第=PAGE1*2-11頁(yè)（共=NUMPAGES1*22頁(yè)）PAGE掰手腕作文300字小學(xué)[14篇]掰手腕作文300字小學(xué)第（1）篇陽(yáng)光明媚的午后，我們班舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽。同學(xué)們紛紛報(bào)名，場(chǎng)面熱鬧非凡。比賽開(kāi)始，同學(xué)們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我看著眼前的一幕，心里暗暗為自己加油。輪到我上場(chǎng)，對(duì)手一位個(gè)子高高的男生，他眼神堅(jiān)定，顯然個(gè)實(shí)力派。我深吸一口氣，握緊對(duì)手的手。比賽開(kāi)始，我們倆都使出渾身解數(shù)，試圖將對(duì)方壓倒。汗水從額頭上滑落，我感覺(jué)到手心傳來(lái)一陣陣刺痛。突然，對(duì)手的力氣突然加大，我差點(diǎn)失去平衡。沒(méi)想到，他竟然這么厲害！就在我快要敗下陣來(lái)的時(shí)候，我突然想起媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)的話：“堅(jiān)持就勝利?！蔽乙Ьo牙關(guān)，拼盡全力，終于將對(duì)手壓下去。同學(xué)們紛紛為我鼓掌，我感到無(wú)比自豪。比賽結(jié)束后，我走到對(duì)手面前，向他伸出手。他微笑著握住我的手，說(shuō)：“你真的很棒！”那一刻，我明白，勝利不僅僅靠力量，更需要堅(jiān)持和毅力。這場(chǎng)比賽，讓我收獲頗豐。掰手腕作文300字小學(xué)第（2）篇今天，我們班舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的掰手腕比賽。這不僅力量的較量，更同學(xué)們友誼的見(jiàn)證。比賽開(kāi)始，同學(xué)們熱情高漲，紛紛報(bào)名參加。你看，小明和強(qiáng)強(qiáng)這對(duì)“重量級(jí)”選手已經(jīng)站在比賽臺(tái)上，他們緊握著手腕，準(zhǔn)備開(kāi)始這場(chǎng)力量與意志的較量。裁判的一聲令下，比賽開(kāi)始。小明和強(qiáng)強(qiáng)都使出渾身解數(shù)，他們面紅耳赤，汗水順著額頭滴落。盡管如此，他們?nèi)匀灰Ьo牙關(guān)，不愿輕易放棄。最終，小明憑借著頑強(qiáng)的毅力贏得勝利。這場(chǎng)掰手腕比賽讓我明白，無(wú)論遇到什么困難，只要我們堅(jiān)持不懈，就一定能夠戰(zhàn)勝它。同時(shí)它也讓我感受到友誼的力量，我們更加珍惜彼此之間的情誼。在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)時(shí)刻銘記這次比賽帶給我的啟示，勇敢地面對(duì)挑戰(zhàn)，努力成為更好的自己。掰手腕作文300字小學(xué)第（3）篇小明我們班的小大力士，他可掰手腕的高手。今天，我要給大家講一講我們班上那場(chǎng)激烈的掰手腕比賽。那天，陽(yáng)光明媚，同學(xué)們都在操場(chǎng)上玩得不亦樂(lè)乎。突然，小明看到一個(gè)機(jī)會(huì)，他找到班上力氣最大的小強(qiáng)，兩人約定進(jìn)行一場(chǎng)掰手腕比賽。比賽開(kāi)始，小明和小強(qiáng)緊握著手腕，面紅耳赤。周?chē)耐瑢W(xué)都圍過(guò)來(lái)，紛紛為他們加油。比賽過(guò)程中，小明和小強(qiáng)都拼盡全力，但誰(shuí)都不愿輕易放棄。最終，經(jīng)過(guò)激烈的角逐，小明以微弱優(yōu)勢(shì)贏得比賽。這場(chǎng)掰手腕比賽讓我明白，無(wú)論做什么事情，都要有堅(jiān)持不懈的精神。小明和小強(qiáng)雖然都很努力，但小明最終獲勝，這與他堅(jiān)定的信念和毅力分不開(kāi)的。通過(guò)這次比賽，我也學(xué)會(huì)在遇到困難時(shí)，不要輕易放棄，要相信自己，勇往直前。掰手腕作文300字小學(xué)第（4）篇陽(yáng)光明媚的下午，我和小明在操場(chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“掰手腕”比賽。我們倆都班級(jí)里的“大力士”，這場(chǎng)對(duì)決吸引同學(xué)們的目光。比賽開(kāi)始，我們倆緊緊地握住對(duì)方的手，眼睛瞪得圓圓的，氣氛緊張而激烈。我使出全身力氣，和小明僵持著。雖然我的手臂開(kāi)始酸痛，但我沒(méi)有放棄，咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持到底。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于戰(zhàn)勝小明，贏得比賽。同學(xué)們紛紛為我鼓掌，我感到無(wú)比自豪。這場(chǎng)比賽讓我明白，只要努力拼搏，就能戰(zhàn)勝困難，取得成功。掰手腕作文300字小學(xué)第（5）篇在學(xué)校的操場(chǎng)上，一場(chǎng)激烈的掰手腕比賽正在進(jìn)行。小明和小紅這場(chǎng)比賽的焦點(diǎn)，他們的雙手緊緊握在一起，仿佛在比拼著意志的強(qiáng)弱。比賽開(kāi)始前，兩人都做充分的準(zhǔn)備，他們的眼神堅(jiān)定，充滿信心。裁判一聲令下，他們開(kāi)始發(fā)力。小明使出全身的力氣，他的手臂肌肉不斷顫抖，但小紅也毫不示弱，她咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持著。比賽進(jìn)行得如火如荼，兩人你來(lái)我往，誰(shuí)也不肯輕易認(rèn)輸。最終，小明憑借頑強(qiáng)的毅力，成功戰(zhàn)勝小紅，贏得這場(chǎng)比賽。盡管輸，但小紅并沒(méi)有氣餒，她為自己敢于挑戰(zhàn)、勇于拼搏的精神感到自豪。這場(chǎng)掰手腕比賽讓我明白，人生就像一場(chǎng)場(chǎng)較量，我們要勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈地努力，才能在競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。掰手腕作文300字小學(xué)第（6）篇在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，操場(chǎng)上的同學(xué)們正興奮地參與著各種游戲。我看見(jiàn)小華和小明正準(zhǔn)備進(jìn)行一場(chǎng)激烈的“掰手腕”比賽?！邦A(yù)備，開(kāi)始！”裁判一聲令下，小華和小明緊握著手腕，眼神堅(jiān)定。他們的手漸漸變紅，額頭滲出汗珠。經(jīng)過(guò)一番緊張的對(duì)決，最終小華以微弱優(yōu)勢(shì)贏得勝利。這場(chǎng)比賽讓我深刻體會(huì)到堅(jiān)持不懈的力量。小華雖然輸給小明，但他從未放棄，一直堅(jiān)持到最后。這種精神值得我們學(xué)習(xí)?！瓣滞蟆辈粌H一種游戲，更一種精神的傳承。它告訴我們，無(wú)論面對(duì)多大的困難，只要我們勇敢地堅(jiān)持下去，就一定能夠取得勝利。掰手腕作文300字小學(xué)第（7）篇“人心齊，泰山移?！边@句話告訴我們，團(tuán)結(jié)的力量無(wú)窮的。我曾經(jīng)看到一則關(guān)于掰手腕的新聞，讓我深受啟發(fā)。那在一場(chǎng)比賽中，兩位選手實(shí)力相當(dāng)，他們開(kāi)始一場(chǎng)激烈的掰手腕比賽。比賽過(guò)程中，兩位選手都使出渾身解數(shù)，但最終，他們都沒(méi)有獲勝。但令人驚訝的，他們竟然在比賽結(jié)束后，緊緊地握住對(duì)方的手，一起向觀眾鞠躬。這一幕讓我感動(dòng)不已，也讓我明白團(tuán)結(jié)的力量。在我國(guó)歷史上，也有許多關(guān)于團(tuán)結(jié)的故事。比如，三國(guó)時(shí)期的諸葛亮、關(guān)羽、張飛、趙云等英雄豪杰，他們雖然各自有著不同的性格和才能，但都能為共同的目標(biāo)而團(tuán)結(jié)一心，最終成就蜀漢的輝煌。作為青少年，我們更應(yīng)該懂得團(tuán)結(jié)的重要性。在學(xué)習(xí)、生活中，我們要學(xué)會(huì)與同學(xué)、朋友互相幫助，共同進(jìn)步。這樣，我們才能在未來(lái)的道路上，勇往直前，無(wú)所畏懼。團(tuán)結(jié)就力量，團(tuán)結(jié)就勝利。我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好未來(lái)！掰手腕作文300字小學(xué)第（8）篇陽(yáng)光明媚的下午，我和小明在操場(chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)激烈的掰手腕比賽。我們倆都小健將，手臂上的肌肉都鼓鼓的，看起來(lái)都很有力氣。比賽開(kāi)始，小明先發(fā)制人，他使出全身的力氣，手臂像一把鐵鉗，緊緊地夾住我的手。我毫不示弱，也拼盡全力，試圖把他的手掰開(kāi)。我們的手臂在空中僵持著，仿佛兩座小山在比拼。突然，我感覺(jué)到小明的手臂開(kāi)始微微顫抖，我知道這他體力不支的跡象。我趁機(jī)加大力氣，手臂像彈簧一樣彈出去，把小明的手狠狠地甩開(kāi)。我贏！比賽結(jié)束后，小明笑著對(duì)我說(shuō)：“你真厲害！”我也笑著回應(yīng)：“那當(dāng)然，我無(wú)敵小超人！”我們倆高興地抱在一起，感受到友誼的力量。掰手腕作文300字小學(xué)第（9）篇小朋友們，今天我要給你們講一個(gè)有趣的故事，關(guān)于我們班上那次超級(jí)精彩的掰手腕比賽。那天陽(yáng)光明媚，我們班的小明和小強(qiáng)決定來(lái)一場(chǎng)掰手腕大賽。他們倆都大力士，手勁超級(jí)大。比賽開(kāi)始，小明和小強(qiáng)緊緊地握住對(duì)方的手，眼睛瞪得圓圓的，好像在說(shuō)：“我要贏！”比賽進(jìn)行得如火如荼，教室里傳來(lái)一片加油聲。同學(xué)們都圍在旁邊，看著兩個(gè)大力士拼盡全力。小明使出吃奶的力氣，小強(qiáng)也不甘示弱，臉都漲得通紅。突然，小明一個(gè)用力，小強(qiáng)被推得往后一仰，小明贏！同學(xué)們都為他歡呼起來(lái)。小強(qiáng)摸摸頭，雖然輸，但他臉上還掛著燦爛的笑容。這場(chǎng)掰手腕大賽我們明白，不管做什么，都要全力以赴，這樣才能贏得別人的尊重和掌聲。嘿下次我也要參加，爭(zhēng)取贏過(guò)他們！掰手腕作文300字小學(xué)第（10）篇小明和強(qiáng)強(qiáng)在學(xué)校的操場(chǎng)上進(jìn)行一場(chǎng)激動(dòng)人心的掰手腕比賽。小明信心滿滿，而強(qiáng)強(qiáng)卻顯得有些緊張。比賽開(kāi)始，兩人緊緊抓住對(duì)方的手，眼神堅(jiān)定，仿佛在說(shuō)：“我一定能贏！”小明使出渾身解數(shù)，手臂肌肉緊繃，眼神專(zhuān)注。強(qiáng)強(qiáng)也不甘示弱，他的手臂同樣充滿力量。雙方僵持許久，周?chē)耐瑢W(xué)紛紛為他們加油助威。終于，在一次激烈的對(duì)決中，小明手臂微微顫抖，眼神中閃過(guò)一絲慌亂。但他迅速調(diào)整心態(tài)，再次發(fā)力。強(qiáng)強(qiáng)也不甘示弱，拼盡全力抵抗。這一刻，兩人都拼盡全力，仿佛整個(gè)世界都在為他們吶喊。比賽結(jié)束，小明終于贏得勝利。強(qiáng)強(qiáng)雖然輸，但他并沒(méi)有氣餒，反而露出欣慰的笑容。小明拍拍強(qiáng)強(qiáng)的肩膀，說(shuō)：“你真棒！”這場(chǎng)掰手腕比賽不僅讓他們收獲友誼，更讓他們明白堅(jiān)持和努力的重要性。在今后的生活中，他們會(huì)將這種精神發(fā)揚(yáng)光大。掰手腕作文300字小學(xué)第（11）篇陽(yáng)光透過(guò)窗欞灑在書(shū)桌上，小學(xué)生小明正專(zhuān)心致志地寫(xiě)著作業(yè)。他的筆尖在紙上輕輕跳躍，每一個(gè)字都飽含著他對(duì)知識(shí)的渴望。忽然，他的眼睛一亮，一個(gè)念頭在腦海中閃過(guò)：如何才能讓這篇作文寫(xiě)得更有深度，更有吸引力呢？小明想起老師常說(shuō)的“掰手腕”，那一種挑戰(zhàn)自我的方式。于，他決定用“掰手腕”的精神來(lái)對(duì)待這篇作文。他先在心中勾勒出作文的框架，然后逐段展開(kāi)，就像兩個(gè)人在比賽中互相較量。第一段，他描述自己對(duì)寫(xiě)作的熱愛(ài)，如何從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng)，如何從生活中汲取靈感。他寫(xiě)到：“每當(dāng)我看到那些精彩的文字，我的心中就充滿激動(dòng)。我開(kāi)始想象，如果我來(lái)寫(xiě)，會(huì)怎樣的景象?！钡诙危唧w描述自己如何構(gòu)思這篇作文的。他提到：“我先列出一些關(guān)鍵詞，然后圍繞這些關(guān)鍵詞進(jìn)行思考，最后將它們串聯(lián)起來(lái)，形成一個(gè)完整的思路?！钡谌?，他講述自己在寫(xiě)作過(guò)程中遇到的困難和挑戰(zhàn)。他寫(xiě)到：“有時(shí)候，我會(huì)在某個(gè)問(wèn)題上卡殼，不知道如何下筆。但每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我都會(huì)告訴自己，要堅(jiān)持下去，要相信自己?！钡谒亩?，他分享自己在寫(xiě)作過(guò)程中的心得體會(huì)。他提到：“我發(fā)覺(jué)，寫(xiě)作其實(shí)也一種表達(dá)，它可以幫助我更好地理解世界，也可以讓我與他人進(jìn)行交流?！弊詈笠欢危偨Y(jié)自己的收獲。他寫(xiě)到：“通過(guò)這次寫(xiě)作，我不僅提升自己的寫(xiě)作能力，也更加堅(jiān)定追求夢(mèng)想的信念。我相信，只要我堅(jiān)持不懈，總有一天，我會(huì)成為一個(gè)優(yōu)秀的作家。”文章的小明署上自己的名字，將這篇充滿挑戰(zhàn)與激情的作文交給老師。他知道，這只一個(gè)開(kāi)始，未來(lái)的路上，還有更多的挑戰(zhàn)等待著他去面對(duì)。而這一次的“掰手腕”，讓他更加堅(jiān)定自己的信念，也讓他對(duì)寫(xiě)作充滿期待。掰手腕作文300字小學(xué)第（12）篇陽(yáng)光明媚的下午，小明和小紅約好在學(xué)校操場(chǎng)比一比誰(shuí)的手腕更有力。兩個(gè)小家伙，一個(gè)瘦瘦小小，一個(gè)胖胖乎乎，看起來(lái)都挺有力的。比賽開(kāi)始，小明和小紅都使出吃奶的力氣，他們的手腕上青筋暴起，像兩條小蛇。周?chē)耐瑢W(xué)都圍過(guò)來(lái)看，大家都為這兩個(gè)小英雄加油。“一、二、三！”裁判老師一聲令下，小明和小紅同時(shí)發(fā)力。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，小明的手腕被小紅壓得動(dòng)彈不得。小明瞪大眼睛，臉上滿驚訝和失落。“小紅贏！”同學(xué)們歡呼起來(lái)。小紅不好意思地笑，她拍拍小明的肩膀說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，下次我一定讓你贏！”這場(chǎng)比賽，雖然小明輸，但他卻學(xué)到很多。他知道，不管做什么事，都要有恒心和毅力，這樣才能取得成功。而小紅，也用她的力量，贏得大家的尊重。掰手腕作文300字小學(xué)第（13）篇小時(shí)候，我總喜歡和同學(xué)們玩掰手腕的游戲。那感覺(jué)就像在比試我們的力量，也像在較量我們的友誼。記得有一次，我和班上一個(gè)力大無(wú)窮的同學(xué)對(duì)決。我那時(shí)候個(gè)頭小，手臂也不夠強(qiáng)壯，但我就不服輸。我們倆坐在操場(chǎng)邊，旁邊的小朋友們都圍過(guò)來(lái)，七嘴八舌地喊著加油。我瞪大眼睛，深吸一口氣，緊緊抓住對(duì)手的手腕，用盡全力。我能感覺(jué)到他的手臂像石頭一樣硬，但我也不示弱，拼盡全力。比賽開(kāi)始，我能聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲，好像要跳出胸膛。我們倆的手腕緊緊地相扣，我能感覺(jué)到我們都在使出全身的力氣。最終，我雖然沒(méi)有贏，但我知道，那次的比賽讓我變得更加勇敢，也更加珍惜朋友間的每一次對(duì)決。掰手腕，其實(shí)不只力量的較量，更一種精神上的比拼。就像我們成長(zhǎng)的過(guò)程，有時(shí)候，我們也會(huì)遇到強(qiáng)大的對(duì)手，但只要我們不放棄，勇敢地挑戰(zhàn)，總會(huì)找到屬于自己的勝利。掰手腕作文300字小學(xué)第（14）篇那一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，小明的爸爸帶他去公園