2025年貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育考試題目及答案一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共40分）1.根據(jù)2024年修訂的《貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》，專業(yè)技術(shù)人員每年參加繼續(xù)教育的總學(xué)時(shí)應(yīng)不少于（）。A.60學(xué)時(shí)B.90學(xué)時(shí)C.120學(xué)時(shí)D.150學(xué)時(shí)答案：B2.貴州省“十四五”科技創(chuàng)新規(guī)劃中提出，到2025年全省研發(fā)經(jīng)費(fèi)投入強(qiáng)度要達(dá)到（）。A.1.2%B.1.5%C.1.8%D.2.0%答案：C3.貴州省推動“四新”“四化”戰(zhàn)略中，“在數(shù)字經(jīng)濟(jì)上搶新機(jī)”的核心載體是（）。A.國家大數(shù)據(jù)綜合試驗(yàn)區(qū)B.內(nèi)陸開放型經(jīng)濟(jì)試驗(yàn)區(qū)C.國家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)D.西部大開發(fā)綜合改革示范區(qū)答案：A4.根據(jù)《貴州省生態(tài)保護(hù)紅線管理辦法》，下列區(qū)域中不屬于生態(tài)保護(hù)紅線劃定范圍的是（）。A.梵凈山國家級自然保護(hù)區(qū)核心區(qū)B.烏江流域水源涵養(yǎng)區(qū)C.貴陽貴安新區(qū)城市建成區(qū)D.草海國家級濕地保護(hù)區(qū)答案：C5.貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目中，“鄉(xiāng)村振興”專題的重點(diǎn)內(nèi)容不包括（）。A.農(nóng)村土地制度改革B.特色山地農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化C.傳統(tǒng)村落保護(hù)與利用D.城市商品房限購政策答案：D6.貴州省在推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化中提出的“強(qiáng)省會”行動，重點(diǎn)支持的核心城市是（）。A.遵義B.貴陽C.畢節(jié)D.六盤水答案：B7.根據(jù)《貴州省大數(shù)據(jù)發(fā)展應(yīng)用促進(jìn)條例》，公共數(shù)據(jù)資源實(shí)行（）。A.封閉管理B.按需開放C.無條件開放D.分類分級管理答案：D8.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中，專業(yè)科目培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)不低于總學(xué)時(shí)的（）。A.40%B.50%C.60%D.70%答案：C9.貴州省推動旅游產(chǎn)業(yè)化的關(guān)鍵抓手是（）。A.建設(shè)世界一流山地旅游目的地B.發(fā)展紅色旅游單一業(yè)態(tài)C.限制景區(qū)游客容量D.降低旅游服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)答案：A10.下列不屬于貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育違規(guī)行為的是（）。A.偽造繼續(xù)教育學(xué)分證明B.參加經(jīng)備案的線上培訓(xùn)并取得學(xué)時(shí)C.用人單位未按規(guī)定組織培訓(xùn)D.培訓(xùn)機(jī)構(gòu)虛報(bào)培訓(xùn)人數(shù)答案：B11.貴州省“十四五”期間重點(diǎn)發(fā)展的十大工業(yè)產(chǎn)業(yè)中，不包括（）。A.醬香白酒B.新能源電池及材料C.紡織服裝D.大數(shù)據(jù)電子信息答案：C12.專業(yè)技術(shù)人員因特殊情況未完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的，可在（）內(nèi)補(bǔ)學(xué)。A.1年B.2年C.3年D.5年答案：B13.貴州省生態(tài)保護(hù)“三線一單”中的“三線”指（）。A.生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線B.城市開發(fā)邊界、耕地保護(hù)紅線、水資源管理線C.產(chǎn)業(yè)準(zhǔn)入負(fù)面清單、環(huán)境準(zhǔn)入清單、資源使用清單D.污染排放紅線、能耗控制紅線、碳達(dá)峰紅線答案：A14.貴州省推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)是（）。A.水稻種植B.蔬菜、茶葉、水果、食用菌、中藥材C.生豬養(yǎng)殖D.棉花種植答案：B15.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)行（）。A.單位強(qiáng)制管理B.個(gè)人自主選擇C.分級分類管理D.統(tǒng)一考試認(rèn)證答案：C16.貴州省在數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域布局的“東數(shù)西算”工程中，主要承擔(dān)的功能是（）。A.東部數(shù)據(jù)存儲B.西部算力樞紐C.全國數(shù)據(jù)交易D.跨境數(shù)據(jù)服務(wù)答案：B17.下列屬于貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目的是（）。A.建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)B.臨床診療技術(shù)C.科技創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)發(fā)展D.機(jī)械制造工藝答案：C18.貴州省推動綠色經(jīng)濟(jì)發(fā)展的核心指標(biāo)是（）。A.單位地區(qū)生產(chǎn)總值能耗B.工業(yè)總產(chǎn)值C.社會消費(fèi)品零售總額D.人口自然增長率答案：A19.根據(jù)《貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地管理辦法》，基地每（）年需重新備案。A.1B.2C.3D.5答案：C20.貴州省鄉(xiāng)村振興中“五大振興”不包括（）。A.產(chǎn)業(yè)振興B.人才振興C.文化振興D.交通振興答案：D二、多項(xiàng)選擇題（每題3分，共30分）1.貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的內(nèi)容包括（）。A.公需科目B.專業(yè)科目C.實(shí)踐操作D.學(xué)歷提升答案：ABC2.貴州省“四新”戰(zhàn)略指（）。A.在鄉(xiāng)村振興上開新局B.在實(shí)施數(shù)字經(jīng)濟(jì)戰(zhàn)略上搶新機(jī)C.在生態(tài)文明建設(shè)上出新績D.在實(shí)施擴(kuò)大開放上闖新路答案：ABCD3.下列屬于貴州省大數(shù)據(jù)核心業(yè)態(tài)的是（）。A.數(shù)據(jù)中心運(yùn)營B.電子信息制造C.軟件和信息技術(shù)服務(wù)D.跨境電商答案：ABC4.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的實(shí)施主體包括（）。A.用人單位B.繼續(xù)教育基地C.行業(yè)協(xié)會D.個(gè)人自學(xué)答案：ABCD5.貴州省生態(tài)保護(hù)紅線的管控要求包括（）。A.禁止開發(fā)性、生產(chǎn)性建設(shè)活動B.允許必要的生態(tài)保護(hù)、科研監(jiān)測活動C.經(jīng)批準(zhǔn)可進(jìn)行適度旅游開發(fā)D.嚴(yán)格限制礦產(chǎn)資源勘查開采答案：ABD6.貴州省推動新型工業(yè)化的重點(diǎn)任務(wù)有（）。A.提升傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)競爭力B.培育壯大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)C.推動產(chǎn)業(yè)園區(qū)提質(zhì)升級D.限制能源化工產(chǎn)業(yè)發(fā)展答案：ABC7.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)時(shí)認(rèn)定方式包括（）。A.參加培訓(xùn)取得的學(xué)時(shí)B.發(fā)表論文、出版著作折算的學(xué)時(shí)C.參加學(xué)術(shù)會議、技術(shù)交流折算的學(xué)時(shí)D.學(xué)歷教育折算的學(xué)時(shí)答案：ABC8.貴州省旅游產(chǎn)業(yè)化的主要措施包括（）。A.打造“山地公園省·多彩貴州風(fēng)”品牌B.推動“旅游+”融合發(fā)展C.提升旅游服務(wù)質(zhì)量D.限制旅游基礎(chǔ)設(shè)施投入答案：ABC9.貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的基本原則有（）。A.以人為本，按需施教B.突出重點(diǎn)，分層分類C.統(tǒng)籌資源，創(chuàng)新機(jī)制D.強(qiáng)化監(jiān)管，注重實(shí)效答案：ABCD10.下列屬于貴州省“十四五”期間重點(diǎn)發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的是（）。A.新能源B.新材料C.生物醫(yī)藥D.白酒答案：ABC三、判斷題（每題1分，共10分）1.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育學(xué)分可跨年度累計(jì)使用。（）答案：√2.貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育公需科目由省級人力資源社會保障部門統(tǒng)一確定。（）答案：√3.大數(shù)據(jù)電子信息產(chǎn)業(yè)是貴州省傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)。（）答案：×（注：白酒、能源等為傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，大數(shù)據(jù)為新興產(chǎn)業(yè)）4.專業(yè)技術(shù)人員未完成繼續(xù)教育學(xué)時(shí)的，不得參加職稱評審。（）答案：√5.貴州省生態(tài)保護(hù)紅線內(nèi)允許開展符合主體功能定位的適度開發(fā)。（）答案：×（注：核心區(qū)內(nèi)禁止開發(fā)性、生產(chǎn)性建設(shè)活動）6.繼續(xù)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)可自行制定培訓(xùn)大綱，無需備案。（）答案：×（注：需報(bào)管理部門備案）7.貴州省“東數(shù)西算”工程中，貴安數(shù)據(jù)中心集群主要服務(wù)東部地區(qū)算力需求。（）答案：√8.專業(yè)科目培訓(xùn)內(nèi)容可由用人單位結(jié)合本單位實(shí)際需求確定。（）答案：√9.鄉(xiāng)村振興中，貴州省鼓勵將傳統(tǒng)村落整體拆除以發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。（）答案：×（注：強(qiáng)調(diào)保護(hù)與利用結(jié)合）10.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育實(shí)行登記制度，登記證書由用人單位統(tǒng)一保管。（）答案：×（注：證書由個(gè)人保管）四、簡答題（每題6分，共30分）1.簡述貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的主要目標(biāo)。答案：推動專業(yè)技術(shù)人員知識更新與能力提升，培養(yǎng)適應(yīng)貴州高質(zhì)量發(fā)展需求的創(chuàng)新型、應(yīng)用型、技能型人才；構(gòu)建覆蓋廣泛、結(jié)構(gòu)合理、資源共享的繼續(xù)教育體系；強(qiáng)化繼續(xù)教育與職稱評審、崗位聘用、職業(yè)發(fā)展的銜接，激發(fā)專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)動力。2.貴州省在“數(shù)字經(jīng)濟(jì)上搶新機(jī)”的主要舉措有哪些？答案：①加快建設(shè)“東數(shù)西算”工程，打造全國一體化算力網(wǎng)絡(luò)國家樞紐節(jié)點(diǎn)；②培育壯大數(shù)據(jù)中心、電子信息制造、軟件和信息技術(shù)服務(wù)等核心業(yè)態(tài)；③推動大數(shù)據(jù)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)深度融合，實(shí)施“萬企融合”大行動；④完善數(shù)據(jù)要素市場體系，探索數(shù)據(jù)資源確權(quán)、交易、保護(hù)等機(jī)制；⑤加強(qiáng)數(shù)字基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，提升5G、算力網(wǎng)絡(luò)等支撐能力。3.專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育中，用人單位的主要職責(zé)是什么？答案：①制定本單位繼續(xù)教育計(jì)劃并組織實(shí)施；②保障專業(yè)技術(shù)人員參加繼續(xù)教育的時(shí)間和經(jīng)費(fèi)；③對專業(yè)技術(shù)人員學(xué)習(xí)情況進(jìn)行考核登記；④提供必要的學(xué)習(xí)條件和資源；⑤配合管理部門做好繼續(xù)教育監(jiān)督檢查工作。4.貴州省推動農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的重點(diǎn)方向有哪些？答案：①發(fā)展特色山地農(nóng)業(yè)，重點(diǎn)培育蔬菜、茶葉、水果、食用菌、中藥材等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)；②推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營，培育壯大龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社等新型經(jīng)營主體；③加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新，推廣適用技術(shù)和良種良法；④完善農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施，提升耕地質(zhì)量和灌溉保障能力；⑤推動農(nóng)業(yè)品牌建設(shè)，打造“黔貨出山”公共品牌；⑥發(fā)展農(nóng)村電商，拓寬農(nóng)產(chǎn)品銷售渠道。5.簡述貴州省生態(tài)保護(hù)“三線一單”的內(nèi)涵及作用。答案：“三線一單”指生態(tài)保護(hù)紅線、環(huán)境質(zhì)量底線、資源利用上線和生態(tài)環(huán)境準(zhǔn)入清單。作用：①明確生態(tài)空間管控邊界，保障生態(tài)安全；②設(shè)定環(huán)境質(zhì)量目標(biāo)，推動污染防治；③優(yōu)化資源開發(fā)利用，促進(jìn)節(jié)約集約；④構(gòu)建生態(tài)環(huán)境準(zhǔn)入體系，引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)綠色發(fā)展；⑤為區(qū)域開發(fā)、產(chǎn)業(yè)布局、項(xiàng)目審批提供科學(xué)依據(jù)，推動經(jīng)濟(jì)社會與生態(tài)環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展。五、案例分析題（每題10分，共20分）案例1：某建筑設(shè)計(jì)公司專業(yè)技術(shù)人員張某，2024年因項(xiàng)目趕工未參加繼續(xù)教育線下培訓(xùn)，僅通過線上平臺完成40學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)，且未參與任何學(xué)術(shù)活動。2025年職稱評審時(shí)，張某因繼續(xù)教育學(xué)時(shí)不足被暫緩評審。問題：（1）張某未達(dá)標(biāo)原因是什么？（2）用人單位應(yīng)如何幫助員工完成繼續(xù)教育？答案：（1）根據(jù)《貴州省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育條例》，每年總學(xué)時(shí)需不少于90學(xué)時(shí)，其中專業(yè)科目不低于60學(xué)時(shí)。張某僅完成40學(xué)時(shí)，未達(dá)到總學(xué)時(shí)要求，且未通過其他方式（如學(xué)術(shù)活動、發(fā)表論文等）補(bǔ)充學(xué)時(shí)，故學(xué)時(shí)不足。（2）用人單位應(yīng)：①提前制定年度培訓(xùn)計(jì)劃，合理安排工作與學(xué)習(xí)時(shí)間；②提供多樣化學(xué)習(xí)渠道（線上+線下、內(nèi)部培訓(xùn)+外部基地）；③鼓勵員工通過學(xué)術(shù)交流、技術(shù)攻關(guān)等方式折算學(xué)時(shí)；④定期檢查員工學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)提醒補(bǔ)學(xué)；⑤保障培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)，為員工參加外部培訓(xùn)提供支持。案例2：貴州省某縣擬在生態(tài)保護(hù)紅線內(nèi)開發(fā)旅游項(xiàng)目，計(jì)劃建設(shè)一條觀光步道和小型游客服務(wù)中心。問題：（1）該項(xiàng)目是否符合