現(xiàn)在進行時說課課件單擊此處添加副標(biāo)題匯報人：XX目錄壹現(xiàn)在進行時的定義貳現(xiàn)在進行時的構(gòu)成叁現(xiàn)在進行時的教學(xué)方法肆現(xiàn)在進行時的練習(xí)活動伍現(xiàn)在進行時的常見錯誤陸現(xiàn)在進行時的拓展應(yīng)用現(xiàn)在進行時的定義第一章時態(tài)概念時態(tài)是動詞的一種形式，用來表示動作或狀態(tài)發(fā)生的時間和持續(xù)性。時態(tài)的定義英語中的時態(tài)主要分為過去、現(xiàn)在和將來三大類，每類下又細分多種時態(tài)。時態(tài)的分類時態(tài)通常由助動詞、情態(tài)動詞或動詞的不同時態(tài)形式構(gòu)成，表達不同的時間概念。時態(tài)的構(gòu)成根據(jù)語境和需要表達的時間概念，選擇合適的時態(tài)來準(zhǔn)確傳達信息。時態(tài)的使用場合結(jié)構(gòu)組成現(xiàn)在進行時由助動詞"be"（am/is/are）加上動詞的現(xiàn)在分詞形式構(gòu)成，如"Heisrunning."助動詞與主語的搭配現(xiàn)在進行時常常與時間狀語如"now","atthemoment","currently"等搭配使用，表示動作正在進行。時間狀語的使用動詞現(xiàn)在分詞通常在動詞原形后加"-ing"構(gòu)成，如"going","writing","eating"等。動詞現(xiàn)在分詞的形成使用場景描述當(dāng)前動作現(xiàn)在進行時用于描述正在進行或發(fā)生的動作，如：“Sheisreadingabook.”強調(diào)動作的持續(xù)性強調(diào)某個動作正在持續(xù)進行，例如：“Theyarewatchingamovierightnow.”使用場景描述某人目前臨時參與的活動，如：“Heisworkinginthegardenthisweekend.”01表達臨時性活動用現(xiàn)在進行時詢問別人正在做什么，如：“Whatareyoudoing?”回答：“Iamcookingdinner.”02詢問和回答正在進行的事情現(xiàn)在進行時的構(gòu)成第二章助動詞與動詞形式現(xiàn)在進行時的基本結(jié)構(gòu)是"主語+be動詞(am/is/are)+動詞-ing形式"。使用助動詞"be"部分動詞變?yōu)楝F(xiàn)在分詞時形式不規(guī)則，如：go-going,see-seeing,take-taking。不規(guī)則動詞的-ing形式動詞變?yōu)楝F(xiàn)在分詞時，通常在詞尾加-ing，如：going,playing,eating。動詞-ing形式的構(gòu)成010203疑問句與否定句構(gòu)成疑問句構(gòu)成否定句01使用助動詞"am/is/are"置于主語前，構(gòu)成現(xiàn)在進行時的疑問句，如"Areyoureading?"02在助動詞"am/is/are"后加"not"，形成現(xiàn)在進行時的否定句，例如"Heisnotplayingfootball."疑問句與否定句01在回答現(xiàn)在進行時的疑問句時，常用簡略形式，如"Yes,Iam."或"No,sheisn't."02通過在否定句中加入"never"或"always"等副詞，可以強調(diào)否定意義，例如"SheisneverwatchingTVatthistime."疑問句的簡略回答否定句的強調(diào)形式特殊動詞的使用例如"Iamseeingthedoctortoday."表示正在看醫(yī)生，強調(diào)動作正在進行。感官動詞的現(xiàn)在進行時例如"Theyarelookingforwardtotheholiday."表示期待假期，強調(diào)期待這一動作正在進行。動詞短語的現(xiàn)在進行時如"Heisseemingtired."通常不使用進行時，但可用于強調(diào)狀態(tài)的暫時性或變化。狀態(tài)動詞的現(xiàn)在進行時現(xiàn)在進行時的教學(xué)方法第三章互動式教學(xué)通過模擬日常場景，讓學(xué)生扮演不同角色，使用現(xiàn)在進行時進行對話，增強語言實際應(yīng)用能力。角色扮演活動01分組討論當(dāng)前正在進行的活動，鼓勵學(xué)生用現(xiàn)在進行時描述，促進學(xué)生之間的互動和語言交流。小組討論02設(shè)計問答游戲，如“現(xiàn)在進行時接龍”，讓學(xué)生快速反應(yīng)并使用現(xiàn)在進行時回答問題，提高反應(yīng)速度和語言運用能力?；邮絾柎鹩螒?3實例演示展示與現(xiàn)在進行時相關(guān)的圖片或視頻，如人們正在做某事的場景，幫助學(xué)生直觀理解。使用圖片和視頻學(xué)生分組進行角色扮演，使用現(xiàn)在進行時描述彼此的動作，增強語言實踐能力。角色扮演活動教師提問，學(xué)生用現(xiàn)在進行時回答，如"Whatareyoudoing?"，促進課堂互動。互動式問答練習(xí)與反饋通過模擬日常場景，讓學(xué)生進行角色扮演，實踐現(xiàn)在進行時的用法，增強語言實際應(yīng)用能力。角色扮演活動教師提出問題，學(xué)生用現(xiàn)在進行時回答，通過問答形式加強學(xué)生對時態(tài)的理解和記憶?；邮絾柎鸩贾枚涛膶懽魅蝿?wù)，要求學(xué)生描述正在進行的動作，通過寫作鞏固現(xiàn)在進行時的結(jié)構(gòu)和用法。寫作練習(xí)現(xiàn)在進行時的練習(xí)活動第四章口語練習(xí)通過模擬日常生活場景，學(xué)生扮演不同角色進行對話，實踐現(xiàn)在進行時的用法。角色扮演01設(shè)計與學(xué)生生活緊密相關(guān)的場景，如在餐廳點餐、在公園運動等，讓學(xué)生用現(xiàn)在進行時進行對話。情景對話02教師提出問題，學(xué)生用現(xiàn)在進行時回答，如“你正在做什么？”“你今天晚上打算做什么？”等。即興問答03寫作練習(xí)描述日常生活01學(xué)生可以寫一篇日記，描述他們正在做的事情，例如：“Iamwritingastoryrightnow.”創(chuàng)作故事02鼓勵學(xué)生創(chuàng)作一個包含現(xiàn)在進行時的故事，例如：“Thecatischasingamouse.”寫信或郵件03學(xué)生可以寫一封郵件給朋友，描述他們當(dāng)前正在進行的活動，例如：“Iamstudyingformyexams.”寫作練習(xí)學(xué)生可以編寫一個簡短的劇本，其中角色使用現(xiàn)在進行時描述他們的動作，例如：“Sheiscookingdinner.”編寫劇本01提供句子開頭，讓學(xué)生用現(xiàn)在進行時完成，例如：“Rightnow,Iam...”完成句子練習(xí)02聽力理解練習(xí)聽對話填空播放一段對話，學(xué)生根據(jù)聽到的內(nèi)容填寫現(xiàn)在進行時的動詞形式，加強聽力與語法結(jié)合的練習(xí)。0102聽指令做動作老師用現(xiàn)在進行時發(fā)出指令，學(xué)生根據(jù)指令做出相應(yīng)的動作，如“Standup”或“Touchyournose”。03聽力選擇題播放一段描述某人正在做的事情的短文，學(xué)生從幾個選項中選擇正確的現(xiàn)在進行時句子。現(xiàn)在進行時的常見錯誤第五章時態(tài)混淆在描述同時發(fā)生的動作時，易誤用過去進行時替代現(xiàn)在進行時，造成時態(tài)混亂?；煜c過去進行時學(xué)生常將現(xiàn)在進行時與一般現(xiàn)在時混淆，在描述動作時誤用時態(tài)?；煜c一般現(xiàn)在時動詞形式錯誤在描述當(dāng)前動作時錯誤地使用了一般現(xiàn)在時，如說"Iameating"時錯誤地說成"Ieat"。錯誤使用一般現(xiàn)在時使用錯誤的不規(guī)則動詞形式，如將"go"錯誤地變?yōu)?going"，而不是正確的"going"。不規(guī)則動詞錯誤未將動詞變?yōu)楝F(xiàn)在分詞形式，例如錯誤地說"Iamplayfootball"而不是"Iamplayingfootball"。忽略-ing形式語境應(yīng)用不當(dāng)例如："Iamalwayseatingjunkfood."應(yīng)改為一般現(xiàn)在時："Ialwayseatjunkfood."錯誤使用現(xiàn)在進行時表示習(xí)慣動作例如："Iamwatchingamovietonight."應(yīng)改為一般將來時："Iwillwatchamovietonight."錯誤使用現(xiàn)在進行時描述一次性事件語境應(yīng)用不當(dāng)例如："Heisknowingtheanswer."應(yīng)使用一般現(xiàn)在時："Heknowstheanswer."例如："Sheisforgettingherkeys."應(yīng)使用一般過去時："Sheforgotherkeys."錯誤使用現(xiàn)在進行時表達長期狀態(tài)錯誤使用現(xiàn)在進行時描述過去事件現(xiàn)在進行時的拓展應(yīng)用第六章與其它時態(tài)的對比現(xiàn)在進行時強調(diào)動作正在進行，而一般現(xiàn)在時描述習(xí)慣性動作或普遍真理?，F(xiàn)在進行時與一般現(xiàn)在時現(xiàn)在進行時用于描述當(dāng)前動作，過去進行時則用于描述過去某一特定時刻正在進行的動作?，F(xiàn)在進行時與過去進行時現(xiàn)在進行時可表示按計劃即將發(fā)生的動作，而一般將來時通常用于表達未來的打算或預(yù)測?，F(xiàn)在進行時與一般將來時010203在日常對話中的運用在日常對話中，我們常用現(xiàn)在進行時描述正在發(fā)生的動作，例如：“Iamreadingabookrightnow.”01描述正在進行的動作現(xiàn)在進行時也可用來表達說話人當(dāng)前的感受或狀態(tài)，如：“Sheisfeelingtiredtoday.”02表達當(dāng)前感受或狀態(tài)在日常對話中的運用01在對話中，詢問或談?wù)撜谶M行的活動時，現(xiàn)在進行時是常用時態(tài)，例如：“Whatareyoudoing?”02使用現(xiàn)在進行時可以強