大班健康躲避雷電安全教育演講人：日期:目錄02躲避雷電正確方法01雷電基本認知03預(yù)防措施與預(yù)警04健康防護要點05互動模擬演練06延伸教育活動01PART雷電基本認知當(dāng)云層內(nèi)部的水分子互相碰撞時，會產(chǎn)生正負電荷的分離，形成靜電場。當(dāng)電荷積累到一定程度時，就會產(chǎn)生放電現(xiàn)象，即雷電。靜電感應(yīng)云層中的水滴在上升和下降的過程中，由于摩擦和碰撞會產(chǎn)生電荷，形成帶電的云層。當(dāng)云層內(nèi)部的電荷積累到一定程度時，就會形成雷電。對流熱雷電形成原理雷電危害類型電擊傷害雷電直接擊中人體或建筑物，會造成嚴重的電擊傷害，甚至危及生命?；馂?zāi)和爆炸雷電引起的電流容易引發(fā)火災(zāi)和爆炸，對人們的生命財產(chǎn)安全造成威脅。電磁輻射雷電產(chǎn)生的電磁輻射會對電子設(shè)備、通訊系統(tǒng)等造成干擾和破壞。閃電閃電是雷電的主要表現(xiàn)形式，是一種強烈的光電現(xiàn)象，通常伴隨著雷聲。雷鳴雷鳴是由于閃電引起的空氣振動而產(chǎn)生的聲音，通常伴隨著閃電同時出現(xiàn)。靜電放電在雷電天氣中，常常會出現(xiàn)靜電放電現(xiàn)象，如觸碰金屬物時會有電擊感。電磁感應(yīng)雷電產(chǎn)生的電磁場會在周圍產(chǎn)生感應(yīng)電流，對電子設(shè)備和通訊系統(tǒng)造成影響。雷電天氣常見現(xiàn)象02PART躲避雷電正確方法室內(nèi)安全行為規(guī)范打雷時，首先要做的就是關(guān)好門窗，并盡量避免使用電器，尤其是電視機、電腦等易受雷電影響的電器。切斷電器01在室內(nèi)，要避免接觸金屬物品，如暖氣片、水管、電線等，以免雷電通過這些物品傳入室內(nèi)。避免接觸金屬物品02打雷時，應(yīng)避免站在燈泡下、窗前、鏡子前等易受雷電攻擊的高處。不要停留在高處03潮濕的環(huán)境容易導(dǎo)電，因此要保持室內(nèi)干燥，尤其是地板和墻面。保持室內(nèi)干燥04戶外緊急應(yīng)對姿勢在戶外遇到雷電天氣，應(yīng)迅速遠離樹木、電線桿、桅桿等高聳物體，避免成為雷電的“引雷針”。遠離高聳物體01020304來不及逃離時，應(yīng)立即蹲下，雙手抱頭，盡量減小暴露面積，以降低被雷擊的風(fēng)險。蹲下抱頭在戶外遇到雷電天氣，要注意避免跨步電壓，即兩腳之間的電壓差，盡量保持雙腳并攏，減少電壓差對身體的傷害。避免跨步電壓不要在水邊、洼地等容易導(dǎo)電的地方停留，以免發(fā)生觸電事故。遠離水域集體活動避險流程制定應(yīng)急預(yù)案在組織集體活動時，應(yīng)提前制定應(yīng)急預(yù)案，明確避險場所和逃生路線，確保人員安全。密切關(guān)注天氣變化在活動過程中，要密切關(guān)注天氣變化，一旦出現(xiàn)雷電天氣，立即停止活動，組織人員迅速避險。統(tǒng)一指揮在避險過程中，要聽從統(tǒng)一指揮，有序撤離，避免因慌亂而發(fā)生意外。做好后續(xù)工作在避險結(jié)束后，要及時清點人數(shù)，檢查是否有人員受傷或失蹤，并妥善處理后續(xù)事宜。03PART預(yù)防措施與預(yù)警安裝在建筑物上，引導(dǎo)雷電進入地下，保護人和設(shè)備。避雷針、避雷器用于接觸電器或電線時，防止觸電。絕緣手套、絕緣墊01020304用于暴雨天行走，避免身體與地面接觸。橡膠雨鞋、橡膠雨衣用于雷雨天停電或呼救。應(yīng)急手電筒、哨子日常防雷物品準備天氣預(yù)警信號識別雷電黃色預(yù)警可能會出現(xiàn)雷電活動，請注意安全。02040301雷電紅色預(yù)警有強烈的雷電活動，盡量留在安全場所。雷電橙色預(yù)警雷電活動較強，盡量避免戶外活動。暴雨預(yù)警信號暴雨可能伴隨雷電，應(yīng)及時采取防范措施。家庭防雷安全計劃室內(nèi)防雷關(guān)閉門窗，避免使用非防雷設(shè)備，不接觸金屬管道。室外防雷避免站在空曠的高地，不在樹下避雨，遠離電線、金屬欄桿等。雷雨時不使用手機、電視、電腦等電器，不接觸金屬物品。安全檢查定期檢查防雷設(shè)施，確保完好有效。04PART健康防護要點確保安全前，不要直接接觸被雷擊的人或物品。切斷電源雷擊后身體急救措施如果受害者心跳停止，應(yīng)立即進行心肺復(fù)蘇，并撥打急救電話。心肺復(fù)蘇如有皮膚灼傷，用清水沖洗，并用干凈紗布包扎，避免感染。灼傷處理讓受害者安靜休息，并密切觀察身體狀況，如有異常及時就醫(yī)。休息觀察通過安慰和解釋，幫助幼兒消除對雷電的恐懼心理。給予幼兒溫暖和關(guān)愛，讓他們感受到家長的陪伴和支持。引導(dǎo)幼兒正確看待雷電現(xiàn)象，培養(yǎng)他們的勇氣和膽量。家長和教師要以身作則，表現(xiàn)出對雷電的從容和冷靜。心理疏導(dǎo)與安撫技巧消除恐懼心理情感支持心理疏導(dǎo)示范榜樣穿戴絕緣衣物在雷雨天氣中，應(yīng)穿戴絕緣的衣物和鞋子，以減少雷擊風(fēng)險。避免金屬物品不要佩戴金屬飾品或攜帶金屬物品，如金屬桿、傘柄等。遠離水源避免在雷雨天氣中接觸水源，如池塘、湖泊、游泳池等。電器設(shè)備確保電器設(shè)備關(guān)閉并遠離窗戶和水源，以減少雷電侵入的風(fēng)險。衣物裝備絕緣標準05PART互動模擬演練雷電天氣下的戶外活動模擬雷電天氣下的戶外活動，讓孩子扮演不同的角色，如樹木、雨傘、電線等，了解哪些行為是安全的，哪些行為是危險的。室內(nèi)避雷安全演練在室內(nèi)模擬雷電天氣，讓孩子了解如何關(guān)閉電器、避免接觸金屬物品等安全措施。情景劇角色扮演設(shè)計尋找安全場所在模擬的雷電環(huán)境中，讓孩子尋找安全的避雷場所，如低洼地帶、建筑物內(nèi)部等。安全行走路線規(guī)劃讓孩子在模擬場景中規(guī)劃安全的行走路線，避免接觸到可能傳導(dǎo)雷電的物體。安全路線模擬實驗教育孩子了解呼救口令的重要性，讓他們知道在遭遇危險時應(yīng)該大聲呼救。呼救口令的重要性讓孩子練習(xí)正確的呼救方式，如撥打緊急電話、發(fā)出響亮的呼救聲等，以便在危險時能夠及時獲得幫助。正確的呼救方式緊急呼救口令練習(xí)06PART延伸教育活動防雷知識家庭作業(yè)家庭防雷小手冊讓孩子閱讀并理解防雷知識，如雷雨天氣不站在空曠的高處、不接觸金屬物品等。防雷知識小測驗通過問答形式檢查孩子對防雷知識的掌握情況，如什么是雷電、如何避免雷擊等。繪制防雷知識海報鼓勵孩子發(fā)揮創(chuàng)意，將防雷知識繪制成海報，以便向家人宣傳。安全主題繪畫創(chuàng)作創(chuàng)意防雷繪畫讓孩子自由發(fā)揮想象，創(chuàng)作一幅以防雷安全為主題的畫作，提高孩子的安全意識和藝術(shù)表現(xiàn)力。防雷安全連環(huán)畫防雷安全手抄報鼓勵孩子繪制一系列防雷安全連環(huán)畫，通過故事形式向同學(xué)們傳遞防雷知識。組織孩子制作防雷安全手抄報，包括文字、圖片、漫畫等多種形式，讓孩子更全面地了解防雷知識。123社區(qū)防雷宣傳聯(lián)動邀請專業(yè)人員在社區(qū)內(nèi)舉辦防雷知識講座，向居民普及防雷