湖南省中考物理真題試卷學校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題1．用電磁繼電器來操縱高電壓、強電流的開關(guān)，其主要作用是 （）A．節(jié)約用電 B．操作簡單C．保護用電器 D．避免危險2．綢子與玻璃律相互摩擦后，玻璃棒帶正電、綢子帶負電，由此可知綢子與玻璃棒的原子核對電子的束縛能力（）A玻璃棒大些

B．綢子大些

C.一樣大

D.無法判斷.3．如圖所示，電源電壓不變，當S1閉合，S2斷開時，電流表示數(shù)I1＝0.6A當S1斷開，S2閉合時，電流表示數(shù)I2＝1.2A當S1、S2都閉合時，電流表示數(shù)I與I1的關(guān)系是 (）A．I＝I1 B．I＝2I1 C．I＝3I1 D．I＝4I14．如圖所示，電源電壓保持不變，當只閉合S2時，電壓表的示數(shù)為3V，當只閉合S1時，電壓表的示數(shù)為4.5V，則此時L1、L2兩端的電壓分別是（

）A．3V和7.5V B．1.5V和4.5V C．3V和1.5V D．1.5V和3V5．如圖所示，兩條直線分別表示通過阻值不同的兩個電阻的電流隨其兩端電壓變化的I－U圖像，從圖像可知 （）A．R1＞R2B．R1、R2串聯(lián)后的總電阻的I－U圖線在區(qū)域ⅡC．R1、R2并聯(lián)后的總電阻的I－U圖線在區(qū)域ⅢD．R1、R2并聯(lián)后的總電阻的I－U圖線在區(qū)域Ⅰ6．甲、乙兩地相距40千米，在甲、乙兩地之間沿直線架設了兩條輸電線，已知輸電線每千米的電阻為0.2歐。現(xiàn)輸電線在某處發(fā)生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖.所示電路進行測量。當電壓表的示數(shù)為3.0伏時，電流表的示數(shù)為0.5安，則短路位置離甲地的距離為 （）A．10千米 B．15千米 C．30千米 D．40千米7．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S后，當滑片P向左移動時，電流表示數(shù)將（選填“變大”、“變小”或“不變”）。當滑片P分別在滑動變阻器的兩個端點a和d、中點c和圖中b位置時，電壓表的示數(shù)從小到大順序分別為0V、2V、3V和4V，則在圖示b位置時電壓表示數(shù)應為伏。8．光的三色是指 （）A．紅光、黃光、藍光 B．紅光、綠光、藍光C．紅光、黃光綠光 D．黃光、綠光、藍光9．將額定電壓相同的兩個燈泡L1、L2串聯(lián)后接入電路中，接通電路后發(fā)現(xiàn)L1要亮一些，則下列判斷正確的是（

）A．L1的電阻可能比L2的小C．若將兩燈并聯(lián)接入電路中，L1更亮B．L1的額定功率可能比L2的大 D．兩燈正常工作時L1要暗一些10．在夏日陽光的照射下，用手摸石凳和木椅，感到石凳比木椅熱。對于這種現(xiàn)象的原因，張揚同學提出了以下幾種假設，你認為合理的是：（）A．石頭比木頭的溫度高；

B.石頭比木頭的比熱容小；C．石頭比木頭的密度大；

D.石頭比木頭的比熱容大。11．1954年，我國地質(zhì)探礦隊伍發(fā)現(xiàn)，在山東某地一面積約4萬平方公里地區(qū)的地磁場十分異常。據(jù)此，勘探隊伍推測該地區(qū)地下可能蘊藏著 （）A．銅礦 B．鐵礦 C．煤礦 D．石油12．一短跑運動員5s內(nèi)跑了50m，羚羊的奔跑速度是20m/s，汽車的行駛速度是54km/h，三者速度從小到大的排序是（

）A．汽車、羚羊、運動員 B．羚羊、汽車、運動員C．運動員、汽車、羚羊 D．運動員、羚羊、汽車13．一把鋼尺在20℃時是準確的，如果在0A．大; B．小; C．相等; D．無法確定.14．一人站在電梯上隨電梯一起勻速上升，如圖所示，則關(guān)于人的受力分析的下列敘述正確的是 （）A．人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向右的摩擦力B．人受到重力，豎直向上的彈力以及水平向左的摩擦力C．人受到重力，豎直向上的彈力D．人受到重力，豎直向上的彈力，電梯對人斜向上與速度方向一致的推力15．樹葉落在馬路上，當一輛高速行駛的汽車駛過路面時，樹葉將 （）A．從路中間飛向路邊 B．只向上揚C．從路旁被吸向汽車 D．不受影響16．王小虎同學聽到上課鈴響了，他一口氣從一樓跑到三樓，用時10s。那么他在上樓過程中，克服自己重力做功的功率最接近：（）A．3W B．30W C．300W D．3000W17．圖是使用汽油打撈水下重物示意圖，在重物從水底拉到井口的過程中，汽車以恒定速度向右運動，忽略水的阻力和滑輪的摩擦，四位同學畫出了汽車功率（P）隨時間（t）變化的圖象，其中正確的是18． 如圖所示的電路中，電源電壓6V保持不變，定值電阻的阻值為10Ω，滑動變阻器的最大阻值為20Ω。當開關(guān)閉合，滑片由b端向a端移動的過程中，以下說法正確的是 （）A．電壓表的示數(shù)減小B．電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變C．當滑片移到中點時，電壓表示數(shù)為2VD．當滑片移到a端時，電流表示數(shù)為0.2A19．如圖所示，電流表的示數(shù)為 ()A．2.3A B．C．0.46A D．0.5A二、多選題20．下列關(guān)于物理概念的說法中，正確的是（）A．閉合電路的一部分導體在磁場中做切割磁感線運動時，導體中就會產(chǎn)生感應電流B．只要物體的運動狀態(tài)發(fā)生改變，則物體一定受到力的作用C．一桶水的比熱容比一杯水的比熱容大D．吊在電線上的燈受到的重力和燈對電線的拉力是一對平衡力三、填空題21．生活中處處有物理：（1)生活在西部高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作，較少用煮的方式，這是由于高原地區(qū)的大氣壓較，水的沸點較的緣故；（2)如圖所示，治病輸液時，藥水瓶口A處常插著兩根塑料管B、C，其中插C管的目的是利用使輸液能順利地進行。22．有一潛水艇懸浮在水中，如圖所示．當用壓縮空氣把水艙中的水排出一部分時，潛水艇將__________(填“上浮”或“下沉”)．在未露出水面之前，潛水艇所受的浮力將__________(填“變大”“變小”或“不變”)．23．為迎接208年奧運會．加強全民健身運動．增強體質(zhì)．學校為同學們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動．下圖是幾位同學正在進行運動的情景，請你觀察此情景．找出與同學們的并指出每個物理現(xiàn)象對應的物理知識(不與示例重復)示例：物理現(xiàn)象：甲圖中同學舉著杠鈴靜止不動物理知識：杠鈴所受的重力與人對杠鈴的支持力平衡物理現(xiàn)象1：_______________________________________________________________;物理知識：_________________________________________________________________物理現(xiàn)象2:_______________________________________________________________;物理知識：_____________________________________________________________。24．我們知道減小能耗就是節(jié)約能源.根據(jù)所學的物理知識W＝Pt，今年世界自然基金會倡導的“地球一小時”活動就是通過關(guān)燈的方式減少通電來減少電能消耗的生活中還能通過減小用電器的來減少電能消耗.25．如圖所示電路，電源電壓恒定為6伏，小燈泡的規(guī)格均為“6伏3瓦”，該電路可實現(xiàn)小燈泡串并聯(lián)的轉(zhuǎn)換。該電路可消耗的最大功率是瓦，最小功率是瓦。L1L1L2ABCD26．圖是A,B兩種物質(zhì)熔化時的溫度―時間圖象，其中

物質(zhì)是晶體，它的熔點是

℃，在第8min時，這種晶體處于

狀態(tài)。四、實驗探究27．(5分)學習浮力知識時，姜萍知道了阿基米德原理，并知道其數(shù)學表達式為F浮＝G排。該同學想通過實驗來驗證，于是她走進實驗室，選擇了大燒杯(或溢水杯)、水、彈簧測力計、鐵塊、小桶、細線這些器材，進行實驗。(1)用畫簡圖的方法描述她的實驗過程；(2)請為她設計出記錄測量數(shù)據(jù)的表格；(3)寫出利用測量數(shù)據(jù)進行驗證的過程。(測量數(shù)據(jù)用表格中的物理量表示)28．在探究海波熔化的規(guī)律時，小紅和小明分別設計了如下圖所示的a、b兩種方案。

(1)結(jié)合你的探究經(jīng)歷，分析評價他們的方案。

(2)某同學在處理數(shù)據(jù)分析論證時，在方格紙上描出了實驗數(shù)據(jù)對應的坐標點．請你作出海波的熔化圖線，指出海波的熔點是

℃?！緟⒖即鸢浮繉W校：__________姓名：__________班級：__________考號：__________注意事項：1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息2．請將答案正確填寫在答題卡上一、單選題1．D2．B3．C4．C5．D6．B7．變大28．B9．D10．B11．D12．

C13．A14．C15．C16．C17．C18．B19．C二、多選題20．AB三、填空題21．小低大氣壓22．上浮不變23．物理知識：同學的重力勢能轉(zhuǎn)化為動能物理現(xiàn)象：丁圖中的同學越過橫桿下落；物理知識：力可以改變物體的運動狀態(tài)．物理現(xiàn)象：丙圖中的同學將球踢出；物理知識：力可以改變物體的形狀．物理現(xiàn)象：乙圖中同學手中的球發(fā)生形變；24．時間功率25．61.526．A

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