你想過目前這個(gè)水平能做什么嗎？你準(zhǔn)備未來做什么？你想好了怎么去做了嗎？好多人沒事做！好多事沒人做！

為何？調(diào)查成果學(xué)歷和能力不符經(jīng)驗(yàn)技能局限性動(dòng)手能力比較差個(gè)人綜合素質(zhì)不高沒有職業(yè)規(guī)劃沒有職業(yè)規(guī)劃找工作不懂得從那里入手不懂得自己想干什么，能干什么工作中碰到挫折變化自己的目的自信過度，急于成功常常懷疑自己的選擇是不是對(duì)的——迷茫

職業(yè)規(guī)劃重要內(nèi)容123職業(yè)生涯規(guī)劃概述職業(yè)規(guī)劃環(huán)節(jié)進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃定義職業(yè)規(guī)劃目的自我剖析確立職業(yè)目的職業(yè)規(guī)劃實(shí)例自己做職業(yè)規(guī)劃職業(yè)規(guī)劃定義一種人通過度析和確定自身的知識(shí)、技能、愛好、動(dòng)機(jī)、態(tài)度等個(gè)人特性，以及可以獲得的選擇和機(jī)遇后，設(shè)置職業(yè)生涯目的，制定到達(dá)這些目的的行動(dòng)計(jì)劃的深思熟慮的過程。職業(yè)規(guī)劃目的職業(yè)生涯規(guī)劃有助于協(xié)助自己確定職業(yè)發(fā)展目的職業(yè)生涯規(guī)劃有助于鞭策自己努力工作職業(yè)生涯規(guī)劃有助于自己抓住重點(diǎn)職業(yè)生涯規(guī)劃有助于引導(dǎo)個(gè)人發(fā)揮潛能職業(yè)生涯規(guī)劃可以評(píng)估自己的工作成績做個(gè)恐怖職業(yè)測試最適合你的工作是什么？

當(dāng)你面對(duì)報(bào)紙上、網(wǎng)絡(luò)上密密麻麻、多如牛毛的工作機(jī)會(huì)，常常會(huì)一下子就迷失了，不懂得自己的方向在哪里？究竟自己比較適合從事哪方面的職業(yè)？但愿這個(gè)測試對(duì)你后來面臨就業(yè)抉擇時(shí)，可以有所協(xié)助。你在旅行時(shí)不小心在荒山野嶺迷了路，這時(shí)天色已晚，你發(fā)現(xiàn)附近有一間小屋子，逼不得已只好向主人借宿?？墒俏葜骼戏驄D卻告訴你房子的四間房間均有鬧鬼；一定要住下來的狀況下，你會(huì)選擇哪間房間？Ａ、有個(gè)人頭從窗外惡狠狠瞪著你睡覺的房間

Ｂ、廁所會(huì)傳來開關(guān)門聲和女人嘆息聲的房間

Ｃ、你一睡上去床就開始搖擺不讓你睡的房間Ｄ、午夜醒來看到一種無頭鬼坐在床邊的房間職業(yè)規(guī)劃過程選A答案者一族、醫(yī)生、律師等職業(yè)都比較適合你。此類型的工作多半是擁有自己的專屬空間，有一定的收入來源，并且比較不輕易被外界所影響。有人從窗外瞪著你代表來自于周遭對(duì)你的不滿和異樣的眼光；不過只是在窗外則表達(dá)這些都不輕易對(duì)你導(dǎo)致影響。例如老師的工作，不管你教法怎樣，甚至被批評(píng)到一文不值，可是并不會(huì)讓你因此丟了飯碗。其他例如公務(wù)員的工作也都可以歸類于此。適合你的工作尚有行政部門、教育、企劃人員及藝術(shù)創(chuàng)作等。做個(gè)恐怖測試選B答案者比較穩(wěn)定的職業(yè)比較適合你，尤其是企業(yè)中那些比較不需要到外面拋頭露面的內(nèi)勤工作。廁所會(huì)傳來開關(guān)門聲和女人嘆息聲代表你會(huì)受到來自于上級(jí)的壓力或是主管的責(zé)罵；比較起來，你寧愿成天待在辦公室里吹冷氣也勝過到外面去忍受風(fēng)吹日曬；其他諸如高科技產(chǎn)業(yè)的技師或工程師，企業(yè)的網(wǎng)絡(luò)工程師或是會(huì)計(jì)等等也都是屬于此類。適合你的工作尚有助理秘書、工程師、研發(fā)人員、財(cái)務(wù)金融有關(guān)人員或人事部門等。做個(gè)恐怖測試選C答案者業(yè)務(wù)類型的工作比較適合你。你的個(gè)性比很好動(dòng)，沒有措施忍受成天坐在辦公室這樣會(huì)把你悶出病來的，你不喜歡受約束，因此你的職業(yè)也比較傾向于可以常常到外頭走動(dòng)的工作，例如說是拉保險(xiǎn)、做銷售等等。床開始搖擺不讓你睡代表你做業(yè)務(wù)時(shí)，拜訪客戶常常會(huì)被人拒絕。送收貨員也都可以歸于此類。其他適合你的工作尚有業(yè)務(wù)人員、門市人員、美容師或是餐飲旅游有關(guān)行業(yè)。做個(gè)恐怖測試選D答案者直接面對(duì)大眾的工作比較適合你。例如電視明星、政府官員等需要群眾支持的工作都算是。無頭鬼坐在床邊代表這個(gè)人和你密不可分，可是你又無法看清他是誰。就像演藝明星會(huì)有諸多的影迷支持他，他也是也靠這些影迷的支持才能獲得成功的，不過又無法懂得誰是誰同樣。像是企業(yè)的公關(guān)、便利商店的店員或是銀行的服務(wù)人員也都可以歸于此類。適合你的工作有公關(guān)人員、導(dǎo)游，此外你也可以考慮從政。做個(gè)恐怖測試職業(yè)規(guī)劃過程目的：1、確立方向2、評(píng)估3、詳細(xì)化目的4、階段性目的執(zhí)行：1、考慮途徑2、選擇3、計(jì)劃與措施4、執(zhí)行修訂：1、成效評(píng)估2、修訂或進(jìn)行下輪設(shè)計(jì)目的確定確立目的評(píng)估自我評(píng)估社會(huì)及組織環(huán)境進(jìn)行評(píng)估詳細(xì)化目的階段性目的計(jì)劃的執(zhí)行考慮多種途徑將所有也許實(shí)現(xiàn)目的的途徑所有詳細(xì)的列出來選擇最合適的途徑根據(jù)個(gè)人的原因與實(shí)際的狀況，一一評(píng)估這些途徑的可行性，選擇出最合適的途徑。計(jì)劃與措施確實(shí)實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目的的途徑后，就要制定詳細(xì)的行動(dòng)計(jì)劃和采用明確的措施。實(shí)行執(zhí)行在計(jì)劃與措施制定后，就要根據(jù)階段性的各個(gè)次目的，確定執(zhí)行環(huán)節(jié)，安排執(zhí)行的進(jìn)度表，付諸實(shí)行。評(píng)估和修訂成效評(píng)估職業(yè)生涯計(jì)劃是個(gè)人生活與職業(yè)的藍(lán)圖。在制定職業(yè)生涯設(shè)計(jì)過程中，對(duì)內(nèi)在和外在、主觀和客觀的原因會(huì)伴隨時(shí)間的推移而發(fā)生變化。因此，必須隨時(shí)對(duì)職業(yè)生涯設(shè)計(jì)的內(nèi)容和成效加以評(píng)估。計(jì)劃的修訂實(shí)行職業(yè)生涯設(shè)計(jì)時(shí)，必須為后來也許的計(jì)劃修改而預(yù)留余地，由于影響職業(yè)生涯規(guī)劃的原因太多，事先很難對(duì)某些變化原因進(jìn)行預(yù)測，必須對(duì)計(jì)劃進(jìn)行修訂與調(diào)整。職業(yè)規(guī)劃詳細(xì)流程

職業(yè)生涯機(jī)會(huì)的評(píng)估

生涯志向的樹立

自我剖析與定位

職業(yè)生涯目標(biāo)的確定

職業(yè)生涯路線的選擇

職業(yè)生涯策略的制定與實(shí)施

評(píng)估、反饋與修正

我能做什么

我想做什么

我將去做什么

我將怎樣做解決解決解決解決自我剖析中國有一句諺語:“知人者智,自知者明?！痹诠畔ＥD的德爾斐神廟前，樹立著一塊巨大的石碑，上面鐫刻著象征人類最高智慧的阿拉伯神諭：“認(rèn)識(shí)你自己”。“認(rèn)識(shí)你自己”僅僅是在進(jìn)行職業(yè)生涯選擇這件事情上做了二分之一，你還必須回答另一種問題：“你適合干什么?”你必須在廣泛的社會(huì)職業(yè)需求中找到自己的位置。小游戲：九點(diǎn)連線一張麻將的九餅，大家開動(dòng)腦筋想一想，怎么樣才能用四條相接的直線將九個(gè)點(diǎn)連起來，每條直線必須相連并且不能互相重疊(即一筆連起來)。三到五分鐘的時(shí)間完畢的同學(xué)可到臺(tái)前演示并講解如沒有人做出由老師公布答案自我剖析我具有：哪些專業(yè)知識(shí)，知識(shí)的水平？哪些技能，技能的水平？哪些愛好，為愛好投入的精力？學(xué)習(xí)（工作）動(dòng)機(jī)是什么,強(qiáng)烈程度?學(xué)習(xí)（工作）態(tài)度怎樣？怎樣的溝通能力？怎樣的組織能力？自我剖析我擁有的資源：家庭狀況？朋友誼況？其他關(guān)系圈？我具有：哪些長處？哪些缺陷？確立我們的目的在期間的目的畢業(yè)1年的目的畢業(yè)3年的目的畢業(yè)5、的目的50歲時(shí)的目的

我們未來的上升通道高級(jí)工程師程序員企業(yè)培訓(xùn)師征詢顧問部門經(jīng)理0技術(shù)有關(guān)崗位技術(shù)崗位0客戶服務(wù)項(xiàng)目經(jīng)理實(shí)現(xiàn)目的的途徑自身能力的提高提高自身的技術(shù)能力、職業(yè)素質(zhì)、領(lǐng)導(dǎo)能力等社會(huì)關(guān)系的建立通過家庭、朋友、同學(xué)、同事等建立自己的人脈職業(yè)規(guī)劃實(shí)例階段目的：3年左右，擔(dān)任中級(jí)軟件開發(fā)程序員。5年內(nèi)，高級(jí)軟件工程師。5年至7年，、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人。我的缺陷：性格個(gè)性內(nèi)向，不想鉆研，又缺乏人事關(guān)系技術(shù)方面，編程、開發(fā)能力尚差。貪玩，每天晚上、假日決不加班，缺乏自信。處理問題的能力嫌弱。職業(yè)規(guī)劃實(shí)例怎樣進(jìn)行：廣交朋友；從小目的、小成功開始建立良好自信；參與（自費(fèi)或自修）問題處理課程。所需輔助：部門內(nèi)及企業(yè)內(nèi)同事的協(xié)助與鼓勵(lì)；朋友及家庭的支援，晚上上課，減少約會(huì)；存錢買書、請(qǐng)教老師或到圖書館；每周定期運(yùn)動(dòng)，加強(qiáng)意志力量。職業(yè)規(guī)劃實(shí)例目的實(shí)現(xiàn)的時(shí)候：給朋友、同事、家人小小的禮品或賀卡；安排休假；制定下一種計(jì)劃或目的。職業(yè)規(guī)劃的構(gòu)成自我分析職業(yè)目的自我提高所需輔助目的實(shí)現(xiàn)成效評(píng)估、修訂目的再實(shí)現(xiàn)自我職業(yè)規(guī)劃設(shè)計(jì)寫出自己的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)方案同桌之間互相講述自己的職業(yè)設(shè)計(jì)方案上繳職業(yè)設(shè)計(jì)方案結(jié)束語授人以魚不如授人以漁

——《老子》

我想獲得……因此我樂意付出！謝謝生活中的辛勞阻撓不了我對(duì)生活的熱愛。6月-246月-24Tuesday,June11,2024人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月。09:11:2909:11:2909:116/11/20249:11:29AM做一枚螺絲釘，那里需要那里上。6月-2409:11:2909:11Jun-2411-Jun-24日復(fù)一日的努力只為成就美好的明天。09:11:2909:11:2909:11Tuesday,June11,2024安全放在第一位，防微杜漸。6月-246月-2409:11:2909:11:29June11,2024加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)個(gè)人的休養(yǎng)。2024年6月11日星期二9:11上午6月-246月-24精益求精，追求卓越，由于相信而偉大。11六月20249:11:29上午09:11:296月-24讓自己愈加強(qiáng)大，愈加專業(yè)，這才能讓自己更好。六月249:11上午6月-2409:11June11,2024這些年的努力就為了得到對(duì)應(yīng)的回報(bào)。20