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沖刺專項訓(xùn)練03——簡答題簡答題(共14題)1.【悅納自己健康成長】進入青春期的每一個男生女生都要經(jīng)歷一系列的生理變化,有的同學(xué)能夠坦然處之,有的同學(xué)則惴惴不安、羞澀難言。(1)根據(jù)以上材料及所學(xué),青春期的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面?(2)我們應(yīng)當(dāng)如何正確面對青春期的生理變化?2.閱讀材料,回答問題。諾貝爾獎獲得者屠呦呦1969年1月開始,領(lǐng)導(dǎo)課題組收集了2000余方藥,并對其中的200多種中藥開展實驗研究,每一次失敗后都總結(jié)經(jīng)驗,對以前的實驗方法進行糾正和批判,歷經(jīng)380多次失敗,終于在1971年獲得青蒿抗瘧發(fā)掘成功。可見批判思維的重要性。閱讀上述材料,根據(jù)教材所學(xué)回答問題。(1)批判性思維表現(xiàn)在哪些方面?(2)批判性思維的作用是什么?3.【青春的心弦】青春是人一生中最美好的年華,但成長的煩惱總是悄悄地來。下面是一些網(wǎng)友“曬”在網(wǎng)上的心事。大浪淘沙:最近我發(fā)現(xiàn)班里的男生基本都喜歡數(shù)學(xué)和科學(xué)、雄心勃勃、主動、富有競爭性、決策果斷、富有支配性、富有冒險精神。而女生善于理解體諒他人、情緒化、溫文爾雅、更看重家庭、心思細密、易哭、敏感、喜歡文藝、不善于決斷。(1)根據(jù)“大浪淘沙”進入青春期以后,男生女生在哪些方面表現(xiàn)出各自不同的特點?同學(xué)們,請你說說男生、女生如何做到優(yōu)勢互補?在水一方:最近媽媽總是問我“同桌是男生還是女生?”“好朋友中有沒有男生”之類的問題,真是煩死了!難道進入初中后男女同學(xué)就不能正常交往了嗎?(2)說說男女同學(xué)如何進行進行正常的交往?尋路人:我最近很苦惱。我喜歡一個女孩兒,起初我們一起學(xué)習(xí),共同探討問題,無話不談,我以為找到了大人世界中的愛情。但是,當(dāng)我向她表白時,她卻生氣了,甚至開始疏遠我。難道我錯了嗎?本來兩個人相處得挺好,為什么當(dāng)我提到愛情時,她卻變了呢?(3)怎么幫助“尋路人”,正確處理異性情感?4.突如其來的疫情讓我們見證了平凡中的“大愛。某班同學(xué)以“讓青春在戰(zhàn)役中閃光”為主題出來一期板報,請你參與并回答問題?!揪`放最美青春】“青年者人生之王,人生之春,人生之華也”。新冠疫情來勢洶洶,人生一場,唯青春和夢想不可辜負。00后們沒有退卻,選擇逆行而上,從他們身上,我們看到了“天行健,君子以自強不息”的奮斗足跡。(1)“天行健,君子以自強不息”,自強的重要內(nèi)容是什么?【詮釋青春誓言】戰(zhàn)“疫”,成為全社會的共同使命。作為醫(yī)學(xué)事業(yè)發(fā)展的儲備力量,廈大醫(yī)學(xué)院學(xué)生責(zé)無旁貸,勇?lián)蠕h,他們用青春的創(chuàng)造,輸送人間的真情,照亮了通往戰(zhàn)勝疫勝利之路,在戰(zhàn)役中詮釋“止于至善”的廈大精神。(2)“止于至善”作為廈大精神,請你簡要談?wù)勛鳛橹袑W(xué)生應(yīng)怎樣做到“止于至善”?【致敬最美英雄】第24屆“中國青年五四獎?wù)隆鲍@得者90后藥師宋英杰生前系衡山縣東湖鎮(zhèn)馬跡衛(wèi)生院藥劑組副組長。疫情發(fā)生以后,他義無反顧,堅守許廣高速東湖收費站,對進出高速人員進行體溫測量、問詢排查等。(3)在抗擊疫情的這場戰(zhàn)疫中,作為中學(xué)生,我們能做哪些力所能及的事?5.閱讀材料,回答問題。眾所周知,青少年時期正處于“多夢”的年齡階段,有“急風(fēng)驟雨”和“心理斷乳期”之說,人類幾乎所有的情緒都在青少年身上體現(xiàn)出來,青少年的情緒能否得到控制,對他們的影響是長期和深遠的,這就要求青少年必須認識、理解和掌提相關(guān)的情緒調(diào)節(jié)策略。珠海市某校七年級(3)班組織了一次主題班會,若你是其中的一員,請完成下列內(nèi)容。(1)【情緒列舉】請觀察青少年的情緒世界,結(jié)合生活實際,列舉兩種讓我們認識。(2)【原因分析】影響情緒產(chǎn)生因素有哪些?(3)【影響分辨】你認為負面情緒產(chǎn)生的影響又有哪些?(4)【調(diào)控推薦】請你推薦幾種調(diào)控情緒的方法給同學(xué)們。6.材料一今年的北京冬奧會,最火出圈的運動員莫過于谷愛凌,在2月14日的資格賽中,谷愛凌在首輪失誤的情況下,她頂住了壓力,積極調(diào)節(jié)情緒,第二輪發(fā)揮完美,最終成功晉級決賽。網(wǎng)友們表示比谷愛凌還緊張,她卻在等待成績期間淡定地吃韭菜盒子!這種強大不僅體現(xiàn)在她有坦然自信的心態(tài),更重要的是面對挑戰(zhàn)和不確定時的自強。材料二新型冠狀病毒疫情給本該充滿歡樂祥和氛圍的新學(xué)期蒙上了厚重的陰影。正值疫情防控的關(guān)鍵期間,4月7日,東明縣第四初級中學(xué)2020級3班孫國強同學(xué)在爸爸媽媽的陪伴下來到縣紅十字會,為抗擊疫情捐贈價值三仟余元的醫(yī)用防護口罩10400只,用自己的方式為打贏這場戰(zhàn)疫盡自己的一份綿薄之力。讓自己的青春大方異彩!根據(jù)材料回答以下問題:(1)如何向谷愛凌學(xué)習(xí),管理好自己的情緒呢?(2)“止于至善”是人的一種精神境界,向榜樣學(xué)習(xí),我們應(yīng)該怎么做?(3)不斷探索青春的力量,如何讓自己的青春更有力量?7.材料一列寧說:“沒有‘人的情感’,就沒有也不可能有人對真理的追求?!毙撵`的呼喚,需要情感作媒介;思想的共鳴,需要情感去撞擊。材料二“疫情無情人有情”,在與新冠病毒的抗?fàn)幹?,醫(yī)護人員迎難而上趕赴疫區(qū),冒著被感染的風(fēng)險為患者撐起一片天;建筑工人加班加點,爭分奪秒建設(shè)火神山和雷神山醫(yī)院;美國洛杉磯幾位僑胞湊錢買了8萬多支手套、1千個N95口罩捐贈給武漢,當(dāng)被告知捐贈者必須留名時,他們留下4個字:中華兒女……疫情下更需要這些美好的情感,他們不僅讓我們體會到了愛國主義的深刻內(nèi)涵,也讓我們堅定了戰(zhàn)勝疫情的信念。(1)結(jié)合材料,談?wù)勀銓Α耙咔橄赂枰篮玫那楦小钡睦斫???)作為中學(xué)生,你將怎樣用實際行動傳遞情感正能量?(3)請你用一句名人名言抒發(fā)心中的愛國主義情感。8.你見過雁群為過冬而以“V”字隊形向南方飛行的情景嗎?它們?yōu)楹稳绱孙w?當(dāng)每一只鳥展翅拍打時,造成其他的鳥立刻跟進,使得整個鳥群飛開。借著“V”字隊形,整個鳥群比每只鳥單飛時,至少增加了70%的飛升能力。當(dāng)領(lǐng)隊的雁疲倦了,它會輪流退到側(cè)翼,另一只雁則接替飛在隊形的最前端;飛行在后的雁則會利用叫聲鼓勵前面的同伴來保持整體的速度;當(dāng)一只雁脫隊時,它立刻感到獨自飛行時的遲緩、拖拉與吃力,所以很快又回到隊形中,繼續(xù)利用前一只雁所造成的浮力。(1)孤雁難飛,每個人都難以脫離集體生活。集體生活對我們每個人有著怎樣的影響?(2)我們應(yīng)該如何在集體中發(fā)展自己的個性?9.共建集體欣賞漫畫名言,回答問題誰若與集體脫離,誰的命運就會悲哀。集體什么時候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)?!獖W斯特洛夫斯基(1)集體的力量來源于什么?(2)集體生活涵養(yǎng)品格,我們可以在集體生活中培養(yǎng)哪些良好態(tài)度和能力?(3)當(dāng)個人利益與集體利益發(fā)生沖突時,你會怎么處理?(4)和諧的集體是我們對集體的共同追求,怎樣讓集體的和聲更美?(說出兩個即可)10.【個人與集體】心中有對美好集體的憧憬,腳下有建設(shè)美好集體的行動。我們正在共同度過一段美好的人生時光。學(xué)習(xí)過集體生活是我們青春成長的必經(jīng)之路,美好集體有你、有我、有他,有我們共同的努力。(1)你心目中的美好集體是什么樣的?(2)為了你所在的班級建成美好集體,你打算怎么做?11.閱讀材料,回答問題。材料心中有對美好集體的憧憬,腳下有建設(shè)美好集體的行動。美好集體是從不完美一點一點成長起來的,它的成長有你、有我、有他,有我們共同的努力。(1)美好集體應(yīng)該具備什么特征?(2)美好的集體都有共同的愿景,集體愿景的作用是什么?(3)在班集體生活中,我們能體會到哪些美好的情感?(至少答出兩種)12.在日常生活中,法律如同空氣和水一樣,時刻與我們相伴。如果沒有法律,我們的生活會變得混亂不堪,我們的人身、財產(chǎn)安全就得不到保障。我們的家庭生活、學(xué)校生活、社會生活都離不開法律,法律為我們的生活保駕護航。(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勅绾卫斫馍钆c法律息息相關(guān)。(2)法律有哪些特征?(3)你認為法律有什么作用?13.感染新冠病毒的郭某從境外回國后,故意隱瞞出境史,多次外出并乘坐公共交通工具,造成與之接觸的40多人被隔離觀察。人民法院以“妨害傳染病防治罪”判處郭某有期徒刑一年六個月。結(jié)合材料,運用所學(xué)知識回答問題。(1)法律保護著我們的生活,請你說說法律的作用有哪些?(2)“國無法不治,民無法不立”。在生活中我們應(yīng)該怎樣學(xué)會依法辦事14.法律是治理國家的重器,為我們的成長提供文明有序、和諧自由的空間。某班同學(xué)學(xué)習(xí)完法律相關(guān)知識后,開展了探究活動,現(xiàn)請你參與進來?!局R比拼】(1)請你列舉我國對未成年人實施特殊保護的專門法律。(2)請你說說我國全面推進依法治國的總目標(biāo)。(3)法律被稱為“國法”,是因為:(4)法律區(qū)別于道德等行為規(guī)范的最主要
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