中考語文閱讀試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共20分）1.下列對文學常識的表述，不正確的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。2.下列詞語中，沒有錯別字的一項是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊3.下列句子中，加點成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.他在老師眼里是好學生，在父母眼里是好孩子，他覺得自己就是備受寵愛的一代天驕，事事順心如意。B.這座坍塌的煤礦下還有五六個工人，我們一定要刨根問底，想盡一切辦法把他們救出來。C.他上課經(jīng)常遲到，老師批評了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。D.對于名著翻拍是否應尊重原著的問題，大家意見紛紛，莫衷一是。4.下列對病句的修改不正確的一項是（）A.通過這次活動，使我明白了團結(jié)的重要性。（刪去“通過”或“使”）B.他的寫作水平明顯改進了。（將“改進”改為“改善”）C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學校采取了很多安全措施。（刪去“不”）D.他完成了一次又一次的艱巨任務。（將“完成了”和“一次又一次的”調(diào)換位置）5.下列詩句的節(jié)奏劃分有誤的一項是（）A.我寄愁心/與明月B.潮平/兩岸闊C.夕陽/西下，斷腸人/在天涯D.海日/生殘夜，江春/入舊年6.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的一項是（）A.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”這句話運用了排比和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边@句話運用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！边@句話運用了比喻和擬人的修辭手法。D.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了?！边@句話運用了排比和比喻的修辭手法。7.下列對詩歌《觀滄海》的理解，不正確的一項是（）A.“東臨碣石，以觀滄?！眱删洌睌⑵涫?，交代了觀海的地點。B.“水何澹澹，山島竦峙”兩句，動靜結(jié)合，寫出了大海的遼闊和威嚴。C.“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”兩句，運用夸張的手法，描繪了大海吞吐日月星辰的雄偉氣勢。D.這首詩是曹操北征烏桓勝利班師，途中登臨碣石山時所作，詩人借大海的雄偉壯麗景象，表達了自己渴望統(tǒng)一天下、建功立業(yè)的雄心壯志。8.下列對《從百草園到三味書屋》一文的理解，不正確的一項是（）A.本文通過對百草園和三味書屋美好生活的回憶，表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求自由快樂的心理。B.文章寫百草園的自然景物，先寫整體，后寫局部，從視覺、聽覺、味覺等多個角度進行描寫，充滿了童真童趣。C.文中的壽鏡吾先生是一位嚴厲、方正、質(zhì)樸、博學的老師，作者對他充滿了尊敬和感激之情。D.文章結(jié)尾表達了作者對百草園的深深眷戀和對三味書屋學習生活的厭惡之情。9.下列對《皇帝的新裝》的理解，不正確的一項是（）A.這篇童話通過一個昏庸無能而又窮奢極欲的皇帝受騙上當?shù)墓适拢衣逗椭S刺了皇帝和大臣們的虛偽、愚蠢和自欺欺人的丑行。B.文中的騙子抓住了皇帝和大臣們愛慕虛榮、自私自利的特點，從而成功地行騙。C.文中的小孩子敢于說真話，是因為他天真無邪，沒有受到世俗的污染。D.這篇童話以“新裝”為線索，依次寫了皇帝愛新裝、騙子做新裝、皇帝看新裝、游行穿新裝和最后被揭穿的過程。10.下列對《狼》一文的理解，不正確的一項是（）A.本文寫了屠戶與狼相斗的故事，故事情節(jié)依次為：遇狼、懼狼、御狼、殺狼。B.文中的狼貪婪、兇狠、狡詐，而屠戶則勇敢、機智，通過屠戶與狼的斗爭，告訴人們對待像狼一樣的惡勢力，要敢于斗爭、善于斗爭。C.“投以骨”和“復投之”表現(xiàn)了屠戶對狼的憐憫和抱有幻想。D.文章結(jié)尾的議論畫龍點睛，揭示了文章的主題。二、多項選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于文學常識的表述，正確的有（）A.《詩經(jīng)》是我國最早的一部詩歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩歌305篇，也稱“詩三百”，這些詩歌分為“風”“雅”“頌”三個部分。B.《孟子》是孟子及其弟子萬章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一。C.《史記》是我國第一部編年體通史，作者是西漢史學家司馬遷。D.《水經(jīng)注》是一部地理著作，作者是北魏地理學家酈道元。2.下列詞語中，書寫完全正確的有（）A.確鑿人聲鼎沸鞠躬盡瘁B.懊悔鋒芒畢露一拍即合C.攛掇雜亂無章參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊3.下列句子中，加點詞語使用恰當?shù)挠校ǎ〢.他是一個很有原則的人，對自己要求嚴格，總是以身作則，為大家樹立榜樣。B.面對敵人的威脅，他面不改色，鎮(zhèn)定自若，表現(xiàn)出了大無畏的英雄氣概。C.這部電影情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦，讓人看后回味無窮。D.他上課經(jīng)常開小差，老師批評了他好幾次，他卻不以為然，依然我行我素。4.下列詩句中，表達思鄉(xiāng)之情的有（）A.鄉(xiāng)書何處達？歸雁洛陽邊。B.夕陽西下，斷腸人在天涯。C.露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。D.但愿人長久，千里共嬋娟。5.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！边@句話運用了擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪?！边@句話運用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點薄雪好像忽然害了羞，微微露出點粉色?！边@句話運用了比喻和擬人的修辭手法。D.“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”這句話運用了排比和擬人的修辭手法。6.下列對詩歌《次北固山下》的理解，正確的有（）A.這首詩是詩人王灣在北固山下停泊時所作，描繪了江南冬天即將過去，春天即將到來的景象。B.“潮平兩岸闊，風正一帆懸”兩句，寫潮水上漲，兩岸與江水齊平，江面開闊，順風行船，船帆高懸，意境開闊。C.“海日生殘夜，江春入舊年”兩句，通過描寫時序交替中的景物，暗示時光的流逝，蘊含著自然理趣。D.這首詩表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情，以及對未來的美好憧憬。7.下列對《阿長與〈山海經(jīng)〉》一文的理解，正確的有（）A.文章圍繞阿長寫了許多瑣事，如她睡相不好、喜歡切切察察、懂得許多繁瑣的規(guī)矩等，這些描寫表現(xiàn)了阿長的粗俗和迷信。B.作者對阿長的感情是復雜的，既有對她的厭煩，又有對她的感激和懷念。C.阿長為“我”買來《山海經(jīng)》，這一情節(jié)是文章的關(guān)鍵，它表現(xiàn)了阿長對“我”的關(guān)愛和她的善良。D.文章通過對阿長的回憶，表達了作者對勞動人民的深切同情和對童年生活的懷念之情。8.下列對《賣油翁》一文的理解，正確的有（）A.本文通過陳堯咨射箭和賣油翁酌油的故事，揭示了“熟能生巧”的道理。B.文中的陳堯咨自恃射箭技術(shù)高超，驕傲自大，但在賣油翁的教育下，他認識到了自己的不足。C.賣油翁是一個技藝高超、謙遜樸實的人，他用自己的實際行動告訴陳堯咨，任何技藝都需要長期練習才能達到熟練的程度。D.文章語言簡潔，通過人物的對話和動作描寫，生動地塑造了陳堯咨和賣油翁這兩個人物形象。9.下列對《老王》一文的理解，正確的有（）A.文章以“我”與老王的交往為線索，回憶了老王的幾個生活片段，刻畫了一個窮苦卑微但心地善良、老實厚道的“老王”形象。B.作者對老王充滿了同情和感激之情，同時也對自己沒有給予老王更多的幫助而感到愧疚。C.文中多次寫到老王的“病”和“苦”，如“他也許是從小營養(yǎng)不良而瞎了一眼，也許是得了惡病，反正同是不幸，而后者該是更深的不幸”，表現(xiàn)了老王生活的艱難。D.文章結(jié)尾“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”這句話，表達了作者對社會弱勢群體的關(guān)注和反思。10.下列對《紫藤蘿瀑布》一文的理解，正確的有（）A.文章通過對紫藤蘿花的描寫，從視覺、嗅覺等多個角度展現(xiàn)了紫藤蘿花的美麗和繁盛。B.作者由眼前的紫藤蘿花聯(lián)想到十多年前家門外的那株紫藤蘿花，通過對比，表達了對生命的感慨。C.“花和人都會遇到各種各樣的不幸，但是生命的長河是無止境的”這句話，點明了文章的主旨，告訴人們要積極面對生活中的挫折，珍惜生命。D.文章語言優(yōu)美，運用了大量的比喻、擬人等修辭手法，如“紫色的大條幅上，泛著點點銀光，就像迸濺的水花”，生動形象地寫出了紫藤蘿花的特點。三、判斷題（每題2分，共20分）1.《論語》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子編寫而成。（）2.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《長歌行》，這首詩是漢樂府民歌。（）3.《春》的作者是朱自清，他是現(xiàn)代散文家、詩人、學者。（）4.《濟南的冬天》的作者是老舍，原名舒慶春，字舍予，他的代表作有《駱駝祥子》《四世同堂》等。（）5.“油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴?！边@句話運用了擬人的修辭手法。（）6.《誡子書》的作者是諸葛亮，字孔明，三國時期蜀漢政治家、軍事家。（）7.《狼》的作者是蒲松齡，他是明代文學家，著有文言短篇小說集《聊齋志異》。（）8.“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”這句詩運用了擬人的修辭手法，將明月人格化，表達了詩人對友人的牽掛和思念之情。（）9.《再塑生命的人》的作者是海倫·凱勒，她是美國作家、教育家、慈善家。（）10.《植樹的牧羊人》的作者是讓·喬諾，他是法國作家、電影編劇。（）四、簡答題（每題5分，共20分）1.請簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的景物特點。答案：百草園的景物豐富多樣，有碧綠的菜畦、高大的皂莢樹等植物，還有叫天子、油蛉等動物。景色美麗，充滿生機與趣味，是“我”童年的樂園。2.《論語》中“吾日三省吾身”的內(nèi)容是什么？有何意義？答案：內(nèi)容是“為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”意義在于督促人們每日反思自己在為人做事、交友學習等方面的不足，促進自我成長與完善。3.簡述《皇帝的新裝》中皇帝的形象特點。答案：皇帝愛慕虛榮，極度關(guān)注自己的穿著打扮。愚蠢又自欺欺人，被騙子輕易蒙騙，即使沒看到新裝也不敢承認，還在眾人面前出丑游行。4.說說《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊含的哲理。答案：蘊含新舊交替的哲理，舊事物中孕育著新事物。殘夜將盡時，紅日從海上升起；舊年未過，新春已在江上降臨，表現(xiàn)時光的不可阻擋及自然的生生不息。五、討論題（每題5分，共20分）1.《阿長與〈山海經(jīng)〉》中阿長有許多缺點，作者卻對她飽含深情，結(jié)合文本談談你的理解。答案：阿長雖有睡相不好等缺點，但她真誠善良。她為“我”買來心心念念的《山海經(jīng)》，這一舉動體現(xiàn)了她對“我”的關(guān)愛。這些情感細節(jié)讓作者對她從厭煩到感激、懷念，所以飽含深情。2.在《賣油翁》中，陳堯咨和賣油翁的態(tài)度分別給我們什么啟示？答案：陳堯咨自恃射箭技術(shù)高超而驕傲，啟示我們不能驕傲自滿，要謙虛低調(diào)。賣油翁技藝高超卻謙遜樸實，告訴我們無論技藝多精湛都應保持謙遜，同時也說明熟能生巧，做事要多練習。3.《老王》中作者說“那是一個幸運的人對一個不幸者的愧怍”，如何理解這種“愧怍”？答案：作者與老王相比是幸運的。老王生活窮苦且身體有疾，作者接受了老王的幫助卻沒給予更多實質(zhì)關(guān)懷。這種“愧怍”體現(xiàn)作者對自身行為反思，以及對弱勢群體的同情與自責。4.結(jié)合《紫藤蘿瀑布》，談談你對生命的感悟。答案：紫藤蘿花曾稀落伶仃，如今盛開得燦爛輝煌，讓我們明白生命雖會遭遇挫折，但始終頑強不息。個體生命短暫，人類生命