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文檔簡介
學習任務單
課程基本信息
學科數(shù)學年級七年級學期秋季
課題L2數(shù)軸
教科書書名:義務教育教科書數(shù)學七年級上冊
出版社:浙江教白出版社
學生信息
姓名學校班級學號
學習目標
1.掌握數(shù)軸的概念及畫法,理解數(shù)軸上的點與有理數(shù)之間的對應關系;
2.掌握相反數(shù)的概念,并會求一個數(shù)的相反數(shù).
課前學習任務
復習引入
復習引入
復習回顧
1、按整數(shù)和分數(shù)將有理數(shù)進行分類:
2、按正有理數(shù)、負有理數(shù)和0將有理數(shù)進行分類:
導入新課
某一天,這三個城市的最低氣溫如下圖它們在溫度計上怎么表示?
北京0℃悉尼2()℃莫斯科-5℃
觀察圖中的溫度計,回答下列問題:
(1)點A表示多少攝氏度?點8和點。呢?
(2)A、B、。三點所表示的溫度哪個高?
(3)溫度計刻度的正、負是怎樣規(guī)定的?以
什么為基準?基準刻度線表示多少攝氏度?
(4)每攝氏度兩條刻度線之間有什么特點?
109
0—0
2c20
畫
課上學習任務
【學習任務一】
數(shù)軸的概念:
與溫度計類似,可以在一條直線上畫出刻度,標上讀數(shù),用直線上的點表示
正數(shù)、負數(shù)和零,具體做法如下:
第一步:畫直線定原點,原點表示0(相當于溫度計上的(TC).
o
第二步:規(guī)定從原點向右的為正方向,那么相反的方向(從原點向左)則為
負方向.(相當于溫度計上0℃以上為正,0℃以下為負).
---------------------?-------------------->
o
第三步:選擇適當?shù)拈L度為單位長度,(相當于溫度計上每1C占1小格的長
度).
規(guī)定了原點、正方向和單位長度的直線叫做數(shù)軸.
數(shù)軸滿足以下三個條件:
(1)在直線上任取一點表示(),這個點叫:
(2)通常規(guī)定直線上從原點向右為正方向,從原點向左為;
(3)選取適當?shù)拈L度為單位長度,直線上從原點向右,每隔一個單位長度
取一個點,依次表示1,2,3…從原點向左,每隔一個單位長度取一個點,依次
表-2,-3...
數(shù)軸的二要素:、、,二者缺一不可.
數(shù)軸的畫法:一畫(畫直線);二定(定原點);三選(選正方向);四統(tǒng)一(
單位長度要統(tǒng)一).
針對練習:
觀察下列數(shù)軸的畫法是否正確,若錯誤,指HI錯誤:
A------------s-----------------------
B
-1012
C--------------------------------------
-4-2-10134
D一
I0-I
E,?
-1-2012
【學習任務二】
任何有理數(shù)都可以用數(shù)軸上的點表示
歸納:
數(shù)軸的畫法:
數(shù)軸三要素:____________________________________________________
【學習任務三】
例1、如圖,數(shù)軸上的點A,B,C,D分別表示什么數(shù)?
.54tt1B1C:i,iD.i1A
-5-4-3-2-10I2345
想一想:
點A和點C之間距離幾個單位長度?
點A和點B呢?點B和點D呢?
例2、在數(shù)軸上表示下列各數(shù):
(1)0.5,0:-4,-0.5,1,4;
22
(2)200,-15(),-5(),1(X),-100.
注意:
①把點標在;
②把數(shù)標在點的,字母標在,以便觀看。
想一想:
-4與4有什么相同和不同之處?它們在數(shù)軸上的位置有什么關系?-學與今-
0.5與0.5呢?
歸納:互為相反數(shù):o
0的相反數(shù)是o
性質:O
任何一個都可以用數(shù)軸上的一個點來表示。
【學習任務四】課堂練習
必做題:
I.下列四個圖形中是數(shù)軸的是()
1
-16r-才而F
ABCD
2.數(shù)軸上一點A,一只螞蟻從A出發(fā)爬了4個單位長度到了原點,則點A所表示
的數(shù)是()
A.4B.-4C.±8D.±4
3.在數(shù)軸上表示下列各數(shù):
13
(1)-2.2,-4,0.3,4
(2)-600,300,0,1200.
選做題:
1.若一個數(shù)的相反數(shù)是一1/2,則這個數(shù)是()
A.-1/2B.1/2
C.-2D.2
2.小明在寫作業(yè)時不慎將兩滴墨水滴在數(shù)軸上,根據(jù)圖中的數(shù)值,你能確定墨
跡蓋住的整數(shù)是哪幾個嗎?
【綜合拓展類作業(yè)】
1.文具店、書店和玩具店依次坐落在一條東西走向的大街上,文具店在書店西
邊30米處,玩具店在書店東邊90米處,元元從書店沿街向東走40米,接著又
向東走-70米,此時元元的位置在。
甲說:元元在玩具店東邊20米處;
乙說:元元在玩具店西邊40米處。
甲乙兩人無法找到統(tǒng)一的答案,誰也說服不了誰,作為同學的你,能否用一
個簡明有效的方法幫助他們解決紛爭呢?
【知識技能類作'也】
必做題:
1.數(shù)軸上點A表示a,將點A沿數(shù)軸向左移動3個單位得到點B,設點B所表示的
數(shù)為x,貝k可以表示為()
A.a-3B.a+3C.3-aD.3a+3
2.數(shù)軸上A點表示+4,B、C兩點所表示的數(shù)互為相反數(shù),且點C到點A的距離為
2,點B和點C各對應H么數(shù)?
%C,AC
」111.114■1.」■2,.
-7-6-5_4-3-2—101734567
選做題:
1.(1)數(shù)軸上表示+1/3的點在表示+1的點的邊;
(2)數(shù)軸上表示一1/3的點在表示一1的點的
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