2025高三天河區(qū)二模語文作文(15篇)_第1頁
2025高三天河區(qū)二模語文作文(15篇)_第2頁
2025高三天河區(qū)二模語文作文(15篇)_第3頁
2025高三天河區(qū)二模語文作文(15篇)_第4頁
2025高三天河區(qū)二模語文作文(15篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第=PAGE1*2-11頁(共=NUMPAGES1*22頁)PAGE2025高三天河區(qū)二模語文作文(15篇)2025高三天河區(qū)二模語文作文篇12025年的春天,陽光明媚,春風(fēng)拂面。高三天河區(qū)二模語文考試如約而至。我,一個(gè)普通的考生,坐在教室的角落,靜靜地等待著這場決定命運(yùn)的考試。考前,我一直在復(fù)習(xí),但心情卻格外緊張。突然,手機(jī)震動(dòng)一下,一條好友的消息:“加油,相信你能行!”我看著這條信息,心中涌起一股暖意,緊張感瞬間減輕許多??荚囬_始,我認(rèn)真地寫著題目。突然,一陣花香鉆進(jìn)我的鼻尖,桂花的香氣。我睜開眼,看到窗外那棵桂花樹,在春風(fēng)的吹拂下,搖曳生姿。我不禁想起家里的桂花樹,那個(gè)曾陪伴我度過無數(shù)個(gè)春夏秋冬的地方。寫著寫著,我突然意識到時(shí)間已經(jīng)過去大半。我趕忙檢查一遍答案,卻發(fā)覺一道題目忘記寫。我慌亂地翻找著試卷,卻始終找不到那道題目。突然,我看到監(jiān)考老師的目光,我緊張得手心冒汗。沒想到,就在這緊張的時(shí)刻,我的同桌遞給我一張小紙條。上面寫著:“別慌,那道題我?guī)湍銓憽!蔽铱粗垪l,心中涌起一股感激之情。沒想到,在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,還有人在默默地支持著我。走出考場,我看到那棵桂花樹,它依舊在春風(fēng)中搖曳。我閉上眼睛,深深地聞聞那股花香。那一刻,我明白,生活就像這桂花樹,即使在困境中,也要堅(jiān)強(qiáng)地生長,散發(fā)出自己的芬芳。而我,也要像這桂花樹一樣,無論遇到多少困難,都要勇往直前,不斷成長。2025高三天河區(qū)二模語文作文篇2在2025年的春日里,天河區(qū)的高三學(xué)子們迎來人生中的一次模擬考試——二模語文。這場考試不僅對他們過去三年學(xué)習(xí)成果的檢驗(yàn),更對未來高考的一次預(yù)熱。在這樣的背景下,語文作文,作為衡量學(xué)生綜合素養(yǎng)的重要一環(huán),顯得尤為重要。語文作文,它不僅僅文字的組合,更心靈的抒發(fā),思想的碰撞。它要求我們用文字構(gòu)建一座橋梁,連接過去與未來,連接現(xiàn)實(shí)與夢想。那么,在這篇作文中,我將探討一個(gè)核心觀點(diǎn):在信息爆炸的時(shí)代,如何用文字的力量喚醒沉睡的思考。我們生活在一個(gè)信息爆炸的時(shí)代,每天都被大量的信息包圍。在這個(gè)背景下,如何我們的文字脫穎而出,引起讀者的共鳴,成為作文的關(guān)鍵。以2025年為例,我們可以看到,許多作文題目都緊扣時(shí)代脈搏,如“人工智能時(shí)代的未來”、“環(huán)保意識在青少年中的培養(yǎng)”等。這樣的題目不僅考驗(yàn)學(xué)生的知識儲備,更考驗(yàn)他們的思考深度。我們還可以結(jié)合實(shí)際數(shù)據(jù)來說明問題。例如根據(jù)2025年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),我國青少年對環(huán)保問題的關(guān)注度逐年提高。我們可以通過這個(gè)數(shù)據(jù),引出青少年在環(huán)保意識培養(yǎng)方面的重要性,并提出相應(yīng)的建議。在論證過程中,我們要注意邏輯的嚴(yán)密性。比如,在論述環(huán)保意識在青少年中的培養(yǎng)時(shí),我們可以從個(gè)人、家庭、學(xué)校和社會四個(gè)層面來闡述,使論證過程更加條理清晰。我們得出結(jié)論:在信息爆炸的時(shí)代,用文字喚醒思考顯得尤為重要。我們應(yīng)該通過不斷學(xué)習(xí)、積累,提升自己的文字表達(dá)能力,讓文字成為我們思想的翅膀,飛向更廣闊的天空。在此,我呼吁廣大高三學(xué)子們,珍惜每一次寫作的機(jī)會,用心去感受生活,用文字去表達(dá)思想。相信在不久的將來,我們都能用文字的力量,喚醒沉睡的思考,創(chuàng)造屬于自己的精彩人生。2025高三天河區(qū)二模語文作文篇3在這個(gè)快速發(fā)展的時(shí)代,我們每個(gè)人都時(shí)代的見證者和參與者。站在2025年的門檻上,回望過去,展望未來,不禁讓人思考:我們該如何書寫屬于自己的時(shí)代篇章?時(shí)光荏苒,歲月如梭。從2000年到2025年,我國經(jīng)歷翻天覆地的變化。經(jīng)濟(jì)騰飛,科技崛起,人民生活水平不斷提高。但在這繁榮的背后,我們也面臨著諸多挑戰(zhàn),如環(huán)境污染、資源枯竭、社會不公等。在我看來,要書寫屬于自己的時(shí)代篇章,首先要樹立正確的價(jià)值觀。價(jià)值觀人生的航標(biāo),指引著我們前進(jìn)的方向。我們要樹立崇高的理想,追求真理,勇于擔(dān)當(dāng),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)自己的力量。要不斷學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)。在這個(gè)知識爆炸的時(shí)代,不斷學(xué)習(xí),才能跟上時(shí)代的步伐。我們要珍惜時(shí)光,勤奮學(xué)習(xí),努力提高自己的綜合素質(zhì),為國家的繁榮富強(qiáng)添磚加瓦。再者,要關(guān)注社會熱點(diǎn),積極參與社會實(shí)踐。社會檢驗(yàn)我們能力的舞臺,我們要關(guān)注社會熱點(diǎn)問題,積極參與社會實(shí)踐,發(fā)揮自己的專長,為社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。以環(huán)保為例,我國高度重視環(huán)境保護(hù)工作,提出“綠水青山就金山銀山”的發(fā)展理念。作為一名新時(shí)代的青年,我們要積極響應(yīng)國家號召,從自身做起,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)自己的一份力量。我們還應(yīng)關(guān)注社會不公現(xiàn)象,勇于發(fā)聲,維護(hù)正義。社會公平正義和諧社會的基石,我們要關(guān)注弱勢群體,關(guān)心民生,積極參與社會公益事業(yè),為構(gòu)建和諧社會貢獻(xiàn)自己的力量。在2025年的今天,我們要樹立正確的價(jià)值觀,不斷學(xué)習(xí),關(guān)注社會熱點(diǎn),積極參與社會實(shí)踐,為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力奮斗。我們攜手共進(jìn),書寫屬于自己的時(shí)代篇章!2025高三天河區(qū)二模語文作文篇4在2025年的高考前夕,天河區(qū)二模語文作文的題目如同一把鑰匙,悄然開啟我對文字與生活的深刻思考。這不僅僅一篇作文,它對青春、夢想、責(zé)任和未來的深刻剖析。青春,如同初升的太陽,充滿無盡的可能。在這段時(shí)光里,我們懷揣著夢想,勇敢地追尋著心中的那片天空。天河區(qū)二模語文作文,便對這份追夢情懷的最好詮釋。我記得,那個(gè)夏天,陽光透過樹葉的縫隙,斑駁地灑在操場上。同學(xué)們圍坐在一起,討論著作文題目。有的同學(xué)眉頭緊鎖,思考著如何用文字描繪出心中的夢想;有的同學(xué)則談笑風(fēng)生,分享著自己的成長故事。那一刻,我明白,作文不僅文字的游戲,更心靈的交流。在寫作過程中,我選擇一個(gè)貼近生活的主題——責(zé)任。責(zé)任,青春的底色,成長的催化劑。我以身邊的一個(gè)小事例為切入點(diǎn),講述如何從一次小小的失誤中學(xué)會承擔(dān)責(zé)任。通過這個(gè)故事,我希望傳達(dá)出這樣一個(gè)觀點(diǎn):責(zé)任不僅僅對他人的承諾,更對自己的要求。在作文中,我巧妙地運(yùn)用具體事例和恰當(dāng)?shù)囊谩@缥乙弥骷冶牡囊痪湓挘骸扒啻阂皇赘?,唱出我們心中的夢想?!边@句話不僅豐富作文的內(nèi)容,更增強(qiáng)文章的感染力。在段落架構(gòu)上,我遵循著清晰的邏輯順序。我描述青春的美好與夢想的追求;接著,我通過具體事例闡述責(zé)任的重要性;我總結(jié)全文,強(qiáng)調(diào)青春與責(zé)任的關(guān)系。結(jié)尾部分,我簡潔有力地總結(jié)全文的主題,既點(diǎn)明作文的中心思想,又給讀者留下深刻的印象。通過這篇作文,我不僅鍛煉自己的文字表達(dá)能力,更對青春、夢想和責(zé)任有更深刻的認(rèn)識。我相信,在未來的日子里,這份感悟?qū)槲遥敢仪靶小?025高三天河區(qū)二模語文作文篇5在時(shí)光的長河中,總有那么幾個(gè)瞬間,猶如繁星點(diǎn)點(diǎn),照亮我們的人生。2025年,我站在高三的門檻上,回望來時(shí)的路,不禁想起那場改變我命運(yùn)的考試——2025高三天河區(qū)二模語文。那天,陽光正好,微風(fēng)不燥。我?guī)е鴿M滿的期待,走進(jìn)考場。試題如往常一樣,字字句句都透露著歲月的沉淀。我凝神思考,筆尖在試卷上飛舞,仿佛在編織著一個(gè)又一個(gè)美好的未來。作文題目“時(shí)光的饋贈”,我立刻明白,這一道充滿哲理的題目。時(shí)光,看似無情,卻在不經(jīng)意間給予我們許多饋贈。這饋贈,可以知識,可以經(jīng)歷,可以感悟,更可以成長。我回憶起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那些曾經(jīng)讓我痛苦、迷茫的日子,如今都成寶貴的財(cái)富。它們,讓我懂得堅(jiān)持與毅力,讓我學(xué)會在困境中尋找希望。在作文中,我以自己親身經(jīng)歷為例,闡述時(shí)光的饋贈。我寫到,那一次次的失敗,讓我學(xué)會反思;那一次次的挫折,讓我懂得勇敢。時(shí)光,如一位智者,用無聲的語言,教會我人生的真諦。在作文的結(jié)尾,我深情地寫道:“時(shí)光的饋贈,如同春日的陽光,溫暖而明媚。我們懷揣感恩之心,去迎接每一個(gè)美好的明天。”寫作過程中,我運(yùn)用多種表達(dá)技巧,力求讓作文生動(dòng)、感人。我運(yùn)用排比、比喻等修辭手法,增強(qiáng)文章的感染力;同時(shí)我注重語言的準(zhǔn)確性和流暢性,力求讓每一個(gè)字都充滿力量。當(dāng)交卷的那一刻,我心中充滿滿足與喜悅。我知道,這場考試不僅對我知識的檢驗(yàn),更對我人生觀的考驗(yàn)。我堅(jiān)信,在這場考試中,我收獲成長,也收獲希望。時(shí)光荏苒,歲月如歌。2025年,我將踏上人生的新征程。我將以更加堅(jiān)定的信念,去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),去書寫屬于自己的精彩篇章。而這,便時(shí)光給予我最美好的饋贈。2025高三天河區(qū)二模語文作文篇6在2025年的春天,高三天河區(qū)二模語文作文的題目悄然降臨,它不一紙簡單的試卷,而一扇通往心靈深處的窗戶。這扇窗戶,透過時(shí)光的縫隙,映照出我們青春的影子,那些關(guān)于夢想、關(guān)于奮斗、關(guān)于成長的故事,就在這作文中緩緩鋪開。夢想,青春最絢爛的底色。它如同夜空中最亮的星,照亮我們前行的道路。那些深夜伏案學(xué)習(xí)的日子,那些為夢想不懈努力的瞬間,都青春最寶貴的財(cái)富。我曾在圖書館的角落里,目睹過一個(gè)少年,他目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本,筆尖在紙上飛舞,仿佛要將所有的知識都收入囊中。他的眼神中,閃爍著對未來的憧憬和決心。奮斗,青春最堅(jiān)實(shí)的階梯。在攀登夢想的道路上,我們總會遇到荊棘和坎坷。但正這些挑戰(zhàn),我們變得更加堅(jiān)韌,更加成熟。我記得有一次,學(xué)校組織一次登山比賽,我們班級的隊(duì)伍在途中遇到暴雨,山路濕滑,險(xiǎn)象環(huán)生。但同學(xué)們沒有放棄,我們互相攙扶,一步一個(gè)腳印,最終完成比賽。那一刻,我深刻體會到,奮斗的意義不僅在于達(dá)成目標(biāo),更在于過程中的堅(jiān)持和勇氣。成長,青春最深刻的印記。它如同一條蜿蜒的河流,不斷流淌,不斷變化。在成長的道路上,我們學(xué)會獨(dú)立,學(xué)會擔(dān)當(dāng),學(xué)會如何在風(fēng)雨中前行。我曾在一次班級活動(dòng)中,看到一位同學(xué)主動(dòng)承擔(dān)起組織者的責(zé)任,她細(xì)心規(guī)劃,耐心指導(dǎo),最終活動(dòng)圓滿成功。她的成熟和自信,讓我明白成長的真諦。2025年的春天,我們站在青春的門檻上,回望過去,展望未來。我們用筆尖,記錄下這段美好的時(shí)光,用文字,編織出屬于我們的青春夢想。在這場關(guān)于青春的作文中,我們盡情揮灑激情,勇敢追夢,讓青春之花,在汗水與淚水中綻放出最耀眼的光芒。2025高三天河區(qū)二模語文作文篇7“青春似火,歲月如歌?!睍r(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們即將迎來2025年的高考。在這關(guān)鍵時(shí)刻,我們不僅要勤奮學(xué)習(xí),更要心懷夢想,勇往直前?;仡櫄v史,無數(shù)青年才俊在逆境中奮發(fā)向前,書寫輝煌的人生篇章。如唐太宗李世民,他年輕時(shí)歷經(jīng)磨難,卻始終懷揣夢想,最終成就一番偉業(yè)。再如毛澤東,他青年時(shí)期便立志改造中國,最終領(lǐng)導(dǎo)中國人民走向獨(dú)立和富強(qiáng)。在科技領(lǐng)域,我國青年科學(xué)家們也展現(xiàn)出非凡的才華。例如袁隆平院士,他青年時(shí)期便立志解決我國糧食問題,經(jīng)過數(shù)十年的努力,終于成功培育出雜交水稻,為我國糧食安全做出巨大貢獻(xiàn)。如今,我們青少年身處新時(shí)代,肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的重任。我們要學(xué)習(xí)先輩們的精神,堅(jiān)定信念,勇攀高峰。在學(xué)習(xí)上,我們要勤奮刻苦,努力提高自己的綜合素質(zhì);在生活中,我們要關(guān)心他人,傳遞正能量;在社會上,我們要敢于擔(dān)當(dāng),為祖國的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。青春如歌,歲月如夢。我們攜手共進(jìn),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力拼搏,書寫屬于我們的精彩篇章!2025高三天河區(qū)二模語文作文篇8親愛的小伙伴們,馬上就要迎來高考,你們不有點(diǎn)緊張呢?今天,我就來給你們寫一篇作文,希望能幫你們放松一下心情。記得我小時(shí)候,最喜歡的事情就和小伙伴們在河邊捉魚。那時(shí)候的河水清澈見底,魚兒在水中歡快地游來游去。我們拿著網(wǎng),一邊嬉笑一邊捉魚,那種快樂,現(xiàn)在回想起來,真無比珍貴。現(xiàn)在,我們長大,生活節(jié)奏加快,壓力也越來越大。但不管怎樣,我們都要記得,生活中總有一些美好的事情,我們感到快樂和幸福。比如,和家人一起吃飯,和朋友一起看電影,或者一個(gè)人靜靜地看著窗外的風(fēng)景。高考雖然很重要,但生活還有很多美好的事情等著我們?nèi)グl(fā)覺。所以,無論考試結(jié)果如何,我們都要珍惜現(xiàn)在的每一刻,用心去感受生活的美好。就像那次捉魚的經(jīng)歷,雖然魚沒捉到多少,但我們收獲快樂和友誼。所以,小伙伴們,高考加油哦!不管結(jié)果如何,都要相信自己,勇敢地去追求自己的夢想!2025高三天河區(qū)二模語文作文篇9大家好!最近我在備考高考,看到一篇關(guān)于2025年高三天河區(qū)二模語文作文的話題,就忍不住想和大家分享一下我的想法。說到這篇作文,我覺得它挺有意思的。題目關(guān)于“成長與挑戰(zhàn)”,這讓我想到自己成長過程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。比如說,小時(shí)候?qū)W騎自行車,一開始總摔跤,但慢慢地就學(xué)會,這就一種成長。記得有一次,我參加學(xué)校的演講比賽,緊張得手心冒汗。但當(dāng)我站在臺上,看到臺下期待的目光,我鼓起勇氣,大聲地說出我的想法。雖然聲音有些顫抖,但我還完成比賽。這就挑戰(zhàn),也成長。當(dāng)然,成長的過程中難免會遇到挫折。比如,我曾經(jīng)因?yàn)榭荚嚦煽儾焕硐攵趩?,覺得努力好像沒什么用。但后來,我明白,每一次失敗都成長的機(jī)會。只要我們勇敢面對,就能在挫折中找到成長的力量。所以,我覺得這篇作文提醒我們,成長就像爬樓梯,每一步都充滿挑戰(zhàn)。但只要我們堅(jiān)持不懈,勇敢面對,就一定能登上成功的巔峰?;锇閭?,你們在成長的道路上遇到過哪些挑戰(zhàn)呢?快來分享一下吧!2025高三天河區(qū)二模語文作文篇10時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間又到2025年。在這充滿希望的新年,高三天河區(qū)二模語文作文試題如期而至。試題內(nèi)容豐富,既考驗(yàn)我們對文學(xué)作品的鑒賞能力,又鍛煉我們的思辨和表達(dá)能力。閱讀《紅樓夢》片段,我們仿佛穿越時(shí)空,見證賈寶玉與林黛玉的愛情悲劇。這段文字細(xì)膩描繪人物情感,我們對經(jīng)典名著有更深的理解。接著,分析《平凡的世界》中孫少平的成長歷程,我們看到一個(gè)普通人在逆境中不斷奮斗、追求夢想的故事。這我們明白,生活中沒有一帆風(fēng)順,不斷努力,才能實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。再來看《圍城》這部作品,錢鐘書先生以幽默的筆觸揭示婚姻的真相。我們從中領(lǐng)悟到,婚姻并非兒戲,而需要雙方共同努力,才能走得更遠(yuǎn)。作文題目要求我們以“夢想”為主題,談?wù)勛约旱膲粝胍约皩?shí)現(xiàn)夢想的途徑。這我們有發(fā)揮的空間,可以結(jié)合自身實(shí)際,暢談自己的理想和追求。這次高三天河區(qū)二模語文作文試題,既考查我們對文學(xué)作品的鑒賞能力,又鍛煉我們的思維和表達(dá)能力。我們在備考的道路上,不斷積累知識,提升自我,為實(shí)現(xiàn)夢想而努力奮斗!2025高三天河區(qū)二模語文作文篇11在那個(gè)春意盎然的2025年,高三天河區(qū)二模語文考試悄然降臨??紙鰞?nèi),筆尖在試卷上飛舞,考生們緊張地思考著。而我,坐在考場的一角,心中涌動(dòng)著對未來的憧憬。時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間,我們即將邁入高三的關(guān)鍵時(shí)期。面對即將到來的高考,每個(gè)人都肩負(fù)著家庭的期望和自己的夢想。在這個(gè)特殊的時(shí)刻,二??荚嚐o疑一次重要的檢驗(yàn)??荚嚱Y(jié)束后,我拿著試卷,心中五味雜陳。那些熟悉的詩句、那些復(fù)雜的語法,仿佛都成我心中的困擾。但當(dāng)我靜下心來,仔細(xì)回顧那些文字時(shí),我發(fā)覺它們不僅僅知識的積累,更對生活的感悟。翻開試卷,那些關(guān)于親情、友情、夢想的作文題目躍然紙上。我想起小時(shí)候,父母為我撐起的一片藍(lán)天;想起與朋友們一起走過的日子,那些歡笑與淚水交織的時(shí)光;想起自己對未來的憧憬,那些遙遠(yuǎn)的夢想。在這篇作文中,我選擇以“夢想的力量”為主題。我寫道:“夢想,那顆照亮我們前行的星。它我們在黑暗中找到方向,在困境中找到勇氣。正如那句話所說:‘夢想還要有的,萬一實(shí)現(xiàn)呢?’”在文章中,我通過自己的親身經(jīng)歷,講述夢想如何支撐我度過艱難時(shí)刻的。我提到小時(shí)候?qū)σ魳返臒釔?,以及為?shí)現(xiàn)這個(gè)夢想所付出的努力。我寫道:“每當(dāng)我在練琴時(shí)遇到瓶頸,夢想讓我堅(jiān)持下去。我相信,只要我努力,終有一天,我會站在舞臺上,用音樂感動(dòng)世界?!痹谧魑牡奈冶磉_(dá)對未來的期許:“站在高三的門檻上,我深知前方的路還很長。但我相信,只要我懷揣夢想,勇敢地走下去,就一定能夠抵達(dá)成功的彼岸?!边@篇作文,不僅對自己過去努力的總結(jié),更對未來生活的期許。我相信,只要我們懷揣夢想,勇敢地追求,就一定能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩人生。2025高三天河區(qū)二模語文作文篇12那天,陽光明媚,微風(fēng)拂面,我和小伙伴們一起參加2025年高三天河區(qū)二模語文考試??荚囍埃覀兙o張得手心都出汗,但一想到即將面對的挑戰(zhàn),我們心中的激情又燃燒起來。走進(jìn)考場,我看到熟悉的教室,熟悉的同學(xué),一切都那么親切。我深吸一口氣,告訴自己要冷靜,要用心去答題??荚囬_始,我認(rèn)真審題,一字一句地讀,生怕漏掉什么重要信息。寫作文時(shí),我腦海里浮現(xiàn)出許多美好的回憶,比如和家人一起度過的歡樂時(shí)光,和朋友們一起分享快樂和悲傷的故事。我用心去描繪,希望我的文字能傳達(dá)出我對生活的熱愛。時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間考試結(jié)束。走出考場,我長舒一口氣,感覺既輕松又滿足。同學(xué)們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?,交流著彼此的感受。有的同學(xué)說:“這次考試我發(fā)揮得還不錯(cuò),感覺離我的目標(biāo)又近一步?!庇械耐瑢W(xué)則表示:“這次考試挺難的,但我已經(jīng)盡力,下次一定會更加努力。”回家的路上,我望著窗外的風(fēng)景,心中充滿感慨。這次考試讓我明白,只要我們用心去努力,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想。未來的路還很長,我會帶著這份信心,繼續(xù)前行,直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。2025高三天河區(qū)二模語文作文篇132025高三天河區(qū)二模語文作文哎,一提到這“2025高三天河區(qū)二模語文作文”,我就忍不住想起那次考試。那天,我早早地坐在教室里,看著桌上堆得像小山一樣的卷子,心里有點(diǎn)緊張。語文嘛,我平時(shí)還行,但這次考試感覺挺難的。題目里那些句子,讀起來就像繞口令,讓人云里霧里的。我記得有一道題,問的作者寫這篇文章的目的什么,我左看右看,就沒看明白??荚嚱Y(jié)束后,同學(xué)們都在討論題目,有的說難,有的說簡單。我呢,心里挺不滋味的。回到家,媽媽問我考得怎么樣,我支支吾吾的,沒敢告訴她我那糟糕的成績。那天晚上,我躺在床上,看著天花板,心里想很多。我想起小時(shí)候,媽媽教我背唐詩,那時(shí)候的樂趣真無窮無盡。再想想現(xiàn)在,語文課上的那些古詩詞,有時(shí)候覺得有點(diǎn)枯燥,但仔細(xì)想想,它們其實(shí)都古人留下的智慧結(jié)晶。第二天,我鼓起勇氣,向媽媽請教那篇作文的答案。媽媽一邊給我講,一邊說:“語文,其實(shí)就生活的一部分。你看,這篇作文,它就來源于生活,反映我們身邊的事情?!甭爧寢尩脑?,我突然明白。啊,生活就最好的老師。從那以后,我開始用心去觀察周圍的事物,感受生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我發(fā)覺,原來語文就在我們身邊,無處不在。這次考試雖然沒考好,但我卻收獲很多。我知道,只要我用心去感受生活,用心去學(xué)習(xí),語文這門課,一定會越來越有趣。2025高三天河區(qū)二模語文作文篇14同學(xué)們,你們知道嗎?最近我們學(xué)校的高三生活可越來越緊張,特別那個(gè)即將到來的二??荚嚕喼弊屓擞謵塾趾薨。∶刻煸缟?,我們迎著晨光走進(jìn)教室,第一件事就拿出書本開始背知識點(diǎn)。教室

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論