云南省昆明市嵩明縣2020年小升初數(shù)學(xué)試卷(學(xué)生版)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

云南省昆明市嵩明縣2020年小升初數(shù)學(xué)試卷一、選擇題。(共20分。)1.(2020·嵩明)一袋牛奶的凈含量大約是250()。A.升 B.毫升 C.噸 D.千克2.(2020·嵩明)一個(gè)整數(shù)精確到萬位是30萬,這個(gè)整數(shù)精確前可能是()A.294999 B.309111 C.304997 D.無法判斷3.(2020·嵩明)下面數(shù)軸中向東走3千米記作+3,那么-3表示()A.向左走3千米 B.向右走3千米 C.向東走3千米 D.向西走3千米4.(2020·嵩明)一種精密零件長(zhǎng)5毫米,把它畫在圖紙上,圖上零件長(zhǎng)8厘米,這張圖紙的比例尺是()。A.8:5 B.5:8 C.16:1 D.1:165.(2020·嵩明)鐘面上3時(shí)的時(shí)候,時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘牵海ǎ〢.直角 B.銳角 C.鈍角 D.平角6.(2020·嵩明)如果下面算式中的a為同一個(gè)自然數(shù)(0除外)那么得數(shù)最大的是()A.a(chǎn)×34 B.34÷a C.a(chǎn)÷347.(2020·嵩明)不計(jì)算,觀察下列算式的結(jié)果與8.5÷2.5×0.4的結(jié)果不同的是()A.8.5÷(2.5×0.4) B.8.5×0.4÷2.5C.8.5÷0.5÷5×0.4 D.34÷10×0.48.(2020·嵩明)符合下面敘述的三角形是()三角形PQR是一個(gè)直角三角形,且R為直角。RQ線段比線段PR長(zhǎng)。N為線段PR的中點(diǎn),且M為線段PQ的中點(diǎn)。A. B.C. D.9.(2020·嵩明)三個(gè)數(shù)相乘的積是1001,這三個(gè)數(shù)是()A.3713 B.101317C.111713 D.1171310.(2020·嵩明)木匠有32米的木材,想要在花圃周圍做邊界。他考慮將花圃設(shè)計(jì)成以下造型(見下圖)。在這四個(gè)花圃設(shè)計(jì)中,能用32米木材來圍的是(接口處忽略不計(jì))()A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②6④二、判斷題。(共計(jì)10分)11.(2020·嵩明)68和312.(2020·嵩明)1413.(2020·嵩明)畫一個(gè)周長(zhǎng)是12.56厘米的圓,圓規(guī)兩腳距離應(yīng)取2厘米。()14.(2020·嵩明)小明和小亮從學(xué)校步行到圖書館,小明用了5分鐘,小亮用了6分鐘,小明和小亮的速度比是5:6。()15.(2020·嵩明)木匠制作一個(gè)書架需要以下材料:4個(gè)長(zhǎng)木板,6個(gè)短木板,12個(gè)短夾,2個(gè)長(zhǎng)夾,14個(gè)螺絲。現(xiàn)在木匠有26個(gè)長(zhǎng)木板,33個(gè)短木板,200個(gè)短夾,20個(gè)長(zhǎng)夾和510個(gè)螺絲,他最多可以做5個(gè)書架。()三、填空題。(共計(jì)12分)16.(2020·嵩明)根據(jù)357-218=139寫出一道加法算式是,寫出一道減法算式是。17.(2020·嵩明)在0.27、0.2·7·、311、27.3%、718.(2020·嵩明)△÷□=23,△+□=360,△=,□=。19.(2020·嵩明)下圖是由棱長(zhǎng)為2cm的正方體搭成的,它的體積是cm3。20.(2020·嵩明)用一根32厘米長(zhǎng)的鐵絲做一個(gè)長(zhǎng)方體框架,使它的長(zhǎng)、寬、高的比是5:2:1。這個(gè)長(zhǎng)方體框架的長(zhǎng)是厘米(接口處忽略不計(jì))。21.(2020·嵩明)下側(cè)圓柱是由左側(cè)的長(zhǎng)方形ABCD旋轉(zhuǎn)而成的。圓柱的底面積是cm2。四、計(jì)算題。(共計(jì)23分)22.(2020·嵩明)直接寫出得數(shù)。a×0=a÷a=a÷1=0+a=a+a=a×1=0÷a=a-a=a×a=1÷a=23.(2020·嵩明)混合運(yùn)算。能簡(jiǎn)算的要用簡(jiǎn)便方法計(jì)算。(1)(35-1(2)9411-1(3)532+[78-(3824.(2020·嵩明)求未知數(shù)x。(1)x+14=(2)x+0.875x=3(3)45:x=23五、觀察與操作。(共計(jì)8分)25.(2020·嵩明)請(qǐng)?jiān)谙聢D中添畫一個(gè)小正方形,使添畫后的圖形成為一個(gè)軸對(duì)稱圖形,并畫出這個(gè)圖形的對(duì)稱軸。(要求畫出兩種不同的添法)26.(2020·嵩明)在下面的平行四邊形內(nèi)畫一個(gè)三角形,使你畫出的三角形的面積正好占平行四邊形面積的25%,并將畫出的三角形用陰影表示出來。(每個(gè)方格的邊長(zhǎng)為1cm)六、解決問題。(共計(jì)27分)27.(2020·嵩明)學(xué)校買來8個(gè)足球,每個(gè)a元;又買來b個(gè)籃球,每個(gè)50元。8a表示;50b表示;50-a表示;8a+50b表示;28.(2020·嵩明)甲校學(xué)生人數(shù)比乙校學(xué)生人數(shù)少1329.(2020·嵩明)李伯伯家有一塊12公頃的土地,用它的3(1)種土豆的面積是多少公頃?(2)陳東用一個(gè)長(zhǎng)方形表示1公頃,并畫出了解決這個(gè)問題的示意圖(如下圖〉。你認(rèn)為陳東畫的圖()能表示解決這個(gè)問題的思考過程。A.B.C.30.(2020·嵩明)把底面半徑是6厘米,高10厘米的圓柱體切割成若干等分后,拼成一個(gè)近似的長(zhǎng)方體(如下圖):(1)你覺得圓圓和麗麗誰說的對(duì)?在下面對(duì)應(yīng)的方框里對(duì)的打“√",錯(cuò)的打“×"。(2)請(qǐng)用你喜歡的方法說明你判斷的理由。31.(2020·嵩明)李叔叔和劉叔叔都喜歡健走運(yùn)動(dòng)。他們兩人每天都會(huì)使用手機(jī)的記步軟件記錄所走的步數(shù)。下面是他們兩人使用不同手機(jī)記步軟件記錄10天的健走步數(shù)統(tǒng)計(jì)圖:(1)如果你的家人也想通過手機(jī)軟件來記錄所走步數(shù),你會(huì)推薦他們使用哪個(gè)叔叔的記步軟件?請(qǐng)說明你推薦的理由。(2)如果將李叔叔10天健走步數(shù)情況做成下面的扇形統(tǒng)計(jì)圖,請(qǐng)你說一說每一個(gè)百分比所表示的含義。

答案解析部分1.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】容積的認(rèn)識(shí)與容積單位【解析】【解答】一袋牛奶的凈含量大約是250毫升。

故答案為:B。

【分析】常用容積單位,升、毫升;然后聯(lián)系生活實(shí)際和題目中的已知數(shù)據(jù)選擇即可。2.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】?jī)|以內(nèi)數(shù)的近似數(shù)及改寫【解析】【解答】A選項(xiàng),294999精確到萬位是29萬;

B選項(xiàng),309111精確到萬位是31萬;

C選項(xiàng),304997精確到萬位是30萬;

D選項(xiàng),無法判斷,說法錯(cuò)誤。

故答案為:C。

【分析】一個(gè)整數(shù)精確到萬位,就看它的千位上的數(shù)進(jìn)行四舍五入即可。3.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】正、負(fù)數(shù)的認(rèn)識(shí)與讀寫【解析】【解答】下面數(shù)軸中向東走3千米記作+3,那么-3表示向西走3千米。

故答案為:D。

【分析】正、負(fù)數(shù)表示一組相反意義的量,向東走用正數(shù)表示,那么向西走就用負(fù)數(shù)表示。4.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】比例尺的認(rèn)識(shí)【解析】【解答】5毫米=0.5厘米,8:0.5=16:1

故答案為:C。

【分析】比例尺=圖上距離:實(shí)際距離。5.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】整點(diǎn)時(shí)間與鐘面指針的指向【解析】【解答】3×30°=90°,所以鐘面上3時(shí)的時(shí)候,時(shí)針與分針?biāo)傻慕鞘侵苯恰?/p>

故答案為:A。

【分析】鐘面上共有12個(gè)大格,相鄰兩個(gè)大格的夾角是30°,時(shí)針與分針之間有幾個(gè)大格即可確定有幾個(gè)30°;3時(shí)的時(shí)候,時(shí)針指向3,分針指向12,時(shí)針與分針之間有3個(gè)大格。6.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】除數(shù)是分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)除法【解析】【解答】A選項(xiàng),34≤a×34<a;

B選項(xiàng),34÷a≤34;

C選項(xiàng),a÷34=a×43>a;

D選項(xiàng),a-34<a;

所以a÷34>a×34≥7.【答案】A【知識(shí)點(diǎn)】小數(shù)乘法運(yùn)算律【解析】【解答】不計(jì)算,觀察下列算式的結(jié)果與8.5÷2.5×0.4的結(jié)果不同的是8.5÷(2.5×0.4)。

故答案為:A。

【分析】A選項(xiàng),運(yùn)算順序改變了,結(jié)果不同;B選項(xiàng),運(yùn)用了乘法交換律,結(jié)果相同;C選項(xiàng),把2.5寫成0.5×0.5,然后運(yùn)用了除法的性質(zhì),結(jié)果相同;D選項(xiàng),運(yùn)用了商不變的規(guī)律,結(jié)果相同;8.【答案】B【知識(shí)點(diǎn)】三角形的分類【解析】【解答】符合下面敘述的三角形是B。

故答案為:B。

【分析】此題可用排除法。A選項(xiàng),不符合“RQ線段比線段PR長(zhǎng)”,所以不是它;B選項(xiàng),所有條件都符合,選它;C選項(xiàng),不符合“R為直角”,所以不是它;D選項(xiàng),不符合“RQ線段比線段PR長(zhǎng)”,所以不是它。9.【答案】D【知識(shí)點(diǎn)】?jī)晌粩?shù)乘一位數(shù)的進(jìn)位乘法;三位數(shù)乘一位數(shù)的不進(jìn)位乘法【解析】【解答】A選項(xiàng),3×7×13=273;

B選項(xiàng),10×13×17=2210;

C選項(xiàng),11×17×13=2431;

D選項(xiàng),11×7×13=1001。

故答案為:D。

【分析】先計(jì)算出結(jié)果,再進(jìn)行選擇即可。10.【答案】C【知識(shí)點(diǎn)】利用平移巧算圖形周長(zhǎng)與面積【解析】【解答】

①的周長(zhǎng):(10+6)×2=32(米);②的周長(zhǎng)大于32米;③的周長(zhǎng):(10+6)×2=32(米);④的周長(zhǎng):(10+6)×2=32(米)。

故答案為:C。

【分析】①③變形后,周長(zhǎng)和④相同,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2。11.【答案】(1)正確【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)單位的認(rèn)識(shí)與判斷【解析】【解答】68=6÷28÷2=34,所以68和34的大小相等,分?jǐn)?shù)單位不相同。說法正確。

故答案為:正確。

【分析】分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì):分?jǐn)?shù)的分子和分母都乘以或者除以相同的數(shù)(零除外),分?jǐn)?shù)的大小不變。

12.【答案】(1)錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)的意義與讀寫【解析】【解答】14化成百分?jǐn)?shù)是25%。原說法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

13.【答案】(1)正確【知識(shí)點(diǎn)】畫圓【解析】【解答】12.56÷2÷3.14=6.28÷3.14=2(厘米)

故答案為:正確。

【分析】圓的周長(zhǎng)=2π×半徑。14.【答案】(1)錯(cuò)誤【知識(shí)點(diǎn)】速度、時(shí)間、路程的關(guān)系及應(yīng)用【解析】【解答】小明和小亮從學(xué)校步行到圖書館,小明用了5分鐘,小亮用了6分鐘,小明和小亮的速度比是6:5。原說法錯(cuò)誤。

故答案為:錯(cuò)誤。

【分析】路程不變,速度與時(shí)間成反比例。15.【答案】(1)正確【知識(shí)點(diǎn)】加法原理【解析】【解答】26÷4=6……2,33÷6=5……3,200÷12=16……8,20÷2=10,510÷14=36……6,

所以他最多可以做5個(gè)書架。

故答案為:正確。

【分析】最多可以做幾個(gè)書架是由33÷6=5……3決定的。16.【答案】139+218=357;357-139=218【知識(shí)點(diǎn)】加、減法的意義及其之間的關(guān)系【解析】【解答】根據(jù)357-218=139寫出一道加法算式是139+218=357,寫出一道減法算式是357-139=218。

故答案為:139+218=357;357-139=218。

【分析】差+減數(shù)=被減數(shù);被減數(shù)-差=減數(shù)。17.【答案】725【知識(shí)點(diǎn)】百分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化【解析】【解答】311=0.2727……,27.3%=0.273,725=0.28,所以725>27.3%>311=0.2·718.【答案】345;15【知識(shí)點(diǎn)】定義新運(yùn)算【解析】【解答】根據(jù)△÷□=23,可得:△=23×□,又△+□=360,可得23×□+□=360,解得□=15,

△=23×15=345。

故答案為:345;15。

【分析】被除數(shù)=商×除數(shù),然后應(yīng)用等量代換解答即可。19.【答案】72【知識(shí)點(diǎn)】正方體的體積【解析】【解答】2×2×2×9=8×9=72(立方厘米)

故答案為:72。

【分析】圖形的體積=小正方體體積×個(gè)數(shù),小正方體體積=棱長(zhǎng)3。20.【答案】5【知識(shí)點(diǎn)】比的應(yīng)用【解析】【解答】5+2+1=8,32÷4×58=8×58=5(厘米)

故答案為:5。21.【答案】50.24或12.56【知識(shí)點(diǎn)】圓柱的特征【解析】【解答】繞CD旋轉(zhuǎn):3.14×4×4=3.14×16=50.24(平方厘米)

繞BC旋轉(zhuǎn):3.14×2×2=3.14×4=12.56(平方厘米)

故答案為:50.24或12.56。

【分析】繞CD旋轉(zhuǎn)時(shí),圓柱的底面積=π×長(zhǎng)方形長(zhǎng)2;繞BC旋轉(zhuǎn)時(shí),圓柱的底面積=π×長(zhǎng)方形寬2。22.【答案】a×0=0a÷a=1a÷1=a0+a=aa+a=2a

a×1=a0÷a=0a-a=0a×a=a21÷a=1【知識(shí)點(diǎn)】含0的乘法;含0的除法【解析】【分析】0乘任何數(shù)都得0。0除以任何不為0的都得0。任何數(shù)減去它本身都等于0。任何數(shù)加或減0,大小不變;任何數(shù)乘1都得原數(shù)。任何數(shù)除以1都得原數(shù)。一個(gè)非0數(shù)除以它本身等于1。除以一個(gè)數(shù)等于乘這個(gè)數(shù)的倒數(shù);一個(gè)數(shù)的平方等于這個(gè)數(shù)乘它本身。23.【答案】(1)(35-13)×150

=35×150-13×150(2)9411-113-423

=9411-(113(3)532+[78-(38+14)]

=532+[78-58]

【知識(shí)點(diǎn)】分?jǐn)?shù)乘法運(yùn)算律【解析】【分析】四則運(yùn)算順序,有括號(hào)的混合運(yùn)算,先算小括號(hào)里面的,再算中括號(hào)里面的,最后算括號(hào)外面的。同級(jí)運(yùn)算從左往右依次運(yùn)算;兩級(jí)運(yùn)算先算乘、除法,后算加、減法。

能用運(yùn)算律進(jìn)行簡(jiǎn)算的,要簡(jiǎn)算。減法的性質(zhì):a-(b+c)=a-b-c,減法的性質(zhì):a-(b+c)=a-b-c,

(1)運(yùn)用乘法分配律;(2)運(yùn)用減法的性質(zhì)。24.【答案】(1)x+14=34

解:x+14-14=34(2)x+0.875x=34

解:1.875x=0.75

1.875x÷1.875=0.75÷1.875

(3)45:x=23:12

解:23x=45×12

23x×32=【知識(shí)點(diǎn)】綜合應(yīng)用等式的性質(zhì)解方程;應(yīng)用比例的基本性質(zhì)解比例【解析】【分析】等式的性質(zhì)1:等式兩邊同時(shí)加上(或減去)相等的數(shù)或式子,等式仍然成立;

等式的性質(zhì)2:等式兩邊同時(shí)乘(或除以)相等的的數(shù)或式子(0除外),等式仍然成立;

比例的基本性質(zhì):在比例里,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積等于兩個(gè)外項(xiàng)的積。

(1)運(yùn)用等式的性質(zhì)1,解方程即可;(2)運(yùn)用等式的性質(zhì)2,解方程即可;(3)綜合運(yùn)用比例的基本性質(zhì)、等式的性質(zhì),解方程即可。25.【答案】【知識(shí)點(diǎn)】軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸數(shù)量及位置;補(bǔ)全軸對(duì)稱圖形【解析】【分析】如果一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折,兩側(cè)的圖形能夠完全重合,這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形。折痕所在的這條直線叫做對(duì)稱軸。26.【答案】解:平行四邊形面積:8×4=32(平方厘米),三角形面積:32×25%=32×0.25=8(平方厘米)。

三角形的長(zhǎng)×寬:8×2=16

【知識(shí)點(diǎn)】三角形的面積;百分?jǐn)?shù)的應(yīng)用--運(yùn)用乘法求部分量【解析】【分析】平行四邊形面積=長(zhǎng)×寬,三角形的長(zhǎng)×寬=三角形的面積×2。27.【答案】8個(gè)足球的總價(jià)是多少元?;50個(gè)籃球的總價(jià)是多少元?;藍(lán)球單價(jià)比足球單價(jià)貴多少元?;學(xué)校一共花了多少元?【知識(shí)點(diǎn)】用字母表示數(shù)【解析】【解答】8a表示8個(gè)足球的總價(jià)是多少元?;50b表示50個(gè)籃球的總價(jià)是多少元?;50-a表示藍(lán)球單價(jià)比足球單價(jià)貴多少元?;8a+50b表示學(xué)校一共花了多少元?

【分析】足球的總價(jià)=足球的個(gè)數(shù)×單價(jià);籃球的總價(jià)=藍(lán)球的個(gè)數(shù)×單價(jià);藍(lán)球單價(jià)比足球貴多少元=藍(lán)球單價(jià)-足球單價(jià);學(xué)校一共花了多少元=足球的總價(jià)+籃球的總價(jià)。28.【答案】解:1200÷(1-13)

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