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文檔簡介

2025年貴州省貴陽市中考道德與法治試題

注意事項(xiàng):

1.本卷為道德與法治學(xué)科、歷史學(xué)科合卷,全卷共8頁,共36小題,滿分130分,其中道

德與法治學(xué)科70分,歷史學(xué)科60分,答題時(shí)間120分鐘,考試形式為閉卷。

2.本卷由第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)組成。第1-12小題為道德與法治學(xué)科試

題,第13-32小題為歷史學(xué)科試題,第33-36小題為道德與法治學(xué)科試題。

3.本卷是此次考試的試題部分,不能用來答題。答題請按要求在《答題卡》相對應(yīng)的題號(hào)內(nèi)

完成,在試卷上答題視為無效。

第I卷(選擇題共52分)

一、選擇題:本大題第1-12小題為道德與法治學(xué)科選擇題,其中第1-8小題,每小題2分,

第9-12小題,每小題3分,共28分;第13-24小題為歷史學(xué)科選擇題,每小題2分,共24

分。下列各題的備選答案中,只有一項(xiàng)是正確或符合題意的答案。

1.2025年1月,中共中央、國務(wù)院印發(fā)《教育強(qiáng)國建設(shè)規(guī)劃綱要(2024-2035)》,要求辦強(qiáng)辦優(yōu)基礎(chǔ)教育,

夯實(shí)全面提升國民素質(zhì)戰(zhàn)略基點(diǎn)。今年,將開展規(guī)范管理提升年行動(dòng),進(jìn)一步清理整治違法違規(guī)辦學(xué)行為。

直面群眾關(guān)切,我們應(yīng)按要求持續(xù)開展()

A.陽光招生B.掐尖招生

C.跨區(qū)招生D.選拔招生

2.今年以來,從全國《政府工作報(bào)告》提出“多渠道促進(jìn)居民增收”,到消費(fèi)品“以舊換新”政策加力擴(kuò)

圍,再到多部門聯(lián)合出臺(tái)優(yōu)化消費(fèi)環(huán)境三年行動(dòng)方案……促消費(fèi)政策持續(xù)加碼。這可以更好地滿足()

A.生產(chǎn)者對市場經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)的意愿

B.消費(fèi)者對物質(zhì)生活的盲目追求

C.商家對經(jīng)濟(jì)利益最大化的需求

D.人民日益增長的美好生活需要

3.我國是世界上最安全的國家之一。2024年,人民法院嚴(yán)厲打擊各類犯罪,依法從嚴(yán)從重懲處一批重大惡

性犯罪,加大對腐敗、電詐、毒品、跨境賭博、危害安全生產(chǎn)等群眾反映強(qiáng)烈的犯罪懲治力度,全國刑事

案件數(shù)創(chuàng)本世紀(jì)以來最低。材料表明我國法治()

A.保障廣大人民群眾所有權(quán)益B.維護(hù)國家安全和社會(huì)的穩(wěn)定

C.徹底解決社會(huì)生活中的矛盾D.實(shí)現(xiàn)了社會(huì)利益的完全平衡

4.截至2024年10月,我國森林覆蓋率提高到24.02%,成為全球森林資源增長最多人工造林面積最大的國

家,人居環(huán)境也不斷提“顏”增“質(zhì)”。這些發(fā)展成果的取得,直接得益于我國()

A.引領(lǐng)人民朝著共同富裕的目標(biāo)前進(jìn)

B.毫不動(dòng)搖地鞏固和發(fā)展公有制經(jīng)濟(jì)

C.堅(jiān)持節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境基本國策

D.基本形成全面依法治國的總體格局

5.2025年5月17日至18日,貴州民族大聯(lián)歡、貴州民族團(tuán)結(jié)大巡游在貴陽舉行。大聯(lián)歡中各民族唱響團(tuán)

結(jié)歌、舞動(dòng)民族魂,大巡游時(shí)各民族手挽手、心連心,共同繪就了一幅“民族大聯(lián)歡,全民共歡騰”的生

動(dòng)圖景。此次盛會(huì)展現(xiàn)了()

A.各民族之間毫無差異的文化

B.中華民族大家庭的其樂融融

C.各民族追求同步富裕的期盼

D.各民族形成的統(tǒng)一風(fēng)俗習(xí)慣

6.2024年以來,中國積極推廣144小時(shí)過境免簽政策,進(jìn)一步便利了中外人員往來。接下來,中國將出臺(tái)

更多政策,讓中國的大門越開越大。中國的這些政策主要順應(yīng)了當(dāng)今世界特點(diǎn)中的()

開放、緊密聯(lián)系自主、自由互通

A.B.

C.包容、共同發(fā)展D.團(tuán)結(jié)、密切往來

7.傳統(tǒng)上,人們談到國際公共產(chǎn)品,主要指的是涉及全球安全、經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、環(huán)境保護(hù)等需要國際社會(huì)協(xié)調(diào)

與合作的機(jī)制和行動(dòng),自在惠及多個(gè)國家甚至全球。近年來,一些中國理念和倡議被廣泛傳播和共享,具

備了國際公共產(chǎn)品的屬性。這說明()

世界各國可以照搬中國方案

A.

B.中國已能決定世界發(fā)展方向

C.世界各國必須以中國為榜樣

D.中國為世界發(fā)展貢獻(xiàn)了智慧

8.“勞動(dòng)是一切幸福的源泉?!睂τ趧趧?dòng)教育,習(xí)近平總書記非常關(guān)心,強(qiáng)調(diào)“要教育孩子們從小熱愛勞

動(dòng)、熱愛創(chuàng)造,通過勞動(dòng)和創(chuàng)造播種希望、收獲果實(shí),也通過勞動(dòng)和創(chuàng)造磨煉意志、提高自己”。習(xí)近平

總書記的話告訴我們()

A.勞動(dòng)只能創(chuàng)造精神財(cái)富

學(xué)生熱愛勞動(dòng)無需學(xué)習(xí)

B.

C.美好生活要靠勞動(dòng)創(chuàng)造

D.勞動(dòng)一定讓人完美無缺

9.大學(xué)是青年從校園走向社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,志同道合的朋友、引路人生的老師,都是不可或缺的成長支持

系統(tǒng)。然而,在調(diào)研訪談中卻發(fā)現(xiàn),一些大學(xué)生回避與真實(shí)世界的交流,在虛擬世界中“揮斥方遒”,現(xiàn)

實(shí)社交意愿偏低。這種現(xiàn)象提示我們()

①要多與生活中的人交往

②要規(guī)避網(wǎng)上交往的弊端

③網(wǎng)絡(luò)社交必然超越現(xiàn)實(shí)

④虛擬交往終要回到現(xiàn)實(shí)

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

10.一趟說走就走的旅行,一次沉浸式的演出,一場古今交織的展覽……這些消費(fèi)形式不僅成了年輕人情緒

的“解壓閥”,也使生活更有趣,讓年輕人在體驗(yàn)中一步步構(gòu)建起自己的生活方式。這種更加關(guān)注自身情

感體驗(yàn)和精神需求的生活方式()

①可以無限制地滿足欲望

②讓人慰藉情感治愈心靈

③促進(jìn)年輕人的精神發(fā)展

④利于激發(fā)正面情緒感受

①②③①②④①③④②③④

A.B.C.D.

11.在貴州岑鞏,多名同學(xué)在支教老師影響下,立志成為家鄉(xiāng)教育的播種者;在四川涼山,彝族孩子在支教

老師帶領(lǐng)下朗讀文章、品悟生活;在云南景東,受助學(xué)生給支教團(tuán)來信,希望將來有能力,把感受到的關(guān)

愛傳遞下去。這些場景啟示我們要()

①培養(yǎng)親社會(huì)行為,參與社會(huì)實(shí)踐

②發(fā)展和成就自己,傾力奉獻(xiàn)社會(huì)

③積極傳播正能量,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任

④揮灑青春的熱血,僅能通過支教

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

12.圖中“一次性生活補(bǔ)助”的發(fā)放表明()

①公民享有獲得物質(zhì)幫助的權(quán)利

②只要你有困難就可以獲得特權(quán)

③特定人群權(quán)利受國家特殊保護(hù)

④不同情況差別對待體現(xiàn)了平等

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

道德與法治(共42分)

五、非連續(xù)性文本:第33題,本題6分。根據(jù)圖表,回答問題。

13.

仔細(xì)觀察上圖,聯(lián)系所學(xué)知識(shí),回答問題:

(1)你從圖中得出了什么結(jié)論?

(2)請你為中國“燈塔工廠”的發(fā)展提兩條合理化建議。

六、閱讀與思考:第34題,本題8分。閱讀材料,簡明扼要回答問題。

14.材料一3月25日至28日,博鰲亞洲論壇2025年年會(huì)在海南舉行.習(xí)近平主席曾深刻指出:“世

界好,亞洲才能好;亞洲好,世界才能好。”面對風(fēng)云變幻的國際和地區(qū)形勢,我們要把握世界大勢,跟

上時(shí)代潮流,共同邁向亞洲命運(yùn)共同體。

材料二2025年4月,習(xí)近平主席成功對越南、馬來西亞、柬埔寨三國進(jìn)行國事訪問。此訪從全球視

野看待周邊,以周邊外交輻射全球,生動(dòng)詮釋了中央周邊工作會(huì)議的精神要義,是中國周邊外交政策的創(chuàng)

新發(fā)展,是建設(shè)和平、安寧、繁榮、美麗、友好“五大家園”的生動(dòng)實(shí)踐。

閱讀上述材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí),思考回答:

(1)結(jié)合材料一,“把握世界大勢,跟上時(shí)代潮流”,各國間要如何交往才能讓世界更好?(兩點(diǎn)即可)

(2)根據(jù)材料二,請從中國周邊外交政策所倡導(dǎo)建設(shè)的“五大家園”中任選其二,并對應(yīng)寫出中國的具體

實(shí)踐。

七、判斷與分析:第35題,本題8分。聯(lián)系材料,判斷分析。

15.材料從中國村的漢服展示到聯(lián)合國村的全球議題討論,從阿拉伯語村的民俗體驗(yàn)到俄語村的文化

沙龍……這就是吉林外語大學(xué)的“跨國課堂”。通過26個(gè)場館,學(xué)校將世界“搬”進(jìn)校園,用沉浸式教學(xué)

培養(yǎng)“通語言、懂文化、有情懷”的外語人才。

多語種演講比賽、聯(lián)合國模擬法庭、“大使講壇”專題講座、外語教師交流會(huì)……每一次演講、每一

次辯論、每一場比賽,都讓學(xué)生切身感受到用外語傳遞中國故事的使命與責(zé)任。從“學(xué)好外國語,做好中

國人”升級(jí)為“講好中國故事”,為學(xué)生未來走向國際舞臺(tái)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

閱讀材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí),判斷分析:走向世界的中國青少年需要了解中華文化,也需要講好中國故事。

八、實(shí)踐與探究:第36題,本題20分。聯(lián)系材料,按要求完成任務(wù)。

16.材料大國發(fā)展經(jīng)緯萬端,中國特色社會(huì)主義建設(shè)的征程上,中國用一個(gè)又一個(gè)五年,在時(shí)間畫布

上揮灑出波瀾壯闊的長卷?!笆奈濉笔展僭诩?,“十五五”謀篇蓄勢,在全局中定位、從戰(zhàn)略上著眼、

以人民為旨?xì)w,中國共產(chǎn)黨人的初心與使命、中國人民的奮進(jìn)與跋涉盡在其中。

【在全局中定位】科學(xué)制定和接續(xù)實(shí)施五年規(guī)劃,是我們黨治國理政的一條重要經(jīng)驗(yàn),也是中國特色

社會(huì)主義的一個(gè)重要政治優(yōu)勢。這份優(yōu)勢作用于規(guī)劃,映照在兩條軸線上:一條是橫軸,“全國一盤棋”;

一條是縱軸,“一張藍(lán)圖繪到底”,“十四五”的五年和“兩個(gè)一百年”的內(nèi)在邏輯相互疊加,環(huán)環(huán)相扣,

成為中國規(guī)劃一大特色。

【從戰(zhàn)略上著眼】機(jī)遇來源于戰(zhàn)略,戰(zhàn)略由規(guī)劃導(dǎo)向?qū)嵺`。形勢越是錯(cuò)綜復(fù)雜,越要牢牢把握住戰(zhàn)略

和規(guī)劃的關(guān)系?!爸\劃‘十五五’時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,要前瞻性把握國際形勢發(fā)展變化對我國的影響”“適

應(yīng)形勢變化,把握戰(zhàn)略重點(diǎn)”,對時(shí)勢的敏銳一以貫之,對發(fā)展方向的篤守一以貫之。

【以人民為旨?xì)w】腳步丈量國情,篤守人民至上,這是中國共產(chǎn)黨人的精神底色,也是這位“黃土地

的兒子”失志不移

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