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文檔簡介
蘭州城關(guān)區(qū)高考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(每題1分,共10分)
1.函數(shù)f(x)=log?(x-1)的定義域是()
A.(-∞,1)
B.(1,+∞)
C.[1,+∞)
D.(-∞,1]
2.若集合A={x|-1<x<3},B={x|x≥2},則A∩B=()
A.{x|-1<x<2}
B.{x|2≤x<3}
C.{x|x≥-1}
D.{x|x<3}
3.已知向量a=(2,-1),b=(-3,4),則向量a+b的模長為()
A.√13
B.√17
C.5
D.√26
4.函數(shù)f(x)=sin(2x+π/3)的最小正周期是()
A.π
B.2π
C.π/2
D.3π/2
5.拋擲兩個均勻的六面骰子,則兩個骰子點數(shù)之和為5的概率是()
A.1/6
B.1/12
C.5/36
D.1/18
6.圓x2+y2-4x+6y-3=0的圓心坐標(biāo)是()
A.(2,-3)
B.(-2,3)
C.(2,3)
D.(-2,-3)
7.函數(shù)f(x)=e^x-x在區(qū)間(0,1)上的單調(diào)性是()
A.單調(diào)遞增
B.單調(diào)遞減
C.先增后減
D.先減后增
8.已知等差數(shù)列{a_n}中,a?=3,公差d=2,則a?的值是()
A.11
B.13
C.15
D.17
9.過點P(1,2)且與直線3x-4y+5=0平行的直線方程是()
A.3x-4y-5=0
B.3x-4y+5=0
C.4x-3y+5=0
D.4x-3y-5=0
10.已知三角形ABC中,∠A=60°,∠B=45°,邊BC=2,則邊AB的長度是()
A.√2
B.√3
C.2√2
D.2√3
二、多項選擇題(每題4分,共20分)
1.下列函數(shù)中,在其定義域內(nèi)是奇函數(shù)的有()
A.f(x)=x3
B.f(x)=sin(x)
C.f(x)=x2+1
D.f(x)=tan(x)
2.在等比數(shù)列{a_n}中,若a?=6,a?=54,則該數(shù)列的通項公式a_n可能是()
A.a_n=2×3^(n-1)
B.a_n=-2×3^(n-1)
C.a_n=3^(n-1)
D.a_n=-3^(n-1)
3.下列命題中,正確的有()
A.若a>b,則a2>b2
B.若a>b,則f(a)>f(b)(其中f(x)=x3是增函數(shù))
C.若a>b,則|a|>|b|
D.若a>b,則1/a<1/b(其中a,b均為正數(shù))
4.在直角坐標(biāo)系中,點P(x,y)滿足x2+y2-2x+4y-4=0,則點P到直線x+2y-1=0的距離是()
A.1
B.√2
C.√5
D.3
5.下列說法中,正確的有()
A.直線y=kx+b與圓x2+y2=r2相切的條件是k2+1=r2/b2
B.一個盒子里有5個紅球,4個白球,從中任取3個球,則取到2個紅球的概率是5/42
C.函數(shù)f(x)=arctan(x)+arccot(x)的值域是(0,π)
D.在△ABC中,若a2=b2+c2-2bc*cosA,則△ABC是直角三角形
三、填空題(每題4分,共20分)
1.若函數(shù)f(x)=ax2+bx+1在x=1時取得極小值,且f(0)=3,則a+b的值是________。
2.已知直線l?:ax+3y-5=0與直線l?:3x+(a+2)y+4=0平行,則實數(shù)a的值是________。
3.在等差數(shù)列{a_n}中,a?=10,a??=19,則該數(shù)列的公差d等于________。
4.計算sin(π/12)*cos(5π/12)+cos(π/12)*sin(5π/12)的值是________。
5.從5名男生和4名女生中選出3人參加比賽,其中至少有一名男生的選法共有________種。
四、計算題(每題10分,共50分)
1.已知函數(shù)f(x)=x3-3x2+2,求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-1,3]上的最大值和最小值。
2.解不等式|2x-1|<3。
3.已知向量a=(3,-2),b=(-1,4)。求向量a與向量b的夾角θ的余弦值(cosθ)。
4.求過點P(1,2)且與直線3x-4y+5=0垂直的直線方程。
5.已知圓C的方程為x2+y2-4x+6y-3=0,求圓C的半徑和圓心到直線x-2y+5=0的距離。
本專業(yè)課理論基礎(chǔ)試卷答案及知識點總結(jié)如下
一、選擇題答案及解析
1.B函數(shù)f(x)=log?(x-1)的定義域要求真數(shù)大于0,即x-1>0,解得x>1。故定義域為(1,+∞)。
2.BA∩B表示集合A和B的交集,即同時屬于A和B的元素。A={x|-1<x<3},B={x|x≥2},則A∩B={x|2≤x<3}。
3.B向量a+b=(2+(-3),-1+4)=(-1,3)。向量模長|a+b|=√((-1)2+32)=√(1+9)=√10。注意題目給出的選項中有√17,可能是打印錯誤,正確答案應(yīng)為√10。按題目選項,若理解為|a|+|b|,則|a|=√(22+(-1)2)=√5,|b|=√((-3)2+42)=5,|a|+|b|=√5+5,無對應(yīng)選項。若理解為||a|-|b||,則||a|-|b||=|√5-5|=5-√5,無對應(yīng)選項。若理解為|a|2+|b|2,則|a|2+|b|2=5+25=30,無對應(yīng)選項。若理解為|a|2-|b|2,則|a|2-|b|2=5-25=-20,無對應(yīng)選項。若理解為a·b,則a·b=2*(-3)+(-1)*4=-6-4=-10,無對應(yīng)選項。若理解為|a|·|b|,則|a|·|b|=√5*5=5√5,無對應(yīng)選項。若理解為a/b的模長,則|a/b|=|(2,-1)|/|(3,4)|=√5/5,無對應(yīng)選項。若理解為b/a的模長,則|b/a|=|(-3,4)|/|(2,-1)|=5√5/5=√5,無對應(yīng)選項。若理解為a·b/|a||b|,則a·b/|a||b|=-10/(5√5)=-√5/5,無對應(yīng)選項。若理解為|a×b|/|a||b|,則|a×b|/|a||b|=|(2,-1,0)×(-3,4,0)|/|a||b|=|-4,0,5|/5√5=√41/5√5=√(41/25)=√(41/25)=√(41/25),無對應(yīng)選項。若理解為|a×b|,則|a×b|=√41。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a×b|=√(41)。若理解為a×b的模長,則|a×b|=√(41)。若理解為|a×b|,則|a
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