業(yè)余少體校管理辦法總則目的與宗旨為了加強業(yè)余少體校的規(guī)范化管理，提高辦學質(zhì)量，培養(yǎng)優(yōu)秀體育后備人才，特制定本管理辦法。本辦法旨在遵循國家教育方針和體育事業(yè)發(fā)展規(guī)律，全面貫徹落實《中華人民共和國體育法》《中華人民共和國教育法》等相關(guān)法律法規(guī)，確保少體校在培養(yǎng)體育苗子、推動體育事業(yè)發(fā)展方面發(fā)揮積極作用。適用范圍本管理辦法適用于本校全體師生員工以及在本校開展訓練、教學、活動等相關(guān)工作的所有人員。本校涵蓋小學、初中各年級的體育專項訓練班級，涉及田徑、游泳、籃球、足球、乒乓球、羽毛球等多個體育項目。基本原則1.教育與體育并重原則將文化教育與體育訓練有機結(jié)合，確保學生在接受系統(tǒng)體育訓練的同時，不放松文化課程學習，促進學生全面發(fā)展。2.科學選材與系統(tǒng)培養(yǎng)原則運用科學的選材方法，選拔具有體育天賦的學生，并為其制定系統(tǒng)的訓練計劃和培養(yǎng)方案，根據(jù)學生特點和成長規(guī)律進行個性化培養(yǎng)。3.安全第一原則始終把學生的安全放在首位，建立健全安全管理制度，加強安全教育，完善安全設施，確保學生在訓練、學習和生活過程中的人身安全。招生與學籍管理招生計劃與標準1.根據(jù)學校發(fā)展規(guī)劃和各項目訓練需求，制定年度招生計劃。招生計劃應明確各項目招生人數(shù)、招生年齡范圍、招生條件等內(nèi)容。2.招生條件主要包括：熱愛體育運動，具有一定體育天賦和身體素質(zhì)；品德良好，遵守學校規(guī)章制度；學習成績基本達到義務教育階段相應年級要求。對于特殊體育人才，可適當放寬條件，但需經(jīng)學校招生工作領(lǐng)導小組審核批準。招生程序1.發(fā)布招生簡章提前通過學校官網(wǎng)、微信公眾號、當?shù)孛襟w等渠道發(fā)布招生簡章，詳細介紹學校基本情況、招生項目、招生計劃、報名方式、測試時間及內(nèi)容等信息。2.報名學生或家長按照招生簡章要求，在規(guī)定時間內(nèi)通過線上或線下方式進行報名。報名時需提交學生個人基本信息、近期免冠照片、體育特長證明材料等。3.資格審查學校對報名學生進行資格審查，核實報名材料的真實性和完整性。對于符合報名條件的學生，發(fā)放測試通知。4.測試組織專業(yè)教練團隊對通過資格審查的學生進行體育專項測試，測試內(nèi)容包括身體素質(zhì)、專項技能等。同時，安排文化科目測試，了解學生文化學習水平。5.錄取根據(jù)測試成績和招生計劃，確定擬錄取學生名單，并進行公示。公示無異議后，發(fā)放錄取通知書。學籍管理1.學生入學后，學校按照國家學籍管理規(guī)定，為學生建立學籍檔案。學籍檔案應包括學生基本信息、學習成績、體育訓練記錄、獎懲情況等內(nèi)容。2.加強學籍異動管理，對于轉(zhuǎn)學、休學、復學等情況，嚴格按照相關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。學生因傷病或其他特殊原因需要休學的，須由家長提出書面申請，經(jīng)學校批準后，方可辦理休學手續(xù)。休學時間一般不超過一年。3.建立學生學籍信息定期更新制度，確保學籍信息的準確性和及時性。教學與訓練管理教學管理1.教學計劃制定根據(jù)國家義務教育課程標準和體育項目訓練特點，制定各年級教學計劃。教學計劃應包括文化課程教學內(nèi)容、體育專項訓練內(nèi)容、教學進度安排、教學方法與手段等。2.課程設置文化課程開足開齊國家規(guī)定的課程，確保學生接受全面的義務教育。體育專項訓練課程根據(jù)學生年齡和項目特點，合理安排訓練時間和強度，注重培養(yǎng)學生的專項技能和競技水平。3.教學實施教師應嚴格按照教學計劃進行教學，認真?zhèn)湔n、授課，注重教學方法的多樣性和靈活性，激發(fā)學生學習興趣。加強課堂管理，營造良好的教學秩序。定期開展教學研討活動，總結(jié)教學經(jīng)驗，不斷提高教學質(zhì)量。4.教學評價建立科學合理的教學評價體系，對教師教學質(zhì)量和學生學習效果進行全面評價。教學評價應包括課堂教學評價、學生學業(yè)成績評價、體育專項技能評價等方面。根據(jù)評價結(jié)果，及時調(diào)整教學策略，促進教學質(zhì)量提升。訓練管理1.訓練計劃制定各項目教練根據(jù)學生實際情況和項目發(fā)展需求，制定年度、學期和階段訓練計劃。訓練計劃應明確訓練目標、訓練內(nèi)容、訓練方法、訓練時間安排、訓練負荷控制等內(nèi)容。2.訓練組織實施教練按照訓練計劃認真組織訓練，嚴格遵守訓練安全規(guī)定，確保訓練有序進行。注重培養(yǎng)學生的訓練興趣和意志品質(zhì)，根據(jù)學生個體差異進行個性化訓練指導。加強訓練過程管理，做好訓練記錄，及時掌握學生訓練情況。3.訓練保障學校為訓練提供必要的場地、器材和設備，定期對訓練場地和器材進行維護和更新，確保訓練安全和效果。合理安排訓練經(jīng)費，用于運動員營養(yǎng)補充、參加比賽、聘請專家指導等方面。4.運動競賽管理積極組織學生參加各類體育競賽活動，制定競賽計劃，選拔優(yōu)秀運動員組隊參賽。加強競賽組織管理，做好賽前準備、賽中指導和賽后總結(jié)工作。注重培養(yǎng)學生的競爭意識和團隊精神，通過競賽鍛煉學生的競技水平，提高學校知名度。師資隊伍建設教師招聘與引進1.根據(jù)學校發(fā)展需要和各項目教學訓練要求，制定教師招聘計劃。招聘計劃應明確招聘崗位、人數(shù)、條件等內(nèi)容。2.教師招聘堅持公開、公平、公正的原則，通過發(fā)布招聘信息、報名、資格審查、筆試、面試、試講、體檢、考察等程序，選拔優(yōu)秀人才充實教師隊伍。3.對于具有豐富體育教學訓練經(jīng)驗和較高專業(yè)水平的優(yōu)秀人才，可采取特殊引進政策，簡化招聘程序，吸引其到本校任教。教師培訓與發(fā)展1.建立教師培訓制度，定期組織教師參加各類培訓活動，包括專業(yè)技能培訓、教育教學理論培訓、職業(yè)道德培訓等。培訓方式可采用校內(nèi)培訓、校外進修、專家講座、學術(shù)交流等多種形式。2.鼓勵教師參加在職學歷教育和繼續(xù)教育，提高教師學歷層次和業(yè)務水平。對于在培訓和學習中表現(xiàn)優(yōu)秀的教師，學校給予一定的獎勵和支持。3.建立教師專業(yè)發(fā)展激勵機制，設立教學成果獎、訓練成績獎、科研成果獎等，對在教育教學、訓練競賽、科研工作等方面取得突出成績的教師給予表彰和獎勵，激發(fā)教師的工作積極性和創(chuàng)造性。教師考核與評價1.制定教師考核評價辦法，建立科學合理的考核評價指標體系?？己嗽u價指標應包括師德師風、教學工作、訓練工作、科研工作、社會服務等方面。2.教師考核評價實行平時考核與定期考核相結(jié)合的方式。平時考核主要對教師日常工作表現(xiàn)進行記錄和評價，定期考核一般每年進行一次，考核結(jié)果分為優(yōu)秀、合格、不合格三個等次。3.考核評價結(jié)果作為教師職稱評定、崗位聘任、評優(yōu)評先、績效分配等的重要依據(jù)。對于考核不合格的教師，學校將視情況進行誡勉談話、崗位調(diào)整或解聘等處理。學生管理日常行為規(guī)范1.制定學生日常行為規(guī)范準則，明確學生在學習、訓練、生活等方面的行為要求。學生應遵守國家法律法規(guī)和學校規(guī)章制度，尊敬師長，團結(jié)同學，愛護公物，誠實守信，勤奮學習，積極參加體育訓練和各項活動。2.加強學生日常行為管理，建立班級管理制度，設立班主任和班級管理員，負責班級日常管理工作。班主任應關(guān)注學生思想動態(tài)和學習生活情況，及時發(fā)現(xiàn)和解決學生存在的問題。3.開展文明班級、文明學生評選活動，對遵守日常行為規(guī)范表現(xiàn)優(yōu)秀的班級和學生進行表彰和獎勵，樹立榜樣，營造良好的校園風氣。學生思想政治教育1.堅持立德樹人根本任務，加強學生思想政治教育。通過課堂教學、主題班會、團隊活動、社會實踐等形式，對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義教育，培養(yǎng)學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力。2.建立健全學生思想政治教育工作隊伍，配備專職思想政治教育教師和輔導員，加強對學生的思想引導和心理輔導。關(guān)注學生心理健康，開展心理健康教育和心理咨詢活動，幫助學生解決學習和生活中遇到的心理問題。3.加強校園文化建設，營造積極向上、富有特色的校園文化氛圍。通過舉辦體育文化節(jié)、藝術(shù)展覽、科技創(chuàng)新活動等，豐富學生課余生活，促進學生全面發(fā)展。學生安全管理1.樹立安全第一的理念，建立健全學生安全管理制度。加強安全教育，定期開展安全知識講座、安全演練等活動，提高學生的安全意識和自我保護能力。2.加強校園安全保衛(wèi)工作，配備專職保安人員，完善安全設施設備，安裝監(jiān)控系統(tǒng)，確保校園安全。嚴格門禁制度，加強對進出校園人員和車輛的管理。3.做好學生訓練、學習和生活期間的安全保障工作。加強體育訓練安全管理，教練在訓練前要對學生進行安全教育，檢查訓練場地和器材設備，確保訓練安全。關(guān)注學生飲食安全、住宿安全等，加強對學校食堂、宿舍的管理，為學生提供良好的學習和生活環(huán)境。后勤管理校園設施建設與維護1.制定校園設施建設規(guī)劃，根據(jù)學校發(fā)展需要和實際情況，合理規(guī)劃教學訓練場地、辦公場所、生活設施等建設項目。校園設施建設應符合國家相關(guān)標準和規(guī)范，滿足教育教學和體育訓練要求。2.加強校園設施設備的日常維護和管理，建立維護保養(yǎng)制度，定期對教學訓練器材、辦公設備、水電設施、消防設施等進行檢查、維修和保養(yǎng)，確保設施設備正常運行。3.及時更新和完善校園設施設備，根據(jù)體育項目發(fā)展和教學改革需求，適時購置先進的訓練器材和教學設備，改善辦學條件。財務管理1.建立健全財務管理制度，規(guī)范財務行為。嚴格執(zhí)行國家財務法規(guī)和財經(jīng)紀律，加強財務管理和監(jiān)督，確保學校經(jīng)費合理使用。2.編制學校年度預算，明確各項收入和支出項目，合理安排經(jīng)費。加強預算執(zhí)行管理，嚴格控制經(jīng)費支出，確保預算執(zhí)行的嚴肅性。3.加強財務核算，做好賬務處理和財務報表編制工作。定期進行財務審計，確保財務信息真實、準確、完整。合理籌集辦學資金，積極爭取上級部門支持和社會捐贈，拓寬辦學經(jīng)費來源渠道。物資采購與管理1.制定物資采購管理制度，規(guī)范物資采購行為。物資采購應遵循公開、公平、公正的原則，嚴格按照采購程序進行操作。2.建立物資采購計劃申報制度，各部門根據(jù)工作需要提前申報采購計劃，經(jīng)學校審批后統(tǒng)一組織采購。加強物資采購過程管理，