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文檔簡介
福建省福安市城區(qū)初中小片區(qū)2026屆中考一模數學試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.義安區(qū)某中學九年級人數相等的甲、乙兩班學生參加同一次數學測試,兩班平均分和方差分別為甲=89分,乙=89分,S甲2=195,S乙2=1.那么成績較為整齊的是()A.甲班 B.乙班 C.兩班一樣 D.無法確定2.如圖,已知∠1=∠2,要使△ABD≌△ACD,需從下列條件中增加一個,錯誤的選法是()A.∠ADB=∠ADC B.∠B=∠C C.AB=AC D.DB=DC3.某車間有26名工人,每人每天可以生產800個螺釘或1000個螺母,1個螺釘需要配2個螺母,為使每天生產的螺釘和螺母剛好配套.設安排x名工人生產螺釘,則下面所列方程正確的是()A.2×1000(26﹣x)=800x B.1000(13﹣x)=800xC.1000(26﹣x)=2×800x D.1000(26﹣x)=800x4.等式組的解集在下列數軸上表示正確的是(
).A.
B.C.
D.5.如圖,點ABC在⊙O上,OA∥BC,∠OAC=19°,則∠AOB的大小為()A.19° B.29° C.38° D.52°6.如圖,點A,B,C在⊙O上,∠ACB=30°,⊙O的半徑為6,則的長等于()A.π B.2π C.3π D.4π7.下列調查中,最適合采用普查方式的是()A.對太原市民知曉“中國夢”內涵情況的調查B.對全班同學1分鐘仰臥起坐成績的調查C.對2018年央視春節(jié)聯歡晚會收視率的調查D.對2017年全國快遞包裹產生的包裝垃圾數量的調查8.如圖,是在直角坐標系中圍棋子擺出的圖案,若再擺放一黑一白兩枚棋子,使9枚棋子組成的圖案既是軸對稱圖形又是中心對稱圖形,則這兩枚棋子的坐標是()A.黑(3,3),白(3,1) B.黑(3,1),白(3,3)C.黑(1,5),白(5,5) D.黑(3,2),白(3,3)9.如圖,Rt△ABC中,∠C=90°,∠A=35°,點D在邊BC上,BD=2CD.把△ABC繞著點D逆時針旋轉m(0<m<180)度后,如果點B恰好落在初始Rt△ABC的邊上,那么m=()A.35° B.60° C.70° D.70°或120°10.小剛從家去學校,先勻速步行到車站,等了幾分鐘后坐上了公交車,公交車勻速行駛一段時后到達學校,小剛從家到學校行駛路程s(單位:m)與時間r(單位:min)之間函數關系的大致圖象是()A. B. C. D.11.已知一元二次方程2x2+2x﹣1=0的兩個根為x1,x2,且x1<x2,下列結論正確的是()A.x1+x2=1 B.x1?x2=﹣1 C.|x1|<|x2| D.x12+x1=12.人的大腦每天能記錄大約8600萬條信息,數據8600用科學記數法表示為()A.0.86×104 B.8.6×102 C.8.6×103 D.86×102二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.大連市內與莊河兩地之間的距離是160千米,若汽車以平均每小時80千米的速度從大連市內開往莊河,則汽車距莊河的路程y(千米)與行駛的時間x(小時)之間的函數關系式為_____.14.如圖,從甲樓底部A處測得乙樓頂部C處的仰角是30°,從甲樓頂部B處測得乙樓底部D處的俯角是45°,已知甲樓的高AB是120m,則乙樓的高CD是_____m(結果保留根號)15.圖甲是小明設計的帶菱形圖案的花邊作品,該作品由形如圖乙的矩形圖案拼接而成(不重疊,無縫隙).圖乙種,,EF=4cm,上下兩個陰影三角形的面積之和為54cm2,其內部菱形由兩組距離相等的平行線交叉得到,則該菱形的周長為___cm16.如圖,矩形ABCD的對角線BD經過的坐標原點,矩形的邊分別平行于坐標軸,點C在反比例函數y=的圖象上,若點A的坐標為(﹣2,﹣3),則k的值為_____.17.計算:(a2)2=_____.18.如圖,在4×4的方格紙中(共有16個小方格),每個小方格都是邊長為1的正方形.O、A、B分別是小正方形的頂點,則扇形OAB周長等于_____.(結果保留根號及π).三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)某景區(qū)在同一線路上順次有三個景點A,B,C,甲、乙兩名游客從景點A出發(fā),甲步行到景點C;乙花20分鐘時間排隊后乘觀光車先到景點B,在B處停留一段時間后,再步行到景點C.甲、乙兩人離景點A的路程s(米)關于時間t(分鐘)的函數圖象如圖所示.甲的速度是______米/分鐘;當20≤t≤30時,求乙離景點A的路程s與t的函數表達式;乙出發(fā)后多長時間與甲在途中相遇?若當甲到達景點C時,乙與景點C的路程為360米,則乙從景點B步行到景點C的速度是多少?20.(6分)先化簡,后求值:,其中.21.(6分)高考英語聽力測試期間,需要杜絕考點周圍的噪音.如圖,點A是某市一高考考點,在位于A考點南偏西15°方向距離125米的點處有一消防隊.在聽力考試期間,消防隊突然接到報警電話,告知在位于C點北偏東75°方向的F點處突發(fā)火災,消防隊必須立即趕往救火.已知消防車的警報聲傳播半徑為100米,若消防車的警報聲對聽力測試造成影響,則消防車必須改道行駛.試問:消防車是否需要改道行駛?說明理由.(取1.732)22.(8分)如圖,拋物線y=ax2+bx+c與x軸相交于點A(﹣3,0),B(1,0),與y軸相交于(0,﹣),頂點為P.(1)求拋物線解析式;(2)在拋物線是否存在點E,使△ABP的面積等于△ABE的面積?若存在,求出符合條件的點E的坐標;若不存在,請說明理由;(3)坐標平面內是否存在點F,使得以A、B、P、F為頂點的四邊形為平行四邊形?直接寫出所有符合條件的點F的坐標,并求出平行四邊形的面積.23.(8分)2019年8月.山西龍城將迎來全國第二屆青年運動會,盛會將至,整個城市已經進入了全力準備的狀態(tài).太職學院足球場作為一個重要比賽場館.占地面積約24300平方米.總建筑面積4790平方米,設有2476個座位,整體建筑簡潔大方,獨具特色.2018年3月15日該場館如期開工,某施工隊負責安裝該場館所有座位,在安裝完476個座位后,采用新技術,效率比原來提升了.結來比原計劃提前4天完成安裝任務.求原計劃每天安裝多少個座位.24.(10分)如圖,已知直線與拋物線相交于A,B兩點,且點A(1,-4)為拋物線的頂點,點B在x軸上.(1)求拋物線的解析式;(2)在(1)中拋物線的第二象限圖象上是否存在一點P,使△POB與△POC全等?若存在,求出點P的坐標;若不存在,請說明理由;(3)若點Q是y軸上一點,且△ABQ為直角三角形,求點Q的坐標.25.(10分)某市政府大力支持大學生創(chuàng)業(yè).李明在政府的扶持下投資銷售一種進價為20元的護眼臺燈.銷售過程中發(fā)現,每月銷售量Y(件)與銷售單價x(元)之間的關系可近似的看作一次函數:y=﹣10x+1.設李明每月獲得利潤為W(元),當銷售單價定為多少元時,每月獲得利潤最大?根據物價部門規(guī)定,這種護眼臺燈不得高于32元,如果李明想要每月獲得的利潤2000元,那么銷售單價應定為多少元?26.(12分)如圖,已知一次函數y1=kx+b(k≠0)的圖象與反比例函數y2=-8x的圖象交于A、B兩點,與坐標軸交于M、N兩點.且點A的橫坐標和點B的縱坐標都是﹣1.求一次函數的解析式;求△AOB的面積;觀察圖象,直接寫出y27.(12分)如圖所示,內接于圓O,于D;(1)如圖1,當AB為直徑,求證:;(2)如圖2,當AB為非直徑的弦,連接OB,則(1)的結論是否成立?若成立請證明,不成立說明由;(3)如圖3,在(2)的條件下,作于E,交CD于點F,連接ED,且,若,,求CF的長度.
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】
根據方差的意義,方差反映了一組數據的波動大小,故可由兩人的方差得到結論.【詳解】∵S甲2>S乙2,∴成績較為穩(wěn)定的是乙班。故選:B.【點睛】本題考查了方差,解題的關鍵是掌握方差的概念進行解答.2、D【解析】
由全等三角形的判定方法ASA證出△ABD≌△ACD,得出A正確;由全等三角形的判定方法AAS證出△ABD≌△ACD,得出B正確;由全等三角形的判定方法SAS證出△ABD≌△ACD,得出C正確.由全等三角形的判定方法得出D不正確;【詳解】A正確;理由:在△ABD和△ACD中,∵∠1=∠2,AD=AD,∠ADB=∠ADC,∴△ABD≌△ACD(ASA);B正確;理由:在△ABD和△ACD中,∵∠1=∠2,∠B=∠C,AD=AD∴△ABD≌△ACD(AAS);C正確;理由:在△ABD和△ACD中,∵AB=AC,∠1=∠2,AD=AD,∴△ABD≌△ACD(SAS);D不正確,由這些條件不能判定三角形全等;故選:D.【點睛】本題考查了全等三角形的判定方法;三角形全等的判定是中考的熱點,熟練掌握全等三角形的判定方法是解決問題的關鍵.3、C【解析】
試題分析:此題等量關系為:2×螺釘總數=螺母總數.據此設未知數列出方程即可【詳解】.故選C.解:設安排x名工人生產螺釘,則(26-x)人生產螺母,由題意得
1000(26-x)=2×800x,故C答案正確,考點:一元一次方程.4、B【解析】【分析】分別求出每一個不等式的解集,然后在數軸上表示出每個不等式的解集,對比即可得.【詳解】,解不等式①得,x>-3,解不等式②得,x≤2,在數軸上表示①、②的解集如圖所示,故選B.【點睛】本題考查了解一元一次不等式組,在數軸上表示不等式的解集,不等式的解集在數軸上表示的方法:把每個不等式的解集在數軸上表示出來(>,≥向右畫;<,≤向左畫),數軸上的點把數軸分成若干段,如果數軸的某一段上面表示解集的線的條數與不等式的個數一樣,那么這段就是不等式組的解集.有幾個就要幾個.在表示解集時“≥”,“≤”要用實心圓點表示;“<”,“>”要用空心圓點表示.5、C【解析】
由AO∥BC,得到∠ACB=∠OAC=19°,根據圓周角定理得到∠AOB=2∠ACB=38°.【詳解】∵AO∥BC,∴∠ACB=∠OAC,而∠OAC=19°,∴∠ACB=19°,∴∠AOB=2∠ACB=38°.故選:C.【點睛】本題考查了圓周角定理與平行線的性質.解題的關鍵是掌握在同圓或等圓中,同弧或等弧所對的圓周角等于這條弧所對的圓心角的一半定理的應用是解此題的關鍵.6、B【解析】
根據圓周角得出∠AOB=60°,進而利用弧長公式解答即可.【詳解】解:∵∠ACB=30°,∴∠AOB=60°,∴的長==2π,故選B.【點睛】此題考查弧長的計算,關鍵是根據圓周角得出∠AOB=60°.7、B【解析】分析:由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似.詳解:A、調查范圍廣適合抽樣調查,故A不符合題意;B、適合普查,故B符合題意;C、調查范圍廣適合抽樣調查,故C不符合題意;D、調查范圍廣適合抽樣調查,故D不符合題意;故選:B.點睛:本題考查了抽樣調查和全面調查的區(qū)別,選擇普查還是抽樣調查要根據所要考查的對象的特征靈活選用,一般來說,對于具有破壞性的調查、無法進行普查、普查的意義或價值不大,應選擇抽樣調查,對于精確度要求高的調查,事關重大的調查往往選用普查.8、A【解析】
首先根據各選項棋子的位置,進而結合軸對稱圖形和中心對稱圖形的性質判斷得出即可.【詳解】解:A、當擺放黑(3,3),白(3,1)時,此時是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故此選項正確;B、當擺放黑(3,1),白(3,3)時,此時是軸對稱圖形,不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;C、當擺放黑(1,5),白(5,5)時,此時不是軸對稱圖形也不是中心對稱圖形,故此選項錯誤;D、當擺放黑(3,2),白(3,3)時,此時是軸對稱圖形不是中心對稱圖形,故此選項錯誤.故選:A.【點睛】此題主要考查了坐標確定位置以及軸對稱圖形與中心對稱圖形的性質,利用已知確定各點位置是解題關鍵.9、D【解析】
①當點B落在AB邊上時,根據DB=DB1,即可解決問題,②當點B落在AC上時,在RT△DCB2中,根據∠C=90°,DB2=DB=2CD可以判定∠CB2D=30°,由此即可解決問題.【詳解】①當點B落在AB邊上時,∵DB=DB∴∠B=∠DB∴m=∠BDB②當點B落在AC上時,在RT△DCB∵∠C=90°,DB∴∠CB∴m=∠C+∠CB故選D.【點睛】本題考查的知識點是旋轉的性質,解題關鍵是考慮多種情況,進行分類討論.10、B【解析】【分析】根據小剛行駛的路程與時間的關系,確定出圖象即可.【詳解】小剛從家到學校,先勻速步行到車站,因此S隨時間t的增長而增長,等了幾分鐘后坐上了公交車,因此時間在增加,S不增長,坐上了公交車,公交車沿著公路勻速行駛一段時間后到達學校,因此S又隨時間t的增長而增長,故選B.【點睛】本題考查了函數的圖象,認真分析,理解題意,確定出函數圖象是解題的關鍵.11、D【解析】【分析】直接利用根與系數的關系對A、B進行判斷;由于x1+x2<0,x1x2<0,則利用有理數的性質得到x1、x2異號,且負數的絕對值大,則可對C進行判斷;利用一元二次方程解的定義對D進行判斷.【詳解】根據題意得x1+x2=﹣=﹣1,x1x2=﹣,故A、B選項錯誤;∵x1+x2<0,x1x2<0,∴x1、x2異號,且負數的絕對值大,故C選項錯誤;∵x1為一元二次方程2x2+2x﹣1=0的根,∴2x12+2x1﹣1=0,∴x12+x1=,故D選項正確,故選D.【點睛】本題考查了一元二次方程的解、一元二次方程根與系數的關系,熟練掌握相關內容是解題的關鍵.12、C【解析】
科學記數法就是將一個數字表示成a×10的n次冪的形式,其中1≤|a|<10,n表示整數.n為整數位數減1,即從左邊第一位開始,在首位非零的后面加上小數點,再乘以10的n次冪.【詳解】數據8600用科學記數法表示為8.6×103故選C.【點睛】用科學記數法表示一個數的方法是(1)確定a:a是只有一位整數的數;(2)確定n:當原數的絕對值≥10時,n為正整數,n等于原數的整數位數減1;當原數的絕對值<1時,n為負整數,n的絕對值等于原數中左起第一個非零數前零的個數(含整數位數上的零).二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、y=160﹣80x(0≤x≤2)【解析】
根據汽車距莊河的路程y(千米)=原來兩地的距離﹣汽車行駛的距離,解答即可.【詳解】解:∵汽車的速度是平均每小時80千米,∴它行駛x小時走過的路程是80x,∴汽車距莊河的路程y=160﹣80x(0≤x≤2),故答案為:y=160﹣80x(0≤x≤2).【點睛】本題考查了根據實際問題確定一次函數的解析式,找到所求量的等量關系是解題的關鍵.14、40【解析】
利用等腰直角三角形的性質得出AB=AD,再利用銳角三角函數關系即可得出答案.【詳解】解:由題意可得:∠BDA=45°,則AB=AD=120m,又∵∠CAD=30°,∴在Rt△ADC中,tan∠CDA=tan30°=,解得:CD=40(m),故答案為40.【點睛】此題主要考查了解直角三角形的應用,正確得出tan∠CDA=tan30°=是解題關鍵.15、【解析】試題分析:根據,EF=4可得:AB=和BC的長度,根據陰影部分的面積為54可得陰影部分三角形的高,然后根據菱形的性質可以求出小菱形的邊長為,則菱形的周長為:×4=.考點:菱形的性質.16、1或﹣1【解析】
根據矩形的對角線將矩形分成面積相等的兩個直角三角形,找到圖中的所有矩形及相等的三角形,即可推出S四邊形CEOF=S四邊形HAGO,根據反比例函數比例系數的幾何意義即可求出k2+4k+1=6,再解出k的值即可.【詳解】如圖:∵四邊形ABCD、HBEO、OECF、GOFD為矩形,又∵BO為四邊形HBEO的對角線,OD為四邊形OGDF的對角線,∴S△BEO=S△BHO,S△OFD=S△OGD,S△CBD=S△ADB,∴S△CBD﹣S△BEO﹣S△OFD=S△ADB﹣S△BHO﹣S△OGD,∴S四邊形CEOF=S四邊形HAGO=2×3=6,∴xy=k2+4k+1=6,解得k=1或k=﹣1.故答案為1或﹣1.【點睛】本題考查了反比例函數k的幾何意義、矩形的性質、一元二次方程的解法,解題的關鍵是判斷出S四邊形CEOF=S四邊形HAGO.17、a1.【解析】
根據冪的乘方法則進行計算即可.【詳解】故答案為【點睛】考查冪的乘方,掌握運算法則是解題的關鍵.18、π+4【解析】根據正方形的性質,得扇形所在的圓心角是90°,扇形的半徑是2.解:根據圖形中正方形的性質,得∠AOB=90°,OA=OB=2.∴扇形OAB的弧長等于π.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)60;(2)s=10t-6000;(3)乙出發(fā)5分鐘和1分鐘時與甲在途中相遇;(4)乙從景點B步行到景點C的速度是2米/分鐘.【解析】
(1)觀察圖像得出路程和時間,即可解決問題.(2)利用待定系數法求一次函數解析式即可;(3)分兩種情況討論即可;(4)設乙從B步行到C的速度是x米/分鐘,根據當甲到達景點C時,乙與景點C的路程為360米,所用的時間為(90-60)分鐘,列方程求解即可.【詳解】(1)甲的速度為60米/分鐘.(2)當20≤t≤1時,設s=mt+n,由題意得:,解得:,所以s=10t-6000;(3)①當20≤t≤1時,60t=10t-6000,解得:t=25,25-20=5;②當1≤t≤60時,60t=100,解得:t=50,50-20=1.綜上所述:乙出發(fā)5分鐘和1分鐘時與甲在途中相遇.(4)設乙從B步行到C的速度是x米/分鐘,由題意得:5400-100-(90-60)x=360解得:x=2.答:乙從景點B步行到景點C的速度是2米/分鐘.【點睛】本題考查了待定系數法求一次函數解析式、行程問題等知識,解題的關鍵是理解題意,讀懂圖像信息,學會構建一次函數解決實際問題,屬于中考??碱}型.20、,【解析】分析:先把分值分母因式分解后約分,再進行通分得到原式=,然后把x的值代入計算即可.詳解:原式=?﹣1=﹣=當x=+1時,原式==.點睛:本題考查了分式的化簡求值:先把分式化簡后,再把分式中未知數對應的值代入求出分式的值.21、不需要改道行駛【解析】
解:過點A作AH⊥CF交CF于點H,由圖可知,∵∠ACH=75°-15°=60°,∴.∵AH>100米,∴消防車不需要改道行駛.過點A作AH⊥CF交CF于點H,應用三角函數求出AH的長,大于100米,不需要改道行駛,不大于100米,需要改道行駛.22、(1)y=x2+x﹣(2)存在,(﹣1﹣2,2)或(﹣1+2,2)(3)點F的坐標為(﹣1,2)、(3,﹣2)、(﹣5,﹣2),且平行四邊形的面積為1【解析】
(1)設拋物線解析式為y=ax2+bx+c,把(﹣3,0),(1,0),(0,)代入求出a、b、c的值即可;(2)根據拋物線解析式可知頂點P的坐標,由兩個三角形的底相同可得要使兩個三角形面積相等則高相等,根據P點坐標可知E點縱坐標,代入解析式求出x的值即可;(3)分別討論AB為邊、AB為對角線兩種情況求出F點坐標并求出面積即可;【詳解】(1)設拋物線解析式為y=ax2+bx+c,將(﹣3,0),(1,0),(0,)代入拋物線解析式得,解得:a=,b=1,c=﹣∴拋物線解析式:y=x2+x﹣(2)存在.∵y=x2+x﹣=(x+1)2﹣2∴P點坐標為(﹣1,﹣2)∵△ABP的面積等于△ABE的面積,∴點E到AB的距離等于2,設E(a,2),∴a2+a﹣=2解得a1=﹣1﹣2,a2=﹣1+2∴符合條件的點E的坐標為(﹣1﹣2,2)或(﹣1+2,2)(3)∵點A(﹣3,0),點B(1,0),∴AB=4若AB為邊,且以A、B、P、F為頂點的四邊形為平行四邊形∴AB∥PF,AB=PF=4∵點P坐標(﹣1,﹣2)∴點F坐標為(3,﹣2),(﹣5,﹣2)∴平行四邊形的面積=4×2=1若AB為對角線,以A、B、P、F為頂點的四邊形為平行四邊形∴AB與PF互相平分設點F(x,y)且點A(﹣3,0),點B(1,0),點P(﹣1,﹣2)∴,∴x=﹣1,y=2∴點F(﹣1,2)∴平行四邊形的面積=×4×4=1綜上所述:點F的坐標為(﹣1,2)、(3,﹣2)、(﹣5,﹣2),且平行四邊形的面積為1.【點睛】本題考查待定系數法求二次函數解析式及二次函數的幾何應用,分類討論并熟練掌握數形結合的數學思想方法是解題關鍵.23、原計劃每天安裝100個座位.【解析】
根據題意先設原計劃每天安裝x個座位,列出方程再求解.【詳解】解:設原計劃每天安裝個座位,采用新技術后每天安裝個座位,由題意得:.解得:.經檢驗:是原方程的解.答:原計劃每天安裝100個座位.【點睛】此題重點考查學生對分式方程的實際應用,掌握分式方程的解法是解題的關鍵.24、解:(1);(2)存在,P(,);(1)Q點坐標為(0,-)或(0,)或(0,-1)或(0,-1).【解析】
(1)已知點A坐標可確定直線AB的解析式,進一步能求出點B的坐標.點A是拋物線的頂點,那么可以將拋物線的解析式設為頂點式,再代入點B的坐標,依據待定系數法可解.(2)首先由拋物線的解析式求出點C的坐標,在△POB和△POC中,已知的條件是公共邊OP,若OB與OC不相等,那么這兩個三角形不能構成全等三角形;若OB等于OC,那么還要滿足的條件為:∠POC=∠POB,各自去掉一個直角后容易發(fā)現,點P正好在第二象限的角平分線上,聯立直線y=-x與拋物線的解析式,直接求交點坐標即可,同時還要注意點P在第二象限的限定條件.(1)分別以A、B、Q為直角頂點,分類進行討論,找出相關的相似三角形,依據對應線段成比例進行求解即可.【詳解】解:(1)把A(1,﹣4)代入y=kx﹣6,得k=2,∴y=2x﹣6,令y=0,解得:x=1,∴B的坐標是(1,0).∵A為頂點,∴設拋物線的解析為y=a(x﹣1)2﹣4,把B(1,0)代入得:4a﹣4=0,解得a=1,∴y=(x﹣1)2﹣4=x2﹣2x﹣1.(2)存在.∵OB=OC=1,OP=OP,∴當∠POB=∠POC時,△POB≌△POC,此時PO平分第二象限,即PO的解析式為y=﹣x.設P(m,﹣m),則﹣m=m2﹣2m﹣1,解得m=(m=>0,舍),∴P(,).(1)①如圖,當∠Q1AB=90°時,△DAQ1∽△DOB,∴,即=,∴DQ1=,∴OQ1=,即Q1(0,-);②如圖,當∠Q2BA=90°時,△BOQ2∽△DOB,∴,即,∴OQ2=,即Q2(0,);③如圖,當∠AQ1B=90°時,作AE⊥y軸于E,則△BOQ1∽△Q1EA,∴,即∴OQ12﹣4OQ1+1=0,∴OQ1=1或1,即Q1(0,﹣1),Q4(0,﹣1).綜上,Q點坐標為(0,-)或(0,)或(0,﹣1)或(0,﹣1).25、(1)35元;(2)30元.【解析】
(1)由題意得,每月銷售量與銷售單價之間的關系可近似看作一次函數,利潤=(定價-進價)×銷售量,從而列出關系式,利用配方法得出最值;(2)令w=2000,然后解一元二次方程,從而求出銷售單價.【詳解】解:(1)由題意,得:W=(x-20)×y=(x-20)(-10x+1)=-10x2+700x-10000=-10(x-35)2+2250當x=35時,W取得最大值,最大值為2250,答:當銷售單價定為35元時,每月可獲得最大利潤為2250元;(2)由題意,得:,解得:,,銷售單價不得高于32元,銷售單價應定為30元.答
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