新教師教學(xué)常規(guī)培訓(xùn)講座演講人：日期:06教學(xué)資源利用目錄01教學(xué)基本規(guī)范02教學(xué)技能提升03課堂管理策略04學(xué)生溝通技巧05專業(yè)發(fā)展路徑01教學(xué)基本規(guī)范備課流程與教案編寫要求備課流程學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，了解學(xué)生情況，制定教學(xué)計劃，選擇教學(xué)方法，設(shè)計教學(xué)過程，準(zhǔn)備教學(xué)資源和工具。教案編寫要求技術(shù)與資源應(yīng)用明確教學(xué)目標(biāo)，突出教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)，合理安排教學(xué)內(nèi)容，注重啟發(fā)式教學(xué)，設(shè)計多樣化的教學(xué)活動，預(yù)留足夠的練習(xí)和作業(yè)。利用現(xiàn)代教學(xué)手段和技術(shù)，如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)等，提高教學(xué)效果，同時注重教學(xué)資源的積累和分享。123課堂授課行為準(zhǔn)則教學(xué)方法建立良好的課堂秩序，鼓勵學(xué)生積極參與，及時制止不良行為，確保教學(xué)環(huán)境的安靜和舒適。語言表達(dá)課堂管理采用多種教學(xué)方法，如講授、討論、演示等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高學(xué)生的主動性和參與度。清晰、準(zhǔn)確、生動地表達(dá)教學(xué)內(nèi)容，注重啟發(fā)學(xué)生的思考和想象，同時關(guān)注學(xué)生的反應(yīng)和理解情況。作業(yè)批改與反饋標(biāo)準(zhǔn)根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生實(shí)際情況，設(shè)計適量的作業(yè)，注重作業(yè)的針對性和層次性，幫助學(xué)生鞏固和拓展所學(xué)知識。作業(yè)布置認(rèn)真、細(xì)致、及時地批改作業(yè)，注重學(xué)生的錯誤和不足之處，給出具體的指導(dǎo)和建議，鼓勵學(xué)生認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)批改及時向?qū)W生反饋?zhàn)鳂I(yè)情況，對有困難的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)和幫助，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)展和問題，及時調(diào)整教學(xué)策略。反饋與輔導(dǎo)02教學(xué)技能提升學(xué)科知識轉(zhuǎn)化教學(xué)方法掌握學(xué)科基本概念和原理深入理解學(xué)科的基本概念和原理，為教學(xué)提供堅實(shí)的基礎(chǔ)。01將學(xué)科知識與實(shí)際生活、實(shí)驗、案例等相結(jié)合，提高教學(xué)的實(shí)用性和趣味性。02教學(xué)方法多樣化嘗試不同的教學(xué)方法，如講解、演示、討論等，以適應(yīng)不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。03理論與實(shí)踐相結(jié)合課堂互動與提問技巧鼓勵學(xué)生參與通過提問、討論等方式，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂活動，提高學(xué)習(xí)主動性。01有效提問設(shè)計有針對性的問題，引導(dǎo)學(xué)生思考和探究，促進(jìn)思維發(fā)展。02及時反饋與調(diào)整對學(xué)生的回答進(jìn)行及時反饋，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并據(jù)此調(diào)整教學(xué)策略。03根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn)，選擇適合的多媒體工具，如PPT、視頻、音頻等。多媒體工具應(yīng)用實(shí)踐合理選擇多媒體工具提前準(zhǔn)備好所需的多媒體素材，如圖片、音頻、視頻等，確保素材的質(zhì)量和適用性。多媒體素材的準(zhǔn)備將多媒體工具與教學(xué)緊密結(jié)合，發(fā)揮其優(yōu)勢，提高教學(xué)效果。多媒體工具與教學(xué)的有機(jī)結(jié)合03課堂管理策略學(xué)生紀(jì)律引導(dǎo)原則設(shè)定明確的課堂規(guī)則和程序在課前制定清晰的課堂規(guī)則和程序，并確保每個學(xué)生都了解，同時嚴(yán)格執(zhí)行，以建立良好的課堂秩序。正面引導(dǎo)與獎勵機(jī)制溫和而堅定的管理風(fēng)格通過表揚(yáng)和獎勵來鼓勵學(xué)生積極表現(xiàn)，樹立榜樣，激發(fā)學(xué)生的積極性和自律性。教師應(yīng)保持溫和的態(tài)度，同時也要堅定，對學(xué)生不當(dāng)行為及時進(jìn)行糾正。123教學(xué)時間分配優(yōu)化合理安排教學(xué)活動時間根據(jù)課程內(nèi)容和學(xué)生特點(diǎn)，合理分配教學(xué)時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行。01減少無效的教學(xué)環(huán)節(jié)，提高教學(xué)效率，確保在有限的時間內(nèi)完成教學(xué)任務(wù)。02留出學(xué)生自主學(xué)習(xí)時間為學(xué)生提供一定的自主學(xué)習(xí)時間，培養(yǎng)他們的獨(dú)立思考能力和自主學(xué)習(xí)能力。03高效利用課堂時間突發(fā)事件應(yīng)對預(yù)案制定應(yīng)急計劃提前預(yù)想可能發(fā)生的突發(fā)事件，如學(xué)生生病、設(shè)備故障等，制定相應(yīng)的應(yīng)急計劃。01保持冷靜與果斷面對突發(fā)事件時，教師應(yīng)保持冷靜，迅速做出判斷，并采取有效措施解決問題。02與學(xué)生有效溝通及時向?qū)W生說明情況，安撫他們的情緒，確保學(xué)生安全并繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)。0304學(xué)生溝通技巧師生有效對話方法認(rèn)真傾聽學(xué)生的觀點(diǎn)和想法，理解其內(nèi)心世界，建立信任和尊重。傾聽與理解鼓勵表達(dá)明確目標(biāo)掌握技巧鼓勵學(xué)生勇于表達(dá)自己的想法和觀點(diǎn)，給予積極的反饋和引導(dǎo)。在對話前明確目標(biāo)，避免偏離主題，提高溝通效率。運(yùn)用開放式問題、積極反饋和澄清等技巧，促進(jìn)對話深入。學(xué)習(xí)成果評價反饋采用多種評價方式和標(biāo)準(zhǔn)，全面衡量學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。多元評價及時向?qū)W生反饋學(xué)習(xí)成果，指出優(yōu)點(diǎn)和不足，鼓勵學(xué)生改進(jìn)。及時反饋針對學(xué)生的不足提出具體的改進(jìn)建議和指導(dǎo)，幫助學(xué)生提高。具體指導(dǎo)引導(dǎo)學(xué)生自我反思，培養(yǎng)其自主學(xué)習(xí)和自我評價的能力。鼓勵自我反思家校溝通協(xié)作機(jī)制家校溝通協(xié)作機(jī)制定期溝通搭建平臺尊重家長資源共享建立定期的家校溝通機(jī)制，及時交流學(xué)生的情況和問題。尊重家長的意見和建議，共同探討教育學(xué)生的最佳方式。利用家長會、家校聯(lián)系本等多種方式，為家長提供參與學(xué)校教育的機(jī)會。與家長共享教育資源和信息，共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。05專業(yè)發(fā)展路徑教師自我評估明確自身優(yōu)勢、劣勢、機(jī)會和威脅，制定個性化職業(yè)發(fā)展計劃。設(shè)定職業(yè)目標(biāo)根據(jù)自我評估，設(shè)定長期、中期和短期職業(yè)目標(biāo)，包括教學(xué)、科研、管理等方向。規(guī)劃發(fā)展路徑制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的步驟和行動計劃，包括參加培訓(xùn)、積累經(jīng)驗、提升技能等。定期評估與調(diào)整定期評估職業(yè)發(fā)展計劃的執(zhí)行情況，根據(jù)評估結(jié)果調(diào)整目標(biāo)和行動計劃。教師職業(yè)規(guī)劃框架教研活動參與規(guī)范積極參加教研活動主動參加學(xué)?；?qū)W科組織的教研活動，提高教學(xué)水平和科研能力。遵守活動規(guī)則遵循教研活動的規(guī)則和流程，尊重他人觀點(diǎn)和成果，積極發(fā)表自己的見解和建議。分享教學(xué)經(jīng)驗主動分享自己的教學(xué)經(jīng)驗和教學(xué)案例，與同事交流、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。承擔(dān)教研任務(wù)積極承擔(dān)教研任務(wù)，如課題研究、論文撰寫等，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和科研能力。利用網(wǎng)絡(luò)平臺和在線課程，如慕課、公開課等，自主學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和先進(jìn)教學(xué)方法。參加教育部門或?qū)W校組織的培訓(xùn)課程，如教學(xué)法培訓(xùn)、學(xué)科前沿講座等，更新知識和提升技能。閱讀教育類書籍、專業(yè)期刊和學(xué)術(shù)論文，了解教育最新動態(tài)和研究成果，提高學(xué)術(shù)水平。主動向優(yōu)秀教師或?qū)熣埥?，獲得專業(yè)指導(dǎo)和建議，幫助自己更快地成長和進(jìn)步。繼續(xù)教育學(xué)習(xí)資源線上學(xué)習(xí)資源線下培訓(xùn)課程書籍與期刊尋求專業(yè)指導(dǎo)06教學(xué)資源利用教材與教輔開發(fā)指南教輔資料選擇符合國家課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)大綱的教材，確保教學(xué)內(nèi)容的準(zhǔn)確性和系統(tǒng)性。自主開發(fā)教材選用收集并整理相關(guān)教輔資料，包括教學(xué)課件、案例、習(xí)題集等，以便輔助教學(xué)。鼓勵新教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際和學(xué)生需求，自主開發(fā)或改編教材及教輔資料，提高針對性。校內(nèi)教學(xué)設(shè)備操作常規(guī)教學(xué)設(shè)備掌握投影儀、電腦、音響等常規(guī)教學(xué)設(shè)備的使用方法，確保教學(xué)順利進(jìn)行。01實(shí)驗室設(shè)備了解實(shí)驗室各類設(shè)備的操作規(guī)程和注意事項，確保實(shí)驗教學(xué)安全有效。02專用教室設(shè)備熟悉專用教室（如計算機(jī)教室、語音室等）的設(shè)備配置和操作流程，提高教學(xué)效率。03