基礎(chǔ)診斷初中數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) 第二十四章 24.2 點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系(第3課時(shí))_第1頁(yè)
基礎(chǔ)診斷初中數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) 第二十四章 24.2 點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系(第3課時(shí))_第2頁(yè)
基礎(chǔ)診斷初中數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) 第二十四章 24.2 點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系(第3課時(shí))_第3頁(yè)
基礎(chǔ)診斷初中數(shù)學(xué) 九年級(jí)上冊(cè) 第二十四章 24.2 點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系(第3課時(shí))_第4頁(yè)
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人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)人教版初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)24.2點(diǎn)和圓、直線和圓的位置關(guān)系(第3課時(shí))1.用反證法證明“若⊙O的半徑為r,點(diǎn)P到圓心的距離d大于r,則點(diǎn)P在⊙O外”,首先應(yīng)假設(shè)().A.d≤r B.d<rC.點(diǎn)P在⊙O外 D.點(diǎn)P在⊙O上或點(diǎn)P在⊙O內(nèi)2.用反證法證明命題“在同一平面內(nèi),若a⊥b,c⊥b,則a∥c”時(shí),首先應(yīng)假設(shè)().A.a(chǎn)與c相交 B.a(chǎn)與b相交 C.a(chǎn)∥b D.c∥b3.用反證法證明“若a>b>0,則a2>b2”時(shí),首先應(yīng)假設(shè)().A.a(chǎn)2≤b2 B.a(chǎn)2≥b2 C.a(chǎn)2>b2 D.a(chǎn)2<b24.用反證法證明“△ABC中,若∠A>∠B>∠C,則∠A>60°”,第一步應(yīng)假設(shè)______.5.用反證法證明:兩直線平行,同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ).已知:如圖,l1∥l2,l1,l2都被l3所截.求證:∠1+∠2=180°.證明:假設(shè)_________.∵l1∥l2,∴∠1__∠3(兩直線平行,同位角相等).∵∠1+∠2≠180°.∴________,這和∠3+∠2=180°矛盾,∴假設(shè)_________不成立,∴∠1+∠2=180°.6.用反證法證明:在一個(gè)三角形中,如果兩個(gè)角不相等,那么它們所對(duì)的邊也不相等.7.用反證法證明:如果直線a⊥b,直線c與b相交,且c與b不垂直,那么a與c相交.8.用反證法證明:等腰三角形的底角是銳角.

參考答案1.【答案】D【解析】命題“若⊙O的半徑為r,點(diǎn)P到圓心的距離d大于r,則點(diǎn)P在⊙O外”的結(jié)論為:點(diǎn)P在⊙O外.若用反證法證明該命題,則首先應(yīng)假設(shè)命題的結(jié)論不成立,即點(diǎn)P在⊙O上或點(diǎn)P在⊙O內(nèi).2.【答案】A【解析】反證法證明命題“在同一平面內(nèi),若a⊥b,c⊥b,則a∥c”時(shí),應(yīng)假設(shè)a與c相交.3.【答案】A【解析】用反證法證明“若a>b>0,則a2>b2”的第一步是假設(shè)a2≤b2.4.【答案】∠A≤60°【解析】∠A與60°的大小關(guān)系有∠A>60°,∠A=60°,∠A<60°三種情況,因而∠A>60°的反面是∠A≤60°.因此應(yīng)先假設(shè)∠A≤60°.5.【答案】∠1+∠2≠180°=∠3+∠2≠180°∠1+∠2≠180°6.【答案】解:已知:在△ABC中,∠A≠∠B.求證:BC≠AC.證明:假設(shè)BC=AC,根據(jù)“等邊對(duì)等角”,得∠A=∠B.這與已知∠A≠∠B相矛盾.這說(shuō)明BC=AC的假設(shè)是錯(cuò)誤的,∴BC≠AC.7.【答案】解:已知:直線a⊥b,直線c與b相交,且c與b不垂直,求證:a與c相交.證明:假設(shè)a∥c,∵直線a⊥b,∴c⊥b.∴這與已知“c與b不垂直”矛盾.∴假設(shè)a∥c不成立.∴a與c相交.8.【答案】證明:假設(shè)等腰三角形的底角不是銳角,則底角大于或等于90°.∵等腰三角形的兩個(gè)底角相等,∴兩個(gè)底角的和大于或等

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