父與子讀書參考心得600字5篇父與子讀書心得600字(1)今天，教師向我們介紹了一本漫畫書《父與子》，一聽(tīng)書名就明白這是關(guān)于父親和兒子的書?！陡概c子》出自德國(guó)漫畫大師埃·奧·卜勞恩之手，書里的畫面是許多人不斷向往的生活，溫馨而又奇異，因此這部漫畫才會(huì)經(jīng)歷80余年而不衰。書中有一個(gè)小故事是如此的：一天父親帶著兒子去理發(fā)，兒子因不敢理發(fā)急得眼淚嘩嘩直流，父親看見(jiàn)兒子這副模樣急得好像熱鍋上的螞蟻，苦思冥想，絞盡腦汁地想給兒子變幾個(gè)戲法子讓兒子安心理發(fā)。不一會(huì)兒父親摘下本人的帽子倒著立在本人的頭頂上，還一邊哼著小曲一邊跳著不知名的舞蹈，兒子立馬轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，看見(jiàn)父親滑稽的模樣，不禁開(kāi)懷大笑起來(lái)，理發(fā)師見(jiàn)兒子笑得那么快樂(lè)也轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看父親的表演。父親越表演越來(lái)勁，一會(huì)兒倒立在板凳上，一會(huì)兒站在板凳邊緣跳舞，笑得理發(fā)師和兒子不可開(kāi)交。兒子的恐懼早已煙飛云散了，邊捂著肚子還邊說(shuō)：“老爸，你可真像一個(gè)小丑!別把腰閃了，哈哈哈······”理發(fā)師一遍觀看一邊還不忘給兒子理發(fā)。這時(shí)父親的舞蹈完畢了理發(fā)師也給兒子理好發(fā)了，當(dāng)理發(fā)師將兒子從座位上抱下來(lái)時(shí)，不禁被嚇得目瞪口呆，父親的嘴巴也張成了“o”型，而兒子卻渾然不知。而如今的我也正在捧腹大笑，從這一則漫畫中我明白得了：人做事不能一心二用，要專注做一件事，一心一意做好，否則到頭來(lái)兩件事都做不好。正如我有一次練習(xí)打字，我邊練習(xí)邊打開(kāi)了音樂(lè)，一邊聽(tīng)歌一邊打字，打著打著還覺(jué)得今天的課文挺好打的，結(jié)果往上去一看，打了一半后面一半都打成了歌詞。我們對(duì)待任何事都要專心致志，不能分心，不然什么事也做不好。父與子讀書心得600字(2)去年暑假的一個(gè)下午，媽媽從外面回來(lái)，給我買了好多的書:有《吹牛大王歷險(xiǎn)記》，《有窗邊的小豆豆》，還有《書本里的螞蟻》......大約有二十多本。我快樂(lè)極了，就像一個(gè)饑餓的人，忽然得到特別多面包一樣貪心腸讀了起來(lái)。特別快我就沉醉在書的海洋中。轉(zhuǎn)眼間，這些書都讓我一本一本地讀完了，其中給我印象最深也讓我最難忘的是《父與子》這本書?！陡概c子》講述的是長(zhǎng)著刺猬頭，調(diào)皮、可愛(ài)、喜愛(ài)搞惡作劇的兒子，和長(zhǎng)著大胡子、和氣、仁慈、又經(jīng)常被嘲笑的父親。他們演出了一場(chǎng)場(chǎng)生動(dòng)又好玩的畫面，常常使我哈哈大笑，忍俊不禁。翻開(kāi)這本書，才發(fā)覺(jué)書中的內(nèi)容并不像語(yǔ)文書那樣單調(diào)乏味，而是利用一副副栩栩如生的圖片，描繪著父親和小孩在生活中發(fā)生的一些微小的事情，特別合適我們低年級(jí)同學(xué)閱讀。書中的內(nèi)容深深地吸引著我，使我愛(ài)不釋手，讀著讀著，就讓我想到了我的爸爸。我的爸爸對(duì)我既嚴(yán)峻又特別關(guān)愛(ài)，在平時(shí)我做作業(yè)時(shí)，爸爸總是要求我要認(rèn)真地對(duì)待每一道題，而每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí)，爸爸總是第一個(gè)給我鼓舞、給我決心的人。在我每次乒乓球訓(xùn)練時(shí)，爸爸總是要求我留意每一個(gè)細(xì)節(jié)，認(rèn)真做好每一個(gè)動(dòng)作，使我收獲頗豐。常說(shuō)母愛(ài)如水的細(xì)膩，母愛(ài)如清泉陽(yáng)光般美妙，但父愛(ài)又何嘗不是呢?就在我上次生病時(shí)，每次發(fā)燒都在39度以上，爸爸整夜整夜地守著我，給我用溫水一遍遍地擦拭身體降溫，一連幾天，直到我的身體康復(fù)為止，看著爸爸那熬紅的雙眼和疲勞的神態(tài)，父愛(ài)悄然地溢進(jìn)我的心田。讀完《父與子》這本書，給我?guī)?lái)特別大的感動(dòng)和感觸，因此我把它推薦給大家，請(qǐng)大家和我一樣，在生活中做個(gè)有心人，如此會(huì)使我們的生活更有愛(ài)，更有風(fēng)采!父與子讀書心得600字(3)今天，教師給我們介紹了一本80余年而不衰的漫畫書——《父與子》，書中處處表達(dá)了人們向往的生活，我百看不厭，對(duì)它愛(ài)不釋手!令我印象最深的是這一幅《騎大馬》：有一天，不知兒子如何了，又哭又鬧，吵得全家都煩!爸爸就上樓看看終究是如何回事，“我的小祖宗啊!你別鬧了!什么事讓你不快樂(lè)呀!”爸爸懇求道。誰(shuí)明白兒子聽(tīng)完這話臉比翻書還快，大叫道：“我要騎大馬!我要騎大馬!陪我玩!”呵!還以為什么事!就這事?小菜一碟!爸爸二話沒(méi)說(shuō)就當(dāng)了馬，兒子騎上馬歡樂(lè)地叫道：“駕!駕!”爸爸也爬著走，父子倆在房子里走了一圈!爸爸想：這回行了吧!可別嚷著去外面。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快!兒子張著大嘴叫道：“去外面走!大馬去外面!”爸爸無(wú)奈地爬了出去，生怕這小祖宗鬧啊，只能聽(tīng)他的。大街上的人一看都驚呆了!嗯?這兒子咋騎在爸爸身上?這街上的人都談?wù)摷娂?，滿腦咨詢號(hào)，有個(gè)行人為了看這父子倆，騎車撞樹(shù)了!這人要點(diǎn)兒背，喝口水都塞牙!剛巧正前方有條狗擋道，俗話說(shuō)：好狗不擋路!可關(guān)鍵是這條狗不是好狗，由于它被眼前這一畫面“吸引”住了，狗的內(nèi)心想：這是什么同類?我如何從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)?身上的毛去哪了?長(zhǎng)得還這么特別，上面還騎一位!還好我膽大沒(méi)被嚇?biāo)?“大馬!去!趕走他!”兒子仍然快樂(lè)地叫道，爸爸真是太愛(ài)兒子了，竟然做到這種地步：張開(kāi)大嘴就像狗撲過(guò)去!狗都沒(méi)反響過(guò)來(lái)，被嚇得一蹦三尺高，接著扭頭就跑!邊跑邊叫：“汪!汪汪!汪汪汪……”意思是：哇!朋友!聽(tīng)我說(shuō)!這什么鬼?啊……父子追著狗跑，路人哈哈大笑!這幅看完后，我又哭又笑，書中父親是為了兒子什么都肯干，就像我們，小時(shí)候，我們要什么，父母就給我們什么，為了你，父母什么都肯干!常說(shuō)母愛(ài)是最偉大的，可父愛(ài)也偉大，只是它不愿顯露罷了。父與子讀書心得600字(4)暑假里教師給我們推薦了一本叫《父與子》的書。一看到書的標(biāo)題我內(nèi)心特別疑惑，是不是教師弄錯(cuò)書名了，平時(shí)教師都叫我們看的都是名著或散文這一類的。這次破天荒如何叫我們看一本漫畫書。但轉(zhuǎn)眼又暗喜，還確實(shí)感謝教師推薦這么好的書。由于這是一本老少皆宜的漫畫書。它出自德國(guó)漫畫大師?！げ穭诙髦帧Ｒ荒玫綍笪冶粫漠嬅嫔钌钗恕１M管里面沒(méi)有文字表達(dá)，但那一幅幅有趣的畫面，讓我更理解里面的內(nèi)容。書中描寫了一個(gè)頭發(fā)短胡子長(zhǎng)幽默搞笑的父親和一個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)喜愛(ài)搞惡作劇調(diào)皮可愛(ài)的兒子之間發(fā)生的一系列事情。父親特別幽默，也有一點(diǎn)嚴(yán)格，偶然也有一點(diǎn)傻傻的。兒子即調(diào)皮又可愛(ài)的有時(shí)特別聰明。比方有一次兒子的作業(yè)上課時(shí)不認(rèn)真聽(tīng)，因此作業(yè)就全部寫錯(cuò)。之后教師就讓全體家長(zhǎng)簽字，簽字的目的是為了讓家長(zhǎng)明白兒子在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。但聰明的兒子明白假如作業(yè)拿去讓父親簽名的話，確信會(huì)被父親罵的。因此他想了一個(gè)和父親玩簽字的游戲。規(guī)則先讓對(duì)方蒙著眼睛簽字，因此兒子就趁父親簽字的時(shí)侯把作業(yè)打開(kāi)，如此他父親名字就不自不覺(jué)的簽在了作業(yè)本上了。而兒子也過(guò)了“家長(zhǎng)簽字鬼門關(guān)”。如此的故事特別多特別多。他們特別英勇。一天晚上，他們剛剛要睡覺(jué)，結(jié)果就碰見(jiàn)了一個(gè)圓頭鬼，鬼一看到父子倆就想去嚇?biāo)麄儭？伤麄儾](méi)有被嚇倒。兒子反而沖了上去，把那個(gè)鬼的踢飛了。鬼立馬撿起頭，然后慘敗而逃?？蓪?duì)我而言我就膽怯多了。記得有一次我去宋城，灰溜溜的來(lái)到“鬼屋”，但在門口排了整整排了一個(gè)多小時(shí)，當(dāng)輪到我進(jìn)去時(shí)，我的腳好似被什么東西拴住了似的挪也梛不開(kāi)。由此可見(jiàn)我是一個(gè)多么膽怯的人?？戳诉@本書，我也特別想做一回書中的小主人公，由于如此能夠無(wú)憂無(wú)慮的和父親游玩還有不被由于有太多作業(yè)所困繞。而有一個(gè)歡樂(lè)幸福的童年。父與子讀書心得600字(5)暑假中，我買了一本新書《父與子》，它是一本漫畫書，作者是德國(guó)的?！翃W×卜勞恩。這本書封面上父親和兒子的形象反差特別大，父親高高的，胖胖的，頭上光光的，沒(méi)有頭發(fā)，而兒子矮矮的，瘦瘦的，頭上是一堆長(zhǎng)長(zhǎng)的亂發(fā)。在書店一看到這本書，我就決定要買它。這本漫畫書的漫畫特別生動(dòng)，內(nèi)容有趣，每一幅漫畫都講述了一個(gè)道理。我一打開(kāi)書就入迷了，一些美妙的人和一群丑惡的人映入視線，有特別多故事到如今我仍是經(jīng)歷猶新。例如“家長(zhǎng)簽名”：像我們一樣，漫畫中兒子的考卷也需要家長(zhǎng)簽名，但是考得不好，確信是要挨批的啰，如何辦?因此兒子故擺迷魂陣，在家中蒙上眼睛練習(xí)簽名，父親看到了，覺(jué)得蠻有趣，因此同兒子比試一番，看看誰(shuí)的字好。兒子乘父親蒙上眼睛的時(shí)候偷偷地讓父親在試卷上簽了本人的名字，等他取下蒙眼睛的布時(shí)，兒子已經(jīng)將考卷收了起來(lái)。如此，兒子就神不知鬼不覺(jué)地騙得了父親的簽名，還不用挨批判。大家覺(jué)得這個(gè)故事有趣嗎?你們有沒(méi)有想過(guò)類似的方法讓家長(zhǎng)簽名呢?我看到這幅漫畫的時(shí)候，特別佩服兒子的機(jī)智聰明。但是大家可不要學(xué)他，把聰明用錯(cuò)了地點(diǎn)哦。另外有一些漫畫則告訴了我們做人的道理，例如“正中要害的題詞”。在這幅漫畫中，一個(gè)年青人正在兩個(gè)小朋友(其中一個(gè)是兒子)旁邊滑冰，年青人由于本人技術(shù)差摔倒了，同時(shí)將小朋友也絆倒了，他卻由于愛(ài)面子指責(zé)是旁邊的兩個(gè)小朋友將他絆倒了，父親在遠(yuǎn)處看到這一幕，滑了過(guò)來(lái)，在年青人面前滑動(dòng)冰鞋優(yōu)美地寫了個(gè)單詞，意為“喜愛(ài)虛榮的人”。這個(gè)故事告訴我們不應(yīng)該由于顧面子而將本人的錯(cuò)誤嫁罪于別人。這本漫畫書中也有一些鞭撻社會(huì)不良現(xiàn)象的漫畫，例如“人靠衣裝”：父親和兒子去一個(gè)高檔社區(qū)清掃衛(wèi)生，門衛(wèi)由于兩個(gè)人穿著比擬一般，又拿著掃帚和裝垃圾的簸箕，不讓他們?nèi)雰?nèi)。因此，父親和兒子在外面打扮了一番，看似穿著晚禮服的模樣，將短把掃帚藏在衣服下，并將裝垃圾的簸箕換成外表美麗的箱子，這回門衛(wèi)爽快地讓他們進(jìn)了小區(qū)，并向他們行禮。但是，剛進(jìn)小區(qū)大門，父親就拿出的掃帚，開(kāi)