2025年安徽省安慶市宿松縣五校聯(lián)考九年級(jí)下學(xué)期中考三?;瘜W(xué)試卷(含答案)_第1頁(yè)
2025年安徽省安慶市宿松縣五校聯(lián)考九年級(jí)下學(xué)期中考三模化學(xué)試卷(含答案)_第2頁(yè)
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2025年安徽省安慶市宿松縣宿松五校聯(lián)考三?;瘜W(xué)試卷注意事項(xiàng):化學(xué)試卷共兩大題17小題,滿分40分,化學(xué)與物理的考試時(shí)間共120分鐘,試卷包括“試題卷"和“答題卷"兩部分,試題卷"共4頁(yè),答題卷"共2頁(yè)。請(qǐng)務(wù)必在“答題卷"上答題,在"試題卷"上答題是無(wú)效的??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將“試題卷"和“答題卷"一并交回。可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量:H-1C-120-16Cl-35.5I-127一、選擇題(本大題共12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.安徽省阜陽(yáng)市的“杜氏刻銅”是我國(guó)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)之一。它以黃銅或白銅為原料,通過(guò)多道工序制作而成。以下是“杜氏刻銅”的部分工序,其中以發(fā)生化學(xué)變化為主的是(

)A.選料 B.刻制 C.打磨 D.烤色2.2025年安徽省政府報(bào)告指出,加快綠色低碳發(fā)展,美麗安徽建設(shè)深入推進(jìn)。下列做法錯(cuò)誤的是(

)A.加快能源清潔低碳轉(zhuǎn)型和新型電力系統(tǒng)建設(shè)

B.治理農(nóng)村黑臭水體

C.推進(jìn)重點(diǎn)流域入河排污口溯源整治

D.加大火力發(fā)電開發(fā)3.中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)成功研制了鍶原子光晶格鐘,該鐘72億年僅偏差1秒。鍶元素的相關(guān)信息如圖所示,下列有關(guān)說(shuō)法正確的是(

)A.鍶原子核內(nèi)有38個(gè)電子 B.鍶原子的質(zhì)量為87.62g

C.鍶元素屬于金屬元素 D.“Sr”只能表示鍶元素4.規(guī)范操作是實(shí)驗(yàn)成功的前提,下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是(

)A.加入鋅粒

B.稀釋濃硫酸

C.點(diǎn)燃酒精燈

D.蒸發(fā)食鹽水5.如圖是某興趣小組同學(xué)進(jìn)行的“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除”實(shí)驗(yàn)。有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)

A.實(shí)驗(yàn)時(shí),正確的操作順序?yàn)棰佗茛冖邰蔻?/p>

B.操作③④⑥中玻璃棒目的都不同

C.操作④過(guò)程中有部分液體濺出,會(huì)使所得精鹽的產(chǎn)率偏低

D.操作⑥中,濾紙破損,會(huì)使所得精鹽的產(chǎn)率偏低6.推理和歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)和研究中常用的思維方法,下列推理正確的是(

)A.堿性的水溶液能使酚酞溶液變紅,所以使酚酞試液變紅的溶液pH一定大于7

B.有機(jī)物中都含有碳元素,所以含碳的化合物一定是有機(jī)物

C.性質(zhì)活潑的金屬在空氣中容易被腐蝕,鋁在空氣中不易被腐蝕是因?yàn)槠湫再|(zhì)不活潑

D.同種元素的原子其質(zhì)子數(shù)相同,所以質(zhì)子數(shù)相同的微粒一定是同種元素7.利用傳感器測(cè)定蠟燭在密閉玻璃鐘罩內(nèi)的空氣中燃燒時(shí)(裝置示意圖如圖所示),O2含量和CO濃度隨時(shí)間變化曲線如圖,下列敘述正確的是(

)

A.曲線a表示CO濃度 B.蠟燭熄滅時(shí),鐘罩內(nèi)氧氣含量為0

C.蠟燭中只含有碳元素 D.最終進(jìn)入鐘罩內(nèi)的水約占其體積的18.下列勞動(dòng)項(xiàng)目與所涉及的化學(xué)知識(shí)不相符的是:(

)選項(xiàng)勞動(dòng)項(xiàng)目化學(xué)知識(shí)A用醋做涼拌菜時(shí)聞到酸味分子在不斷運(yùn)動(dòng)B將洗凈的鐵鍋擦干水放置潮濕的鐵鍋在空氣中易生銹C用白醋除水垢(含碳酸鈣、氫氧化鎂)水垢與醋酸只發(fā)生中和反應(yīng)D用鐵板和硫酸銅溶液制作金屬蝕刻畫鐵和硫酸銅溶液能發(fā)生置換反應(yīng)A.A B.B C.C D.D9.空間站的備用氧氣,通常利用分解高氯酸鋰(LiClO4)來(lái)制取,在高氯酸鋰中鋰元素的化合價(jià)為+1,下列關(guān)于高氯酸鋰說(shuō)法不正確的是A.高氯酸鋰的相對(duì)分子質(zhì)量為106.5 B.高氯酸鋰中鋰元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小

C.高氯酸鋰中的氯元素化合價(jià)為+5 D.高氯酸鋰由鋰、氯、氧三種元素組成10.為探究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu),1911年盧瑟福進(jìn)行了著名的α粒子(帶正電荷)散射實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示,由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行推理不能得出的結(jié)論是(

)A.原子核帶正電 B.原子中原子核所占體積小、質(zhì)量大

C.原子不是一個(gè)實(shí)心球體 D.原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成11.如圖,用火焰噴槍的火焰(溫度800-1300℃)從下往上灼燒鋁片,觀察到下端形成一個(gè)呈鼓脹狀態(tài)的“小泡”。已知熔點(diǎn):銀660℃;氧化鋁2054℃;沸點(diǎn):鋁2327℃。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.鋁在常溫下跟氧氣的反應(yīng)屬于緩慢氧化

B.“小泡”內(nèi)裝的鋁呈液態(tài)

C.該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能證明鋁的表面有氧化鋁薄膜

D.形成鼓脹“小泡”不能證明鋁的熔點(diǎn)低于氧化鋁

12.20℃和60℃時(shí)KCl的溶解度分別為34.0g和45.5g,下圖為對(duì)KCl進(jìn)行的溶解實(shí)驗(yàn)。下列分析錯(cuò)誤的是(

)

A.①中未溶解的氯化鉀質(zhì)量為0.45g B.②中溶液是60℃時(shí)KCl的不飽和溶液

C.③燒杯中會(huì)析出1.6g氯化鉀晶體 D.溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):②=③二、非選擇題(本大題共5小題,共28分)。13.(5分)我國(guó)首個(gè)海上二氧化碳封存工程在南海正式投用,填補(bǔ)了我國(guó)海上二氧化碳封存技術(shù)的空白,對(duì)我國(guó)實(shí)現(xiàn)“雙碳”目標(biāo)具有重要意義。

(1)“雙碳”目標(biāo)指的是“碳中和”和“碳達(dá)峰”,這里的“碳”指的是______。

(2)CO2在封存之前要先“捕捉”,某同學(xué)設(shè)計(jì)了“捕捉”二氧化碳的流程,如圖所示。

ⅰ.圖中固體和液體分離的操作方法是______,反應(yīng)1屬于______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)。

ⅱ.請(qǐng)用化學(xué)方程式表示“捕捉”CO2的原理______。

ⅲ.反應(yīng)器中溶液采用噴霧形式的目的是______14.(6分)煤矸石是一種富含氧化鋁(Al2O3)的固體廢棄物,利用煤矸石制取氯化鋁的工藝流程如下:

(1)“酸浸”使用鹽酸,寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(2)流程中涉及到的氧化物有______(寫1種即可)。

(3)步驟1中所用操作的名稱是______,步驟3的意義是______。

(4)步驟2中結(jié)晶溫度與結(jié)晶效率如圖所示,該操作步驟的最佳溫度是______(填“25℃”、“55℃”或“70℃”)。15.(6分)小紅同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)制取氧氣并驗(yàn)證燃燒的條件。

已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃;紅磷的著火點(diǎn)為260℃。

回答下列問(wèn)題:

(1)儀器a的名稱______,甲裝置提供O2,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。

(2)下列圖標(biāo)與該實(shí)驗(yàn)無(wú)關(guān)的是______(填字母序號(hào))。

(3)能驗(yàn)證可燃物燃燒需要與O2接觸的操作及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______。

(4)若丙裝置中的白磷換成紅磷,______(填“能”或“不能”)驗(yàn)證燃燒的另一個(gè)條件。16.(6分)小華將去除氧化膜的鎂條置于冷水中,發(fā)現(xiàn)鎂條表面有氣泡產(chǎn)生,但反應(yīng)很快停止。于是小華對(duì)“鎂與冷水反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是什么?”

進(jìn)行如下探究:

【提出假設(shè)】假設(shè)一:只有氧氣;

假設(shè)二:只有氫氣;

假設(shè)三:______。

【查閱資料】氫氧化鎂難溶于水。

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】小華取1g鎂粉放入裝有100mL蒸餾水的密閉容器中,用儀器測(cè)得數(shù)據(jù)如表:時(shí)間/s070140210溶液pH7.007.8110.4610.46溶液上方氧氣含量/%20.9320.9120.8220.82(1)假設(shè)一______(填“成立”或“不成立”),理由是______。

(2)鎂與冷水反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,但反應(yīng)很快變慢直至停止,其原因是______。

注意:若答對(duì)第(3)小題獎(jiǎng)勵(lì)3分,化學(xué)試卷總分不超過(guò)40分。

(3)小華再取1g鎂粉放入裝有100mL蒸餾水的密閉容器中,用儀器測(cè)得數(shù)據(jù)如表:時(shí)間/s070140210溶液中氧氣濃度/(mg/L)8.178.154.694.69溶液上方氣體壓強(qiáng)/kPa101.08109.40109.73109.73【查閱資料】鎂在一定條件下能與水中溶解的氧氣發(fā)生反應(yīng)。

歸納表中數(shù)據(jù)隨時(shí)間的變化規(guī)律:______,并分析產(chǎn)生變化的原因______。17.(5分)食品安全檢測(cè)中常用碘量法測(cè)定食品中的維生素C含量。其原理是維生素C(C6H8O6)與碘(I)發(fā)生如下反應(yīng):C6H8O6+I2=C6H6O

2025年安徽省安慶市宿松縣宿松五校聯(lián)考三?;瘜W(xué)試卷答案一、選擇題(本大題共12小題,每小題1分,共12分。每小題的4個(gè)選項(xiàng)中只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1--6DDCDDA7-12

ACCDDC二、非選擇題(本大題共5小題,共28分)。13.(5分,化學(xué)方程式2分,其余每空1分)(1)CO2;

(2)i.過(guò)濾;分解;

ii.Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O;

iii.增大與二氧化碳的接觸面積,提高二氧化碳的吸收率。

14.(6分,化學(xué)方程式2分,其余每空1分)

(1)錐形瓶;2H2O22H2O+O2↑;

(2)C;

(3)【提出假設(shè)】含有氧氣和氫氣;

【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】(1)不成立;表中溶液上方氧氣含量不增加;

(2)Mg+2H2O=Mg(OH)2+H2↑;鎂與水反應(yīng)生成難溶于水的氫氧化鎂覆蓋在鎂粉的表面,阻礙了反應(yīng)的進(jìn)行;

(3)隨著時(shí)間的

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