesituations.A．todo B．doing C．do D．did【答案】C【詳解】句意：許多人認為，他們的第六感會讓他們在某些情況下做正確的事情?？疾閘et的用法。根據(jù)“l(fā)etthem”可知，此處考查使役動詞“l(fā)et”的用法，letsb.dosth.“讓某人做某事”，后接動詞原形。故選C。17．Ithink_______necessaryforyou_______exercise.A．this;do B．it’s;do C．it’s;todo【答案】C【詳解】句意：我認為你有必要進行鍛煉?？疾閕t固定句型。根據(jù)“…necessaryforyou…exercise”可知，此處考查it’s+形容詞+forsb.todosth.“對某人來說做某事是……”，其中it為形式主語，動詞不定式為真正的主語。故選C。18．Remember_______yourticketwhenyouetowatchthestandupedy.A．bring B．bringing C．tobring D．brought【答案】C【詳解】句意：來看脫口秀時記得帶票?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)“Remeber...yourticket”可知，是記得帶票，用結(jié)構(gòu)remembertodosth.“記得做某事”，強調(diào)事情還未做。故選C。19．Thepolicewarnedthecrowd_______thesafetyline.A．notcross B．nottocross C．notcrossing D．nottocrossing【答案】B【詳解】句意：警察警告人群不要越過安全線。考查不定式的否定式。warnsb.nottodosth.“警告某人不要做某事”，是固定搭配。故選B。20．—________betteruseofAI,onemustfirstknowhowAIworks.—Yes.Andweshouldunderstandwhatitisgoodatandweakin.A．Make B．Tomake C．Making D．ToMaking【答案】B【詳解】句意：——為了更好地利用人工智能，人們必須首先了解人工智能是如何運作的。——是的。而且我們應(yīng)該明白它擅長什么和不擅長什么?？疾椴欢ㄊ降挠梅ā８鶕?jù)“onemustfirstknowhowAIworks”可知，了解人工智能是如何運作的目的是更好地利用人工智能，此處作目的狀語，不定式表目的。故選B。21．—Iknowparentsandteacherscaresaboutourstudymost.ButIhopetheydon’tpushustoohard.—Iagreewithyou.Butwealsoshoulddowhatwecan________ourstudy.A．improving B．improve C．toimprove【答案】C【詳解】句意：——我知道父母和老師最關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，但我希望他們不要給我們太大壓力?！彝饽愕目捶?。但我們也應(yīng)該盡我們所能來提高學(xué)習(xí)?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)“wealsoshoulddowhatwecan…ourstudy”可知，“whatwecan”是賓語從句，所以這里應(yīng)用非謂語動詞，即做“我”們能做的事來提高學(xué)習(xí)，應(yīng)用動詞不定式“toimprove”表示目的。故選C。22．Afterfinishingherhomework,Lisawenton________someextramathpractice,butshedelayed________herroomuntiltheweekend.A．doing;toclean B．doing;cleaning C．todo;cleaning D．todo;toclean【答案】C【詳解】句意：在完成她的家庭作業(yè)之后，麗莎繼續(xù)做額外的數(shù)學(xué)練習(xí)，但是她把打掃她的房間推遲到了周末?？疾榉侵^語動詞。第一空，麗莎完成作業(yè)后繼續(xù)做的是額外的數(shù)學(xué)練習(xí)，這里可以理解為繼續(xù)做另一件事，所以用goontodosth.的結(jié)構(gòu)，即“todo”；第二空，delay后面接動詞時要用動名詞形式，即“cleaning”，delaydoingsth.表示推遲做某事，所以是“cleaning”。故選C。23．Myparentsdon’tallowme________outwithmyfriendsonschoolnights.A．go B．going C．togo D．went【答案】C【詳解】句意：我的父母不允許我在上學(xué)日的晚上和朋友們出去?？疾閯釉~不定式。短語allowsb.todosth.“允許某人做某事”，其否定形式為“don’tallowsb.todosth.”，此處需用動詞不定式作賓語補足語。故選C。24．Weallfind_____necessaryforus_____Englishwell.A．it’s;tolearn B．it;learning C．it’s;learning D．it;tolearn【答案】D【詳解】句意：我們都發(fā)現(xiàn)學(xué)好英語對我們來說是必要的。考查it固定句型。分析句子結(jié)構(gòu)可知，此處是句式“sb.findsit+形容詞+(forsb.)+todosth.”，意為“某人發(fā)現(xiàn)做某事是……”，其中it是形式賓語，后面的動詞不定式是真正賓語。故選D。25．—Wouldyouliketogototheconcertwithme?—I’dloveto,butKateinvitedme________herpreparefortheparty.A．help B．helping C．tohelp【答案】C【詳解】句意：——你愿意和我一起去聽音樂會嗎？——我很想去，但是凱特邀請我?guī)退秊榕蓪ψ鰷蕚洹？疾榉侵^語動詞。help幫助，原形；helping動名詞或現(xiàn)在分詞；tohelp不定式。根據(jù)“Kateinvitedme”可知，invitesbtodosth意為“邀請某人做某事”，此處用不定式作賓語補足語。故選C。二、語法選擇DearTony,Longtimenosee.Imiss26somuch.I’mplanningajourneytoChinathissummer.IhadalotofquestionswhileI

27myplan.Couldyoupleasegivemesomeadvice?Themoreinformation,28better.

Iwant29Beijingfirst.DoyouthinkIshouldbookaplane30earlier?AfterBeijing,I’dliketovisitXi’anandHangzhouandmaybesomewhereelse.HowcanItravel31BeijingtoXi’an,bytrainorbyplane?Whichwaywillbe32？Thecostisnotsoimportant,33thetimeis.AfterXi’an,Imay34toHangzhoubecauseI’minterestedintheWestLake.AndafterHangzhou,whatisthebestchoice?CanImakeashortertriptoSuzhouorXiamen?IsXiamenas35asSuzhou?Whatdoyouthink?Ihopetohaveanicetrip.Bytheway,whatwilltheweatherbelikeatthattime?Thanksforyourhelp.

Yours,Sally26．A．you B．your C．yours27．A．make B．makes C．wasmaking28．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the29．A．visit B．tovisit C．visiting30．A．ticket B．tickets C．ticket’s31．A．by B．from C．in32．A．fast B．faster C．fastest33．A．but B．or C．so34．A．go B．going

. C．togo35．A．themostfamous B．morefamous C．famous【答案】26．A27．C28．C29．B30．A31．B32．B33．A34．A35．C【導(dǎo)語】本文是莎莉?qū)懡o托尼的一封信。莎莉計劃今年夏天來中國旅行，在制定旅行計劃過程中遇到很多問題，于是寫信向托尼尋求建議。她詢問了關(guān)于預(yù)訂去北京機票、從北京到西安的出行方式、從西安到杭州后的行程安排以及當時的天氣等事宜。26．句意：我非常想念你。you你，主格或賓格形式；your你的，形容詞性物主代詞；yours你的，名詞性物主代詞。根據(jù)“Longtimenosee.Imiss...”可知，此處缺少賓語，需要用人稱代詞賓格“you”。故選A。27．句意：當我在制定計劃的時候，我有很多問題。make制作，動詞原形；makes第三人稱單數(shù)形式；wasmaking過去進行時。根據(jù)“whileI...myplan”可知，是在制定計劃這個動作進行時，有很多問題，要用過去進行時。故選C。28．句意：信息越多越好。a一個，表泛指，用于輔音音素前；an一個，表泛指，用于元音音素前；the表特指；根據(jù)“Themoreinformation”可知，“the+比較級，the+比較級”表示“越……，就越……”，是固定用法。故選C。29．句意：我想先參觀北京。visit參觀，動詞原形；tovisit不定式；visiting現(xiàn)在分詞或動名詞。“wanttodosth.”是固定用法，表示“想要做某事”，所以這里要用動詞不定式“tovisit”。故選B。30．句意：你覺得我應(yīng)該早點預(yù)訂機票嗎？ticket票，可數(shù)名詞單數(shù)形式；tickets可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式；ticket’s名詞所有格形式。根據(jù)“DoyouthinkIshouldbookaplane...”可知，是預(yù)訂一張機票，“bookaplaneticket”表示“預(yù)訂機票”，這里要用單數(shù)形式“ticket”。故選A。31．句意：我怎樣從北京到西安旅行呢，坐火車還是坐飛機？by通過；from從；in在……里面?！癴rom...to...”是固定短語，表示“從……到……”。故選B。32．句意：哪一種方式會更快呢？fast快速地，副詞，形容詞原級；faster形容詞比較級；fastest最高級。根據(jù)“bytrainorbyplane?Whichwaywillbe...”可知，這里是在坐火車和坐飛機兩種方式之間進行比較，要用比較級“faster”。故選B。33．句意：費用不是那么重要，但是時間是。but但是，表示轉(zhuǎn)折；or或者，表示選擇；so所以，表示因果。根據(jù)“Thecostisnotsoimportant...thetimeis.”可知，費用不重要但時間重要，這里是轉(zhuǎn)折關(guān)系。故選A。34．句意：在西安之后，我可能會去杭州，因為我對西湖感興趣。go去，原形；going現(xiàn)在分詞或動名詞；togo不定式。根據(jù)“Imay...”可知，“may”是情態(tài)動詞，后接動詞原形“go”。故選A。35．句意：廈門和蘇州一樣有名嗎？themostfamous形容詞最高級；morefamous形容詞比較級；famous著名的，形容詞原級。根據(jù)“IsXiamenas...asSuzhou?”可知，此處是問廈門和蘇州是否一樣有名，“as+形容詞原級+as”表示“和……一樣……”，這里要用形容詞原級“famous”。故選C。三、短文填空閱讀下面短文，在空白處填入一個恰當?shù)脑~或括號內(nèi)單詞的正確形式，并將答案填寫在題后相應(yīng)橫線上。Asastudent,schoolworkandgradesareatthetopofyourstresslist.36yourgradesarenotterrible,youmaystillworrythatyouarenotas37(well)asyouexpect.Whynotmakeadailyorweeklyplanforschoolwork?Inthisway,youcanspendmoretime38(study).Haveyoueverbeenworriedaboutnothavingenoughfriendsatschool39(get)alongbadlywithnewclassmatesisalsoamonstress.Try40(make)friendswhenyoujoininafterschoolactivities.Makeplanstomeetyourfriendsfromotherclassesduringbreaktime.Moreimportantly,knowthateveryoneisdifferentanddonotpareyourself41others.You’llbe42(little)stressedthatway.Unhealthyeatinghabitsandlack(缺乏)ofsleepcanalsocausestress.Youarewhatyoueat.Makehealthyfoodchoicesthatyoucanenjoy.Set(設(shè)定)acertaintime43(go)tobedeverynight.Don’tplayputergamesbeforeyousleep.Seeadoctorifyoursleepingproblem44(continue).The45(success)youdealwith(處理)yourstress,thebetteryouwillfeelaboutyourself.Tryoutthisadvicerightaway.【答案】36．Although/Though37．good38．studying39．Getting40．tomake41．with42．less43．togo44．continues45．moresuccessfully【導(dǎo)語】本文主要講述了學(xué)生常見的壓力來源及應(yīng)對方法，包括學(xué)業(yè)、社交、生活習(xí)慣等方面。36．句意：雖然你的成績不算太差，但你可能還是會擔(dān)心自己不如自己預(yù)期的那樣出色。前后兩句構(gòu)成讓步關(guān)系，用though或although引導(dǎo)，位于句首，首字母大寫。故填A(yù)lthough/Though。37．句意：雖然你的成績不算太差，但你可能還是會擔(dān)心自己不如自己預(yù)期的那樣出色。as+形容詞或副詞原級+as“和……一樣……”，空處位于are后，填形容詞作表語。well“令人滿意地”，副詞，形容詞為good“好的”。故填good。38．句意：這樣一來，你就能有更多的時間用于學(xué)習(xí)了。spendtimedoingsth“花費時間做某事”，故填studying。39．句意：與新同學(xué)相處不融洽也是一種常見的壓力。此處需用動名詞形式作主語，位于句首，首字母大寫。故填Getting。40．句意：參加課外活動時，試著結(jié)交新朋友吧。trytodosth“嘗試做某事”，空處填動詞不定式。故填tomake。41．句意：更重要的是，要知道每個人都是不同的，不要拿自己和別人作比較。根據(jù)“pareyourself...others”可知，此處指不要做比較。parewithsb“與……比較”。故填with。42．句意：那樣的話，你的壓力就會小很多。根據(jù)“You’llbe...stressedthatway.”可知，此處暗含比較含義，用比較級形式。故填less。43．句意：每天晚上設(shè)定一個固定的就寢時間?？仗幈硎驹O(shè)定時間的目的，填動詞不定式作目的狀語。故填togo。44．句意：如果睡眠問題持續(xù)存在，請去看醫(yī)生。此句為if引導(dǎo)的條件狀語從句，時態(tài)遵循“主祈從現(xiàn)”?？仗幬挥趶木洌靡话悻F(xiàn)在時。主語為“sleepingproblem”，動詞用三單形式作謂語。故填continues。45．句意：你越是能有效地應(yīng)對壓力，你就越會對自己感到滿意。此句為“the+比較級+主謂，the+比較級+主謂”結(jié)構(gòu)，表示“越……就越……”。空處修飾動詞短語dealwith，填副詞比較級。successful“成功的”，形容詞，副詞為successfully，比較級為moresuccessfully。故填moresuccessfully。四、選詞填空將方框中所給詞（詞組）的適當形式填入短文中，每詞僅用一次。ride

wonderful

memory

interest

decideLastsummer,Iwentonatriptoasmallmountainvillagewithmyfamily.Itwasa46experiencethatIwillneverforget.Wearrivedatthevillagebybus.ThesceneryalongthewaywassobeautifulthatIcouldn’tstoptakingphotos.Afterwegotoffthebus,we47torentsomebicyclestoexplorethevillage.Itwasmyfirsttime48abikeonthecountryroad.Thefreshairandthepeacefulcountrysidemademefeelrelaxed.Thereweremany49placesinthevillage.Wevisitedanoldtempleandasmallmuseum.Thelocalguidetoldusmanyinterestingstoriesaboutthevillage’shistory.Whenitwastimetoleave,Ifeltalittlesad.Thistripbecameaprecious50forme.IhopeIcanvisitthevillageagainoneday.【答案】46．wonderful47．decided48．toride49．interesting50．memory【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文，講述了作者和家人去山村旅行的美好經(jīng)歷。46．句意：這是一次美好的經(jīng)歷，我永遠不會忘記。根據(jù)“Iwillneverforget”和備選詞匯可知，永遠不會忘記的經(jīng)歷應(yīng)是美好的經(jīng)歷，修飾名詞“experience”應(yīng)用形容詞wonderful“美好的”。故填wonderful。47．句意：我們決定租一些自行車來探索村莊。根據(jù)“we...torentsomebicyclestoexplorethevillage.”和備選詞匯可知，此處應(yīng)用短語decidetodosth.“決定做某事”，表示他們決定租用自行車以探索村莊；此處應(yīng)用一般過去時講述過去的經(jīng)歷，謂語動詞用過去式decided。故填decided。48．句意：這是我第一次在鄉(xiāng)村道路上騎自行車。根據(jù)“abike”和備選詞匯可知，此處指騎自行車，動詞ride“騎”符合語境；句式“it’sone’sfirsttimetodosth.”意為“某人第一次做某事”。故填toride。49．句意：村里有許多有趣的地方。根據(jù)“Thereweremany...placesinthevillage.”和備選詞匯可知，此處指村里有有趣的地方，修飾名詞“places”應(yīng)用形容詞interesting“有趣的”。故填interesting。50．句意：這次旅行成為我寶貴的回憶。根據(jù)“Thistripbecameaprecious...forme.”和備選詞匯可知，此處指旅行經(jīng)歷變成了回憶，a后接單數(shù)名詞memory“回憶”。故填memory。難點強化一、單項選擇1．Theboyis________tired________goonstudying.A．too;to B．so;that C．not;enoughto D．enough;to【答案】A【詳解】句意：這個男孩太累了，無法繼續(xù)學(xué)習(xí)。考查too...to結(jié)構(gòu)。too...to太……而不能……，to后面加動詞原形；so...that如此……以至于……，that后接句子；not...enoughto不夠……；enough...to足夠……可以……。根據(jù)“tired...goonstudying”可知，是指太累了，而不能繼續(xù)學(xué)習(xí)，空二后是動詞原形go，用too...to結(jié)構(gòu)。故選A。2．Weshouldencouragekids________outdoors.Itisgoodfortheirhealth.A．play B．playing C．toplay D．toplaying【答案】C【詳解】句意：我們應(yīng)該鼓勵孩子們在戶外玩耍。這對他們的健康有益。考查非謂語。encouragesb.todosth.“鼓勵某人做某事”，為固定搭配，空處應(yīng)是不定式toplay。故選C。3．________water,turnoffthetapafterwashingyourhands.A．Save B．Saving C．Saved D．Tosave【答案】D【詳解】句意：為了節(jié)約用水，洗完你的手后關(guān)掉水龍頭?？疾榉侵^語動詞。Save節(jié)約，動詞原形；Saving節(jié)約，現(xiàn)在分詞/動名詞形式；Saved節(jié)約，過去式/過去分詞；Tosave為了節(jié)約，動詞不定式。分析句子可知，“turnoffthetapafterwashingyourhands”的目的是“節(jié)約用水”，故此處應(yīng)用動詞不定式作目的狀語。故選D。4．Animalsareindanger.Soweshouldtryallkindsofways_________thewildanimals.A．protect B．toprotect C．protecting D．protected【答案】B【詳解】句意：動物正處于危險之中。因此，我們應(yīng)該嘗試各種方式來保護野生動物?？疾閯釉~不定式。根據(jù)“Animalsareindanger.Soweshouldtryallkindsofways…”可知，人們應(yīng)該嘗試各種方法來保護野生動物，因此應(yīng)該選擇動詞不定式toprotect。故選B。5．—Whydoyoulistentotheweatherreporteveryday,Dad?—________wellforourlifeandwork,dear.A．Plan B．Toplan C．Planning D．Plans【答案】B【詳解】句意：——爸爸，你為什么每天都聽天氣預(yù)報？——為了好好規(guī)劃我們的生活和工作，親愛的?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)“Whydoyoulistentotheweatherreporteveryday,Dad?”和“...wellforourlifeandwork,dear.”可知，每天聽天氣預(yù)報，是為了更好地規(guī)劃生活和工作，用不定式表目的。故選B。6．—Wouldyouplease_________theyoungmaninblack_________inthecinema?—Sure,I’llgoandtellhimrightaway.A．a(chǎn)sk;don’tsmoke B．a(chǎn)sk;nottosmokeC．toask;nottosmoke D．toask;notsmoke【答案】B【詳解】句意：——你能讓那個穿黑色衣服的年輕人不要在電影院里抽煙嗎？——當然，我馬上就去告訴他?？疾榉侵^語動詞?！癢ouldyoupleasedosth.?”是固定句型，意為“你能做某事嗎？”，所以第一個空要用動詞原形“ask”，C、D選項中“toask”不符合該句型，排除；“asksb.nottodosth.”是固定短語，意為“讓某人不要做某事”，所以第二個空應(yīng)填“nottosmoke”，排除A。故選B。7．Thepolicemanadvisesusnot________ourpersonalinformationonline.A．puts B．put C．putting D．toput【答案】D【詳解】句意：警察建議我們不要在網(wǎng)上發(fā)布我們的個人信息?？疾閯釉~不定式。advisesb.nottodosth.表示“建議某人不要做某事”，動詞不定式作賓語補足語。故選D。8．—Iexpected________yourfriend,butmycarbrokedownontheway.—Nevermind.A．meet B．tomeet C．meeting D．tomeeting【答案】B【詳解】句意：——我本來想見你的朋友，但我的車在路上拋錨了?！獩]關(guān)系。考查非謂語動詞。expecttodosth.“期待做某事”，動詞不定式作賓語。故選B。9．—ThepingpongplayerWangChuqinwilltakepartinThe2025TableTennisAsiaCup.—Iexpecthim________inthisevent.A．win B．winning C．towin D．wins【答案】C【詳解】句意：——乒乓球運動員王楚欽將參加2025年亞洲乒乓球杯。——我希望他在這次比賽中獲勝?？疾榉侵^語動詞。expectsb.todosth.“期待某人做某事”，動詞不定式作賓語補足語。故選C。10．Peopleworkinginthereservesaredoingwhattheycan________theredcrownedcranes.A．protect B．protecting C．toprotect D．toprotecting【答案】C【詳解】句意：在保護區(qū)工作的人們正盡其所能來保護丹頂鶴?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)分析句子成分可知，Peopleworkinginthereserves為主語；aredoing為謂語；whattheycan為賓語；謂語動詞后面跟動詞時使用非謂語動詞，此處需動詞不定式做目的狀語。故填C。二、語法選擇MynameisPeter.Iliveinasmallvillage.In11villagetherearen’tmanycarsandbuses,andthestreetsareclean.Wegotobedvery12becausethereisn’tmuchtodointheevening.Therearen’t13theaters,cinemas,museumsorclubs.Butthechildrenoftenplayinthestreets.Intheevening,wecanseelotsofbeautifulstarsinthesky.MypenfriendKenlivesin14bigcity.Hesaysthereare15workplacesinthecity,betterschools,nicershops,finerrestaurantsandhundredsofcinemas,theatersandmuseums.Childrencangotoclubsandparks16themselves.I17tothecitytovisitKenlastmonth.Hetookmeto18shoppingcenterinthecityandboughtsomenicegiftsformyfamily.“Whichisbetter,thecityorthevillage?”manyofmyclassmatesaskedme19Icamebacktothevillage.I’mnotsure.Thelifeinthecityis20thatinthevillage.ButIknowthatIlikethecleanstreets,friendlyneighborsandfreshairinthevillagebetter.11．A．mine B．me C．my12．A．early B．earlier C．theearliest13．A．some B．a(chǎn)ny C．much14．A．a(chǎn) B．a(chǎn)n C．the15．A．many B．more C．most16．A．enjoyed B．enjoy C．toenjoy17．A．go B．went C．wasgoing18．A．big B．bigger C．thebiggest19．A．if B．when C．because20．A．thesameas B．differentfrom C．similarto【答案】11．C12．A13．B14．A15．B16．C17．B18．C19．B20．B【導(dǎo)語】本文主要講述了作者住在鄉(xiāng)村，他進城拜訪朋友的事，對比了城鄉(xiāng)之間的生活。11．句意：在我的村莊里，沒有很多汽車和公共汽車，街道也很干凈。mine我的（名詞性物主代詞）；me我（賓格）；my我的（形容詞性物主代詞）。修飾名詞village用形容詞性物主代詞。故選C。12．句意：我們很早就上床睡覺，因為晚上沒什么事可做。early早；earlier更早；theearliest最早。very修飾副詞的原級early。故選A。13．句意：這里沒有劇院、電影院、博物館或俱樂部。some一些，常用于肯定句中；any任何，常用于否定句和疑問句中；much許多，修飾不可數(shù)名詞。此處修飾空后的名詞復(fù)數(shù)，句子是否定句，用any。故選B。14．句意：我的筆友肯住在大城市里。a不定冠詞，修飾以輔音音素開頭的單詞；an不定冠詞，修飾以元音音素開頭的單詞；the定冠詞。此處泛指“一個大城市”，big以輔音音素開頭，用不定冠詞a。故選A。15．句意：他說城市里有更多的工作場所，更好的學(xué)校，更漂亮的商店，更精致的餐館，還有成百上千的電影院、劇院和博物館。many許多；more更多的；most最多的。根據(jù)“betterschools”可知此處用比較級more。故選B。16．句意：孩子們可以去俱樂部和公園玩得開心。enjoyed喜歡（過去式）；enjoy動詞原形；toenjoy動詞不定式?！叭ゾ銟凡亢凸珗@”的目的是“玩得開心”，作目的狀語用動詞不定式。故選C。17．句意：上個月我去了城市去看望肯。go去（動詞原形）；went過去式；wasgoing過去進行時。根據(jù)“l(fā)astmonth”可知句子用一般過去時，動詞用過去式。故選B。18．句意：他帶我去了城市里的購物中心，為我的家人買了一些漂亮的禮物。big大的；bigger更大的；thebiggest最大的。根據(jù)“inthecity”可知是城市里最大的購物中心，用最高級。故選C。19．句意：當我回到村莊時，我的許多同學(xué)都這樣問我。if如果；when當；because因為。根據(jù)“Icamebacktothevillage”可知是當我回到鄉(xiāng)村時。故選B。20．句意：城市的生活與鄉(xiāng)村的生活不同。thesameas與……相同；differentfrom與……不同；similarto與……相似。根據(jù)“Thelifeinthecityis...thatinthevillage”以及上文內(nèi)容可知，城市的生活和鄉(xiāng)村的生活不同。故選B。閱讀理解AOnMarch3rd,2025,attheJusteDebout2025WorldFinalsinParis,twoyoungChinesestreetdancers,10yearoldSongHaomingand12yearoldFuJunxitookpartintheHipHopadultgroup.Theybeattwoofthebestinternationalpairsandreachedthesemifinals(半決賽).ThisisthebestresultaChineseteamhaseverachievedinthepetition.Theirperformancebeganwitharespectfulbow(鞠躬)andthenturnedintoalivelyKungFushowofDrunkenFist(醉拳).Duringtheirperformance,theyamazedtheaudience(觀眾)byperfectlyaddingtraditionalChineseKungFutotheirdance.InspiredbyDrunkenFistandTaiChi,theycreatedallthemovesthemselves,whichmadethecrowdcheerloudly.Theirwonderfulperformancequicklymadethempopularonline,andpeoplegavethemthecutenickname“China’stopstreetdancekidbros”.“Kidbro”,or“xiaohaige”inChinese,isapopularInternetexpressionusedtodescribekidswhoareverytalentedfortheirage.Aftertheirperformanceattheworldfinals,JusteDeboutsharedapostonline,saying,“Atjust10and12yearsold,SongHaomingandFuJunxifromChinadancedlikefightersontheJusteDeboutstage—brave,focusedandunstoppable.”Manypositivementswereleftonline.Manywrotethingslike“Greatjob,kidbros!”and“Theirperformancegotmefiredup!”21．Whatwasspecialabouttheboys’dance?A．Theycreatedallthemovesthemselves. B．TheyaddedChineseKungFutothedance.C．TheytookpartintheHipHopadultgroup. D．TheyworetraditionalChineseclothestodance.22．WhatistheBESTwordtodescribetheaudience’sfeeling?A．Excited. B．Moved. C．Proud. D．Strange.23．Whatdoes“xiaohaige”showaboutChineseInternetculture?A．Childrenarehardtotrain. B．Onlyboyscandancewell.C．Peopleliketalentedkids. D．TheInternetisforadults.24．Whydidthepetitionmentiontheboys’ages?A．Toshowtheyweretooyoungtowin. B．Tohopetheycanpetenextyear.C．Toexplaintheyhaveabrightfuture. D．Tosaytheywereamazingfortheirage.25．Whereisthetextmostprobablyfrom?A．Asciencemagazine. B．Anewswebsite. C．Astudent’sdiary. D．Astorybook.【答案】21．A22．A23．C24．D25．B【導(dǎo)語】本文是一篇新聞報道，主要講述了兩名中國少年12歲的符雋熙和10歲的宋皓銘在2025年巴黎JusteDebout世界總決賽中的出色表現(xiàn)，他們?nèi)诤现袊鴤鹘y(tǒng)功夫的舞蹈驚艷全場，并創(chuàng)下中國隊伍在該賽事中的最佳成績。21．細節(jié)理解題。根據(jù)文章第二段“theycreatedallthemovesthemselves”可知，他們的特殊之處在于所有動作均為原創(chuàng)設(shè)計。故選A。22．推理判斷題。根據(jù)第二段“madethecrowdcheerloudly”及文末觀眾評論“Greatjob,kidbros!”等可知，觀眾情緒是興奮的。故選A。23．細節(jié)理解題。根據(jù)第三段“xiaohaige…usedtodescribekidswhoareverytalentedfortheirage”可知，這一網(wǎng)絡(luò)用語體現(xiàn)人們對有天賦孩子的喜愛。故選C。24．推理判斷題。根據(jù)文末比賽方評價“Atjust10and12yearsold…brave,focusedandunstoppable”可知，強調(diào)年齡是為了突出他們年少有為。故選D。25．推理判斷題。全文以時間、事件、引用等新聞要素展開，符合新聞報道特征。故選B。BPeopleusuallyfeelexcitedwhentheygoonvacation.Butmostpeoplefeelbluewheninghomeaftertravelling.Andthisfeelingiscalledpostvacationblues.Ifyoufeelblueaftertravelling,herearesomewaystohelpyougetoutofthisbadfeeling.Giveyourselfaweektorelaxfirst.Youdon’tneedtothinkwhattodonextandjustberelaxed.Youcanshowyourpetsomeloveifyouhaveone,watchyourfavouriteTVshowsorlistentorelaxingmusic.Afteraweek,dosomethingusefulandkeepyourselfbusy.Forexample,whenIcamebackfromEurope,IfeltbluebecauseIdidn’thaveajobandwaslivingwithmyparents.SoIdecidedtofindajobandmakemyselfbusy.Ifyoudon’tneedajob,justtrysomethinglikepaintingyourroomortidyingyourhouse.Youcanalsodoexercise,learntocook,visityourfriendsandjustdoanythingyouwant!It’salsoagoodideatomakeaphotobookandplanyounexttrip.Yourphotostakenonvacationhelpyourememberthegoodtimesyouhad.Andyoucanplantotakeanothertrip.JustlikeElbertHubbardsaid,“Nomanneedsavacationsomuchasthemanwhohasjusthadone.”Nexttimewhenyoufeelblue,remembertotrytheseways.You’llfindgoingbacktothereallifeisnotthatterribleasyouthink.26．Howdomostpeoplefeelaftertravelling?A．Excited. B．Hungry. C．Hopeful. D．Unhappy.27．ThewriterusesElbertHubbard’swordsinParagraph4toshow________.A．peoplefeelverytiredandarenotwillingtotravelagainB．peoplewhohavejusthadavacationcanplananewtripC．peopleareexcitedtosharetheirvacationwiththeirfriendsD．peoplenopemetravelagainbecausetheyhavehadonlyonetrip28．Whatdoesthewriteradvuseustodoaftertravelling?a.Wecandosomethingusefulandkeepourselvesbusyafteraweek.b.Weshouldgiveourselvesaweektorelaxfirst.c.Wecanmakeaphotobookandkeepadiary.d.Weshouldn’tstayuplatebutliveahappylife.e.Wecanrememberthegoodtimesduringthetrip.A．a(chǎn)bd B．a(chǎn)be C．a(chǎn)cd D．bce29．Whichistherightstructure(結(jié)構(gòu))ofthepassage?A．①/②③④⑤ B．①②③④/⑤ C．①/②③④/⑤ D．①/②/③④⑤30．Whatisthepassagemainlyabout?A．Howtospendyourholidayhappily.B．Whatweshoulddobeforetravelling.C．Whypeoplehavepostholidayblues.D．Howtogetoutofpostholidayblues.【答案】26．D27．B28．B29．C30．D【導(dǎo)語】本文主要介紹了一些方法可以幫助你擺脫度假后糟糕的感覺。26．細節(jié)理解題。根據(jù)第一段“Butmostpeoplefeelbluewheninghomeaftertravelling.”可知，大多數(shù)人旅行后會感到不開心。故選D。27．推理判斷題。根據(jù)第四段“Yourphotostakenonvacationhelpyourememberthegoodtimesyouhad.Andyoucanplantotakeanothertrip.JustlikeElbertHubbardsaid,‘Nomanneedsavacationsomuchasthemanwhohasjusthadone.’”可知，你在度假時拍的照片有助于你回憶起曾經(jīng)的美好時光。你可以計劃再去一趟，正如埃爾伯特·哈伯德所說：“沒有人比剛剛度假的人更需要度假”，所以這句話是表明剛剛度假的人可以計劃一次新的旅行。故選B。28．細節(jié)理解題。根據(jù)“Afteraweek,dosomethingusefulandkeepyourselfbusy.”可知一周后，做一些有用的事情，讓自己忙碌起來；根據(jù)“Giveyourselfaweektorelaxfirst”可知先給自己一周時間放松；根據(jù)“It’salsoagoodideatomakeaphotobookandplanyournexttrip.Yourphotostakenonvacationhelpyourememberthegoodtimesyouhad”可知，照片可以記起旅行中的快樂時光。故選B。29．篇章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知，第一段引出話題；第二至第四段介紹了一些方法可以幫助你擺脫度假后糟糕的感覺；第五段進行總結(jié)。故文章結(jié)構(gòu)是總分總。故選C。30．主旨大意題。本文主要介紹了一些方法可以幫助你擺脫度假后糟糕的感覺。故選D。四、短文填空DearMr.KnowAll,Ilovesinging.EveryonesaysIsingas31(beautiful)asafamoussinger,andIreallywanttobeastar.Arethereanygoodways32(bee)astar?I’monly14.Dearfuturestar,Infact,youhavelotsoftimetobe33star.It’sbesttospendmoretime34(practice)singing,andyouwillbeemuch35(good)atsinging.36(use)theInternettoshowyourtalentisagoodidea.Forexample,youcanprepareavideo37yoursinging,andthenputitonline.Itcanhelptobringoutthebestinyou.Ifyouarereally38(talent),someonewillfindout.Becauselotsofpeoplebecamestarsthatwayinthepast.YoucantryoutfortalentshowslikeChineseIdol.39youcanalsojoininsomesingingpetitions.Remembertoalwaysshowthebestof40(you)toothers.YoucanalsotrytoplayrolesinTV