試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)試卷第=page11頁(yè)，共=sectionpages33頁(yè)2024-2025學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市老河口市人教版四年級(jí)下冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________一、判斷題1．8.35和8.350大小相等，但表示的意義不同。()2．任意一個(gè)三角形的最大角一定不小于60°。()3．兩個(gè)數(shù)相減，被減數(shù)不變，減數(shù)增加1.5，差減少1.5。()4．一個(gè)小數(shù)要擴(kuò)大100倍，就是在小數(shù)末尾添上2個(gè)0。()5．籃球隊(duì)隊(duì)員的平均身高1.8m，更換一名身高為1.9m的隊(duì)員后，籃球隊(duì)隊(duì)員的平均身高一定更高了。()二、選擇題6．觀察下面的三個(gè)立體圖形，從前面看與其他兩個(gè)立體圖形不同的是（

）。A． B． C．7．靈靈在計(jì)算一道小數(shù)加減法題目時(shí)想法如下，她計(jì)算的算式是（

）。46個(gè)0.01加上6個(gè)0.1是106個(gè)0.01，所以和是1.06。A．4.6＋0.06 B．0.46＋0.6 C．0.46＋0.068．三位同學(xué)練習(xí)投沙包，每人投3次。下圖記錄了他們每人投擲的情況，其中一位同學(xué)3次投擲的平均成績(jī)最接近15m。3次投擲的平均成績(jī)最接15m的同學(xué)是（

）。A．劉東 B．李雷 C．孫琦9．把0.04改寫(xiě)成用千分之一作單位的數(shù)是（

）。A．0.004 B．0.040 C．0.40010．靈靈做了一只燈籠，它的底部框架如下圖所示。如果想再加一根木條使框架更牢固，那么下列方法中最好的是（

）。A． B． C．三、填空題11．0.82的計(jì)數(shù)單位是()，它有()個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位，再添上()個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1．12．用小數(shù)表示計(jì)算結(jié)果。4米35厘米＋5米＝()米

1噸50千克—980千克＝()千克13．用2、3、4、6這四個(gè)數(shù)，經(jīng)過(guò)怎樣的運(yùn)算可以得到24，請(qǐng)寫(xiě)出一種算法。14．一個(gè)兩位小數(shù)四舍五入后的近似值為10.0，這個(gè)兩位小數(shù)最小是()，最大是()。15．在括號(hào)里填上“＞”“＜”或“＝”。5.615()5.617

200÷100÷2()200÷（100×2）16．有4根小棒，它們的長(zhǎng)度分別是1厘米、6厘米、7厘米、9厘米。小剛從這4根小棒中選了3根，首尾相接擺出一個(gè)三角形，這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是()厘米。17．如圖所示，一張三角形紙片被撕去了一個(gè)角，其中∠1＝50°，∠2＝65°，撕去的這個(gè)角是()度。原來(lái)這張紙片的形狀是()三角形，也是()三角形。18．在括號(hào)里填上合適的分?jǐn)?shù)和小數(shù)。19．冬奧會(huì)冰壺項(xiàng)目展現(xiàn)了一種動(dòng)靜之美。如下圖所示，冰壺從A位置平移到了B位置，冰壺向()平移()格。四、計(jì)算題20．直接寫(xiě)出得數(shù)。

42×50＝

0.6－0.47＝

308－99＝

1－0.06＝

2.01÷10＝

1.25×100＝

0×24÷8＝21．用豎式計(jì)算并驗(yàn)算。

22．計(jì)算下面各題，怎樣簡(jiǎn)便就怎樣算。

415－17.6－2.4

65×[（392－32）÷18]12.71－7.3＋6.29－2.7

99×38＋38125×25×32

43.56－（12.7＋3.56）五、解答題23．（1）畫(huà)出圖中三角形ABC底邊AC上的高。（2）∠ACB＝_______。六、作圖題24．畫(huà)一畫(huà)。（1）根據(jù)圖①中的對(duì)稱(chēng)軸，畫(huà)出這個(gè)軸對(duì)稱(chēng)圖形的另一半。

（2）畫(huà)出圖②向左平移6格后的圖形。

七、解答題25．爸爸在家人微信群發(fā)了一個(gè)200元紅包，媽媽搶到了125.06元，姐姐搶到14.94元，還剩下多少錢(qián)沒(méi)有被領(lǐng)??？26．某小學(xué)三、四年級(jí)學(xué)生向山區(qū)捐贈(zèng)一些圖書(shū)，兩個(gè)年級(jí)捐贈(zèng)的圖書(shū)分別裝了23箱、27箱，每箱裝了40本書(shū)，兩個(gè)年級(jí)共捐贈(zèng)圖書(shū)多少本？27．采用古法榨油，每100千克大豆可以榨出7.8千克豆油。那么，10噸這樣的大豆可以榨出豆油多少千克？28．一個(gè)32人的旅行團(tuán)要租電瓶車(chē)游園?，F(xiàn)在有大、小兩種型號(hào)的電瓶車(chē)。（1）芳芳列出算式“32÷4×80＝640元”，算式解決的是什么問(wèn)題？請(qǐng)你寫(xiě)在橫線？（2）旅行團(tuán)怎樣租車(chē)最省錢(qián)，要花多少錢(qián)？

電瓶車(chē)價(jià)目表大電瓶車(chē)小電瓶車(chē)限乘6人，租車(chē)費(fèi)90元/輛限乘4人，租車(chē)費(fèi)80元/輛29．如圖是好又多超市一月至四月A、B兩種飲料銷(xiāo)售量統(tǒng)計(jì)圖。月份種類(lèi)一月二月三月四月A飲料1000瓶1300瓶1200瓶1500瓶B飲料900瓶850瓶960瓶1200瓶（1）根據(jù)統(tǒng)計(jì)表中的數(shù)據(jù)補(bǔ)全條形統(tǒng)計(jì)圖。（2）_______月這兩種飲料銷(xiāo)售量相差最大，相差________瓶。（3）如果你是超市的銷(xiāo)售經(jīng)理，在后期的銷(xiāo)售方面有什么好建議？答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)答案第=page11頁(yè)，共=sectionpages22頁(yè)《2024-2025學(xué)年湖北省襄陽(yáng)市老河口市人教版四年級(jí)下冊(cè)期末考試數(shù)學(xué)試卷》參考答案題號(hào)678910答案ABCBC1．√【分析】小數(shù)的基本性質(zhì)：小數(shù)的末尾添上“0”或去掉“0”，小數(shù)的大小不變；一位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.1，兩位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.01，三位小數(shù)的計(jì)數(shù)單位是0.001。據(jù)此解答。【詳解】由小數(shù)的基本性質(zhì)可知：8.35＝8.350。8.35是兩位小數(shù)，它的計(jì)數(shù)單位是0.01。而8.350是三位小數(shù)，它的計(jì)數(shù)單位是0.001。所以8.35和8.350大小相等，但表示的意義不同。原題說(shuō)法正確。故答案為：√2．√【分析】三個(gè)角平均為60°時(shí)，三角形的內(nèi)角和是180°。假設(shè)三角形的最大角小于60°，即三角形的三個(gè)角均小于60°，那么此三角形的內(nèi)角和小于180°，與三角形的內(nèi)角和均是180°矛盾。所以三角形的最大角不小于60°?！驹斀狻坑煞治隹芍?，如果三角形的最大角小于60°，即三角形的三個(gè)角均小于60°，那么此三角形的內(nèi)角和小于180°，與三角形的內(nèi)角和均是180°矛盾。所以任意一個(gè)三角形的最大角一定不小于60°。故答案為：√3．√【分析】根據(jù)減法的規(guī)律，被減數(shù)不變，減數(shù)增加，差就減少；減數(shù)減少，差就增加。也可以舉例進(jìn)行說(shuō)明?！驹斀狻?jī)蓚€(gè)數(shù)相減，被減數(shù)不變，減數(shù)增加1.5，則差就相應(yīng)的增加1.5。比如：10－1.5＝8.5減數(shù)增加1.5，變成3?，F(xiàn)在算式就是：10－（1.5＋1.5）＝7。差由原來(lái)的8.5變成7，減少了1.5。所以說(shuō)法是正確的。故答案為：√4．×【分析】根據(jù)小數(shù)點(diǎn)位置移動(dòng)引起數(shù)的大小變化規(guī)律解答即可?！驹斀狻恳粋€(gè)小數(shù)要擴(kuò)大100倍，小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位，故原題錯(cuò)誤。故答案為：×5．×【分析】原平均身高為1.8m，更換一名身高1.9m的隊(duì)員后，總身高是否增加取決于被更換隊(duì)員的原身高。若被更換隊(duì)員的原身高低于1.9m，總身高增加，平均身高會(huì)升高；若被更換隊(duì)員的原身高等于1.9m，總身高不變，平均身高不變；若被更換隊(duì)員的原身高高于1.9m，總身高減少，平均身高會(huì)降低。據(jù)此解答?！驹斀狻坑煞治隹芍?，若被更換的隊(duì)員身高低于1.9m，則更換后平均身高變高；若被更換的隊(duì)友身高等于1.9m，則更換后平均身高不變；若被更換的隊(duì)友身高高于1.9m，則更換后平均身高變低?；@球隊(duì)隊(duì)員的平均身高變化情況不一定，原說(shuō)法錯(cuò)誤。故答案為：×6．A【分析】根據(jù)從前面觀察物體，分別畫(huà)出這三個(gè)物體從前面看到的圖形即可判斷，據(jù)此解答?！驹斀狻緼.從前面看是；B．從前面看是；C．從前面看是；對(duì)比三個(gè)立體圖形從前面看到的圖形可知：從前面看與其他兩個(gè)立體圖形不同。故答案為：A7．B【分析】46個(gè)0.01就是0.46，加上6個(gè)0.1就是0.6，總和為1.06，因此正確的算式是0.46加0.6的和，據(jù)此解答即可。【詳解】A．4.6＋0.06＝4.66，其中4.6是46個(gè)0.1，0.06是6個(gè)0.01，不符合靈靈的分解，因此A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B．0.46＋0.6＝1.06，其中0.46是46個(gè)0.01，0.6是6個(gè)0.1，1.06是106個(gè)0.01。符合靈靈的分解，因此B選項(xiàng)正確。C．0.46＋0.06＝0.52，其中0.46就是46個(gè)0.01，0.06是6個(gè)0.01，不符合靈靈的分解，因此C選項(xiàng)錯(cuò)誤。故答案為：B8．C【分析】從圖上可知，劉東3次的投沙包的成績(jī)平均分布在15米的左側(cè)，那么劉東這3次的平均成績(jī)小于15米；李雷3次的投沙包的成績(jī)平均分布在15米的右側(cè)，那么李雷這3次的平均成績(jī)大于15米；孫琦一次的成績(jī)?cè)?5米的左側(cè)，第一次投沙包的成績(jī)分布在15米的右側(cè)，剩下的一次投沙包的成績(jī)分布在15米的右側(cè)，所以孫琦投沙包的平均成績(jī)最接近15米；據(jù)此解答?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，這三名同學(xué)中，3次投擲的平均成績(jī)最接近15米的同學(xué)是孫琦。故答案為：C9．B【分析】小數(shù)的性質(zhì)是在小數(shù)的末尾添上0或去掉0，小數(shù)的大小不變。千分之一為0.001，要將0.04改寫(xiě)成用千分之一作單位，就是要精確到千分位。根據(jù)小數(shù)的性質(zhì)，要在小數(shù)的末尾添上一個(gè)0?！驹斀狻恳?yàn)?.04＝0.040，0.040的計(jì)數(shù)單位是千分之一。所以，把0.04改寫(xiě)成用千分之一作單位的數(shù)是0.040。故答案為：B10．C【分析】要使燈籠底部框架更牢固，需要利用三角形具有穩(wěn)定性這一特性，找出能通過(guò)添加一根木條在底部形成三角形的方法?！驹斀狻緼．選項(xiàng)A中添加的木條，沒(méi)有形成三角形，所以不能利用三角形的穩(wěn)定性使框架更牢固，該選項(xiàng)不符合要求。B．選項(xiàng)B里添加的木條，同樣沒(méi)有形成三角形，無(wú)法借助三角形的穩(wěn)定性來(lái)加固框架，該選項(xiàng)不正確。C．選項(xiàng)C添加的木條，使得燈籠底部形成了兩個(gè)三角形。因?yàn)槿切尉哂蟹€(wěn)定性，所以這樣能讓底部框架變得更牢固，該選項(xiàng)是正確的。故答案為：C11．0.018218【詳解】略12．9.3570【分析】根據(jù)1米＝100厘米，先將4米35厘米換算成米為單位，則將4寫(xiě)在整數(shù)部分，將35厘米的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位換算成米為單位，再加上5米后填空即可；1噸＝1000千克，先將1噸50千克換算成千克為單位，再減去980千克后填空即可。【詳解】4米35厘米＋5米＝4.35米＋5米＝9.35米；1噸50千克－980千克＝1050千克－980千克＝70千克。4米35厘米＋5米＝9.35米；1噸50千克—980千克＝70千克。13．4×6×（4－3）＝24【分析】在這幾個(gè)數(shù)中加入“＋”、“－”、“×”、“÷”符號(hào)，以及括號(hào)，數(shù)字位置可交換，只要使計(jì)算結(jié)果等于24即可，4×6＝24，因此最后一步算乘法，只要前面一步的計(jì)算結(jié)果等于1即可，4－3＝1，根據(jù)混合運(yùn)算的計(jì)算順序填空即可。【詳解】4－3＝14×6＝2424×1＝24因此用2、3、4、6這四個(gè)數(shù)，經(jīng)過(guò)這樣的運(yùn)算可以得到24：4×6×（4－3）＝24。【點(diǎn)睛】此題考查的是對(duì)運(yùn)算符號(hào)的熟練運(yùn)用，熟練掌握混合運(yùn)算的計(jì)算順序是解答此題的關(guān)鍵。14．9.9510.04【分析】要考慮10.0是一個(gè)兩位小數(shù)的近似數(shù)，有兩種情況：“四舍”得到的10.0最大是10.04，“五入”得到的10.0最小是9.95，由此解答即可?！驹斀狻恳粋€(gè)兩位小數(shù)四舍五入后的近似值為10.0，這個(gè)兩位小數(shù)最小是9.95，最大是10.04。15．＜＝【分析】小數(shù)大小的比較方法與整數(shù)基本相同，即從高位起，依次把相同數(shù)位上的數(shù)加以比較。因此，比較兩個(gè)小數(shù)的大小，先看它們的整數(shù)部分，整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大；如果整數(shù)部分相同，十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大；如果十分位上的數(shù)也相同，百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大；比較兩個(gè)算式的大小，可以先分別計(jì)算出兩個(gè)算式的結(jié)果，再進(jìn)行比較；【詳解】5.615＜5.617200÷100÷2＝2÷2＝1200÷（100×2）＝200÷200＝1200÷100÷2＝200÷（100×2）【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的大小的比較的方法，熟練掌握并靈活運(yùn)用。16．22【分析】從4根小棒里面選出3根，可以是①1厘米、6厘米、7厘米，②1厘米、6厘米、9厘米，③1厘米、7厘米、9厘米，④6厘米、7厘米、9厘米。根據(jù)三角形的三邊關(guān)系判斷選出的三根小棒能否擺成一個(gè)三角形。再將三根小棒長(zhǎng)度相加，求出三角形的周長(zhǎng)?！驹斀狻浚?）1＋6＝7，則長(zhǎng)1厘米、6厘米、7厘米的三根小棒不能組成一個(gè)三角形。（2）1＋6＜9，則長(zhǎng)1厘米、6厘米、9厘米的三根小棒不能組成一個(gè)三角形。（3）1＋7＜9，則長(zhǎng)1厘米、7厘米、9厘米的三根小棒不能組成一個(gè)三角形。（4）6＋7＞9，7－6＜9，則長(zhǎng)6厘米、7厘米、9厘米的三根小棒能組成一個(gè)三角形。6＋7＋9＝22（厘米）則這個(gè)三角形的周長(zhǎng)是22厘米?！军c(diǎn)睛】本題主要考查三角形的三邊關(guān)系：三角形的兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊之差一定小于第三邊。17．65銳角等腰【解析】根據(jù)三角形的內(nèi)角和是180°，可以求出第三個(gè)角是65°，三個(gè)角都是銳角，那么三角形是銳角三角形，而有兩個(gè)角的大小相等，所以也是等腰三角形。【詳解】180°－50°－65°＝65°撕去的這個(gè)角是65度，原來(lái)這張紙片的形狀是銳角三角形，也是等腰三角形。【點(diǎn)睛】本題主要考查的是三角形的內(nèi)角和，以及三角形的分類(lèi)，任意三角形的內(nèi)角和都是180°。18．見(jiàn)詳解【分析】觀察圖形可知，直線上的一大格表示0.1，一大格里平均分成10個(gè)小格，1個(gè)小格表示0.01，用分?jǐn)?shù)表示為，第一個(gè)箭頭指向0和0.1之間的第3個(gè)小格，3個(gè)0.01是0.03，用分?jǐn)?shù)表示為；第二個(gè)箭頭指向0.3和0.4之間的第4個(gè)小格，也就是3大格加上4小格，即0.3＋0.04＝0.34，用分?jǐn)?shù)表示為，據(jù)此解答即可?！驹斀狻?.3＝0.3＋0.04＝0.34＝19．右8【分析】從A圖形中選擇一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，再?gòu)腂圖形中找出這個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)應(yīng)點(diǎn)，通過(guò)觀察這兩個(gè)點(diǎn)之間的位置關(guān)系可知，冰壺向右平移8格。【詳解】由分析得：冰壺從A位置平移到了B位置，冰壺向右平移8格。【點(diǎn)睛】本題考查平移現(xiàn)象，關(guān)鍵是找出兩個(gè)圖形的關(guān)鍵點(diǎn)和對(duì)應(yīng)點(diǎn)。20．2100；0.13；209；160.94；0.201；125；0【解析】略21．17.04；4.26【分析】小數(shù)加法的運(yùn)算方法是，先把小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊，再按照整數(shù)加法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，從低位加起，哪一位上的數(shù)相加滿(mǎn)十，就向前一位進(jìn)一；加法驗(yàn)算時(shí)，用和減去加數(shù)，看是不是等于另一個(gè)加數(shù)；小數(shù)減法的運(yùn)算方法是，先把小數(shù)點(diǎn)上下對(duì)齊，再按照整數(shù)減法的計(jì)算方法進(jìn)行計(jì)算，從低位減起，哪一位上的數(shù)不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數(shù)合并在一起，再減；減法驗(yàn)算時(shí)，用減數(shù)加上差，看是不是等于被減數(shù)?！驹斀狻?.85＋9.19＝17.04

11.65－7.39＝4.26驗(yàn)算：

驗(yàn)算：22．395；13009；3800100000；27.3【分析】計(jì)算415－17.6－2.4時(shí)，利用減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；計(jì)算65×[（392－32）÷18]時(shí)，先算小括號(hào)里的減法，再算中括號(hào)里的除法，最后算乘法；計(jì)算12.71－7.3＋6.29－2.7時(shí)，利用帶符號(hào)搬家和減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算；計(jì)算99×38＋38時(shí)，利用乘法分配律的逆運(yùn)算簡(jiǎn)算；計(jì)算125×25×32時(shí)，利用乘法結(jié)合律簡(jiǎn)算；計(jì)算43.56－（12.7＋3.56）時(shí)，利用帶符號(hào)搬家和減法的性質(zhì)簡(jiǎn)算。據(jù)此解答即可?！驹斀狻?15－17.6－2.4＝415－（17.6＋2.4）＝415－20＝395

65×[（392－32）÷18]＝65×[360÷18]＝65×20＝130012.71－7.3＋6.29－2.7＝（12.71＋6.29）－（7.3＋2.7）＝19－10＝999×38＋38＝38×（99＋1）＝38×100＝3800125×25×32＝（125×8）×（25×4）＝1000×100＝100000

43.56－（12.7＋3.56）＝43.56－3.56－12.7＝40－12.7＝27.323．（1）圖見(jiàn)詳解；（2）25°【分析】（1）經(jīng)過(guò)三角形的頂點(diǎn)（與底相對(duì)的點(diǎn)）向?qū)叄ǖ祝┳鞔咕€，頂點(diǎn)和垂足之間的線段就是三角形的一條高，用三角板的直角可以畫(huà)出三角形的高，據(jù)此畫(huà)圖即可。（2）∠ABC和∠CBD組成平角，用180°減去∠CBD求出∠ABC，然后根據(jù)三角形內(nèi)角和是180°可知，用180°減去30°，再減去∠ABC即可解答?！驹斀狻浚?）畫(huà)出圖中三角形ABC底邊AC上的高。如圖：（2）∠ABC＝180°－55°＝125°∠ACB＝180°－125°－30°＝55°－30°＝25°∠ACB是25°。24．（1）（2）見(jiàn)詳解【分析】（1）補(bǔ)全軸對(duì)稱(chēng)圖形的方法：找出圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，依據(jù)對(duì)稱(chēng)軸畫(huà)出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱(chēng)點(diǎn)，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各點(diǎn)，畫(huà)出最終的軸對(duì)稱(chēng)圖形。（2）作平移后的圖形的方法：找出構(gòu)成圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，由平移的距離確定關(guān)鍵點(diǎn)平移后的對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置，再依據(jù)圖形的形狀順次連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn)，畫(huà)出最終的圖形?！驹斀狻浚?）（2）如圖：25．60元【分析】用媽媽搶到的和姐姐搶到的錢(qián)相加就是兩個(gè)人搶到的總數(shù)，再用200減去這個(gè)總數(shù)，就是剩下沒(méi)領(lǐng)的錢(qián)數(shù)?！驹斀狻?25.06＋14.94＝140（元）200－140＝60（元）答：還剩下60元沒(méi)有被領(lǐng)取。26．2000本【分析】由題意得，兩個(gè)年級(jí)捐贈(zèng)的圖書(shū)分別裝了23箱、27箱，每箱裝了40本書(shū)?？梢杂?3和27分別乘40算出兩個(gè)年級(jí)捐贈(zèng)了多少本書(shū)，然后再把它們的數(shù)量加起來(lái)。計(jì)算時(shí)，利用乘法分配律：a×c＋b×c＝（a＋b）×c可使計(jì)算簡(jiǎn)便。【詳解】23×40＋27×40＝（23＋27）×40＝50×40＝2000（本）答：兩個(gè)年級(jí)共捐贈(zèng)圖書(shū)2000本。27．780千克【分析】根據(jù)1噸＝1000千克，求出10噸即10000千克里面有多少個(gè)100千克，再乘7.8，即為10噸這樣的大豆可以榨出豆油多少千克，據(jù)此作答?！驹斀狻扛鶕?jù)上述分析可得：10噸＝10000千克