《綜合性學(xué)習(xí)：活動(dòng)準(zhǔn)備》教案教學(xué)目標(biāo)1.知道我國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日，并能用不同方式收集介紹我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的資料。2.小組合作，記錄這些節(jié)日的相關(guān)風(fēng)俗。教學(xué)內(nèi)容教學(xué)重難點(diǎn)：1.用不同方式收集介紹我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的資料。

2.小組合作，記錄這些節(jié)日的相關(guān)風(fēng)俗。教學(xué)過程一、了解節(jié)日，提出要求1.復(fù)習(xí)引入。（1）復(fù)習(xí)本單元學(xué)過的三首古詩及詩中的三個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。（2）復(fù)習(xí)一二年級(jí)學(xué)過的有關(guān)中華傳統(tǒng)節(jié)日的課文及相應(yīng)的習(xí)俗。2.出示活動(dòng)任務(wù)（1）把自己家人過某個(gè)節(jié)日的過程，或節(jié)日中發(fā)生的印象深刻的故事寫出來。（2）以小組為單位，選擇一種大家都喜歡的方式介紹中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日。二、確定需要收集的資料，知道收集資料的途徑及記錄方法1.分小組，確定需要收集的資料（1）自由組成小組，商量打算了解哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，準(zhǔn)備了解哪方面的習(xí)俗。（2）小組交流。（3）出示表格。中華傳統(tǒng)節(jié)日節(jié)日名稱過節(jié)時(shí)間節(jié)日習(xí)俗其他信息（）小結(jié)：我們先確定了解哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，接著找一找這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間，然后去了解一下這個(gè)節(jié)日的習(xí)俗，當(dāng)然我們還可以從節(jié)日的來歷、與節(jié)日有關(guān)的詩詞、關(guān)于節(jié)日的傳說等方面去收集資料。2.知道收集資料的途徑及記錄方法（1）知道收集資料的途徑學(xué)生交流，出示表格收集途徑○閱覽室、圖書館等○網(wǎng)絡(luò)搜索○詢問師長(zhǎng)○影視○參觀博物館○其他：_________小結(jié)：我們可以去閱覽室、圖書館等翻閱相關(guān)書籍，可以上網(wǎng)搜索，還可以詢問師長(zhǎng)。我們可以觀看與節(jié)日相關(guān)的影視作品，另外，我們的城市中有許多博物館，那里藏著許多和中華傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)的小秘密，你們也可以去那里探尋哦?。?）知道記錄資料的方法學(xué)生交流，出示表格資料記錄方式及內(nèi)容○摘記○拍照○文字記錄○圖畫○小報(bào)○思維導(dǎo)圖○音頻、視頻○其他：_________——————————————————————————————————————————————————————————小結(jié)：同學(xué)們想到的記錄形式可真多，摘記、拍照、文字記錄、圖畫、小報(bào)、思維導(dǎo)圖、音頻、視頻等這些方式都可以幫我們進(jìn)行記錄。三、小組討論，確定活動(dòng)任務(wù)方向1.小組討論，商量收集途徑和記錄方式，確定本小組想了解的傳統(tǒng)節(jié)日。2.出示表格，小組交流反饋。資料內(nèi)容節(jié)日名稱過節(jié)時(shí)間節(jié)日習(xí)俗其他信息（）收集途徑○閱覽室、圖書館等○網(wǎng)絡(luò)搜索○詢問師長(zhǎng)○影視○參觀博物館○其他：_________資料記錄方式及內(nèi)容○摘記○拍照○文字記錄○圖畫○小報(bào)○思維導(dǎo)圖○音頻、視頻○其他：_________————————————————————————————————————————————————————————四、評(píng)價(jià)收集整理資料1.出示評(píng)價(jià)表內(nèi)容自我評(píng)價(jià)收集資料能根據(jù)小組選定的節(jié)日收集資料。能自己從書上、網(wǎng)上或其他途徑收集資料?！睢睢钫碣Y料能記錄有關(guān)節(jié)日習(xí)俗、過節(jié)過程等方面的資料。能根據(jù)記錄的要點(diǎn)練習(xí)介紹人們過節(jié)的過程?！睢睢钚〗M交流能積極參與小組討論。能認(rèn)真聽同伴發(fā)言，誠(chéng)懇地提出改進(jìn)建議?！睢睢钚〗Y(jié)：在活動(dòng)的過程中，我們還可以根據(jù)從收集資料、整理資料、以及小組交流這三個(gè)方面對(duì)自己和他人進(jìn)行評(píng)價(jià)。2.出示童謠，總結(jié)方法綜合性學(xué)習(xí)樂趣多，了解節(jié)日內(nèi)容多，中華傳統(tǒng)節(jié)日代代傳搜節(jié)日，查時(shí)間；分小組，齊合作，搜來歷，查活動(dòng)；定主題，查資料。搜美食，查詩歌。收集資料途徑多，記錄資料方式多查書籍，上網(wǎng)搜，填表格，做摘記；