2025年廣西貴港市中考物理試卷一、選擇題（共10小題，每小題3分，滿分30分）1．（3分）（2025?貴港）下列物體中，能夠被磁鐵吸引的是（）A．銅線B．鋁線C．鐵線D．塑料繩2．（3分）（2025?貴港）根據(jù)表格提供的信息，請你判斷：可以裝500克純水的瓶子，也可以裝500克的下列哪種物質(zhì)（）

物質(zhì)名稱密度/（kg?m3）花生油0.9×103鹽水1.1×103純水1.0×103酒精0.8×103汽油0.71×103A．鹽水B．花生油C．汽油D．酒精3．（3分）（2025?貴港）用光學(xué)儀器觀察物體，下面說法錯誤的是（）A．如圖甲所示，用凸透鏡觀察自己的指紋，看到的是正立放大的像B．如圖乙所示，用凸透鏡觀察窗外遠處的物體，看到的是倒立縮小的像C．如圖丙所示，用平面鏡觀察自己身后遠處的物體，看到的是正立等大的像D．如圖丁所示，用潛望鏡鏡觀察遠處的物體，看到的是正立縮小的像4．（3分）（2025?貴港）下列說法正確的是（）A．放在水平桌面上的書，它對桌面的壓力和它受到的重力是相互作用力B．人用水平方向的力推靜止在地面上的桌子，桌子沒動是因為推力小于摩擦力C．放在水平桌面上的書，它受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力D．豎直向上拋出的小球，上升時受到的合力小于下降時受到的合力5．（3分）（2025?貴港）對于家庭電路中的漏電保護器和空氣開關(guān)的作用，以下說法錯誤的是（）A．發(fā)生如圖甲觸電時，漏電保護器不起作用B．發(fā)生如圖乙觸電時，漏電保護器不起作用C．發(fā)生如圖所示的兩種觸電時，空氣開關(guān)都不會斷開電路D．當(dāng)電路發(fā)生短路時，空氣開關(guān)會自動切斷電路6．（3分）（2025?貴港）能量、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，關(guān)于它們，下列說法中正確的是（）A．光纖通信是用超聲波在光導(dǎo)纖維里傳播來傳遞信息B．如果把超導(dǎo)材料應(yīng)用于輸送電能，就可以大大降低電能損耗C．水能、太陽能、核能是可再生能源D．電磁波不能在真空中傳播7．（3分）（2025?貴港）下列說法正確的是（）A．對物體做功，物體的內(nèi)能一定增大B．質(zhì)量相等的兩個物體，速度大的那個物體內(nèi)能一定大C．1000℃的鐵塊具有內(nèi)能，0℃的冰塊不具有內(nèi)能D．晶體在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大8．（3分）（2025?貴港）下圖所示實驗中不是解釋液體壓強與流速關(guān)系的是（）A．口吹硬幣跳欄桿B．用吸管吸飲料C．向兩張紙中間吹氣D．用B管向A管管口上方用力吹氣9．（3分）（2025?貴港）如圖所示的電路圖，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，電流表的示數(shù)為0.25A，電壓表的示數(shù)為8V：斷開電路后，將電壓表、電流表的位置互換，S1斷開，S2閉合，電流表的示數(shù)為0.2A，則（）A．R1=8Ω，R2=40ΩB．R1=32Ω，R2=40ΩC．R1=40Ω，R2=32ΩD．R1=32Ω，R2=8Ω10．（3分）（2025?貴港）如圖所示，質(zhì)地均勻的實心圓柱體A、B疊放在水平地面上，已知他們的密度之比ρA：ρB=1：3，底面積之比SA：SB=4：3，A對B的壓強和B對地面的壓強之比PA：PB=1：2，則他們的高度之比hA：hB為（）A．9：4B．3：2C．3：1D．9：2二、填空題（每空1分，共20分）11．（2分）（2025?貴港）貴港又稱荷城，夏日夜晚，人們漫步荷塘邊，沁人心脾的荷香變撲鼻而來，這是屬于_________現(xiàn)象，這個現(xiàn)象表明物質(zhì)的_________在不停地做無規(guī)則運動．12．（2分）（2025?貴港）以平穩(wěn)行駛的列車、路邊的樹木、房屋為參照物填空：在平穩(wěn)行駛的列車中，車廂的座椅對于_________是靜止的，相對于_________是運動的．13．（2分）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音．改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化．這個實驗用來探究聲音的_________與振動_________的關(guān)系．14．（2分）（2025?貴港）隨著青藏鐵路開通，到西藏旅游人數(shù)逐漸增多，到西藏時，很多人會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，這除了高原缺氧、寒冷之外，還因為那里的大氣壓強比平原地區(qū)_________得多（填“大”或“小”）．在高原上用普通鍋難以煮熟食物，是因為普通鍋的密封性能較差，鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點_________100℃（填“高于”或“低于”）．15．（2分）（2025?貴港）小聰用大小為700N的豎直向上的力把重500N的杠鈴舉過頭頂，杠鈴被舉高過程中受到的合力為_________N，這個合力使杠鈴由_________狀態(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài)．16．（2分）（2025?貴港）位于桂平的廣西大藤峽水利樞紐工程于2025年2月獲國家發(fā)改委批準(zhǔn)立項．項目建議書初擬水庫總庫容30.13億m3，正常蓄水水位60.1m，電站裝機總?cè)萘浚劝l(fā)電功率）為160萬kw，則正常蓄水時，水對壩底的壓強為_________Pa；水庫年均發(fā)電量為_________km?h（一年按365天算，g取10N/kg）．17．（2分）（2025?貴港）如圖所示，質(zhì)量為50g的金屬小球從a處自由下滑，經(jīng)過b處、到達c處時，恰好停下，在a到b的過程中，重力做功為_________J，在整個運動過程中，小球克服摩擦消耗的機械能為_________J．（g取10N/kg）18．（2分）（2025?貴港）定值電阻R1的發(fā)熱功率和電流的關(guān)系圖象如圖所示，定值電阻R2=7Ω，把這兩個電阻串連接入電路中時，電阻R1兩端的電壓U1和電阻R2兩端的電壓U2之比為_________，若把這兩個電阻并連接入電路中，通過電阻R1的電流I1和通過電阻R2的電流I2之比為_________．19．（2分）（2025?貴港）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖象可知t=3s時，物體受到的摩擦力為_________N；t=5s時，物體受到的合力為_________N．20．（2分）（2025?貴港）如圖所示電路中，電源電壓保持不變，R1為滑動變阻器，R2是一個定值電阻，開關(guān)S閉合后，當(dāng)滑動變阻器的滑片P在變阻器的兩端a、b之間滑動的過程中，電壓表的最大示數(shù)為4V，電流表的示數(shù)變化范圍是0.4A～1.2A，則P從a端滑動到b端的過程中，電阻R2的電功率變化范圍是_________W至_________W．三、作圖與實驗研究題（共27分）21．（6分）（2025?貴港）（1）如圖甲所示，拿一個凸透鏡正對著太陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，知道紙上的光斑變得最小、最亮、測出此光斑到透鏡的距離便是此透鏡的焦距，請你根據(jù)圖中經(jīng)透鏡折射后的兩條光線畫出入射光線（圖中O點為透鏡的光心）．（2）請在圖乙中畫出靜止在斜面上的物體A所受力的示意圖．（3）如圖丙所示，請你根據(jù)小磁針靜止時N極的指向，在圖上的括號內(nèi)標(biāo)出通電螺線管的電源正、負極．22．（5分）（2025?貴港）如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實驗裝置．（1）圖甲所示實驗中通過觀察_________來判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生．（2）若要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，要滿足的條件有；一是開關(guān)_________；二是_________．（3）如圖乙所示是實驗室用的手搖發(fā)電機，在發(fā)電機和小燈泡的電路里串聯(lián)一個電流表．①慢慢搖動手柄，觀察到電流表的指針左右擺動，這表明該發(fā)電機發(fā)出的電是_________（選填“交電流”或“直電流”）②取下電流表，但仍然保持小燈泡和發(fā)電機連接，快速擺動手柄，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，則此過程中_________能轉(zhuǎn)化成電能．23．（7分）（2025?貴港）下面是小聰和小明做“測滑輪組的機械效率”的實驗．（1）小聰和小明兩人用彈簧測力計測鉤碼重量時的情形分別如圖甲、乙所示，你認(rèn)為_________是正確的（選填“甲”或“乙”）（2）他們正確進行實驗后，測出如下表中的數(shù)據(jù)，實驗裝置如圖丙、丁所示．

物理量試驗1試驗2試驗3鉤碼重G/N446鉤碼上升的高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N2.01.42.8繩端移動距離s/m0.30.50.3機械效率η67%①通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用_________圖所示的裝置做的實驗，實驗2是用_________圖所示的裝置做的實驗，實驗2的機械效率為_________，實驗3的機械效率為_________．②通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率_________．③比較實驗1和試驗3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，_________可以提高滑輪組的機械效率．24．（9分）（2025?貴港）下面是小聰和小明做“測量定值電阻Rx”的實驗（1）圖甲是小聰設(shè)計的測電阻而連接的電路，尚未完整，請用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路連接好，使滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表的讀數(shù)變大；（2）小聰在正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是_________（選擇下列故障原因的字母代號）A、電阻Rx短路B、電阻Rx斷路C、電源接線接觸不良D、電流表斷路（3）小聰在排除了電路故障后，先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最_________（選“左”或“右”）端，閉合開關(guān)，再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測得多組數(shù)據(jù)，并由這些數(shù)據(jù)計算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω．（4）小明在實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，他設(shè)計了如圖乙所示的電路進行試驗，先把滑動電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處，閉合開關(guān)S1、S2，電流表的讀數(shù)如圖丙所示，為_________A；保持滑動變阻器的滑片不動，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為0.3A，已知滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω1A”根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)計算出定值電阻Rx的阻值是_________Ω．（設(shè)電源電壓恒定）（5）比較小聰和小明的實驗，你認(rèn)為_________的實驗結(jié)果更準(zhǔn)確，理由是_________．（6）小明想借用學(xué)校實驗室的器材測量家里電熱毯的電阻（電熱毯的額定電壓為220V，額定功率約100W），老師告訴他，實驗室有以下器材可供選用；①電流表A1，量程“0～30mA”②電流表A2，量程“0～0.6A”③電流表A3，量程“0～3A”④電壓表V，有“0～3V”和“0～15V”兩個量程；⑤滑動變阻器R1“20Ω1A”⑥滑動變阻器R2“50Ω0.5A”⑦滑動變阻器R3“1kΩ0.1A”小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源，為了較準(zhǔn)確地測出電熱毯的電阻值，則電流表選_________；滑動變阻器選_________．四、解答題（共23分）25．（5分）（2025?貴港）要把質(zhì)量為10kg的水從20℃加熱到96℃，需要吸收多少熱量？若這些熱量由燃燒沼氣提供，則需要完全燃燒多少m3的沼氣？[設(shè)沼氣安全燃燒放出的熱量全部被水吸收，C水=4.2×103J/（kg?℃），q沼氣=1.9×107J/m3]．26．（8分）（2025?貴港）如圖所示為某同學(xué)設(shè)計的“風(fēng)力測試儀”的原理圖，電路的保護電阻R0為10Ω，AB為長20cm、阻值為50Ω的均勻電阻絲，OP為質(zhì)量、電阻均不計的金屬細桿，下端連接一個重為2N的球P，閉合開關(guān)S，無風(fēng)時，OP下垂并與電阻絲B端接觸，此時電流表的示數(shù)為0.1A；有風(fēng)時，球P受風(fēng)力的作用，使金屬細桿OP繞懸掛點O偏轉(zhuǎn)．已知懸掛點O與電阻絲B端的距離為10cm．金屬細桿OP始終與電阻絲AB接觸良好且無摩擦，電源電壓恒定．求：（1）電源電壓；（2）若金屬細桿OP繞懸掛點O偏轉(zhuǎn)到距離電阻絲的A端4cm處，此時電流表的示數(shù)是多少安；（3）在風(fēng)力作用下，當(dāng)金屬細桿OP在圖示位置靜止時，作出球P所受風(fēng)力F風(fēng)的力臂，并求出F風(fēng)的大小．27．（10分）（2025?貴港）如圖所示，一個質(zhì)量為500g，面積100cm2，高為15cm的圓柱體容器（容器壁的厚度忽略不計）放在水平桌面的中央，容器中裝有1000cm3水，將一個重3N，高為10cm的實心長方體A掛在彈簧測力計上，然后豎直浸入水中，當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時，彈簧測力計的讀數(shù)為2N，（g取10N/kg）（1）求物體A受到的浮力；（2）求物體A的密度；（3）當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時，容器對水平桌面的壓強；（4）把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4.5cm后，使物體A保持靜止，則此時彈簧測力計的讀數(shù)為多少牛？

2025年廣西貴港市中考物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題（共10小題，每小題3分，滿分30分）1．（3分）（2025?貴港）下列物體中，能夠被磁鐵吸引的是（）A．銅線B．鋁線C．鐵線D．塑料繩考點：磁性材料。專題：應(yīng)用題。分析：磁性是指能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，不是所有物體都能被吸引．解答：解：磁性是指能夠吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)，因此銅、鋁、塑料不在此范圍中．故選C．點評：在對于磁性的考查中，要記住磁性﹣﹣吸鐵性，并不是吸引所有的金屬，如銅、鋁等很多種金屬它都不吸引，知道的只是金屬中的三種：鐵鈷鎳．2．（3分）（2025?貴港）根據(jù)表格提供的信息，請你判斷：可以裝500克純水的瓶子，也可以裝500克的下列哪種物質(zhì)（）

物質(zhì)名稱密度/（kg?m3）花生油0.9×103鹽水1.1×103純水1.0×103酒精0.8×103汽油0.71×103A．鹽水B．花生油C．汽油D．酒精考點：密度公式的應(yīng)用。專題：應(yīng)用題；信息給予題。分析：要求能夠裝500g水的瓶子，還能裝下500kg什么物質(zhì)；由m=ρV可知，可以裝下密度比水大的其它物質(zhì)，即在鹽水、花生油、汽油、酒精四種物質(zhì)中，哪種物質(zhì)的密度比水的密度大，就能裝下哪種物質(zhì)．解答：解：由m=ρV可知，這個可以裝500克純水的瓶子，可以裝下密度比水大的其它物質(zhì)，根據(jù)表格提供的信息：B、C、D選項中的物質(zhì)密度都小于水的密度，而A選項中的物質(zhì)密度大于水的密度，所以A選項正確，B、C、D選項錯誤；故選A．點評：本題考查密度大小的判斷；關(guān)鍵是熟練掌握密度的計算公式，并能靈活應(yīng)用．3．（3分）（2025?貴港）用光學(xué)儀器觀察物體，下面說法錯誤的是（）A．如圖甲所示，用凸透鏡觀察自己的指紋，看到的是正立放大的像B．如圖乙所示，用凸透鏡觀察窗外遠處的物體，看到的是倒立縮小的像C．如圖丙所示，用平面鏡觀察自己身后遠處的物體，看到的是正立等大的像D．如圖丁所示，用潛望鏡鏡觀察遠處的物體，看到的是正立縮小的像考點：凸透鏡成像的應(yīng)用；光的反射。專題：應(yīng)用題；信息給予題。分析：（1）手指放在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)成正立、放大的虛像．（2）用放大鏡看遠處的物體時，放大鏡是一個凸透鏡，物體在凸透鏡的二倍焦距以外，成倒立、縮小的實像，這個像沒有物質(zhì)反射，從側(cè)面無法觀察，但是會聚這個像的光線到像的位置不會停止，繼續(xù)沿直線傳播進入人的眼睛，眼睛會看到這個倒立、縮小的實像．（3）物體在平面鏡中成正立、等大的虛像．（4）潛望鏡是利用平面鏡原理工作的．解答：解：A、如圖甲所示，用凸透鏡觀察自己的指紋，手指在凸透鏡的一倍焦距以內(nèi)，看到的是正立放大的虛像．說法正確，不符合題意．B、如圖乙所示，用凸透鏡觀察窗外遠處的物體，物體在凸透鏡的二倍焦距以外，看到的是倒立縮小的像C．說法正確，不符合題意．C、如圖丙所示，用平面鏡觀察自己身后遠處的物體，物體在平面鏡中成像，看到的是正立等大的虛像．說法正確，不符合題意．D、潛望鏡是由兩塊平面鏡組成的．如圖丁所示，用潛望鏡鏡觀察遠處的物體，物體在平面鏡中成像，看到的是正立等大的虛像．說法錯誤，符合題意．故選D．點評：當(dāng)凸透鏡成實像時，在實像的位置放一光屏，光屏上能呈現(xiàn)實像，在實像的位置不放光屏，眼睛無法看到，但是這個實像確實是存在的，這點學(xué)生不容易理解．4．（3分）（2025?貴港）下列說法正確的是（）A．放在水平桌面上的書，它對桌面的壓力和它受到的重力是相互作用力B．人用水平方向的力推靜止在地面上的桌子，桌子沒動是因為推力小于摩擦力C．放在水平桌面上的書，它受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力D．豎直向上拋出的小球，上升時受到的合力小于下降時受到的合力考點：平衡力和相互作用力的區(qū)分。專題：應(yīng)用題。分析：（1）相互作用力：作用在兩個不同的物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；（2）平衡力：作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上；（3）物體受平衡力作用時保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運動狀態(tài)．解答：解：A、放在水平桌面上的書，它對桌面的壓力和它受到的重力方向是相同的，因此不是相互作用力，故該選項說法不正確；B、人用水平方向的力推靜止在地面上的桌子，桌子沒動是因為推力等于摩擦力，故該選項說法不正確；C、放在水平桌面上的書，它受到的重力和桌面對它的支持力作用在同一個物體上，大小相等、方向相反、作用在同一直線上，是一對平衡力，故該選項說法正確；D、豎直向上拋出的小球，上升時受到的合力等于重力加阻力，下降時受到的合力等于重力減阻力，因此上升時的合力大，故該選項說法不正確．故選C．點評：（1）相互作用力和平衡力的區(qū)別：是否作用在同一個物體上，作用在同一物體上的是平衡力，作用在不同物體上的是相互作用力．（2）力的合成：同向相加，反向相減．5．（3分）（2025?貴港）對于家庭電路中的漏電保護器和空氣開關(guān)的作用，以下說法錯誤的是（）A．發(fā)生如圖甲觸電時，漏電保護器不起作用B．發(fā)生如圖乙觸電時，漏電保護器不起作用C．發(fā)生如圖所示的兩種觸電時，空氣開關(guān)都不會斷開電路D．當(dāng)電路發(fā)生短路時，空氣開關(guān)會自動切斷電路考點：觸電危害及常見的觸電類型與預(yù)防。專題：應(yīng)用題。分析：帶有漏電保護器的總開關(guān)具有空氣開關(guān)和漏電保護器的功能，當(dāng)出現(xiàn)短路、過載（用電器總功率過大）和漏電時，能自動“跳閘”對人或電路起到保護作用解答：解：甲乙兩圖都會造成人體觸電，造成短路，電路電流過大，空氣開關(guān)會自動切斷電路，D正確，但不符合題意；ABC說法錯誤，符合題意．故選ABC．點評：本題考查漏電保護器的作用，出現(xiàn)“跳閘”的原因：一是短路，二是用電器總功率過大，三是用電器漏電．6．（3分）（2025?貴港）能量、信息和材料是現(xiàn)代社會發(fā)展的三大支柱，關(guān)于它們，下列說法中正確的是（）A．光纖通信是用超聲波在光導(dǎo)纖維里傳播來傳遞信息B．如果把超導(dǎo)材料應(yīng)用于輸送電能，就可以大大降低電能損耗C．水能、太陽能、核能是可再生能源D．電磁波不能在真空中傳播考點：光纖通信；超導(dǎo)體在磁懸浮列車、超導(dǎo)輸電的應(yīng)用；電磁波的傳播；可再生能源的特點。專題：應(yīng)用題。分析：A、光導(dǎo)纖維是利用頻率比較高的激光來傳遞信息的；B、超導(dǎo)體材料在一定條件下，電阻為0；C、核能不能短期內(nèi)從自然界得到補充，是不可再生能源；D、電磁波的傳播不需要介質(zhì)．解答：解：A、光導(dǎo)纖維是利用激光來傳遞信息的，所以A是錯誤的；B、把超導(dǎo)材料電阻為0，應(yīng)用于輸送電能，根據(jù)公式P=I2R可知電流一定，電阻越小，消耗的電能就越小，所以B正確；C、核能是不可再生能源，所以C是錯誤的；D、電磁波可以在真空中傳播．所以D錯誤．故選B．點評：這是一道學(xué)科綜合題，考查了超導(dǎo)材料、不可再生能源、光纖通信、電磁波．此題是考查信息傳遞的方式，要求學(xué)生對信息傳遞的技術(shù)有一定的了解．7．（3分）（2025?貴港）下列說法正確的是（）A．對物體做功，物體的內(nèi)能一定增大B．質(zhì)量相等的兩個物體，速度大的那個物體內(nèi)能一定大C．1000℃的鐵塊具有內(nèi)能，0℃的冰塊不具有內(nèi)能D．晶體在熔化過程中，繼續(xù)吸熱，溫度不變，內(nèi)能增大考點：做功改變物體內(nèi)能；熔化與熔化吸熱特點；內(nèi)能的概念。專題：應(yīng)用題。分析：（1）改變物體內(nèi)能的兩種方式：做功和熱傳遞；做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上是等效的；（2）內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度以及狀態(tài)有關(guān)；（3）一切物體都有內(nèi)能；（4）晶體熔化的條件是，溫度達到熔點，并且不斷吸熱．解答：解：A、對物體做功的同時，物體也可能與別的物體發(fā)生熱傳遞，如果物體放出的熱量較多，則物體的內(nèi)能會減?。还蔄說法錯誤；B、內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度以及狀態(tài)有關(guān)，與物體的速度無關(guān)，故B說法錯誤；C、一切物體都有內(nèi)能，即1000℃的鐵塊和0℃的冰塊都具有內(nèi)能，故C說法錯誤；D、晶體在熔化過程中，達到熔點，繼續(xù)吸熱，并且溫度不變，并將吸收的熱量轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故內(nèi)能增大；故D說法正確．故選D．點評：此題主要考查了影響物體內(nèi)能的因素及改變物體內(nèi)能的方法，同時還考查了晶體在熔化過程中的特點，考查得比較全面．8．（3分）（2025?貴港）下圖所示實驗中不是解釋液體壓強與流速關(guān)系的是（）A．口吹硬幣跳欄桿B．用吸管吸飲料C．向兩張紙中間吹氣D．用B管向A管管口上方用力吹氣考點：流體壓強與流速的關(guān)系。專題：應(yīng)用題。分析：本題主要考查流體壓強與流速的關(guān)系：流體流速越大，壓強越?。涣魉僭叫?，壓強越大．解答：解：A、沒有吹氣時，硬幣上方和下方都受到相同的大氣壓的作用，在硬幣上方沿著與桌面平行方向用力吹一口氣，硬幣上方氣流速度大于下方的氣流速度，硬幣上方壓強小于下方壓強，產(chǎn)生向上的升力，因此硬幣就“跳”過了欄桿B、用吸管吸飲料是利用大氣壓強原理，在大氣壓力的作用下飲料進入口中．C、沒有吹氣時，紙的中間和外側(cè)的壓強相等，紙在重力的作用下自由下垂．當(dāng)向中間吹氣時，中間的空氣流動速度增大，壓強減?。埻鈧?cè)的壓強不變，紙受到向內(nèi)的壓強大于向外的壓強，受到向內(nèi)的壓力大于向外的壓力，紙在壓力差的作用下向中間靠攏．D、A管中上端開口處空氣流速大，A管的下端水面上空的空氣流速?。闪黧w壓強特點可知：氣體流速大的位置，壓強?。?，管內(nèi)水會在容器內(nèi)空氣的較大壓強的作用下向上運動．故選B．點評：掌握流體壓強跟流速的關(guān)系，能用流體壓強解釋有關(guān)的問題．9．（3分）（2025?貴港）如圖所示的電路圖，電源電壓不變，當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，電流表的示數(shù)為0.25A，電壓表的示數(shù)為8V：斷開電路后，將電壓表、電流表的位置互換，S1斷開，S2閉合，電流表的示數(shù)為0.2A，則（）A．R1=8Ω，R2=40ΩB．R1=32Ω，R2=40ΩC．R1=40Ω，R2=32ΩD．R1=32Ω，R2=8Ω考點：歐姆定律的應(yīng)用；并聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；電阻的串聯(lián)。專題：計算題；應(yīng)用題；動態(tài)預(yù)測題。分析：（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，兩電阻并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表測通過R1的電流；根據(jù)歐姆定律求出R1的阻值．（2）將電壓表、電流表的位置互換，S1斷開，S2閉合時，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出電路的總電阻，再根據(jù)電阻的串聯(lián)求出R2的阻值．解答：解：（1）當(dāng)開關(guān)S1、S2都閉合，兩電阻并聯(lián)，電壓表測電源的電壓，電流表測通過R1的電流；電壓表的示數(shù)為8V，所以電源的電壓U=8V，R1===32Ω；（2）將電壓表、電流表的位置互換，S1斷開，S2閉合時，兩電阻串聯(lián)，電流表測電路中的電流，電路中的總電阻：R===40Ω，R2=R﹣R1=40Ω﹣32Ω=8Ω．故選D．點評：本題考查了串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點以及歐姆定律的應(yīng)用，分清開關(guān)閉合、斷開時和電表互換時電路的串并聯(lián)以及電表所測的電路元件是關(guān)鍵．10．（3分）（2025?貴港）如圖所示，質(zhì)地均勻的實心圓柱體A、B疊放在水平地面上，已知他們的密度之比ρA：ρB=1：3，底面積之比SA：SB=4：3，A對B的壓強和B對地面的壓強之比PA：PB=1：2，則他們的高度之比hA：hB為（）A．9：4B．3：2C．3：1D．9：2考點：壓強的大小及其計算；密度公式的應(yīng)用；重力的計算。專題：計算題。分析：水平面上物體的壓力和自身的重力相等，先根據(jù)體積公式求出兩圓柱體的體積，根據(jù)m=ρV表示出質(zhì)量，根據(jù)G=mg表示出重力，然后根據(jù)p=表示出A對B的壓強和B對地面的壓強之比結(jié)合已知條件即可求出他們的高度之比．解答：解：實心圓柱體A、B的質(zhì)量為：mA=ρAVA=ρASAhA，mB=ρBVB=ρBSBhB，∵p===∴A對B的壓強和B對地面的壓強之比：===，∴mA=mB，即ρASAhA=ρBSBhB，==×=×=．故選A．點評：本題考查了密度公式、體積公式、重力公式和壓強公式的綜合應(yīng)用，根據(jù)A對B的壓強和B對地面的壓強之比得出關(guān)系式是本題的關(guān)鍵．二、填空題（每空1分，共20分）11．（2分）（2025?貴港）貴港又稱荷城，夏日夜晚，人們漫步荷塘邊，沁人心脾的荷香變撲鼻而來，這是屬于擴散現(xiàn)象，這個現(xiàn)象表明物質(zhì)的分子在不停地做無規(guī)則運動．考點：擴散現(xiàn)象；分子的運動。專題：應(yīng)用題。分析：構(gòu)成物質(zhì)的微粒具有如下特征：①體積和質(zhì)量都很??；②微粒之間存在間隔且；③微粒是在不斷運動的．運用這些特征我們可以解釋日常生活中的某些現(xiàn)象解答：解：在荷塘邊就能聞到荷花的香味，是因為荷花香味的分子運動到了我們的鼻子中，這屬于擴散現(xiàn)象．故答案為：擴散；分子．點評：本題考查學(xué)生結(jié)合地方特色運用微粒的基本特征解釋日常生活現(xiàn)象．12．（2分）（2025?貴港）以平穩(wěn)行駛的列車、路邊的樹木、房屋為參照物填空：在平穩(wěn)行駛的列車中，車廂的座椅對于平穩(wěn)行駛的列車是靜止的，相對于路邊的樹木（或房屋）是運動的．考點：運動和靜止的相對性。專題：應(yīng)用題。分析：研究對象的運動情況是怎樣的，就看它與參照物的位置是否變化，如果變化，物體是運動的，如果沒變化，則是靜止的．由此來突破此題．解答：解：車廂的座椅相對于平穩(wěn)行駛的列車的位置沒發(fā)生變化，所以相對于平穩(wěn)行駛的列車是靜止的；而相對于路邊的樹木、房屋之間的位置發(fā)生了變化，所以相對于路邊的樹木、房屋是運動的．故答案為：平穩(wěn)行駛的列車；路邊的樹木（或房屋）．點評：一個物體的運動狀態(tài)的確定，關(guān)鍵取決于所選取的參照物．所選取的參照物不同，得到的結(jié)論也不一定相同．這就是運動和靜止的相對性．13．（2分）如圖所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌邊，撥動鋼尺，聽它振動發(fā)出的聲音．改變鋼尺伸出桌邊的長度，再次用力撥動，使鋼尺兩次振動的幅度大致相同，聽它發(fā)出聲音的變化．這個實驗用來探究聲音的音調(diào)與振動頻率的關(guān)系．考點：頻率及音調(diào)的關(guān)系。專題：實驗題；控制變量法。分析：撥動伸出桌邊的鋼尺，伸出桌邊的鋼尺振動發(fā)聲，伸出桌邊的鋼尺越長，鋼尺越難振動，振動頻率越小，音調(diào)越低．解答：解：改變伸出桌邊的鋼尺的長度，改變鋼尺的振動頻率，改變音調(diào)高低．所以實驗探究音調(diào)跟頻率的關(guān)系．故答案為：音調(diào)；頻率．點評：掌握聲音的三個特性（音調(diào)、響度、音色），以及三個特性的影響因素．并且能用實驗探究音調(diào)、響度的影響因素．14．（2分）（2025?貴港）隨著青藏鐵路開通，到西藏旅游人數(shù)逐漸增多，到西藏時，很多人會出現(xiàn)“高原反應(yīng)”，這除了高原缺氧、寒冷之外，還因為那里的大氣壓強比平原地區(qū)小得多（填“大”或“小”）．在高原上用普通鍋難以煮熟食物，是因為普通鍋的密封性能較差，鍋內(nèi)氣壓受外界大氣壓影響，使得水的沸點低于100℃（填“高于”或“低于”）．考點：大氣壓強與高度的關(guān)系；沸點及沸點與氣壓的關(guān)系。專題：應(yīng)用題。分析：要解答本題需掌握：（1）越往高處，空氣越稀薄，氣壓越低，即氣壓與海拔高度有關(guān)，海拔越高，氣壓越低；（2）沸點與液面氣壓有關(guān)，氣壓越低，沸點越低．解答：解：（1）根據(jù)氣壓隨高度的增加而減小的關(guān)系可知，在海拔較高的高原地區(qū)，那里的大氣壓強比平原地區(qū)小得多，故人在該地區(qū)吸氣困難；（2）在高原上用普通鍋煮食物時，是因為普通鍋的密封性能較差，鍋內(nèi)氣壓較小，因液體沸點會雖氣壓的降低而降低，所以使得水的沸點小于100℃，故在海拔很高的地區(qū)一般用高壓鍋才能煮熟食物．故答案為：?。坏陀冢c評：本題要正確理解氣壓與高度的關(guān)系，氣壓與沸點的關(guān)系，是一道基礎(chǔ)題．15．（2分）（2025?貴港）小聰用大小為700N的豎直向上的力把重500N的杠鈴舉過頭頂，杠鈴被舉高過程中受到的合力為200N，這個合力使杠鈴由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài)．考點：力的合成與應(yīng)用。專題：應(yīng)用題。分析：（1）杠鈴被舉高過程中，杠鈴受到豎直向下的重力和豎直向上的作用力，根據(jù)同一直線上反方向的二力的合力等于二力之差計算出合力的大?。唬?）根據(jù)杠鈴沒有被舉起時的狀態(tài)到被舉起的過程的狀態(tài)，即可分析出合力的作用．解答：解：（1）因為杠鈴受到豎直向上力的大小為700N，受到豎直向下重力的大小為500N，因此合力：F合=F﹣G=700N﹣500N=200N；（2）杠鈴原來處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)受到大小為200N的合力時，杠鈴被舉起并舉過頭頂，因此合力使杠鈴由靜止?fàn)顟B(tài)變?yōu)檫\動狀態(tài)．故答案為：200，靜止．點評：考查二力合成的應(yīng)用以及物體運動狀態(tài)的分析，正確解答本題的關(guān)鍵是：①熟悉同一直線上二力的合成；②知道力可以改變物體的運動狀態(tài)．16．（2分）（2025?貴港）位于桂平的廣西大藤峽水利樞紐工程于2025年2月獲國家發(fā)改委批準(zhǔn)立項．項目建議書初擬水庫總庫容30.13億m3，正常蓄水水位60.1m，電站裝機總?cè)萘浚劝l(fā)電功率）為160萬kw，則正常蓄水時，水對壩底的壓強為6.01×106Pa；水庫年均發(fā)電量為1.4×1010km?h（一年按365天算，g取10N/kg）．考點：液體的壓強的計算；電功的計算。專題：計算題；應(yīng)用題。分析：（1）已知正常蓄水水位60.1m，利用液體壓強公式求大壩底部受到的壓強；（2）已知電站裝機總?cè)萘浚肳=Pt求一年（365×24h）的發(fā)電量．解答：解：（1）水庫的正常蓄水水位h=60.1m，此時大壩底部受到的壓強：p=ρgh=1×103kg/m3×60.1m×10N/kg=6.01×106Pa；（2）t=365×24h=8760h，P=160萬kW=1600000kW=1.6×106kW則水庫年均發(fā)電量：W=Pt=1.6×106kW×8760h≈1.4×1010kW?h．故答案為：6.01×106；1.4×1010．點評：本題考查了液體壓強和電功的計算，要靈活選用公式，計算電功時用這一套單位：P﹣kW、W﹣kW?h、t﹣h．17．（2分）（2025?貴港）如圖所示，質(zhì)量為50g的金屬小球從a處自由下滑，經(jīng)過b處、到達c處時，恰好停下，在a到b的過程中，重力做功為0.2J，在整個運動過程中，小球克服摩擦消耗的機械能為0.1J．（g取10N/kg）考點：功的計算；機械能。專題：計算題；圖析法。分析：（1）知道小球的質(zhì)量，可利用重力公式求出小球所受的重力，又知道下降的高度（在重力方向上移動的距離），利用公式W=Gh可求出求重力所做的功；（2）在整個運動過程中，實現(xiàn)了重力勢能和動能的相互轉(zhuǎn)化，同時小球要克服摩擦做功，消耗機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；所以小球在a、c兩點時的機械能之差就是小球克服摩擦消耗的機械能．解答：解：（1）小球重：G=mg=50×10﹣3kg×10N/kg=0.5N，小球從a到b的過程中，重力做功：W=Gh=0.5N×0.4m=0.2J；（2）小球克服摩擦消耗的機械能：△E=G（ha﹣hc）=0.5N×（0.4m﹣0.2m）=0.1J．故答案為：0.2，0.1．點評：計算重力做功，關(guān)鍵是確定在重力方向上移動的距離即豎直高度；計算重力勢能大?。篍=Gh=mgh．18．（2分）（2025?貴港）定值電阻R1的發(fā)熱功率和電流的關(guān)系圖象如圖所示，定值電阻R2=7Ω，把這兩個電阻串連接入電路中時，電阻R1兩端的電壓U1和電阻R2兩端的電壓U2之比為10：7，若把這兩個電阻并連接入電路中，通過電阻R1的電流I1和通過電阻R2的電流I2之比為7：10．考點：歐姆定律的應(yīng)用；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；并聯(lián)電路的電壓規(guī)律；電功率的計算。專題：計算題；應(yīng)用題；信息給予題。分析：（1）定值電阻的阻值不變，根據(jù)圖象讀出任意一點R1的發(fā)熱功率和電流，根據(jù)P=I2R求出R1的阻值；（2）當(dāng)兩個電阻串連接入電路中時，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點和歐姆定律求出兩電阻兩端的電壓之比；（3）當(dāng)兩個電阻并連接入電路中時，根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律求出通過兩電阻的電流之比．解答：解：（1）定值電阻的阻值不變，由圖象可知當(dāng)I=0.4A時，P=1.6W，則R1===10Ω；（2）當(dāng)兩個電阻串連接入電路中時，通過兩電阻的電流相等，根據(jù)U=IR可得：U1：U2=R1：R2=10Ω：7Ω=10：7；（3）當(dāng)兩個電阻并連接入電路中時，兩電阻兩端的電壓相等，根據(jù)I=可知，I1：I2=R2：R1=7Ω：10Ω=7：10．故答案為：10：7；7：10．點評：本題考查了串聯(lián)電路的電流特點和并聯(lián)電路的電壓特點以及歐姆定律、電功率公式的靈活運用，知道電阻電阻的阻值不變和根據(jù)圖象得出相關(guān)信息是關(guān)鍵．19．（2分）（2025?貴港）如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平不變的水平推力F的作用，F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系圖象如圖乙所示，物體運動速度v與時間t的關(guān)系圖象如圖丙所示，由圖象可知t=3s時，物體受到的摩擦力為2N；t=5s時，物體受到的合力為0N．考點：速度與物體運動；物理學(xué)方法。專題：圖析法。分析：（1）當(dāng)物體靜止時，靜摩擦力與推力二力平衡，大小相等；（2）當(dāng)物體運動時，動摩擦力是不受推力大小影響的，只有勻速直線運動時，摩擦力與推力二力平衡，大小相等，當(dāng)物體受到的推力變大或變小時，摩擦力都不變．（3）當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運動狀態(tài)時，受到的合力一定為0N．解答：解：（1）在第3秒時，由乙圖可知物體受到的推力為3N，由丙圖可知物體正在做加速運動，此時摩擦力與推力不平衡，無法知道摩擦力的大小；在第4～6秒時，由乙圖可知物體的推力為2N，由丙圖可知物體在做勻速直線運動，此時摩擦力與推力二力平衡，大小相等，故摩擦力為2N，由于動摩擦力大小與推力大小無關(guān)，所以在第3秒時的摩擦力也應(yīng)該是2N．（2）在第5秒時，由丙圖可知物體正在做勻速直線運動，所以物體所受的推力和摩擦力二力平衡，大小相等，方向相反，故合力為0N．故答案為：2；0．點評：根據(jù)圖象來判斷物體的運動狀態(tài)和受力情況，是解答本題的關(guān)鍵，考查了同學(xué)識別圖象的能力．20．（2分）（2025?貴港）如圖所示電路中，電源電壓保持不變，R1為滑動變阻器，R2是一個定值電阻，開關(guān)S閉合后，當(dāng)滑動變阻器的滑片P在變阻器的兩端a、b之間滑動的過程中，電壓表的最大示數(shù)為4V，電流表的示數(shù)變化范圍是0.4A～1.2A，則P從a端滑動到b端的過程中，電阻R2的電功率變化范圍是0.8W至7.2W．考點：電功率的計算；串聯(lián)電路的電流規(guī)律；串聯(lián)電路的電壓規(guī)律；歐姆定律的應(yīng)用。專題：計算題；應(yīng)用題；動態(tài)預(yù)測題。分析：（1）當(dāng)滑片位于a端時，滑動變阻器接入電路的電阻最大，R1、R2串聯(lián)，電壓表測滑動變阻器兩端的電壓，電流表測電路中的電流，電路中的電阻最大，根據(jù)歐姆定律可知電路中的電流最小，根據(jù)串聯(lián)電路的分壓特點可知電壓表的示數(shù)最大，根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點個歐姆定律表示出電源的電壓；（2）當(dāng)滑片位于b端時，電路為R2的簡單電路，此時電路中的電流最大，根據(jù)歐姆定律表示出電源的電壓，因電源的電壓不變建立等式即可求出R2的阻值；再根據(jù)P=I2R求出電阻R2的電功率變化范圍．解答：解：（1）當(dāng)滑片位于a端時，R1、R2串聯(lián)，電路中的電流最小即I=0.4A，電壓表的示數(shù)最大U1=4V，則電源的電壓U=U1+IR2=4V+0.4×R2；（2）當(dāng)滑片位于b端時，電路為R2的簡單電路，此時電路中的電流最大，即I′=1.2A，則電源的電壓U=I′R2=1.2A×R2；∵電源的電壓不變，∴4V+0.4×R2=1.2A×R2，解得：R2=5Ω，電阻R2消耗的最大電功率：P2max=（I′）2R2=（1.2A）2×5Ω=7.2W，電阻R2消耗的最小電功率：P2min=I2R2=（0.4A）2×5Ω=0.8W，故電阻R2的電功率變化范圍是0.8～7.2W．故答案為：0.8；7.2．點評：本題考查了串聯(lián)電路的特點和歐姆定律、電功率公式的靈活運用，會根據(jù)滑片的移動確定兩電表示數(shù)之間的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵．三、作圖與實驗研究題（共27分）21．（6分）（2025?貴港）（1）如圖甲所示，拿一個凸透鏡正對著太陽光，再把一張紙放在它的另一側(cè)，改變透鏡與紙的距離，知道紙上的光斑變得最小、最亮、測出此光斑到透鏡的距離便是此透鏡的焦距，請你根據(jù)圖中經(jīng)透鏡折射后的兩條光線畫出入射光線（圖中O點為透鏡的光心）．（2）請在圖乙中畫出靜止在斜面上的物體A所受力的示意圖．（3）如圖丙所示，請你根據(jù)小磁針靜止時N極的指向，在圖上的括號內(nèi)標(biāo)出通電螺線管的電源正、負極．考點：透鏡的光路圖；力的示意圖；通電螺線管的極性和電流方向的判斷。專題：作圖題。分析：（1）根據(jù)三條特殊的光線通過凸透鏡的情況．知道平行于主光軸的光線，通過凸透鏡后匯聚于焦點．（2）靜止在斜面上的物體受到重力、摩擦力和支持力作用，然后過重心分別表示出三個力的方向．（3）已知小磁針的磁極，根據(jù)磁極間的相互作用，可判斷出通電螺線管的磁極，再由右手螺旋定則來得出電源的正負極．解答：解：（1）凸透鏡對光線有會聚作用，且平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后折射光線通過焦點，根據(jù)圖示折射光線與入射光線的關(guān)，可確定入射光線平行于主光軸．（2）過重心作豎直向下的重力，過重心作沿斜面向上的摩擦力，過支點作垂直于斜面向上的支持力．如圖所示（3）由圖知：小磁針的磁極為：左S、右N，那么螺線管的磁極為：左N、右S；由右手螺旋定則可知，電源左端為正極，右端為負極作圖如下：點評：①本題考查學(xué)生對物體受力分析的能力，并會用力的示意圖表示力的作用點和方向．②此題主要考查對磁極間的相互作用以及右手螺旋定則的掌握情況．右手螺旋定則：用右手握住通電螺線管，使四指彎曲與電流方向一致，那么大拇指所指的那一端是通電螺線管的N極．22．（5分）（2025?貴港）如圖所示是研究磁產(chǎn)生電的實驗裝置．（1）圖甲所示實驗中通過觀察靈敏電流計來判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生．（2）若要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，要滿足的條件有；一是開關(guān)閉合；二是導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動．（3）如圖乙所示是實驗室用的手搖發(fā)電機，在發(fā)電機和小燈泡的電路里串聯(lián)一個電流表．①慢慢搖動手柄，觀察到電流表的指針左右擺動，這表明該發(fā)電機發(fā)出的電是交流電（選填“交電流”或“直電流”）②取下電流表，但仍然保持小燈泡和發(fā)電機連接，快速擺動手柄，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，則此過程中機械能轉(zhuǎn)化成電能．考點：電磁感應(yīng)。專題：應(yīng)用題；實驗題。分析：（1）電路中如果有電流產(chǎn)生，靈敏電流計的指針就會發(fā)生偏轉(zhuǎn)；（2）閉合電路的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動，導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流；（3）交流電是指大小和方向隨時間做周期性的變化；發(fā)電機發(fā)電的過程是機械能轉(zhuǎn)化為電能的過程．解答：解：（1）圖甲所示實驗中通過觀察靈敏電流計來判斷是否有感應(yīng)電流產(chǎn)生；（2）要使圖甲的電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，要滿足的條件有；一是開關(guān)閉合，二是導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動；（3）電流表的指針左右擺動，這表明該發(fā)電機發(fā)出的電是交流電；快速擺動手柄，發(fā)現(xiàn)燈泡發(fā)光，則此過程中機械能轉(zhuǎn)化為電能．故答案為：（1）靈敏電流計；（2）閉合；導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運動；（3）交流電；機械．點評：本題考查產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件，要知道發(fā)電機發(fā)出的電都是電流隨時間做周期時變化的，即我們所說的交變電流．發(fā)電機發(fā)出的電能與線圈的匝數(shù)、磁場的強弱及線圈轉(zhuǎn)動的快慢都有關(guān)系．23．（7分）（2025?貴港）下面是小聰和小明做“測滑輪組的機械效率”的實驗．（1）小聰和小明兩人用彈簧測力計測鉤碼重量時的情形分別如圖甲、乙所示，你認(rèn)為甲是正確的（選填“甲”或“乙”）（2）他們正確進行實驗后，測出如下表中的數(shù)據(jù)，實驗裝置如圖丙、丁所示．

物理量試驗1試驗2試驗3鉤碼重G/N446鉤碼上升的高度h/m0.10.10.1繩端拉力F/N2.01.42.8繩端移動距離s/m0.30.50.3機械效率η67%①通過表中數(shù)據(jù)可分析出實驗1是用丙圖所示的裝置做的實驗，實驗2是用丁圖所示的裝置做的實驗，實驗2的機械效率為57%，實驗3的機械效率為71%．②通過實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率低．③比較實驗1和試驗3可得正確結(jié)論：使用同一滑輪組，增大提升的物重可以提高滑輪組的機械效率．考點：滑輪（組）機械效率的測量實驗；彈簧測力計的使用與讀數(shù)；滑輪（組）的機械效率；增大或減小機械效率的方法。專題：實驗題；控制變量法。分析：（1）彈簧測力計在使用時，力的方向應(yīng)與彈簧的軸線一致．（2）①通過觀察承擔(dān)物重的繩子的段數(shù)，再分析表格中s與h的關(guān)系，可判斷哪是用圖甲、圖乙的裝置進行的實驗，再根據(jù)η==求出實驗2和實驗3的機械效率；②比較實驗1和2的條件和機械效率大小，可得出動滑輪個數(shù)多少對滑輪組機械效率的影響；③比較實驗1和3的條件和機械效率大小，可得出提升物體的重力大小對滑輪組機械效率的影響．解答：解：（1）彈簧測力計在測重力時應(yīng)豎直方向使用，故選甲．（2）①在實驗1中，h1=0.1m，s1=0.3m，所以n1===3，故實驗1是用丙圖所示的裝置進行的實驗；實驗2中，h2=0.1m，s2=0.5m，所以n2===5，故實驗2是用丁圖所示的裝置進行的實驗，機械效率η2===≈57%；實驗3中，h3=0.1m，s3=0.3m，所以n3===3，故實驗3是用丙圖所示的裝置進行的實驗，機械效率η3===≈71%．②實驗1和2中，提升重物相同，距離相同，只是滑輪組不同，尤其是動滑輪的個數(shù)不同，實驗2的機械效率低于實驗1，因此可得出：使用不同的滑輪組，提升相同的重物時，動滑輪的個數(shù)越多，滑輪組的機械效率越低；③實驗1和3中，滑輪組相同，實驗3提升的重物大于實驗1，機械效率也更高，說明：使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機械效率越高．故答案為：（1）甲；（2）①丙；??；57%；71%；②低；③增大提升的物重．點評：在此實驗中，對滑輪組的分析、機械效率公式的運用和彈簧測力計的正確使用是實驗的基礎(chǔ)，同時，實驗中分別探究了機械效率高低與動滑輪個數(shù)、提升物體重力等多個量的關(guān)系，因此，控制變量法的運用也十分關(guān)鍵．24．（9分）（2025?貴港）下面是小聰和小明做“測量定值電阻Rx”的實驗（1）圖甲是小聰設(shè)計的測電阻而連接的電路，尚未完整，請用筆畫線代替導(dǎo)線，把電路連接好，使滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表的讀數(shù)變大；（2）小聰在正確連接后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針有明顯偏轉(zhuǎn)，電流表的指針幾乎沒有偏轉(zhuǎn)，該故障的原因是B（選擇下列故障原因的字母代號）A、電阻Rx短路B、電阻Rx斷路C、電源接線接觸不良D、電流表斷路（3）小聰在排除了電路故障后，先把滑動變阻器的滑片調(diào)到最左（選“左”或“右”）端，閉合開關(guān)，再調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，測得多組數(shù)據(jù)，并由這些數(shù)據(jù)計算得定值電阻Rx的阻值為9.8Ω．（4）小明在實驗時，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，他設(shè)計了如圖乙所示的電路進行試驗，先把滑動電阻器的滑片調(diào)到電阻值最大處，閉合開關(guān)S1、S2，電流表的讀數(shù)如圖丙所示，為0.9A；保持滑動變阻器的滑片不動，閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為0.3A，已知滑動變阻器R1規(guī)格為“20Ω1A”根據(jù)小明測得的數(shù)據(jù)計算出定值電阻Rx的阻值是10Ω．（設(shè)電源電壓恒定）（5）比較小聰和小明的實驗，你認(rèn)為小聰?shù)膶嶒灲Y(jié)果更準(zhǔn)確，理由是僅做一次測量，測量誤差較大，應(yīng)移動滑動變阻器滑片，改變被測電阻兩端的電壓，進行多次測量．（6）小明想借用學(xué)校實驗室的器材測量家里電熱毯的電阻（電熱毯的額定電壓為220V，額定功率約100W），老師告訴他，實驗室有以下器材可供選用；①電流表A1，量程“0～30mA”②電流表A2，量程“0～0.6A”③電流表A3，量程“0～3A”④電壓表V，有“0～3V”和“0～15V”兩個量程；⑤滑動變阻器R1“20Ω1A”⑥滑動變阻器R2“50Ω0.5A”⑦滑動變阻器R3“1kΩ0.1A”小明打算用12V的學(xué)生電源作為電源，為了較準(zhǔn)確地測出電熱毯的電阻值，則電流表選電流表A1；滑動變阻器選滑動變阻器R3“1kΩ0.1A”．考點：伏安法測電阻的探究實驗。專題：計算題；作圖題；實驗探究題。分析：（1）滑動變阻器按以上一下的原則串聯(lián)在電路中，滑動變阻器的滑片向右滑動時，電流表示數(shù)變大，說明滑動變阻器接入電路的電阻絲變短，即右下接線柱接入電路．（2）電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明電路斷路，電壓表有偏轉(zhuǎn)，說明電壓表與電源接通．（3）排除故障后首先需將滑動變阻器滑片移至阻值最大處．（4）電流表的讀數(shù)：確定使用的量程，確定每一個大格和每一個小格各代表多少．閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2時，只有滑動變阻器接入電路，并且滑動變阻器接入電路的阻值為最大值，因此根據(jù)U=IR求出電源電壓，再根據(jù)并聯(lián)電路電流的特點求出通過Rx的電流，并利用R=即可求出Rx的阻值．（5）一次測量存在較大的誤差，為了使測量值更接近于真實值，應(yīng)進行多次測量求平均值．（6）已知電熱毯的額定功率和額定電壓可知，根據(jù)R=可計算出電熱毯的電阻，再根據(jù)I=求出通過電熱毯的電流，從而確定電流表的量程；為了使電路中的電流有明顯的變化，因此需要選擇阻值范圍較大的滑動變阻器．解答：解：（1）使滑動變阻器與電阻串聯(lián)，把滑動變阻器的右下接線柱接入電路，如下圖所示：（2）開關(guān)閉合，電流表指針幾乎不動，說明電路中有開路；電壓表有示數(shù)，說明電壓表的正負接線柱到電源正負極的連接是連通的，故電阻Rx斷路．（3）為了保護電路，需將滑動變阻器的滑片移至阻值最大處，故將滑片移至最左端．（4）由圖知，電流表選擇0～3A量程，每一個大格代表1A，每一個小格代表0.1A，電流為0.9A；電源電壓：U=IR=0.3A×20Ω=6V；Rx的阻值：Rx==10Ω．（5）僅做一次測量，測量誤差較大，應(yīng)移動滑動變阻器滑片，改變被測電阻兩端的電壓，進行多次測量；因此小聰?shù)臏y量結(jié)果更準(zhǔn)確．（6）電熱毯的電阻：R===484Ω；當(dāng)將電熱毯接入12V的電路時，電路中的電流：I==0.025A=25mA；因此選擇量程為“0～30mA”的電流表A1；通過移動滑片，電路中電流有明顯的變化，因此選擇阻值范圍較大的滑動變阻器R3“1kΩ0.1A”．故答案為：（2）B；（3）左；（4）0.9；10；（5）小聰；僅做一次測量，測量誤差較大，應(yīng)移動滑動變阻器滑片，改變被測電阻兩端的電壓，進行多次測量；（6）電流表A1；滑動變阻器R3“1kΩ0.1A”．點評：本題考查了滑動變阻器的連接和使用、電流表的讀數(shù)、歐姆定律的應(yīng)用和實驗中多次測量的目的等，關(guān)鍵是學(xué)生對伏安法測電阻實驗的理解和掌握；本題難度較大的最后一個小題，注意此題中選擇滑動變阻器的目的是使電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn)．四、解答題（共23分）25．（5分）（2025?貴港）要把質(zhì)量為10kg的水從20℃加熱到96℃，需要吸收多少熱量？若這些熱量由燃燒沼氣提供，則需要完全燃燒多少m3的沼氣？[設(shè)沼氣安全燃燒放出的熱量全部被水吸收，C水=4.2×103J/（kg?℃），q沼氣=1.9×107J/m3]．考點：熱量的計算；熱平衡方程的應(yīng)用；燃料的熱值。專題：計算題。分析：（1）知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的初溫和末溫，利用吸熱公式Q吸=cm△t求水吸收的熱量；（2）由題知Q吸=Q放，根據(jù)公式Q放=Vq求出需要燃燒沼氣的體積．解答：解：（1）把10kg的水從20℃加熱到96℃所吸收的熱量：Q吸=cm△t=4.2×103J/（kg?℃）×10kg×（96℃﹣20℃）=3.192×106J；（2）燃燒沼氣提供放出的熱量：Q放=Q吸=3.192×106J，需要完全燃燒沼氣的體積：V===0.168m3．答：水需要吸收的熱量為3.192×106J，若這些熱量由燃燒沼氣提供，則需要完全燃燒0.168m3的沼氣．點評：本題考查學(xué)生對吸熱公式Q吸=cm△t和Q放=Vq的掌握和運用，屬于基礎(chǔ)題目．26．（8分）（2025?貴港）如圖所示為某同學(xué)設(shè)計的“風(fēng)力測試儀”的原理圖，電路的保護電阻R0為10Ω，AB為長2