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2022-2023學(xué)年八下數(shù)學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.下列判定直角三角形全等的方法,不正確的是()A.兩條直角邊對應(yīng)相等 B.斜邊和一銳角對應(yīng)相等C.斜邊和一直角邊對應(yīng)相等 D.兩個面積相等的直角三角形2.9的平方根是()A. B. C.3 D.-33.下列各式中,從左到右的變形是因式分解的是()A.2a2﹣2a+1=2a(a﹣1)+1 B.(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2C.x2﹣6x+5=(x﹣5)(x﹣1) D.x2+y2=(x﹣y)2+2x4.如圖,若在象棋盤上建立平面直角坐標(biāo)系,使棋子“車”的坐標(biāo)為(﹣2,3),棋了“馬”的坐標(biāo)為(1,3),則棋子“炮”的坐標(biāo)為()A.(3,2) B.(3,1) C.(2,2) D.(﹣2,2)5.如圖,三個正比例函數(shù)的圖象分別對應(yīng)表達(dá)式:將a,b,c從小到大排列為()①y=ax;②y=bx;③y=cxA.a(chǎn)<b<c B.a(chǎn)<c<b C.b<a<c D.c<b<a6.如圖,一直線與兩坐標(biāo)軸的正半軸分別交于,兩點,是線段上任意一點(不包括端點),過點分別作兩坐標(biāo)軸的垂線與兩坐標(biāo)軸圍成的矩形的周長為8,則該直線的函數(shù)表達(dá)式是()A. B. C. D.7.已知反比例函數(shù)圖像經(jīng)過點(2,—3),則下列點中必在此函數(shù)圖像上的是()A.(2,3) B.(1,6) C.(—1,6) D.(—2,—3)8.若實數(shù)m、n滿足等式,且m、n恰好是等腰的兩條邊的邊長,則的周長()A.12 B.10 C.8 D.69.如圖,在△ABC中,DE是AC的垂直平分線,且分別交BC,AC于點D和E,∠B=60°,∠C=25°,則∠BAD為()A.50° B.70° C.75° D.80°10.如圖,足球圖片正中的黑色正五邊形的外角和是()A. B. C. D.11.如圖:一把直尺壓住射線OB,另一把直尺壓住射線OA并且與第一把直尺交于點P,小明說:“射線OP就是∠BOA的角平分線.”他這樣做的依據(jù)是()A.角平分線上的點到這個角兩邊的距離相等B.角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在角的平分線上C.三角形三條角平分線的交點到三條邊的距離相等D.以上均不正確12.如果分式的值為0,那么x的值是()A.x=3 B.x=±3 C.x≠-3 D.x=-3二、填空題(每題4分,共24分)13.若的值為零,則的值是____.14.的值是________;的立方根是____________.15.計算-(-3a2b3)2的結(jié)果是_______.16.若代數(shù)式x2+6x+8可化為(x+h)2+k的形式,則h=_____,k=_____.17.因式分解:(a+b)2﹣64=_____.18.對于任意不相等的兩個數(shù)a,b,定義一種運算※如下:a※b=,如3※2=.那么4※8=________.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,、兩個村子在筆直河岸的同側(cè),、兩村到河岸的距離分別為,,,現(xiàn)在要在河岸上建一水廠向、兩村輸送自來水,要求、兩村到水廠的距離相等.(1)在圖中作出水廠的位置(要求:尺規(guī)作圖,不寫作法,保留作圖痕跡);(2)求水廠距離處多遠(yuǎn)?20.(8分)在杭州西湖風(fēng)景游船處,如圖,在離水面高度為5m的岸上,有人用繩子拉船靠岸,開始時繩子BC的長為13m,此人以0.5m/s的速度收繩.10s后船移動到點D的位置,問船向岸邊移動了多少m?(假設(shè)繩子是直的,結(jié)果保留根號)21.(8分)在一次捐款活動中,學(xué)校團(tuán)支書想了解本校學(xué)生的捐款情況,隨機抽取了50名學(xué)生的捐款進(jìn)行了統(tǒng)計,并繪制成如圖所示的統(tǒng)計圖.(1)這50名同學(xué)捐款的眾數(shù)為元,中位數(shù)為元;(2)如果捐款的學(xué)生有300人,估計這次捐款有多少元?22.(10分)如圖,點,,,在一條直線上,,,.求證:.23.(10分)如圖,陰影部分是由5個小正方形組成的一個直角圖形,請用兩種方法分別在下圖方格內(nèi)再涂黑4個小正方形,使它們成為軸對稱圖形.24.(10分)某校組織“大手拉小手,義賣獻(xiàn)愛心”活動,計劃購買黑白兩種顏色的文化衫進(jìn)行手繪設(shè)計后出售,并將所獲利潤全部捐給山區(qū)困難孩子.已知該學(xué)校從批發(fā)市場花4800元購買了黑白兩種顏色的文化衫200件,每件文化衫的批發(fā)價及手繪后的零售價如表:批發(fā)價(元)零售價(元)黑色文化衫2545白色文化衫2035(1)學(xué)校購進(jìn)黑.白文化衫各幾件?(2)通過手繪設(shè)計后全部售出,求該校這次義賣活動所獲利潤.25.(12分)已知2a-1的算術(shù)平方根是3,3a+b-1的平方根是±4,c是的整數(shù)部分,求a+2b-c的平方根.26.已知長方形的長為a,寬為b,周長為16,兩邊的平方和為1.求此長方形的面積.
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、D【詳解】解:A、正確,利用SAS來判定全等;B、正確,利用AAS來判定全等;C、正確,利用HL來判定全等;D、不正確,面積相等不一定能推出兩直角三角形全等,沒有相關(guān)判定方法對應(yīng).故選D.本題主要考查直角三角形全等的判定方法,關(guān)鍵是熟練掌握常用的判定方法有SSS、SAS、AAS、HL等.2、A【分析】利用平方根定義計算即可得到結(jié)果.【詳解】解:∵(±3)2=9,∴9的平方根是±3,故選A此題考查了平方根,熟練掌握平方根定義是解本題的關(guān)鍵.3、C【分析】根據(jù)因式分解是將一個多項式轉(zhuǎn)化為幾個整式的乘積的形式,根據(jù)定義,逐項分析即可.【詳解】A、2a2-2a+1=2a(a-1)+1,等號的右邊不是整式的積的形式,故此選項不符合題意;B、(x+y)(x-y)=x2-y2,這是整式的乘法,故此選項不符合題意;C、x2-6x+5=(x-5)(x-1),是因式分解,故此選項符合題意;D、x2+y2=(x-y)2+2xy,等號的右邊不是整式的積的形式,故此選項不符合題意;故選C.此題考查因式分解的意義,解題的關(guān)鍵是看是否是由一個多項式化為幾個整式的乘積的形式.4、A【分析】直接利用已知點坐標(biāo)建立平面直角坐標(biāo)系進(jìn)而得出答案.【詳解】解:如圖所示:棋子“炮”的坐標(biāo)為(3,2).故選:A.本題主要考查了坐標(biāo)確定位置,正確建立平面直角坐標(biāo)系是解題關(guān)鍵.5、B【分析】根據(jù)直線所過象限可得a<0,b>0,c>0,再根據(jù)直線陡的情況可判斷出b>c,進(jìn)而得到答案.【詳解】根據(jù)三個函數(shù)圖象所在象限可得a<0,b>0,c>0,再根據(jù)直線越陡,|k|越大,則b>c.則a<c<b.故選:B.此題主要考查了正比例函數(shù)圖象,關(guān)鍵是掌握:當(dāng)k>0時,圖象經(jīng)過一、三象限,y隨x的增大而增大;當(dāng)k<0時,圖象經(jīng)過二、四象限,y隨x的增大而減小.同時注意直線越陡,則|k|越大6、A【分析】設(shè)P點坐標(biāo)為(x,y),由坐標(biāo)的意義可知PC=x,PD=y(tǒng),根據(jù)圍成的矩形的周長為8,可得到x、y之間的關(guān)系式.【詳解】如圖,過點分別作軸,軸,垂足分別為、,設(shè)點坐標(biāo)為,點在第一象限,,,矩形的周長為8,,,即該直線的函數(shù)表達(dá)式是,故選.本題主要考查矩形的性質(zhì)及一次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,直線上任意一點的坐標(biāo)都滿足函數(shù)關(guān)系式y(tǒng)=kx+b.根據(jù)坐標(biāo)的意義得出x、y之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.7、C【解析】先根據(jù)反比例函數(shù)經(jīng)過點(2,-3)求出k的值,再對各選項進(jìn)行逐一分析即可.【詳解】∵反比例函數(shù)經(jīng)過點(2,-3),∴k=2×-3=-1.A、∵2×3=1≠-1,∴此點不在函數(shù)圖象上,故本選項錯誤;B、∵1×1=1≠-1,∴此點不在函數(shù)圖象上,故本選項錯誤;C、∵(-1)×1=-1,∴此點在函數(shù)圖象上,故本選項正確;D、∵(-2)×(-3)=1≠-1,∴此點不在函數(shù)圖象上,故本選項錯誤.故選C.本題考查的是反比例函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特點,熟知反比例函數(shù)圖象上各點的坐標(biāo)一定適合此函數(shù)的解析式是解答此題的關(guān)鍵.8、B【分析】先根據(jù)絕對值的非負(fù)性、二次根式的非負(fù)性求出m、n的值,再根據(jù)三角形的三邊關(guān)系、等腰三角形的定義求出第三邊長,然后根據(jù)三角形的周長公式即可得.【詳解】由題意得:,解得,設(shè)等腰的第三邊長為a,恰好是等腰的兩條邊的邊長,,即,又是等腰三角形,,則的周長為,故選:B.本題考查了絕對值的非負(fù)性、二次根式的非負(fù)性、三角形的三邊關(guān)系、等腰三角形的定義等知識點,根據(jù)三角形的三邊關(guān)系和等腰三角形的定義求出第三邊長是解題關(guān)鍵.9、B【解析】分析:根據(jù)線段垂直平分線的性質(zhì)得到DA=DC,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)得到∠DAC=∠C,根據(jù)三角形內(nèi)角和定理求出∠BAC,計算即可.詳解:∵DE是AC的垂直平分線,∴DA=DC,∴∠DAC=∠C=25°,∵∠B=60°,∠C=25°,∴∠BAC=95°,∴∠BAD=∠BAC-∠DAC=70°,故選B.點睛:本題考查的是線段垂直平分線的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì),掌握線段的垂直平分線上的點到線段的兩個端點的距離相等是解題的關(guān)鍵.10、B【分析】根據(jù)多邊形的外角和,求出答案即可.【詳解】解:∵圖形是五邊形,
∴外角和為:360°.
故選:B.本題考查了多邊形的內(nèi)角和外角,能熟記多邊形的外角和公式是解此題的關(guān)鍵11、B【分析】過兩把直尺的交點P作PE⊥AO,PF⊥BO,根據(jù)題意可得PE=PF,再根據(jù)角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在這個角的平分線上可得OP平分∠AOB.【詳解】如圖,過點P作PE⊥AO,PF⊥BO,∵兩把完全相同的長方形直尺的寬度相等,∴PE=PF,∴OP平分∠AOB(角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點在這個角的平分線上),故選B.本題考查角平分線的判定定理,角的內(nèi)部,到角兩邊的距離相等的點在這個角的平分線上;熟練掌握定理是解題關(guān)鍵.12、A【分析】直接利用分式的值為零則分子為零、分母不為零進(jìn)而得出答案.【詳解】∵分式的值為1,∴且,
解得:.
故選:A.本題考查了分式的值為零的條件.若分式的值為零,需同時具備兩個條件:(1)分子為1;(2)分母不為1.這兩個條件缺一不可.二、填空題(每題4分,共24分)13、-1【分析】根據(jù)分式的值為零的條件:分子=0且分母≠0即可求出m,然后代入求值即可.【詳解】解:∵的值為零∴解得:m=-1∴故答案為:-1.此題考查的是分式的值為零的條件和零指數(shù)冪的性質(zhì),掌握分式的值為零的條件:分子=0且分母≠0和零指數(shù)冪的性質(zhì)是解決此題的關(guān)鍵.14、42【分析】根據(jù)算術(shù)平方根和立方根的定義進(jìn)行解答.【詳解】解:=4,=8,=2.故答案為:4;2本題主要考查算術(shù)平方根和立方根的定義,關(guān)鍵在于熟練掌握算術(shù)平方根和立方根的定義,仔細(xì)讀題,小心易錯點.15、-9a4b6【分析】根據(jù)積的乘方和冪的乘方法則即可解答.【詳解】解:本題考查積的乘方和冪的乘方運算,熟練掌握其法則是解題的關(guān)鍵.16、3,﹣1.【分析】二次項系數(shù)為1,則常數(shù)項是一次項系數(shù)的一半的平方即可求解.【詳解】解:x2+6x+8=x2+6x+9﹣1=(x+3)2﹣1,則h=3,k=﹣1.故答案為:3,﹣1.本題考查配方法的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是掌握配方的方法和完全平方公式的結(jié)構(gòu).17、(a+b﹣8)(a+b+8)【分析】直接利用平方差公式分解因式得出答案.【詳解】解:(a+b)2﹣64=(a+b﹣8)(a+b+8).故答案為(a+b﹣8)(a+b+8).此題主要考查了平方差公式分解因式,正確應(yīng)用公式是解題關(guān)鍵.18、【分析】根據(jù)定義新運算公式和二次根式的乘法公式計算即可.【詳解】解:根據(jù)題意可得4※8=故答案為:.此題考查的是定義新運算和二次根式的化簡,掌握定義新運算公式和二次根式的乘法公式是解決此題的關(guān)鍵.三、解答題(共78分)19、(1)詳見解析;(2)水廠距離處.【分析】(1)作線段AB的垂直平分線,與CD的交點即為E點的位置;(2)根據(jù)垂直平分線的性質(zhì)及勾股定理得出方程解答即可.【詳解】(1)如圖,點E為所求的點.(2)設(shè)CE=x,則DE=6-x在中,在中,由(1)知,AE=BE∴解得答:水廠距離處.本題考查的是尺規(guī)作圖-線段的垂直平分線及勾股定理,掌握垂直平分線的性質(zhì)及勾股定理的應(yīng)用是關(guān)鍵.20、【分析】在Rt△ABC中,利用勾股定理計算出AB長,再根據(jù)題意可得CD長,然后再次利用勾股定理計算出AD長,再利用BD=AB-AD可得BD長.【詳解】解:∵在Rt△ABC中,∠CAB=90°,BC=13m,AC=5m,∴AB==12(m),∵此人以0.5m/s的速度收繩,10s后船移動到點D的位置,∴CD=13﹣0.5×10=8(m),∴AD===(m),∴BD=AB?AD=(12?)(m)答:船向岸邊移動了(12?)m.本題考查勾股定理的應(yīng)用,關(guān)鍵是掌握從題中抽象出勾股定理這一數(shù)學(xué)模型,畫出準(zhǔn)確的示意圖.領(lǐng)會數(shù)形結(jié)合的思想的應(yīng)用.21、(1)15,15;(2)估計這次捐款有3900元.【解析】(1)根據(jù)眾數(shù)和中位數(shù)的定義求解;(2)先計算出樣本的平均數(shù),然后利用樣本估計總體,用樣本平均數(shù)乘以300即可.【詳解】解:(1)這50名同學(xué)捐款的眾數(shù)為15元,第25個數(shù)和第26個數(shù)都是15元,所以中位數(shù)為15元;故答案為15,15;(2)樣本的平均數(shù)=150(5×8+10×14+15×20+20×6+25×2)=13(元)300×13=3900,所以估計這次捐款有3900元.故答案為:(1)15,15;(2)估計這次捐款有3900元.本題考查了眾數(shù):一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)叫做眾數(shù).也考查了中位數(shù).22、見解析【分析】根據(jù)得出,根據(jù)平行得出,,從而得出三角形全等.【詳解】證明:∵,∴.∵,∴,∴在和中,∴.∴.本題考查了三角形全等的判定定理、平行線的性質(zhì)定理,能夠熟練運用性質(zhì)定理是解題的關(guān)鍵.23、見解析【分析】直接利用軸對稱圖形的性質(zhì)得出符合題意的答案.【詳解】如圖所示即為所求,答案不唯一.本題考查了利用軸對稱設(shè)計圖案,正確掌握軸對稱圖形的定義是解題的關(guān)
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