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泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第1頁(yè)
泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題
目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>
1、對(duì)于電力浪費(fèi)的問(wèn)題,許多人都____________,畢竟隨手一按開(kāi)關(guān),電就來(lái)了,輕松得總會(huì)給人“取之不盡,用之不竭”的感覺(jué)。但實(shí)際
上,“供電緊張”并非虛言,多用少用也決不只是電費(fèi)的區(qū)別。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.見(jiàn)怪不怪
B.習(xí)以為常
C.習(xí)焉不察
D.不以為然
《正確答案》
C
《專家解析》
根據(jù)橫線后“給人‘取之不盡,用之不竭’的感覺(jué)”及“‘供電緊張’并非虛言”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)表達(dá)很多人都沒(méi)有覺(jué)察到電力
浪費(fèi)的問(wèn)題之意。C項(xiàng)“習(xí)焉不察”指習(xí)慣于某種事物而覺(jué)察不到其中的問(wèn)題,符合文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“見(jiàn)怪不怪”指遇到不常見(jiàn)的事物或意外情況,沉著鎮(zhèn)靜,文段中浪費(fèi)電力并非不常見(jiàn)的現(xiàn)象,排除;B項(xiàng)“習(xí)以為常”指某
種事情經(jīng)常去做,或某種現(xiàn)象經(jīng)??吹?,也就覺(jué)得很平常了,常用于形容“習(xí)慣”了某種事物,在與“電力浪費(fèi)的問(wèn)題”的對(duì)應(yīng)上
不如C項(xiàng)明確,排除;D項(xiàng)“不以為然”表示不同意或否定,與文意無(wú)關(guān),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《火車變“凍車”?節(jié)能減排就得少點(diǎn)“夏冷冬熱”式浪費(fèi)》
2、要在數(shù)字時(shí)代下行之有效地推進(jìn)適老化,最關(guān)鍵的推動(dòng)者是政府。首先,應(yīng)針對(duì)適老化改造提供更多的財(cái)政支持。如提供數(shù)字教育服務(wù)、改
善信息基礎(chǔ)設(shè)施,運(yùn)用減稅降費(fèi)、貸款優(yōu)惠等財(cái)政工具扶持研發(fā)適老產(chǎn)品的企業(yè),可降低其成本負(fù)擔(dān);其次,建立健全以老年人數(shù)字權(quán)利為核
心的法律政策體系。以法律的強(qiáng)制性保證老年群體最迫切的數(shù)字需求能夠得到及時(shí)實(shí)現(xiàn),制定惠老取向的數(shù)字化資源分配制度化原則;最后,
為老年群體提供“離網(wǎng)斷聯(lián)”選擇。今年6月,上海市推出“隨申碼”離線服務(wù),老年人可憑身份證申請(qǐng)紙質(zhì)健康碼。
這段文字意在說(shuō)明:
A.如何助力老年人“老有所安”
B.政府適老化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)任重道遠(yuǎn)
C.多方主體應(yīng)合力構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)適老環(huán)境
D.?dāng)?shù)字時(shí)代下政府對(duì)適老化工作的推動(dòng)作用
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇通過(guò)程度詞“最關(guān)鍵”強(qiáng)調(diào)在數(shù)字時(shí)代下,政府的推動(dòng)對(duì)有效推進(jìn)適老化很重要,接著通過(guò)“首先······其次······最
后”引導(dǎo)三方面的并列結(jié)構(gòu),論述了政府在推進(jìn)適老化工作中的具體做法,故文段為總分結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)在數(shù)字時(shí)代下,政府
對(duì)適老化工作起到重要的推動(dòng)作用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)在數(shù)字時(shí)代下,政府對(duì)適老化工作起到重要的推動(dòng)作用,“老有所安”偏離文段中心,且缺少文段主題詞“政
府”,排除;
B項(xiàng),“基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)”僅對(duì)應(yīng)文段“首先”并列分述中的一部分內(nèi)容,非重點(diǎn),且表述片面,排除;
C項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)政府對(duì)適老化工作起到重要的推動(dòng)作用,“多方主體”偏離文段中心,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《數(shù)字時(shí)代如何助力老年人“老有所安”》
3、蟬鳴聲聲,像一首熱鬧的交響樂(lè),________了郁郁蔥蔥的夏,成為許多人難忘的記憶,成為濃郁鄉(xiāng)愁的承載物。中國(guó)古典詩(shī)詞中,寫蟬的
作品____________。楊萬(wàn)里寫蟬,可謂不落俗套、妙趣橫生。且看《聽(tīng)蟬八絕句》,一首首____________,從不同角度抒發(fā)了夏季聽(tīng)蟬的
編號(hào):72dc3819e05446eb07c44b4a1a018189泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
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心得。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.裝飾層出不窮迥然不同
B.襯托不勝枚舉相映成趣
C.點(diǎn)綴俯拾即是各有千秋
D.渲染司空見(jiàn)慣遙相呼應(yīng)
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,所填詞語(yǔ)形容蟬鳴聲和夏天的關(guān)系,A項(xiàng)“裝飾”指打扮、修飾,B項(xiàng)“襯托”指為了使事物的特色突出,把另一些事物
放在一起來(lái)陪襯或?qū)φ眨珻項(xiàng)“點(diǎn)綴”指加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好,均符合文意,保留;D項(xiàng)“渲染”指中國(guó)畫技法
的一種,也比喻夸大地形容,與文意不符,排除。
第二空,形容古典詩(shī)詞中寫蟬的作品很多,B項(xiàng)“不勝枚舉”指無(wú)法一一全舉出來(lái),形容數(shù)量很多,C項(xiàng)“俯拾即是”指低下頭來(lái)
隨便撿一撿就到處都是,形容十分多,均符合文意,保留;A項(xiàng)“層出不窮”指接連不斷地出現(xiàn),沒(méi)有窮盡,無(wú)法用來(lái)形容“古
典詩(shī)詞”,排除。
第三空,根據(jù)“從不同角度抒發(fā)了夏季聽(tīng)蟬的心得”可知,不同的詩(shī)有不同的特點(diǎn),C項(xiàng)“各有千秋”比喻各有各的特色、各有各
的長(zhǎng)處,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng)“相映成趣”指相互襯托著,顯得很有趣味,文段無(wú)相互襯托之意,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《楊萬(wàn)里詩(shī)中迷人的夏天》
4、教材不是事實(shí)材料的簡(jiǎn)單堆砌,要有貫穿其中的內(nèi)在聯(lián)系和精氣神,突出教材育人價(jià)值,側(cè)重引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)、歸納所學(xué)知識(shí),形成有效學(xué)習(xí)
策略,發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力、思考能力、分析能力。教材編寫者要經(jīng)常到一線課堂調(diào)研,了解師生需求,承擔(dān)課題研究,參與各種學(xué)術(shù)活動(dòng)和業(yè)
務(wù)培訓(xùn),保證教材有深度、有廣度、有溫度且“接地氣”,努力做到潤(rùn)物無(wú)聲。隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展,教學(xué)資源的“全媒體”時(shí)代已經(jīng)到來(lái)。因
此要大力投入數(shù)字化出版,開(kāi)發(fā)數(shù)字校園、數(shù)字教材、數(shù)字教輔、電子書等多種數(shù)字化教學(xué)資源。
這段文字旨在說(shuō)明教材編寫要:
A.創(chuàng)新“立德樹(shù)人”方式
B.體現(xiàn)“立德樹(shù)人”要求
C.提高“立德樹(shù)人”認(rèn)識(shí)
D.深化“立德樹(shù)人”內(nèi)涵
《正確答案》
A
《專家解析》
文段開(kāi)篇說(shuō)明教材要突出育人價(jià)值,發(fā)展學(xué)生的多項(xiàng)能力。教材編寫者為此要經(jīng)常到一線課堂調(diào)研,從而保證教材有深度、
有廣度等。文段末尾交待教學(xué)資源的“全媒體”時(shí)代已經(jīng)到來(lái),并通過(guò)結(jié)論標(biāo)志詞“因此”進(jìn)行總結(jié)強(qiáng)調(diào)教材要投入數(shù)字化出
版,開(kāi)發(fā)多種數(shù)字化教學(xué)資源。故文段重點(diǎn)在末尾,強(qiáng)調(diào)教材要投入數(shù)字化出版,數(shù)字化是之前不存在的形式,故文段意在
說(shuō)明教材編寫要結(jié)合時(shí)代要求與時(shí)俱進(jìn),即教材編寫需要?jiǎng)?chuàng)新,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B、C、D三項(xiàng),均無(wú)法和文段末尾的“數(shù)字化”對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】光明網(wǎng)《聚焦立德樹(shù)人任務(wù),履行編書育人使命》
5、經(jīng)典之所以為經(jīng)典,就是因?yàn)樗坏珰v久彌新,而且常讀常新。常言道,“讀書百遍其義自見(jiàn)”,蘇軾也說(shuō)“故書不厭百回讀,熟讀深思子自
知”。經(jīng)典之書,不同年齡讀有不同年齡的體會(huì),不同境遇讀有不同境遇的領(lǐng)悟。小時(shí)候背誦經(jīng)典,可能還不能領(lǐng)會(huì)其中要旨,但是背熟了,就
成為一個(gè)人知識(shí)積累的一部分,長(zhǎng)大后在生活和工作中自然會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)其中的精髓。這就是所謂“熟讀而后能悟,悟而后能用,用而后生巧,巧
而后出新”的道理。
這段文字主要談?wù)摰氖牵ǎ?/p>
A.經(jīng)典何以為經(jīng)典
B.經(jīng)典能常讀常新
C.經(jīng)典閱讀具有階段性
D.經(jīng)典的精髓需慢慢領(lǐng)會(huì)
編號(hào):72dc3819e05446eb07c44b4a1a018189泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
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《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出經(jīng)典之所成為經(jīng)典,是因?yàn)槌Wx常新。然后通過(guò)引用名言、舉例等方法來(lái)論證什么是常讀常新,即不同年齡、
不同境遇閱讀經(jīng)典會(huì)產(chǎn)生不同體會(huì)與領(lǐng)悟。由此可見(jiàn),文段主要談?wù)摰氖墙?jīng)典具有常讀常新的性質(zhì)。因此B項(xiàng)正確。
6、在層出不窮的網(wǎng)絡(luò)熱詞中,我們可以清晰地找到各種民意的身影,在某一網(wǎng)絡(luò)熱詞產(chǎn)生之后,網(wǎng)民常常會(huì)模仿熱詞的形式,創(chuàng)造出一個(gè)小型
的系統(tǒng),如在“被就業(yè)”產(chǎn)生之后,網(wǎng)民又創(chuàng)造出了“被幸?!钡冉Y(jié)構(gòu)相似的“被”字系列,新詞的不斷涌現(xiàn),使得這股“被XX”之風(fēng)長(zhǎng)盛不衰,也使得
民眾對(duì)于現(xiàn)實(shí)的無(wú)力、焦灼等心理狀態(tài)被有效地傳達(dá)到上層輿論系統(tǒng)。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.網(wǎng)絡(luò)熱詞中的民意
B.長(zhǎng)盛不衰的“被”字風(fēng)
C.網(wǎng)民無(wú)窮的創(chuàng)造力
D.層出不窮的網(wǎng)絡(luò)新詞
《正確答案》
A
《專家解析》
文段首先提出觀點(diǎn),即在網(wǎng)絡(luò)熱詞中體現(xiàn)著各種民意,緊接著通過(guò)“被就業(yè)”來(lái)進(jìn)行舉例論證,依舊圍繞著民意的表達(dá)在闡
述,故文段重在論述網(wǎng)絡(luò)熱詞中所體現(xiàn)出來(lái)的民意,A項(xiàng)符合。
B項(xiàng)“被”字風(fēng)、C項(xiàng)“網(wǎng)民的創(chuàng)造力”均是文段舉例說(shuō)明部分,非重點(diǎn),排除。
D項(xiàng)未提到文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的網(wǎng)絡(luò)熱詞背后的“民意”,非文段重點(diǎn),排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)熱詞層出不窮專家稱熱詞轉(zhuǎn)正需符合語(yǔ)言學(xué)規(guī)律》
7、詩(shī)意在心頭徘徊,明月在天空升騰?!芭e頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”。在舉頭和低頭之間,我們看到了千古詩(shī)仙李太白人在他鄉(xiāng)遙望故土的那份
渴望和期盼,這的流光,卻能讓詩(shī)人的纏綿思緒在千萬(wàn)里的時(shí)空中而不覺(jué)遙遠(yuǎn)。
A.蹉跎穿梭
B.斑駁蔓延
C.短暫延伸
D.瞬間凝結(jié)
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,橫線處所填詞語(yǔ)與“流光”搭配,即如流水般逝去的時(shí)光,C項(xiàng)“短暫”指時(shí)間短,搭配得當(dāng)且符合文意,保留;D項(xiàng)“瞬
間”形容剎那間,一眨眼的功夫,形容時(shí)間流逝迅速,符合文意,保留;A項(xiàng)“蹉跎”指虛度光陰,任由時(shí)光流逝卻毫無(wú)作為,
可以用來(lái)形容人做事毫無(wú)斗志,浪費(fèi)時(shí)間,文段并未表達(dá)浪費(fèi)時(shí)間,毫無(wú)作為的含義,與文意不符,排除;B項(xiàng)“斑駁”指一種
顏色中雜有別種顏色,與“流光”搭配不當(dāng),排除。
第二空,橫線處所填詞語(yǔ)與“千萬(wàn)里的時(shí)光、不覺(jué)遙遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng),C項(xiàng)“延伸”指延長(zhǎng)伸展,置于此處表達(dá)詩(shī)人的思緒在千萬(wàn)里的時(shí)
光中延長(zhǎng)伸展,符合文意,當(dāng)選;D項(xiàng)“凝結(jié)”指集聚,指氣體因?yàn)閴毫υ黾踊驕囟冉档妥兂梢后w,或液體遇冷變成固體,多用
于形容物理變化,也表示心血的集聚,用在此處無(wú)法與文段構(gòu)成對(duì)應(yīng),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《詩(shī)如明月在心頭》
8、截至2016年底,中國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程突破2.2萬(wàn)公里,是世界上高鐵運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)最健全、最完善、運(yùn)輸規(guī)模最大的國(guó)家。這五年,中國(guó)“四縱四
橫”高鐵主骨架基本建成,中西部高鐵從無(wú)到有,實(shí)現(xiàn)了中國(guó)高鐵由“線”到“網(wǎng)”的飛躍,極大地縮短了區(qū)域之間的時(shí)空距離,讓諸多以“小時(shí)
計(jì)”的“交通圈”從夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。高效聯(lián)通的高鐵網(wǎng)絡(luò)猶如一座座外引內(nèi)聯(lián)的天橋,發(fā)揮出強(qiáng)大的“虹吸效應(yīng)”,成為雙城生活的“融合劑”、結(jié)構(gòu)
優(yōu)化的“助推器”,帶動(dòng)了高鐵沿線人員流動(dòng)、資源開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,成為名符其實(shí)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)大動(dòng)脈。
下列哪項(xiàng)最適合做這段文字的標(biāo)題?
A.中國(guó)高鐵進(jìn)入規(guī)?;\(yùn)營(yíng)新時(shí)代
編號(hào):72dc3819e05446eb07c44b4a1a018189泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
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B.高鐵沿線省市經(jīng)濟(jì)正在快速崛起
C.高鐵:拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)力
D.高鐵:提升百姓榮譽(yù)感的“中國(guó)創(chuàng)造”
《正確答案》
C
《專家解析》
文段首先指出,中國(guó)高鐵運(yùn)營(yíng)里程突破2.2萬(wàn)公里,運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)最健全、最完善、運(yùn)輸規(guī)模最大。接著具體介紹五年中中國(guó)高鐵
實(shí)現(xiàn)從線到網(wǎng)的飛躍,使區(qū)域間的時(shí)空距離縮小,使以“小時(shí)計(jì)”的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上,尾句總結(jié)強(qiáng)調(diào),高效聯(lián)通的高鐵
網(wǎng)能發(fā)揮“虹吸效應(yīng)”,帶動(dòng)了沿線人員流動(dòng)、資源開(kāi)發(fā)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大動(dòng)脈。文段是分總結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)
高鐵是名符其實(shí)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)的大動(dòng)脈,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),進(jìn)入“運(yùn)營(yíng)新時(shí)代”為前文結(jié)論前描述,非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“高鐵沿線省市的經(jīng)濟(jì)”,范圍縮小,排除;
D項(xiàng),“提升百姓榮譽(yù)感的‘中國(guó)創(chuàng)造’”,文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《最是砥礪奮進(jìn)時(shí)致力復(fù)興譜華章》
9、喜劇觀賞是輕松的,喜劇創(chuàng)作卻是嚴(yán)肅、有藝術(shù)規(guī)律的。好笑,是評(píng)價(jià)喜劇的標(biāo)準(zhǔn)之一,但不應(yīng)成為唯一標(biāo)準(zhǔn)。盲目或一味追求好笑,消解
的將是喜劇創(chuàng)作者對(duì)現(xiàn)實(shí)的敏銳程度、對(duì)復(fù)雜生活的認(rèn)知能力,強(qiáng)化的是形式單調(diào)、內(nèi)容空洞的“段子手”特質(zhì)。比如,創(chuàng)作中過(guò)度追求密集的笑
點(diǎn),攢“段子”優(yōu)先于寫故事;急于追求觀眾的即時(shí)反饋,導(dǎo)致作品的人物塑造流于表面,故事缺乏邏輯,創(chuàng)作容易陷入套路化。如果將喜劇比作
一道菜,笑點(diǎn)便是菜中的調(diào)味劑。倘若脫離了主食材,脫離了故事主體,一堆佐料堆砌而成的,依舊是佐料,成不了一盤菜?!拔兜馈笔亲懔耍瑺I(yíng)
養(yǎng)卻沒(méi)了。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.好笑并非檢驗(yàn)喜劇質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)
B.好的笑點(diǎn)需要有對(duì)現(xiàn)實(shí)和生活的認(rèn)知
C.優(yōu)質(zhì)作品應(yīng)該基于故事主體進(jìn)行創(chuàng)作
D.“唯笑點(diǎn)論”不應(yīng)是喜劇創(chuàng)作的出路
《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇引出話題“喜劇創(chuàng)作”,隨即通過(guò)“但”指出評(píng)價(jià)喜劇時(shí)好笑不應(yīng)是唯一標(biāo)準(zhǔn),之后表明盲目追求好笑的危害,并舉例論
證,接下來(lái)說(shuō)明笑點(diǎn)對(duì)于喜劇只是調(diào)味劑,結(jié)尾通過(guò)反面論證提出對(duì)策,即喜劇創(chuàng)作不能脫離主食材,不能脫離故事主體,
對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),文段重在強(qiáng)調(diào)喜劇創(chuàng)作的對(duì)策,該項(xiàng)內(nèi)容非重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),缺少文段核心話題“喜劇創(chuàng)作”,排除;
C項(xiàng),文段核心話題為“喜劇創(chuàng)作”,“優(yōu)質(zhì)作品”偷換概念,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】人民日?qǐng)?bào)《喜劇創(chuàng)作應(yīng)忌“唯笑點(diǎn)論”》
10、除了漢字本身的發(fā)展外,郡縣制與戶籍制的開(kāi)展是漢字演變的重要__________。從商鞅變法開(kāi)始,秦國(guó)開(kāi)始縣制的推行。戰(zhàn)國(guó)后期,以
郡縣制為代表的集權(quán)政體開(kāi)始形成。隨著秦版圖不斷擴(kuò)大,每占領(lǐng)一地便意味著會(huì)產(chǎn)生大量的文書與名籍、戶籍,這些無(wú)疑都必須通過(guò)文字來(lái)
實(shí)現(xiàn),漢字的書寫需求呈爆發(fā)式增加。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.強(qiáng)心劑
B.指向標(biāo)
C.風(fēng)向標(biāo)
D.催化劑
編號(hào):72dc3819e05446eb07c44b4a1a018189泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第5頁(yè)
《正確答案》
D
《專家解析》
根據(jù)后文“這些無(wú)疑都必須通過(guò)文字來(lái)實(shí)現(xiàn),漢字的書寫需求呈爆發(fā)式增加”可知,橫線處應(yīng)表達(dá)郡縣制與戶籍制的開(kāi)展推動(dòng)
文字快速發(fā)展之意。D項(xiàng)“催化劑”指在化學(xué)反應(yīng)中能改變其他物質(zhì)的反應(yīng)速率的物質(zhì),比喻加速了某件事的發(fā)生的事物,符合
文意,當(dāng)選。
A項(xiàng)“強(qiáng)心劑”比喻采取積極措施,給予鼓勵(lì),使振作起來(lái),側(cè)重于提供巨大的動(dòng)能,無(wú)法體現(xiàn)加快發(fā)展速度之意,故不如D項(xiàng)
與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),且“強(qiáng)心劑”的修飾對(duì)象多是原先發(fā)展不太好的事物,與“漢字演變”對(duì)應(yīng)不當(dāng),排除;
B項(xiàng)“指向標(biāo)”指在一定范圍內(nèi)能夠被識(shí)別和定位的物體或標(biāo)識(shí),與文意不符,排除;
C項(xiàng)“風(fēng)向標(biāo)”本意為一種測(cè)定風(fēng)來(lái)向的設(shè)備,引申為某種事物的發(fā)展趨勢(shì)和方向,與文意不符,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】光明網(wǎng)《漢字蘊(yùn)含的文化向心力——漢字與早期國(guó)家的形成和統(tǒng)一》
11、南紅瑪瑙作為瑪瑙家族的一員,與其他瑪瑙在本質(zhì)上是相同的,它的形成與其他瑪瑙并無(wú)差異?,旇怯捎诘叵聨r漿上涌或噴發(fā),與地
層、地表物質(zhì)發(fā)生一系列高溫反應(yīng)而形成的,而鐵元素作為紅色的主要成分,遇高溫會(huì)發(fā)生變化,所以在巖漿上涌、噴發(fā)時(shí),鐵元素會(huì)形成不
同價(jià)態(tài)鐵的氧化物,其中三氧化二鐵微粒分散于巖漿中,在巖漿冷卻過(guò)程中,高密度的三氧化二鐵顆粒與二氧化硅融合造就了特殊的紅瑪瑙。
云南保山、四川涼山、甘肅迭部以及一路往東北經(jīng)內(nèi)蒙古往吉林、黑龍江等地的地下富含鐵元素,因此成為我國(guó)南紅瑪瑙的主要產(chǎn)地。
關(guān)于南紅瑪瑙,文段未涉及到的是:
A.形成條件
B.組成成分
C.獨(dú)特優(yōu)勢(shì)
D.分布產(chǎn)地
《正確答案》
C
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段“瑪瑙是由于地下巖漿上涌或噴發(fā),與地層、地表物質(zhì)發(fā)生一系列高溫反應(yīng)而形成的”可知,介紹了南紅瑪瑙的
形成條件,排除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“在巖漿冷卻過(guò)程中,高密度的三氧化二鐵顆粒與二氧化硅融合造就了特殊的紅瑪瑙”可知,介紹了南紅瑪瑙的
組成成分,排除;
C項(xiàng),文段未提及南紅瑪瑙的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),無(wú)中生有,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)文段尾句可知,介紹了南紅瑪瑙的分布產(chǎn)地,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《美麗的南紅瑪瑙》
12、中國(guó)工程院院士袁隆平一生追求的兩大夢(mèng)想之一的“禾下乘涼夢(mèng)”又刷屏了。水稻育種界有一個(gè)眾所周知的基本定律:水稻的抗倒力與水稻
植株高度的平方成反比。換言之,隨著水稻莖稈高度的增長(zhǎng),其抗倒伏能力是急速下降的。因此,高稈水稻高產(chǎn)能否抗倒伏,是一個(gè)巨大挑
戰(zhàn)。但是真正意義上對(duì)水稻抗倒伏的判斷,____________________。比如,在水稻抽穗時(shí)候,從直觀上看,也掛滿了谷粒,但那些看起來(lái)
很漂亮的稻谷,其實(shí)肚子里并沒(méi)“貨”,因此也就不存在“壓倒”稻稈的“實(shí)力”。只有到稻谷成熟金黃,谷殼中充滿淀粉,稻谷貨真價(jià)實(shí)時(shí),水稻品
種還能經(jīng)受風(fēng)雨等的侵襲而不倒伏,才是真正意義上的“抗倒伏”。
填入文中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.要取決于水稻植株最終的高度
B.要在水稻成熟即將收獲的時(shí)候
C.不同時(shí)間節(jié)點(diǎn)有不同評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
D.能夠側(cè)面反映高稈水稻的產(chǎn)能
《正確答案》
B
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《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段中間,需要考慮與上下文的銜接。文段開(kāi)篇介紹“禾下乘涼夢(mèng)”,然后介紹隨著水稻莖稈高度的增長(zhǎng),其抗倒
伏能力是急速下降的,高稈水稻高產(chǎn)能否抗倒伏是一個(gè)巨大挑戰(zhàn)。橫線后出現(xiàn)“比如”,進(jìn)行解釋說(shuō)明,介紹水稻抽穗時(shí),并
沒(méi)有真的“稻谷”,無(wú)法驗(yàn)證抗倒伏能力,稻谷成熟時(shí)才是真正意義上的“抗倒伏”,故橫線處應(yīng)體現(xiàn)判斷水稻抗倒伏能力需
在水稻成熟時(shí),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),“高度”橫線后并未提及,與后文銜接不當(dāng),排除;
C項(xiàng),“不同評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”與文意相悖,橫線后評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)為稻谷成熟時(shí)能經(jīng)受風(fēng)雨等的侵襲而不倒伏,排除;
D項(xiàng),“高稈水稻的產(chǎn)能”橫線后并未提及,與后文銜接不當(dāng),排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《袁隆平的禾下乘涼夢(mèng),是這樣一個(gè)夢(mèng)》
13、外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和理論,為我國(guó)藝術(shù)管理學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)提供了借鑒,但那些理論由于在外國(guó)文化土壤中形成,在應(yīng)用到我國(guó)時(shí),可能會(huì)
出現(xiàn)____________的情況。因此,要推進(jìn)中國(guó)特色藝術(shù)管理學(xué)科體系________,發(fā)展出一套立足中國(guó)實(shí)際情況的理論與實(shí)踐體系。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.張冠李戴整合
B.曇花一現(xiàn)建設(shè)
C.荒腔走板重構(gòu)
D.水土不服構(gòu)建
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,根據(jù)“那些理論由于在外國(guó)文化土壤中形成”“發(fā)展出一套立足中國(guó)實(shí)際情況的理論與實(shí)踐體系”可知,橫線處所填成語(yǔ)
應(yīng)表達(dá)外國(guó)的經(jīng)驗(yàn)和理論不太適合我國(guó)的情況,D項(xiàng)“水土不服”指對(duì)于一個(gè)地方的氣候條件或飲食習(xí)慣不能適應(yīng),置于此處
與“土壤”構(gòu)成對(duì)應(yīng),且符合文意,保留。A項(xiàng)“張冠李戴”比喻認(rèn)錯(cuò)了對(duì)象,弄錯(cuò)了事實(shí),文段并未體現(xiàn)弄錯(cuò)了事實(shí),與文意無(wú)
關(guān),排除;B項(xiàng)“曇花一現(xiàn)”比喻稀有的事物或顯赫一時(shí)的人物出現(xiàn)不久就消逝,與文意不符,排除;C項(xiàng)“荒腔走板”指說(shuō)話離
題或舉動(dòng)超出適當(dāng)尺度,與文意無(wú)關(guān),排除。
第二空,代入驗(yàn)證,搭配“體系”,D項(xiàng)“構(gòu)建”指全方位、多角度、深層次地建立,多用于抽象事物,與“體系”搭配恰當(dāng),當(dāng)
選。
故正確答案為D。
【文段出處】《將文化自信融入藝術(shù)管理人才培養(yǎng)全過(guò)程》
14、①他們的研究和嘗試有望引領(lǐng)化學(xué)走入自動(dòng)化時(shí)代,加速藥物研發(fā)進(jìn)程,使藥品的生產(chǎn)更加安全可靠。
②有科學(xué)家向這一任務(wù)發(fā)起了挑戰(zhàn),不少科學(xué)家都在想方設(shè)法讓化學(xué)合成變得更自動(dòng)化。
③目前還沒(méi)有可涵蓋所有合成有機(jī)化學(xué)的數(shù)字自動(dòng)化標(biāo)準(zhǔn)和通用的化學(xué)操作編程語(yǔ)言。
④自動(dòng)化在化學(xué)領(lǐng)域并非新鮮事,但這些自動(dòng)化合成僅囿于單一類型的化學(xué)反應(yīng)或流程。
⑤化學(xué)家的工作長(zhǎng)期以來(lái)都通過(guò)人工方式完成,是一個(gè)非常手工的、由人力驅(qū)動(dòng)的過(guò)程。
⑥比如,克羅寧團(tuán)隊(duì)利用研制出的“化學(xué)計(jì)算機(jī)”,自動(dòng)制備出3種高品質(zhì)藥用化合物。
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.③⑤②④⑥①
B.⑤④③②⑥①
C.①⑤③④②⑥
D.⑤③④②①⑥
《正確答案》
B
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《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①句出現(xiàn)指代詞“他們”,指代不明,不適合作首句,排除C項(xiàng)。③句指出化學(xué)自動(dòng)化當(dāng)前存在的問(wèn)
題,⑤句指出化學(xué)家的工作長(zhǎng)期以來(lái)都通過(guò)人工方式完成,均適合作首句,保留A、B、D三項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),②句出現(xiàn)指代詞“這一任務(wù)”,并指出科學(xué)家向其發(fā)起挑戰(zhàn),可知前文應(yīng)論述某一任務(wù)當(dāng)前無(wú)法完成,③句指
出化學(xué)自動(dòng)化當(dāng)前存在的問(wèn)題,④句指出自動(dòng)化合成僅囿于單一類型的化學(xué)反應(yīng)或流程,均可放在②句之前進(jìn)行捆綁,⑤句
論述化學(xué)家的工作是人工方式完成的,并未體現(xiàn)某一任務(wù)當(dāng)前無(wú)法完成需要挑戰(zhàn),故⑤②兩句無(wú)法構(gòu)成捆綁,排除A項(xiàng)。
對(duì)比B、D兩項(xiàng),①句和⑥句順序不同,①句以指代詞“他們”開(kāi)頭,指出他們的研究和嘗試有望引領(lǐng)化學(xué)進(jìn)入自動(dòng)化時(shí)代,即
論述研究的意義,⑥句指出克羅寧團(tuán)隊(duì)利用研制出的“化學(xué)計(jì)算機(jī)”,根據(jù)邏輯順序可知,應(yīng)先介紹研究,再論述研究的意
義,故⑥句應(yīng)在①句之前,排除D項(xiàng),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
故正確答案為B。
【文段出處】科技日?qǐng)?bào)《擺脫瓶瓶罐罐?化學(xué)走進(jìn)自動(dòng)化時(shí)代》
15、當(dāng)今許多實(shí)體書店為了轉(zhuǎn)嫁________的銷售模式難以維持生計(jì)的危機(jī),在銷售產(chǎn)品中引入了各種文創(chuàng)產(chǎn)品,這本無(wú)可厚非。但是有的實(shí)
體書店卻____________,在書店內(nèi)賣起了衣服、帽子、包包等產(chǎn)品,有的還利用新媒體進(jìn)行惡性營(yíng)銷,這顯然是________實(shí)體書店社會(huì)責(zé)
任的行為。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.僵化別出心裁弱化
B.功利劍走偏鋒超越
C.單一隨心所欲淡化
D.保守首當(dāng)其沖放棄
《正確答案》
C
《專家解析》
第一空,根據(jù)后文,在銷售產(chǎn)品中引入文創(chuàng)產(chǎn)品,體現(xiàn)的是銷售產(chǎn)品的多樣化、銷售模式的更新。故橫線處詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出原
來(lái)的銷售模式缺乏變化。A項(xiàng)“僵化”指變僵,不向前發(fā)展,C項(xiàng)“單一”意思是只有一種,D項(xiàng)“保守”指守舊,維持原狀,不求改
進(jìn),均符合文意,保留。B項(xiàng)“功利”指功效利益,代入文中指原來(lái)的銷售模式過(guò)于追求功利,文段沒(méi)有體現(xiàn)出“功利”的問(wèn)題,
排除。
第二空,后文舉了在書店賣非文化用品和進(jìn)行惡性營(yíng)銷的例子,指出有的實(shí)體書店采用了不恰當(dāng)?shù)臓I(yíng)銷手段。C項(xiàng)“隨心所
欲”指隨著自己的意思,想要干什么就干什么,符合文意,保留。A項(xiàng)“別出心裁”用來(lái)形容詩(shī)文、美術(shù)、建筑等的構(gòu)思設(shè)想獨(dú)
具一格,與眾不同,與文意不符,排除;D項(xiàng)“首當(dāng)其沖”比喻最先受到攻擊或遇到災(zāi)難,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,文段列舉了實(shí)體書店賣文化產(chǎn)品之外的商品,以及進(jìn)行惡意營(yíng)銷的例子,這脫離了實(shí)體書店的責(zé)任,C
項(xiàng)“淡化”指減輕或者減弱,“淡化責(zé)任”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為C。
【文段出處】《新媒體背景下實(shí)體書店如何堅(jiān)守職責(zé)實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型》
16、曲霉菌與耳念珠菌一樣能引發(fā)難以治療的并發(fā)癥。后者只________在醫(yī)院,而前者導(dǎo)致的情況可能更糟糕,人們?cè)谌魏苇h(huán)境下都會(huì)遇到
曲霉菌。因此,我們沒(méi)有辦法從環(huán)境中________它們的孢子,也沒(méi)有辦法阻止人們吸入這些孢子。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.分布發(fā)現(xiàn)
B.潛伏清除
C.寄生捕獲
D.游離遏制
《正確答案》
B
編號(hào):72dc3819e05446eb07c44b4a1a018189泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第8頁(yè)
《專家解析》
第一空,“后者”指代耳念珠菌,體現(xiàn)其與“醫(yī)院”的關(guān)系,且根據(jù)“而前者導(dǎo)致的情況可能更糟糕,人們?cè)谌魏苇h(huán)境下都會(huì)遇到
曲霉菌”可知,橫線處所填詞語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)耳念珠菌只出現(xiàn)在醫(yī)院里。A項(xiàng)“分布”指分散在一定的地區(qū)和范圍內(nèi),B項(xiàng)“潛伏”指隱
藏,埋伏,置于文段中可以形象地表達(dá)耳念珠菌只出現(xiàn)在醫(yī)院里,均符合文意,保留。C項(xiàng)“寄生”指一種生物寄居于另一種生
物的體內(nèi)或體表,攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活,與“醫(yī)院”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“游離”比喻無(wú)所依附,脫離主體,與文意不
符,排除。
第二空,“也”表同義并列,故橫線處所填詞語(yǔ)與后文語(yǔ)義相近,即體現(xiàn)沒(méi)有辦法消滅曲霉菌的孢子之意,B項(xiàng)“清除”指全部去
掉,掃除干凈,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“發(fā)現(xiàn)”指經(jīng)過(guò)研究、探索等,看到或找到前人沒(méi)有看到的事物或規(guī)律,與“人們?cè)谌魏?/p>
環(huán)境下都會(huì)遇到曲霉菌”意思相悖,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《致命真菌:被忽視的敵人》
17、____________________。據(jù)介紹,患者要申請(qǐng)職業(yè)病診斷,需要準(zhǔn)備職業(yè)史、職業(yè)病危害接觸史、職業(yè)健康檢查結(jié)果和工作場(chǎng)所職業(yè)
病危害因素檢測(cè)結(jié)果等一系列材料,其中很多都是需要用人單位提供的。出于自身利益考慮,不少單位往往態(tài)度消極,甚至拒不配合。程序冗
長(zhǎng)也讓一些職業(yè)病患者等不起。業(yè)內(nèi)專家指出,一般情況下,一個(gè)職業(yè)病患者從認(rèn)定到理賠,需要走10余項(xiàng)法律程序,耗時(shí)至少1149天。有些
病情嚴(yán)重的職業(yè)病患者,還沒(méi)走完程序就撒手人寰了。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.用人單位甚少提供職業(yè)病診斷
B.職業(yè)病診斷要在程序上下功夫
C.職業(yè)病是工傷維權(quán)的難中之難
D.工傷治療需從單位和程序入手
《正確答案》
C
《專家解析》
橫線出現(xiàn)在文段開(kāi)頭,起到總領(lǐng)全文的作用。橫線后首先論述患者申請(qǐng)職業(yè)病診斷,獲取相關(guān)材料很困難,接下來(lái)通
過(guò)“也”構(gòu)成并列,論述職業(yè)病診斷申請(qǐng)程序冗長(zhǎng)并解釋說(shuō)明。所以橫線處所填內(nèi)容應(yīng)該體現(xiàn)目前的職業(yè)病維權(quán)存在困難,對(duì)
應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“用人單位甚少提供職業(yè)病診斷”僅對(duì)應(yīng)文段前半部分,表述片面,排除;
B項(xiàng),“職業(yè)病診斷要在程序上下功夫”僅對(duì)應(yīng)文段后半部分,表述片面,排除;
D項(xiàng),文段強(qiáng)調(diào)的是“職業(yè)病維權(quán)”,該項(xiàng)“工傷治療”偷換概念,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《優(yōu)化程序讓職業(yè)病診斷不再難》
18、如今,網(wǎng)絡(luò)暴力已成為網(wǎng)絡(luò)生態(tài)環(huán)境中不容忽視的問(wèn)題。網(wǎng)絡(luò)暴力之所以屢屢發(fā)生,背后成因有很多,其中,一些平臺(tái)缺乏有效管控是重
要因素。在利益驅(qū)動(dòng)下,某些平臺(tái)為了追求流量和熱度,對(duì)不良信息予以默認(rèn)縱容甚至推波助瀾。因此,治理網(wǎng)絡(luò)暴力,強(qiáng)化平臺(tái)責(zé)任無(wú)疑是
重要環(huán)節(jié)。無(wú)論是有關(guān)部門啟動(dòng)的“清朗·網(wǎng)絡(luò)暴力專項(xiàng)治理行動(dòng)”,要求網(wǎng)站平臺(tái)認(rèn)真抓好集中整治,還是《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)暴力治理的通
知》,明確要求網(wǎng)站平臺(tái)建立網(wǎng)暴預(yù)警、保護(hù)、防擴(kuò)散等治理機(jī)制,都說(shuō)明網(wǎng)站平臺(tái)在網(wǎng)絡(luò)暴力治理中承擔(dān)著重要責(zé)任。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.網(wǎng)暴頻發(fā),平臺(tái)責(zé)任不可推卸
B.建立機(jī)制,堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)暴力
C.厘清責(zé)任,營(yíng)造良好網(wǎng)絡(luò)生態(tài)
D.遏制網(wǎng)暴,平臺(tái)要有更大作為
《正確答案》
D
編號(hào):72dc3819e05446eb07c44b4a1a018189泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
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《專家解析》
文段開(kāi)篇引出網(wǎng)絡(luò)暴力的話題,隨后分析網(wǎng)暴屢屢發(fā)生的重要原因是一些平臺(tái)缺乏有效管控,緊接著通過(guò)“因此”引導(dǎo)結(jié)論,
強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化平臺(tái)責(zé)任對(duì)治理網(wǎng)絡(luò)暴力至關(guān)重要,最后通過(guò)“無(wú)論······還是······”引導(dǎo)的兩個(gè)例子再次論證網(wǎng)站平臺(tái)在網(wǎng)絡(luò)暴力治
理中承擔(dān)著重要責(zé)任。故整個(gè)文段圍繞“網(wǎng)絡(luò)暴力”“平臺(tái)”兩個(gè)核心話題展開(kāi)論述,強(qiáng)調(diào)網(wǎng)站平臺(tái)對(duì)于治理網(wǎng)絡(luò)暴力的重要作
用,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“網(wǎng)暴頻發(fā),平臺(tái)責(zé)任不可推卸”對(duì)應(yīng)原因分析部分的內(nèi)容,而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)對(duì)策,排除;
B、C兩項(xiàng),均缺少文段核心話題“平臺(tái)”,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】法治日?qǐng)?bào)《遏制網(wǎng)暴,平臺(tái)要有更大作為》
19、陰山巖畫是世界上最為_(kāi)_______的巖畫之一,真實(shí)地記錄了我國(guó)古代北方游牧民族的生產(chǎn)與生活的各種現(xiàn)實(shí)情景,以及信仰崇拜與審美
觀。創(chuàng)作者運(yùn)用夸張、對(duì)比等手法________出自己心里想表達(dá)的創(chuàng)意。深淺不一、疏密相間的線條產(chǎn)生了強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.寫實(shí)表達(dá)
B.豐富刻畫
C.精準(zhǔn)勾勒
D.悠久描繪
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,根據(jù)“生產(chǎn)與生活的各種現(xiàn)實(shí)情景,以及信仰崇拜與審美觀”可知,陰山巖畫的內(nèi)容涵蓋較多方面,B項(xiàng)“豐富”形容種
類多或數(shù)量大,符合文意,保留。A項(xiàng)“寫實(shí)”指據(jù)事直書、如實(shí)地描繪事物,或照物體進(jìn)行寫實(shí)描繪,并做到與對(duì)象基本相符
的境界,與后文“創(chuàng)作者運(yùn)用夸張、對(duì)比等手法”語(yǔ)義相悖,排除;C項(xiàng)“精準(zhǔn)”強(qiáng)調(diào)精煉、準(zhǔn)確,文段并未體現(xiàn),且與“巖畫”搭
配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“悠久”指久遠(yuǎn),文段并未強(qiáng)調(diào)歷史悠久,不符合文意,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“刻畫”指細(xì)致入微地描寫,符合文意,當(dāng)選。
故正確答案為B。
【文段出處】《陰山巖畫何以驚艷世界》
20、近年來(lái),對(duì)于中國(guó)南方和東南亞古代文化的綜合比較研究,日益引起各國(guó)學(xué)者的注意。中國(guó)與中南半島各國(guó)邊境接壤最長(zhǎng)的是云南省,所
以各國(guó)學(xué)者注意的焦點(diǎn),往往也就集中在云南一隅。從石器時(shí)代到青銅時(shí)代,云南的確有很多文化因素與東南亞的考古發(fā)現(xiàn)有相似之處,反映
出這兩個(gè)相鄰的地區(qū)在古代的關(guān)系異常密切。不過(guò)我們?cè)谌鎸彶榇朔N關(guān)系的來(lái)龍去脈時(shí),卻發(fā)現(xiàn)東南亞古文化中明顯受到中國(guó)文化影響的某
些因素,其發(fā)源地或表現(xiàn)得很集中的地區(qū),并不是云南,而是四川。
這段文字主要說(shuō)明:
A.古代四川、云南與東南亞國(guó)家關(guān)系密切
B.各國(guó)學(xué)者日益關(guān)注東南亞古文化研究
C.古代東南亞文化的發(fā)源地可能是四川
D.東南亞古文化研究需要開(kāi)啟新的視角
《正確答案》
C
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泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第10頁(yè)
《專家解析》
文段首句提出近年來(lái)對(duì)中國(guó)南方和東南亞古代文化的研究吸引了各國(guó)學(xué)者的注意,隨后介紹由于云南與中南半島的接壤最
長(zhǎng),所以學(xué)者們關(guān)注焦點(diǎn)也放在了云南,發(fā)現(xiàn)與東南亞文化的相似之處很多,而尾句通過(guò)“不過(guò)”轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn),在審查
云南與東南亞文化關(guān)系的來(lái)龍去脈時(shí),發(fā)現(xiàn)四川才是古代東南亞文化的發(fā)源地或表現(xiàn)得很集中的地區(qū),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng)“云南”并非文段論述的重點(diǎn),且文段論述的是古代東南亞文化,而非“國(guó)家關(guān)系”,排除;
B項(xiàng)對(duì)應(yīng)首句背景引入的內(nèi)容,非文段重點(diǎn),排除;
D項(xiàng)“需要開(kāi)啟新的視角”無(wú)中生有,且沒(méi)有提到“四川”這一話題,偏離中心,排除;
故正確答案為C。
【文段出處】《試談古代四川與東南亞文明的關(guān)系》
21、基于歷史學(xué)素材制作的專業(yè)史料網(wǎng)站、數(shù)據(jù)庫(kù)是史學(xué)從業(yè)者必須掌握的數(shù)字“檔案庫(kù)”,使原來(lái)以實(shí)物遺存或紙質(zhì)文獻(xiàn)形式存在的________
的歷史證據(jù)或史料具備了一定程度的系統(tǒng)性。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.繁多
B.晦澀
C.零散
D.深?yuàn)W
《正確答案》
C
《專家解析》
由“具備了一定程度的系統(tǒng)性”可知,橫線處詞語(yǔ)表意為瑣碎、不成體系,C項(xiàng)“零散”形容零落分散、不集中,符合文意,當(dāng)
選;A項(xiàng)“繁多”指種類多、數(shù)量大,不能與“系統(tǒng)性”相對(duì),排除;B項(xiàng)“晦澀”指隱晦、不易懂,與文意不符,排除;D項(xiàng)“深
奧”指道理、含義高深不易了解,與文意不符,排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《新樣態(tài)史料推動(dòng)歷史學(xué)研究》
22、眾所周知,傳統(tǒng)的室內(nèi)定位技術(shù)受到覆蓋范圍、精度、能耗和成本等因素掣肘顯得“心余力絀”,而衛(wèi)星定位又無(wú)法穿透建筑,無(wú)論是人還
是物常常在室內(nèi)“找不著北”。相對(duì)于其他定位技術(shù),已建成5G網(wǎng)絡(luò)的地方,將從室外宏覆蓋,轉(zhuǎn)向室內(nèi)深度覆蓋,具備了高精度定位的能力,
不需要再單獨(dú)建設(shè)定位網(wǎng)絡(luò),也不需要特定的終端或標(biāo)簽。雖然5G自身可以提供滿足大多數(shù)場(chǎng)景定位應(yīng)用的能力,但這一能力不能解決所有的
定位問(wèn)題,需要與不同技術(shù)融合定位。因此,基于5G基礎(chǔ)設(shè)施的室內(nèi)融合定位方案成為破解室內(nèi)定位技術(shù)的“迷航”難題的重要手段,打開(kāi)了室
內(nèi)定位市場(chǎng)的“另一扇窗”。
這段話意在說(shuō)明:
A.5G能夠滿足多場(chǎng)景高精度的定位需求
B.5G為室內(nèi)定位產(chǎn)業(yè)發(fā)展拓展新的應(yīng)用場(chǎng)景
C.室內(nèi)定位技術(shù)隨著社會(huì)需求的變化不斷更新
D.5G融合定位方案可以有效破解室內(nèi)“迷航”問(wèn)題
《正確答案》
D
《專家解析》
文段首句引出話題,指出傳統(tǒng)的室內(nèi)定位技術(shù)和衛(wèi)星定位的不足,緊接著介紹了5G的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),指出5G能夠滿足大多數(shù)場(chǎng)
景定位的定位需求,并通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”提出問(wèn)題并給出對(duì)策,強(qiáng)調(diào)5G需要與不同技術(shù)融合定位,最后尾句通過(guò)“因此”進(jìn)
行總結(jié),再一次強(qiáng)調(diào)基于5G基礎(chǔ)設(shè)施的室內(nèi)融合定位方案是破解室內(nèi)定位技術(shù)的“迷航”難題的關(guān)鍵,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),未提及文段論述的核心話題“室內(nèi)融合定位方案”,且“定位需求”范圍擴(kuò)大,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是“室內(nèi)定位需求”,排除;
B項(xiàng),“拓展新的應(yīng)用場(chǎng)景”表述不明確,排除;
C項(xiàng),缺少核心話題“5G”,偏離文段中心,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《5G融合定位方案破解室內(nèi)迷航問(wèn)題》
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泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第11頁(yè)
23、專精特新中小企業(yè)是強(qiáng)鏈補(bǔ)鏈固鏈的__________,是經(jīng)濟(jì)活力的重要載體。特別是當(dāng)前,國(guó)際環(huán)境____________,世界經(jīng)濟(jì)陷入低迷
期,保障產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)鏈安全更加重要,攻克關(guān)鍵核心技術(shù)“卡脖子”問(wèn)題尤為緊迫,更需要________專精特新中小企業(yè)的創(chuàng)新活力。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.生力軍錯(cuò)綜復(fù)雜激發(fā)
B.保護(hù)傘波云詭譎釋放
C.預(yù)警器瞬息萬(wàn)變挖掘
D.排頭兵日甚一日培育
《正確答案》
A
《專家解析》
第一空,根據(jù)“是經(jīng)濟(jì)活力的重要載體”可知,橫線處詞語(yǔ)體現(xiàn)了專精特新中小企業(yè)能夠發(fā)揮重要作用,A項(xiàng)“生力軍”比喻新投
入某種工作或某種活動(dòng)能產(chǎn)生積極作用的人員,D項(xiàng)“排頭兵”指帶頭的人或最優(yōu)秀者,均可體現(xiàn)重要作用,保留。B項(xiàng)“保護(hù)
傘”指使其利益不受損害或不受干涉的力量,多含貶義,與文段感情色彩不符,排除;C項(xiàng)“預(yù)警器”一般指對(duì)安全隱患有提示
警報(bào)作用的設(shè)備,側(cè)重提示警報(bào),文段無(wú)預(yù)警之意,排除。
第二空,形容“國(guó)際環(huán)境”,A項(xiàng)“錯(cuò)綜復(fù)雜”置于此處可體現(xiàn)情況復(fù)雜,與“國(guó)際環(huán)境”搭配恰當(dāng),保留。D項(xiàng)“日甚一日”形容事物
發(fā)展的程度越來(lái)越加深或日漸嚴(yán)重,與文意不符,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“激發(fā)”與“活力”搭配恰當(dāng),當(dāng)選。
故正確答案為A。
【文段出處】《激發(fā)涌現(xiàn)更多專精特新中小企業(yè)(人民時(shí)評(píng))》
24、每個(gè)人的腦海中,都有著不盡相同的時(shí)代________,或是一個(gè)地標(biāo),或是一件物品,又或是一條具有時(shí)代特點(diǎn)的標(biāo)語(yǔ),這些都足以喚起
每個(gè)人對(duì)一個(gè)時(shí)代的記憶。而對(duì)于一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),一個(gè)具有代表性的人物和故事,便能在時(shí)代的軌跡上________下它深深的烙印。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.標(biāo)簽刻畫
B.注腳銘刻
C.縮影雕刻
D.印記鐫刻
《正確答案》
D
《專家解析》
第一空,形容“地標(biāo)”“物品”“標(biāo)語(yǔ)”在腦海中所留下的痕跡和記憶,A項(xiàng)“標(biāo)簽”、C項(xiàng)“縮影”、D項(xiàng)“印記”均可體現(xiàn)一個(gè)時(shí)代的特
點(diǎn),保留;B項(xiàng)“注腳”指解釋字句的文字,無(wú)法用來(lái)形容“地標(biāo)”“物品”“標(biāo)語(yǔ)”,排除。
第二空,與“烙印”搭配,D項(xiàng)“鐫刻”指雕刻、雕鑿,與“烙印”搭配得當(dāng),體現(xiàn)了留下很深的痕跡,當(dāng)選;A項(xiàng)“刻畫”指細(xì)致入微
地描寫,與“烙印”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“雕刻”指在木、石、骨、金屬上刻鏤,通常搭配較為具體的事物,與文段中抽象的“烙
印”搭配不當(dāng),排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《用中國(guó)故事烙下時(shí)代印記》
25、大數(shù)據(jù)技術(shù)的廣泛應(yīng)用彰顯了其在科技抗疫中不可替代的關(guān)鍵作用。在疫情趨勢(shì)研判、流行病學(xué)調(diào)查、人員遷徙和車輛流動(dòng)、資源調(diào)配和
物流運(yùn)輸?shù)确矫妫髷?shù)據(jù)提供了實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)追蹤信息以輔助決策。媒體平臺(tái)利用大數(shù)據(jù)技術(shù)繪制“疫情地圖”“遷徙地圖”,通過(guò)追蹤為公眾防
范傳染提供方便。國(guó)家政務(wù)服務(wù)平臺(tái)利用大數(shù)據(jù)推出疫情防控健康信息碼,中國(guó)信通院聯(lián)合三大運(yùn)營(yíng)商推出“通信大數(shù)據(jù)行程卡”,作為出行、復(fù)
工復(fù)產(chǎn)復(fù)學(xué)、日常生活及出入公共場(chǎng)所的憑證,實(shí)現(xiàn)了健康碼全國(guó)互認(rèn)、一碼通行。
下列關(guān)于大數(shù)據(jù)“不可替代的關(guān)鍵作用”理解準(zhǔn)確的是:
A.大數(shù)據(jù)分析為公眾防范傳染提供了方便
B.大數(shù)據(jù)分析為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)保駕護(hù)航
C.大數(shù)據(jù)促進(jìn)了疫情科學(xué)防控和企業(yè)轉(zhuǎn)型
D.大數(shù)據(jù)服務(wù)于疫情監(jiān)測(cè)追蹤和生產(chǎn)生活
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《正確答案》
D
《專家解析》
文段開(kāi)篇提出大數(shù)據(jù)技術(shù)的廣泛應(yīng)用彰顯了其在科技抗疫中“不可替代的關(guān)鍵作用”,后面詳細(xì)介紹了具體表現(xiàn),即在疫情趨
勢(shì)研判等方面大數(shù)據(jù)提供了實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)的監(jiān)測(cè)追蹤信息,媒體也通過(guò)繪制“疫情地圖”“遷徙地圖”為公眾防范傳染提供方便,接著
提到利用大數(shù)據(jù)推出了疫情防控健康信息碼和“通信大數(shù)據(jù)行程卡”,為生產(chǎn)生活提供便利。故“不可替代的關(guān)鍵作用”體現(xiàn)為大
數(shù)據(jù)給疫情監(jiān)測(cè)追蹤和生產(chǎn)生活帶來(lái)的便利,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“為公眾防范傳染提供了方便”僅體現(xiàn)大數(shù)據(jù)對(duì)疫情監(jiān)測(cè)追蹤的一方面內(nèi)容,表述片面,排除;
B項(xiàng),“為企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)保駕護(hù)航”僅體現(xiàn)大數(shù)據(jù)給生產(chǎn)生活帶來(lái)便利的一方面內(nèi)容,表述片面,排除;
C項(xiàng),“企業(yè)轉(zhuǎn)型”文段未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為D。
【文段出處】《大數(shù)據(jù)無(wú)處不在,向左還是向右》
26、長(zhǎng)期以來(lái),為提高射擊精度,各國(guó)大力研發(fā)各種觀瞄設(shè)備,智能瞄準(zhǔn)鏡的問(wèn)世,將觀瞄設(shè)備技術(shù)提升到新高度。智能瞄準(zhǔn)鏡由主機(jī)、傳感
器組件、顯示屏、彈道計(jì)算軟件和供電裝置組成,它利用光學(xué)火控系統(tǒng)探測(cè)、鎖定并追蹤目標(biāo),傳感器組件測(cè)量射擊目標(biāo)所在位置的氣壓、風(fēng)
力、風(fēng)向等氣象參數(shù),彈道計(jì)算軟件綜合影響子彈飛行軌跡上的各種因素后進(jìn)行高速計(jì)算,可在極短時(shí)間內(nèi)給出擊中目標(biāo)的最佳彈道方案。智
能瞄準(zhǔn)鏡能夠在夜晚和多種復(fù)雜條件下使用,射手可在普通模式、夜間加強(qiáng)、無(wú)人機(jī)追蹤等模式間切換。
關(guān)于智能瞄準(zhǔn)鏡,文段中未涉及到的是:
A.組成部分
B.工作原理
C.應(yīng)用環(huán)境
D.發(fā)展前景
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)文段“智能瞄準(zhǔn)鏡由主機(jī)、傳感器組件、顯示屏、彈道計(jì)算軟件和供電裝置組成”可知,“組成部分”有所涉及,排
除;
B項(xiàng),根據(jù)文段“它利用光學(xué)火控系統(tǒng)探測(cè)、鎖定并追蹤目標(biāo)······最佳彈道方案”可知,“工作原理”有所涉及,排除;
C項(xiàng),根據(jù)文段“智能瞄準(zhǔn)鏡能夠在夜晚和多種復(fù)雜條件下使用”可知,“應(yīng)用環(huán)境”有所涉及,排除;
D項(xiàng),“發(fā)展前景”文段未涉及,無(wú)中生有,當(dāng)選。
本題為選非題,故正確答案為D。
【文段出處】《智能瞄準(zhǔn)鏡:讓普通士兵變“神槍手”》
27、在傳統(tǒng)教育中,教育服務(wù)供給以學(xué)校為主,目標(biāo)是“開(kāi)足課”“有學(xué)上”。在教育信息化初期,教育服務(wù)雖通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了廣泛共享,但服務(wù)
內(nèi)容與形式大多停留在傳統(tǒng)課堂形態(tài)。新一代數(shù)字技術(shù)將革新教育服務(wù)供給形態(tài),不斷創(chuàng)新數(shù)字教育資源呈現(xiàn)形式,提供多樣化智慧學(xué)習(xí)環(huán)
境,引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展探究式、協(xié)作式、翻轉(zhuǎn)式學(xué)習(xí),激發(fā)課堂教學(xué)深層次變革,突破傳統(tǒng)教育邊界。數(shù)字技術(shù)使教育不再局限于校園和教室,學(xué)
生借助智能終端隨時(shí)隨地享受教育服務(wù),開(kāi)展線上線下融合式學(xué)習(xí),也能夠?yàn)榻ㄔO(shè)“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時(shí)時(shí)可學(xué)”的終身學(xué)習(xí)社會(huì)提供支撐。
這段文字重在說(shuō)明:
A.以新數(shù)字技術(shù)增強(qiáng)教育服務(wù)的供給精準(zhǔn)度
B.傳統(tǒng)課堂形態(tài)無(wú)法破解學(xué)生全面發(fā)展問(wèn)題
C.以新時(shí)代數(shù)字技術(shù)革新教育服務(wù)供給形態(tài)
D.?dāng)?shù)字技術(shù)可為民眾終身學(xué)習(xí)提供有力支撐
《正確答案》
C
編號(hào):72dc3819e05446eb07c44b4a1a018189泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
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《專家解析》
文段開(kāi)篇指出在傳統(tǒng)教育中,教育服務(wù)供給以學(xué)校為主,雖然在教育信息化初期通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)了廣泛共享但服務(wù)內(nèi)容與形
式大多停留在傳統(tǒng)課堂形態(tài),接著指出新一代數(shù)字技術(shù)將革新教育服務(wù)供給形態(tài),后文進(jìn)行具體解釋說(shuō)明。故文段為分總分
結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)數(shù)字技術(shù)可革新教育服務(wù)供給形態(tài),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。
A項(xiàng),“增強(qiáng)教育服務(wù)的供給精準(zhǔn)度”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;
B項(xiàng),屬于文段開(kāi)篇的問(wèn)題表述,非重點(diǎn),排除;
D項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段解釋說(shuō)明部分的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《以數(shù)字化助推教育服務(wù)精準(zhǔn)優(yōu)質(zhì)多元》
28、紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)的內(nèi)容要隨著紀(jì)檢監(jiān)察實(shí)踐的發(fā)展不斷調(diào)整、擴(kuò)充。不僅要將改革中的有益經(jīng)驗(yàn)和做法上升為法律法規(guī),還要及時(shí)回應(yīng)實(shí)踐
中亟待解決的問(wèn)題。同時(shí),紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)之間、紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)與其他國(guó)家法律、黨內(nèi)法規(guī)之間應(yīng)當(dāng)保持協(xié)調(diào)一致,避免存在規(guī)范沖突。根據(jù)
《立法法》第118條規(guī)定,監(jiān)察法規(guī)的制定主體僅限于國(guó)家監(jiān)察委員會(huì),由此可保障監(jiān)察法規(guī)內(nèi)容的連貫性和協(xié)調(diào)性;該條款還規(guī)定了監(jiān)察法規(guī)
的報(bào)送備案制度,從而保障監(jiān)察法規(guī)實(shí)質(zhì)上的合法性和合憲性。
最適合做這段文字標(biāo)題的是:
A.紀(jì)檢監(jiān)察體制改革在不斷深入
B.制定完善的紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)體系
C.明確紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)的適用規(guī)則
D.保障監(jiān)察法在法治軌道上運(yùn)行
《正確答案》
B
《專家解析》
文段首先指出紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)的內(nèi)容要不斷調(diào)整、擴(kuò)充,之后通過(guò)并列引導(dǎo)詞“同時(shí)”指出紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)之間及紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)與
其他國(guó)家法律、黨內(nèi)法規(guī)之間應(yīng)當(dāng)保持協(xié)調(diào)一致,故文段為并列結(jié)構(gòu),重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)要制定完善的紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)體系,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng)“紀(jì)檢監(jiān)察體制改革”、D項(xiàng)“監(jiān)察法”均偷換概念,文段主題詞為“紀(jì)檢監(jiān)察法規(guī)體系”,排除;
C項(xiàng),“適用規(guī)則”文段并未提及,無(wú)中生有,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《施鵬鵬:為紀(jì)檢監(jiān)察權(quán)構(gòu)筑“制度的籠子”》
29、為確保換屆選舉風(fēng)清氣正,各地堅(jiān)持教育在先、警示在先,普遍采取觀看警示教育片、開(kāi)展談心談話、簽訂紀(jì)律承諾書等多種方式開(kāi)展換
屆紀(jì)律教育,打好“__________”。各地對(duì)村“兩委”換屆風(fēng)氣督導(dǎo)全覆蓋,特別是加強(qiáng)對(duì)選舉委員會(huì)推選、候選人提名、投票選舉全程監(jiān)督,
架起“高壓線”,念好“__________”。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.紀(jì)律牌小九九
B.預(yù)防針緊箍咒
C.組合拳選字訣
D.攻堅(jiān)戰(zhàn)干部經(jīng)
《正確答案》
B
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泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第14頁(yè)
《專家解析》
第一空,根據(jù)“多種方式開(kāi)展換屆紀(jì)律教育”可知,橫線處表示采取多種方式做好換屆紀(jì)律教育工作,A項(xiàng)“紀(jì)律牌”、B項(xiàng)“預(yù)防
針”、C項(xiàng)“組合拳”均符合文意,保留。D項(xiàng)“攻堅(jiān)戰(zhàn)”是一種戰(zhàn)斗的形式,指攻克敵人設(shè)有堅(jiān)固防御的要地如城池、關(guān)隘、要塞
或據(jù)點(diǎn)的作戰(zhàn),文段并無(wú)攻克之意,排除。
第二段,根據(jù)“換屆風(fēng)氣督導(dǎo)全覆蓋”“架起‘高壓線’”可知,橫線處表示做好監(jiān)督工作,保證換屆公平,B項(xiàng)“緊箍咒”常用以比喻
束縛人或使人難受的事物,置于此處可表達(dá)監(jiān)督作用,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“小九九”比喻心中的算計(jì),C項(xiàng)“選字訣”側(cè)重干
部任免,均沒(méi)有體現(xiàn)文段強(qiáng)調(diào)的監(jiān)督之意,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《為全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興夯實(shí)筑牢戰(zhàn)斗堡壘》
30、①人們?cè)趯?duì)話時(shí),會(huì)下意識(shí)地模仿對(duì)方的表達(dá)方式和情緒,這種情緒傳染在現(xiàn)實(shí)交流中很難被發(fā)現(xiàn)
②在表情符號(hào)和表情包出現(xiàn)之前,線上交流幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)共情
③人們?cè)谄聊豢吹娇奁砬闀r(shí),大腦中會(huì)激活相似的情緒體驗(yàn),即使使用者當(dāng)時(shí)不一定悲傷,但是看到“哭泣”符號(hào),也會(huì)調(diào)節(jié)自己的面部表情,
這就是共情
④共情是建立關(guān)系的基礎(chǔ)。表情符號(hào)或表情包正在為人們創(chuàng)造出一種新的大腦活動(dòng)模式
⑤爆款表情包的流行大多與共情傳播有關(guān)
⑥爆款表情包的流行,可以說(shuō)是共情傳播的結(jié)果。它們先在一定圈子或社群中傳播,進(jìn)而形成更大范圍、更持久的情緒輻射及文化認(rèn)同
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是:
A.②④⑤①⑥③
B.③⑥⑤①④②
C.⑤③④①②⑥
D.⑥⑤③④②①
《正確答案》
C
《專家解析》
對(duì)比選項(xiàng),判斷首句。②句指出在表情符號(hào)和表情包出現(xiàn)之前,線上交流幾乎無(wú)法實(shí)現(xiàn)共情,③句介紹什么是共情,⑤句指
出爆款表情包的流行大多與共情傳播有關(guān),⑥句介紹爆款表情包的流行可以說(shuō)是共情傳播的結(jié)果,通過(guò)表述方式可知,⑥句
應(yīng)作為結(jié)論句出現(xiàn),不適合作首句,排除D項(xiàng)。
繼續(xù)觀察發(fā)現(xiàn),④句指出共情是建立關(guān)系的基礎(chǔ),表情符號(hào)或表情包正在為人們創(chuàng)造出一種新的大腦活動(dòng)模式,而③句介紹
了什么是共情,因此③句應(yīng)出現(xiàn)在④句之前,排除A項(xiàng)。
對(duì)比尾句發(fā)現(xiàn),②句介紹表情符號(hào)和表情包出現(xiàn)之前的情況,而⑥句總結(jié)了表情包的流行與共情傳播的關(guān)系,對(duì)比之下,⑥
句更適合作尾句,排除B項(xiàng)。
故正確答案為C。
【文段出處】《網(wǎng)絡(luò)社交利器:沒(méi)有表情包,能不能愉快地聊天》
31、近年來(lái)的研究與臨床試驗(yàn)表明,益生菌在人體健康中扮演著重要角色,已顯示出作為藥物替代或補(bǔ)充療法促進(jìn)健康和延緩疾病進(jìn)展的潛
力,功能益生菌的藥物功能和價(jià)值,不斷得到發(fā)現(xiàn)和提升。但是,目前益生菌仍屬于保健品,監(jiān)管規(guī)則和公眾的接受度限制了其在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的
應(yīng)用。近年來(lái),研究者提出了“益生菌藥物”這個(gè)新的學(xué)術(shù)概念,以強(qiáng)調(diào)益生菌在預(yù)防、緩解和治療疾病中的功能,以期促進(jìn)關(guān)于益生菌應(yīng)用監(jiān)管
規(guī)則的改變,他們希望這一新概念有助于加速益生菌入藥,推動(dòng)益生菌、益生元和后生元的研究和臨床轉(zhuǎn)化,促進(jìn)公眾接受這種新治療方法,
給益生菌藥物“身份”。
根據(jù)這段文字,對(duì)“身份”理解正確的是:
A.把益生菌正式納入藥物體系
B.臨床醫(yī)學(xué)被允許可以使用益生菌
C.把益生菌作為新的臨床治療方法
D.讓益生菌保健品能夠正式上市
《正確答案》
A
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《專家解析》
本題為詞句理解題,“身份”出現(xiàn)在文段末尾,需結(jié)合上文理解詞語(yǔ)含義。文段首句指出益生菌已顯示出作為藥物替補(bǔ)的潛
力,接著通過(guò)“但是”指出目前益生菌仍屬于保健品,最后提出近年來(lái)有研究者提出了“益生菌藥物”的概念,希望能夠促進(jìn)益生
菌入藥,給益生菌藥物“身份”。故“身份”在這里指的是益生菌能夠正式入藥,作為藥物使用,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。
B項(xiàng)“臨床醫(yī)學(xué)”、C項(xiàng)“臨床治療方法”均為轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容,并非“身份”的含義,排除;
D項(xiàng),文段側(cè)重的是讓益生菌入藥,“益生菌保健品”為益生菌目前的情況,并非“身份”的含義,排除。
故正確答案為A。
【文段出處】《科學(xué)家呼吁給益生菌藥物“身份”》
32、曳光彈,彈如其名,發(fā)射后拖曳著耀眼的光芒。這類彈藥在構(gòu)造上與普通彈藥差別并不大,主要差別在于彈藥尾部加入了光芒的“來(lái)源”——
曳光劑。一般來(lái)說(shuō),曳光劑的主要成分是鎂粉、鋁鎂合金粉等易燃且燃燒后能發(fā)出耀眼光芒的物質(zhì)。為讓光芒更好地適應(yīng)戰(zhàn)場(chǎng)需求,還需要加
入其他化學(xué)成分進(jìn)行補(bǔ)充。曳光彈的用途廣泛,由于這種彈藥射擊時(shí)會(huì)像流星一樣在空中劃出明亮軌跡,因此能幫助射手修正射擊方向,同時(shí)
還可以為友軍指示射擊目標(biāo)。
根據(jù)這段文字,下列說(shuō)法正確的是:
A.鋁鎂合金粉易燃可發(fā)光且是曳光劑最主要的組成成分
B.曳光彈可助射手修正射擊方向并為友軍指示射擊目標(biāo)
C.帶有曳光劑的彈藥命中油箱時(shí)能夠造成毀傷
D.曳光彈比普通彈藥的構(gòu)造更加先進(jìn)和復(fù)雜
《正確答案》
B
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“曳光劑的主要成分是鎂粉、鋁鎂合金粉等易燃且燃燒后能發(fā)出耀眼光芒的物質(zhì)”可知,“最主要”表述過(guò)于絕對(duì),排
除;
B項(xiàng),根據(jù)“能幫助射手修正射擊方向,同時(shí)還可以為友軍指示射擊目標(biāo)”可知,表述正確,當(dāng)選;
C項(xiàng),文段未介紹帶有曳光劑的彈藥命中油箱時(shí)的結(jié)果,無(wú)中生有,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“這類彈藥在構(gòu)造上與普通彈藥差別并不大,主要差別在于彈藥尾部加入了光芒的‘來(lái)源’——曳光劑”可知,文段提
到曳光彈與普通彈藥的構(gòu)造差別并不大,“更加先進(jìn)和復(fù)雜”表述錯(cuò)誤,排除。
故正確答案為B。
【文段出處】《新型曳光彈——彈道有痕射手無(wú)蹤》
33、偉大的小說(shuō)與真實(shí)世界一樣,無(wú)法用________的“非黑即白”式二元思維來(lái)理解?!端疂G傳》這樣的作品是非常復(fù)雜的,也存在各種解讀
的可能性,有時(shí),這難免造成一些讀者的誤讀。但倘若因此就將其____________,未免不太妥當(dāng)。從教育的角度看,只要教育者能夠正確引
導(dǎo)學(xué)生閱讀《水滸傳》這類作品,教會(huì)學(xué)生何為美與光明,何為丑與黑暗,進(jìn)而讓學(xué)生形成健康、穩(wěn)定的價(jià)值觀,我們大可不必?fù)?dān)心《水滸
傳》把孩子教壞。這也________著教師、家長(zhǎng)的教育水平。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.極端束之高閣淬煉
B.盲目漠然置之挑戰(zhàn)
C.簡(jiǎn)單棄若敝屣考驗(yàn)
D.偏激置若罔聞磨練
《正確答案》
C
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《專家解析》
第一空,搭配“二元思維”,且要體現(xiàn)出二元思維“非黑即白”的特性,A項(xiàng)“極端”指事物發(fā)展的端點(diǎn)狀態(tài),兩個(gè)最高峰,兩個(gè)互
為對(duì)立的方面,C項(xiàng)“簡(jiǎn)單”指不復(fù)雜,D項(xiàng)“偏激”指過(guò)于偏執(zhí)、激進(jìn),有失中肯,均可體現(xiàn)出二元思維“非黑即白”的特性,保
留。B項(xiàng)“盲目”比喻無(wú)意義、無(wú)目的的一種狀態(tài),并未體現(xiàn)出二元思維“非黑即白”的特性,排除。
第二空,根據(jù)前文“《水滸傳》這樣的作品是非常復(fù)雜的,也存在各種解讀的可能性,有時(shí),這難免造成一些讀者的誤讀”及
后文“未免不太妥當(dāng)”可知,橫線處所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)出人們對(duì)待《水滸傳》不妥當(dāng)?shù)淖龇?,A項(xiàng)“束之高閣”比喻放著不用、丟在
一旁不管,C項(xiàng)“棄若敝屣”指像扔破鞋一樣扔掉,比喻毫不可惜地扔掉或拋棄,均符合文意,保留。D項(xiàng)“置若罔聞”指好像沒(méi)
有聽(tīng)見(jiàn)似的,不去過(guò)問(wèn)或不予關(guān)心,文段并未強(qiáng)調(diào)是否聽(tīng)見(jiàn)《水滸傳》,而是強(qiáng)調(diào)出人們對(duì)待《水滸傳》不妥當(dāng)?shù)淖龇ǎc
文意不符,排除。
第三空,搭配“教育水平”,根據(jù)“只要教育者能夠正確引導(dǎo)學(xué)生閱讀《水滸傳》這類作品······我們大可不必?fù)?dān)心《水滸傳》把
孩子教壞”可知,引導(dǎo)學(xué)生形成健康、穩(wěn)定的價(jià)值觀對(duì)于教師和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),C項(xiàng)“考驗(yàn)”意思是通過(guò)具體行動(dòng)或艱險(xiǎn)
危急環(huán)境等來(lái)檢驗(yàn)其是否堅(jiān)定、忠誠(chéng)或正確,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“淬煉”指反復(fù)經(jīng)受考驗(yàn),磨練,與“教育水平”搭配不當(dāng),
排除。
故正確答案為C。
【文段出處】《大可不必?fù)?dān)心<水滸傳>會(huì)把孩子教壞》
34、經(jīng)過(guò)2011車市______的理性洗禮后,中國(guó)車市開(kāi)始由狂熱激進(jìn)逐漸轉(zhuǎn)向成熟穩(wěn)健,在整體車市呈現(xiàn)出的一片淡定與平和背后,城市SUV這
一細(xì)分市場(chǎng)卻是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”,給有些______的車市保留了最后一份狂熱。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A.大刀闊斧穩(wěn)定
B.不溫不火冰冷
C.雷厲風(fēng)行清冷
D.聞風(fēng)而動(dòng)平淡
《正確答案》
B
《專家解析》
第一空,車市的改革是主動(dòng)的,“聞風(fēng)而動(dòng)”與語(yǔ)境不符。大刀闊斧,比喻辦事果斷而有魄力。不溫不火,不冷淡也不火爆,
形容平淡適中。雷厲風(fēng)行,比喻執(zhí)行政策法令嚴(yán)厲迅速,也形容辦事聲勢(shì)猛烈,行動(dòng)迅速。由“逐漸轉(zhuǎn)向”可知,2011車市
的“理性洗禮”并不是急促的。第二空,“冰冷”和“狂熱”對(duì)應(yīng)貼切。因此B項(xiàng)正確。
35、安吉古城遺址是迄今為止保存最好的越國(guó)城址,也是太湖流域乃至浙江省所發(fā)現(xiàn)的同時(shí)期規(guī)格最高的城址。該遺址位于安吉中部偏北,地
處丘陵平原地區(qū)。整個(gè)城址呈方形布局,東西長(zhǎng)600米,南北寬550米,城內(nèi)面積約33萬(wàn)平方米,城外有護(hù)城河。城墻由平地堆土筑成,保存較
好,墻基寬24米,現(xiàn)殘存部分高6米左右。古城遺址背靠九龍山,面向筆架山,山水交錯(cuò),占據(jù)地利。城址內(nèi)出土文物眾多,尤其是出土了一大
批制作精美的瓦當(dāng)類建筑構(gòu)件,為人們了解當(dāng)時(shí)的城市建設(shè)與手工業(yè)發(fā)展情況提供了實(shí)物證據(jù)。遺址內(nèi)出土有春秋晚期至魏晉時(shí)期近2萬(wàn)件珍貴
文物,出土器物包括釉陶器、泥質(zhì)陶器、銅器、鐵器、玉器、石器等。
關(guān)于“安吉古城遺址”,這段文字未提及:
A.出土文物
B.地理位置
C.建城理念
D.重要影響
《正確答案》
C
編號(hào):72dc3819e05446eb07c44b4a1a018189泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025
泉州市開(kāi)源置業(yè)集團(tuán)有限公司招聘筆試題庫(kù)2025第17頁(yè)
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“出土器物包括釉陶器、泥質(zhì)陶器、銅器、鐵器、玉器、石器等”可知,與文意相符,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“該遺址位于安吉中部偏北,地處丘陵平原地區(qū)”可知,與文意相符,排除;
C項(xiàng),“建城理念”文段并未提及,無(wú)中生有,當(dāng)選;
D項(xiàng),根據(jù)“城址內(nèi)出土文物眾多,尤其是出土了一大批制作精美的瓦當(dāng)類建筑構(gòu)件,為人們了解當(dāng)時(shí)的城市建設(shè)與手工業(yè)發(fā)
展情況提供了實(shí)物證據(jù)”可知,與文意相符,排除。
本題為選非題,故正確答案為C。
【文段出處】《吳越小冤家》
36、小麥粉通常稱為面粉,是指由小麥經(jīng)過(guò)碾磨制粉,部分或全部去除皮和胚,用于制作面制食品的產(chǎn)品。對(duì)于小麥粉的貯存要注意以下幾個(gè)
方面。首先,小麥粉要貯存在陰涼、干燥、通風(fēng)處,在高溫高濕地區(qū)或季節(jié),如南方的梅雨季節(jié),貯存的小麥粉易生蟲(chóng),應(yīng)注意防潮,定期觀
察,并及時(shí)食用。家庭用面粉最好用面粉桶(箱)貯存。其次,小麥粉貯存時(shí)距離地面和墻壁要有10厘米以上的距離,以預(yù)防蟲(chóng)害鼠害、霉變
和生蟲(chóng),并應(yīng)定期檢查。最后,小麥粉中含有一定量的脂肪,會(huì)在放置過(guò)程中逐漸氧化,產(chǎn)生哈喇味。因此,小麥粉要在保質(zhì)期之內(nèi)食用。如
發(fā)現(xiàn)有異味、結(jié)塊、產(chǎn)生絲狀物或出現(xiàn)小蟲(chóng)等,就不要食用了。
關(guān)于“小麥粉”的貯存事項(xiàng),文段未提及:
A.食用時(shí)間
B.貯存位置
C.貯存環(huán)境
D.貯存溫度
《正確答案》
D
《專家解析》
A項(xiàng),根據(jù)“因此,小麥粉要在保質(zhì)期之內(nèi)食用”可知,小麥粉的“食用時(shí)間”文段已提及,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“小麥粉貯存時(shí)距離地
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